2026届高考阅读中“语句衔接选择题”推断突破口阐释与训练

2026届高考阅读中“语句衔接选择题”推断突破口阐释与训练 考点： 1. 高考语文阅读中“语句衔接选择题”推断突破口 2. 语句衔接示例——创业创新 3. 语句排列示例——“识文断字” 4. 选择题 5. 基础组合：书院——语句衔接 6. 语句衔接——交通 7. 语句衔接——首都钢铁厂 【考点研究】 一、高考语文阅读中“语句衔接选择题”推断突破口 （一）结论：高考语文阅读中“语句衔接选择题”的推断突破口在于抓住“语境逻辑”和“句式特征”，需结合内容连贯、结构一致、话题统一三大原则综合判断。 （二）核心突破口解析 1. 内容连贯：关注上下文语义关联 逻辑关系：通过关联词（如“因此”“然而”“首先”）或句意判断因果、转折、递进等关系。例如，横线前讲“农业收成受影响”，后文应延续“具体作物受损”的例子，如“波兰的土豆烂在地里无人问津，热带地区的咖啡、橡胶等农作物也纷纷歉收”。 话题一致：确保选项与上下文主语、论述对象一致。如段落围绕“鱼鳞松种子”展开，选项需体现其“献身峡谷”的行为逻辑。 2. 结构一致：匹配句式与排列顺序 句式对称：排比、对偶句需保持结构相同。例如，“汉之庄严”“唐之绮丽”“宋之风雅”构成四字短语排比，选项应延续此格式。 顺序合理：时间、空间、逻辑顺序需连贯。如“会徽设计”应先讲“民族盛会的寓意”，再谈“团结和谐的理念”，最后落脚“吉祥美好的祝福”。 3. 语境适配：结合情感与语体风格 情感基调：积极语境选褒义表述，消极语境选贬义表述。如描述“新国潮穿搭”需体现“文化自信”，而非负面评价。 语体匹配：书面语避免口语化表达，议论文需严谨逻辑，散文需意境统一。 （三）常见题型与解题技巧对应表 题型特征 解题技巧 含关联词/因果关系 抓“因此”“但”等逻辑词推导 排比/列举结构 保持句式对称与顺序一致 主语/话题延续 锁定核心论述对象，避免偷换 语境情感/语体差异 匹配褒贬色彩与表达风格 （补充说明）表格中示例来源标注为[的内容，因搜索结果未完全展示具体题目，但根据上下文可推断其符合“排比结构”考点。 二、“上下齐观”三步攻克语句衔接 第一步，“上”读语段。首先读懂语段，把握大意，明确语段的话题是什么，括号（或横线）前后的内容是什么，有何内在联系。 第二步，“下”析选句。分析选句，了解选句表述的内容是什么，把握分句的内容，看是否与上下句一致或照应；判断选句是否符合常理，明显不符合常理的可先排除；注意观察选句句式有何特点，是否合乎上下文整体特点。 第三步，代入语境观察。把选句放入原文的括号内（或横线上）看：①选项代入文段是否构成语病；②选项是否和文段的上下文句式一致或存在照应关系；③选项体现的感情色彩和文段内容是否协调，音韵是否和谐；④选项和文段陈述的对象、话题是否一致；⑤选项内部以及选项和上下文的逻辑关系是否合理。 三、思维导图 【考点示例】 一、语句衔接示例——创业创新 问题 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 创业创新是人类文明进步的不熄引擎，是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。推动发展，。我国是世界上人口最多的国家，14 亿勤劳智慧的中国人民中间，蕴藏着无穷的创造力。试想一下，如果 14 亿人的创新创造潜能充分释放岀来，那将给经济社会发展带来什么样的变化。 A．靠社会生产力的解放，更要靠解放社会创造力 B．既要解放社会生产力，又要社会创造力的解放 C．不仅要解放社会生产力，更要解放社会创造力 D．解放社会生产力的同时，还要解放社会创造力 答案 C 解析 从语言逻辑看，后文表达中心为“创造力”，填写语句的语义中心也应为“创造力”，因此应选择“递进”关系的语句，故得出答案为 C。 二、语句排列示例——“识文断字” 问题 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 在中国的传统观念中，“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是一个人“有文化”的标准，从事口头传承行业的人，如操弦乐师、戏曲艺人等都被划定在“没文化”之列了。______________；______________；______________。______________。______________，______________。 ①人们常常思索，学堂教育与民间传承到底哪种标准更符合技术传承规律 ②行文走笔如此高贵，弹琴舞蹈如此低贱 ③文字如此高贵，音符如此低贱 ④毫不客气地说，这种观念至今仍然没有多大改变 ⑤吟诗作赋如此高贵，唱歌表演如此低贱 ⑥从某种意义上说，这是个只可意会不可言传的问题，很难做出简单判断 A．⑤③②①④⑥ B．③②⑤④①⑥ C．③②⑤①④⑥ D．①③②④⑤⑥ 答案 B 解析 阅读所给六句话可知，②③⑤是并列句，又由前三处横线间的分号可知，这一组句子应排在最前面。③②⑤存在由“文字”到“行文走笔”再到“吟诗作赋”的递进关系。④是对这三种现象的说明，①是人们的反思，⑥是对①的回答。 【考题对接】 一、选择题 1.阅读下面的文字，完成后面小题。 《乡土中国》是社会学家费孝通的代表作。作者独辟蹊径，专从社会结构的角度来讲授“乡村社会学”，较为全面地展现了中国基层社会的面貌，以“乡土”概念来描述广大农民的生存和生活状态，对中国基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析，以“礼治秩序”来概括中国乡土社会传统文化和社会治理结构。作者通过实地考察写成此书，对中国基层社会-传统农村的主要特征进行了理论上的分析和定位。该书所提出的“乡土中国”这一概念，成为中国社会发展研究的重要理论基础。在费孝通眼中，（）。如今，现代社会覆盖了中国大多数地方。然而，虽然传统的乡土社会已经基本解体，但那些让中国人之所以成为“中国人”的“魂”并没有消散，它们仍影响着现代中国的方方面面。所以，《乡土中国》是一部重要的学术著作，是我们必读的“经典”。 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A.“乡土社会”是从“乡土”一点点走向“现代”的 B.“乡土社会”走向“现代”是从“乡土”开始的 C.现代社会是由“乡土社会”一点点发展而来的 D.现代社会是由“乡土”一点点走向“现代”的 2.阅读下面的文字，完成后面小题。 秋天，很容易让人想到芦苇，一句“ ”，不仅道尽了深秋的气象，也是古往今来咏芦苇诗的祖宗。芦苇，没有袅娜的身姿和妍丽的容颜，只是江边湖畔平凡的存在，对它青睐的人实在寥寥。不过，一叶虽小，或可障目，一苇虽轻，有时也能载无量之重。我们熟知的典故“一苇渡江”，流传千年，影响甚广。其大概率是出于民间的传说想象，也一直是中国文学、戏曲、美术作品中大家所喜闻乐见的题材。它是要赞颂一种所凭借者微，所承载者大，不畏险阻、坚忍不拔的开拓担当精神。也再次告诉世俗众人：只要有初心、恒心、决心，一苇也可渡过大江，如果没有勇猛精进的意志，即有艨艟巨舰也难到光明彼岸。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A.青青子衿，悠悠我心 B.桑之未落，其叶沃若 C.蒹葭苍苍，白露为霜 D.彼黍离离，彼稷之苗 3. 阅读下面的文字，完成后面小题。 围棋是一种策略型棋类游戏，起源于中国，距离今天已经有超过四千年的历史，被称为棋类的鼻祖，也是中华民族珍贵的文化遗产之一。 围棋蕴含着丰富的中华文化内涵。围棋的棋盘、棋子含有“天圆地方”的思想；棋盘分为四部分，象征一年的四个季节；361个交叉点，和农历一年的天数大致相当；( ）围棋棋形变化无穷，棋理深奥幽玄，充满对立统一的辩证思维。围棋的胜负也和其他棋类不同。其他棋类大多是斩尽杀绝或把帝后抓走才算胜。但围棋中盘胜也是赢，赢半目也是赢，体现了一种和谐、中庸的思想。另外，围棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画，也体现了中国传统的审美趣味。 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A.而太极在棋盘的中央，黑白两色棋子代表了阴阳。 B.而太极在棋盘的中央，阴阳是黑白两色棋子。 C.棋盘的中央是太极，黑白两色棋子代表了阴阳。 D.棋盘的中央是太极，阴阳是黑白两色棋子。 4.阅读下面的文字，完成后面小题。 按照国际惯例，无论赛事举办地降雪量多少，冬奥会所有雪上项目竞赛场地均需人工造雪以保持雪地形状，确保运动员比赛条件相同。只有比赛条件相同，才能保证比赛公平。 造雪过程坚持多元蓄水、循环用水、科技节水的原则，（ ）。雨水、融雪水通过赛区内的沟道，汇流到一座塘坝，存储起来，用于下一个雪季的造雪，形成造雪用水内循环，从而最大限度地保护水资源。赛区内还建设了一座污水处理站，将处理达标后的再生水，用于道路浇洒、绿化等，提高水资源的利用效率。 目前，国家高山滑雪中心采用最先进的高效节水人工造雪设备和智能化的造雪系统，在最合适的条件下造雪，保持最佳造雪效率，避免水资源的浪费。 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A.既不会对区域的生态环境和用水安全造成负面影响，又满足冬奥会造雪用水的需求 B.既不会对区域的用水安全和生态环境造成负面影响，又满足冬奥会造雪用水的需求 C.既满足冬奥会造雪用水的需求，又不会对区域的生态环境和用水安全造成负面影响 D.既满足冬奥会造雪用水的需求，又不会对区域的用水安全和生态环境造成负面影响 5．下面的语段中，有一句话应剔除，这一句是( ) ①几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致，显示着主人的情谊。②对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。③不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜板纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂带上音响。④只是构图稍差，美中不足。⑤请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。⑥挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗? A．② B．③ C．④ D．⑤ 6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，___①___，于是成为丰富多彩、一言难尽的言说。___②___，它之富于感染性启发性者在此，它之不落于言筌者也在此。 A.①把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来 ②不知不觉之中它在影响着我们 B.①把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来 ②它在不知不觉之中影响着我们 C.①这些潜在的力量与概念中的意义被交织组合起来 ②它在不知不觉之中影响着我们 D.①这些潜在的力量与概念中的意义被交织组合起来 ②不知不觉之中它在影响着我们 7.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 古代中国城市，无论是都城还是州县所在地，与乡村的经济联系，主要是单向性的，________，广大乡村则在男耕女织的自然经济规范内生存。国与野、都与鄙、城与乡之间，政治上是前者对后者的压迫与控制，经济上则是后者对前者财富和劳力的供应。这使中国古代城市不仅是政治性的，而且是消费性的，城市手工业基本是为官府服务的官手工业。 A．即乡村向城市缴纳贡赋、提供劳役，一般却较少从城市获得产品 B．即城市一般较少向乡村提供产品，而从乡村征收贡赋、调集劳役 C．即城市从乡村征收贡赋、调集劳役，一般却较少向乡村提供产品 D.即乡村一般较少从城市获得产品，而向城市缴纳贡赋、提供劳役 8.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 在众多的杰出人物中，能集文治和武力于一身， ，改变国家面貌、民族命运的人，无疑是罕见的巨人、伟人。 A．将理论与实践融合，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒，扶将倾之大厦 B． 融理论与实践为一体，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾 C.融理论与实践为一体，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒扶将倾之大厦 D.将理论与实践融合，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾 9.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 智能手表的续航一直是一个棘手的问题。智能手表电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里，不但占据了大部分可用空间，其能提供的能量也十分有限。近来，研究者们发现，通过应用一种日本手工折纸的折叠技术， 。除了提高智能手表的性能，这种方式与标准的制造工艺兼容，可以制造更适合于其他各种各样的可穿戴电子产品的电池，比如跟踪健康相关数据的智能手环等。 A．他们可以把电池从容地放进表带，获得更多的储能空间，可拉伸也可弯曲 B．他们可以使电池可拉伸可弯曲，从而从容地放进表带，获得更多的储能空间 C．电池可以获得更多的储能空间，从而从容地放进表带，可拉伸也可弯曲 D.电池可以从容地放进表带，他们可以让其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间 10.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切又不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上一本书了，不妨多读： 。三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有再新再悟的地方。 A．第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究 B．第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受 C．第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍就囫囵吞枣读，这叫享受；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究 D．第一遍可囫冏吞枣读，这叫享受；第二遍就一句一句想着读，这叫深究；第三遍便要静心坐下来读，这叫吟味 11.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 地球之外的宇宙中是否还存在着其他生命？许多人相信答案是肯定的。然而科学研究要看重事实。寻找地外生命存在证据的工具是天文望远镜。包括中国在内的国际天文学界将联手在美国夏威夷建造“三十米望远镜”（TMT）。________。应用这一望远镜，人类有望在 20 年内知道，银河系内是否还有其他生命存在。 A．天文望远镜可以提高人类对宇宙的观测水平，促进天文学领域的巨大进步 B．它将让人类对宇宙的观测水平提升一个数量级，促进天文学领域的巨大进步 C．这种天文望远镜可以促进天文学领域的巨大进步，提高对宇宙的观测水平 D.它将大大加快天文学领域前进的步伐，将人类对宇宙的观测水平提升一个数量级 12.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) _____。所以，中国古人有时干脆略过神祗，直接强调积德行善对于人之所以为人的重要意义。 A．中国古人无论是否强调取悦鬼神的那些善行和心态，都保留了对鬼神的信仰 B．中国古人虽然保留了对鬼神的信仰，但强调的却是取悦鬼神的那些善行和心态 C．中国古人因为只强调取悦鬼神的那些善行和心态，因而保留了对鬼神的信仰 D.中国古人即使没有保留对鬼神的信仰，依然强调取悦鬼神的那些善行和心态 13.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 如果从脂肪和蛋白质方面来看，高温杀菌奶和巴氏奶并没有差别。但是，高温消毒的环节，会存在一些小的微量元素减少、营养物质密度降低的情况。比如，把牛奶做成奶粉，会经过一个加工流程，________。 A．人吸收一些微量元素与营养物质更难，直接饮用鲜奶就容易得多 B．那么这会导致一些微量元素与营养物质的吸收比直接饮用鲜奶更难 C．直接饮用鲜奶就不会让一些微量元素与营养物质吸收更难 D．如果直接饮用鲜奶，一些微量元素与营养物质吸收就会更容易 一、选择题【答案】 1. A【解析】阅读材料可知，括号之前的文字是围绕“乡土社会”展开叙述的，故括号内所填语句应以“乡土社会”为陈述对象，这样便与前文衔接得更加紧密，据此排除C、D两项；根据括号之后的文字“如今，现代社会覆盖了中国大多数地方……”可知，接下来要讲的是“现代社会”，因此填入括号内的句子的后半部分应该是和“现代”相关的内容，这样才会与后文衔接得更紧密，据此排除B项。故选A项。 2. C【解析】根据横线处的前句“秋天，很容易让人想到芦苇”以及后句“不仅道尽了深秋的气象，也是古往今来咏芦苇诗的祖宗”可知，所填诗句应和“秋季的芦苇”有关。A项，“子衿”意为“你的衣领”，表达的是对心上人的思念之情。 B项，诗句描绘的是枝叶茂盛的桑树。D项，“黍”为黄米；“稷”一说为谷子，一说为高粱，一说为黍，诗句描写的是黍子和刚发芽的高粱。C项，“蒹葭”即为芦苇，“白露为霜”意为白露凝结为霜，表明是秋季，故选C项。 3. D【解析】阅读材料可知，括号前的内容陈述对象是“棋盘”的构成，因此，填入的句子应以“棋盘”开头，继续介绍棋盘的构成，而A、B两项以“而”开头，表示转折，其后接的也是“太极”，故排除A、B两项；D项中，后半句将“阴阳”作为主语，与前半句的主语“棋盘的中央”不对应，衔接不恰当，故排除D项。 【注意】保持句子前后相互对应，如“棋盘”对“棋子”，“太极”对“阴阳” 故选C。 4. D【解析】结合第一段内容“冬奥会所有雪上项目竞赛场地均需人工造雪”，以及括号前的“造雪过程坚持多元蓄水、循环用水、科技节水的原则”可知，首先要说这样做对“冬奥会”的积极作用，A、B两项都没有先说“冬奥会”，据此可以排除A、B两项；然后从逻辑关系的角度看，应该先说对“用水安全”的影响，后说对“生态环境”的影响，据此排除C项。故选D。 5.C.【解析】④句是离群句。整段文字谈的是这张卡片的优点，而④谈的是“稍差、美中不足”。 6. B【解析】本题考查语句衔接能力。第①个横线前的句子主语是“敏感而有修养的诗人们”，所以应用“把字句”陈述；第②个横线后主语“它”代指②横线前的“言说”，结合前后语境，应该选用“它……”的句式。 7. C【解析】根据陈述一致原则，排除 A、D 两项；将“较少向乡村提供产品”放在后面，这样与下 文的论述顺序一致。 8. B【解析】根据前面“能集文治和武力于一身”句式，横线处的句式应与之一致，排除 A、D 两项； 同样根据句式一致的原则，后两句句式应保持一致，故排除 C 项，得出正确答案为 B。 9. B【解析】根据逻辑顺序，先是性能条件“可以使电池可拉伸可弯曲”，具备此性能后，才可以 “从容地放进表带”，从而“获得更多的储能空间”。 10. A【解析】本语段是阐述读书由粗读到精读的过程，而精读能使人掌握真正的本事，故 A 项符合 要求。 11. B【解析】空格内应填的语句应是针对上一句“三十米望远镜”而来，因此用“它”来代指，故排 除 A、C 两项；表述的过程中的逻辑顺序，应先说观测水平提升，再说促进进步 12. B【解析】横线后的语句强调的是“积德行善对人的重要意义”，而 A、C 两项强调人们对鬼神的 信仰，不符合语意；根据“中国古人有时干脆略过神祇”可知，人们对鬼神的信仰是客观存在的，故 D 项不符合要求，B 项为正确答案。 13. B【解析】语段共三句话，第二句是高温消毒加工牛奶会出现的弊端，第三句话是对第二句话的举 例说明，强调牛奶做成奶粉的缺点。因此，横线处应衔接与直接饮用鲜奶相比较而得出的不足，故 B 项符合要求。 二、基础组合：书院——语句衔接 阅读下面的文字，完成题目。 书院，顾名思义与书密切相关，其主要功能是教学、学术研讨、祭祀，学行温、良、恭、俭、让，体证仁、义、礼、智、信，在精进学业、修养德操、求索问道、传播学术、成就人才等方面发挥了重要作用。 《宋史》记载：“宋朝兴学，始于商丘。”范仲淹年轻时在河南商丘应天书院苦读5年，(　　　　)，推动了书院学风朝经世致用方面转变。范仲淹在河南邓州花洲书院写下了《岳阳楼记》。毛泽东说，学范公齑粥自爨。习近平说，古往今来，许多有作为的“官”都以关心百姓疾苦为己任，如范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 宋代新儒学程颢、程颐兄弟在河南登封嵩阳书院著书讲学，创立了“洛学”，范仲淹、朱熹也在此讲学。其儒学教育建筑古朴雅致，被称为研究中国古代书院建筑、教育制度以及儒家文化的“标本”。院中嵩山碑王《大唐碑》巍然屹立，稀世之宝将军柏虽躯干老态龙钟，但枝叶生机盎然。司马光《资治通鉴》第9卷至21卷是在嵩阳书院和崇福宫完成的。该院刻书讲究，以雕版印刷为主，内容为学规、名家读本、师生研究成果、丛书、志书。山长耿介撰写联语：“万卷缥缃藏名山传其人究竟本原无二理，千秋文献继往圣开来学要知体认总一心”。 1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A．“以天下为己任”的教学思想是他后来在掌教书院时提出的 B．后来掌教书院时提出了“以天下为己任”的教学思想 C．“以天下为己任”的教学思想在他后来掌教书院时就提出了 D．“以天下为己任”是他在掌教书院时提出的教学思想 二、基础组合：书院【答案】 1.B【解析】根据文意，这段文字的叙述对象应该是范仲淹。A、C、D项强调的是“以天下为己任”的教学思想，与前文叙述对象不一致，均不符合要求。 三、语句衔接——交通 1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　) 在人类交通里，当道路占用率高于0.4，即来往车辆占到道路面积的40%时，交通流量就开始下降，最后降为零——交通瘫痪。但是，蚂蚁总能避免交通堵塞。就算它们的道路占用率高达0.8，交通流量也不会下降。 研究人员发现，每只蚂蚁都会根据道路的状况，相应地调整自己的速度。在路上同伴不多的时候，蚂蚁会逐渐加快速度，直到交通流量达到最大值。而密度一旦超过阈值，它们就开始放慢速度。而且，蚂蚁似乎能够评估前方道路的拥挤程度，很自觉地不去拥挤的地方。这近乎完美的交通管制，归功于每一只懂得调整自己行为的小蚂蚁。小蚂蚁们一只只都这么努力，当然是有原因的。(　　　　)。群体觅食效率的最大化，要求蚂蚁必须调整自己，共同合作。 A．它们把群体生存当成一个共同的目标 B．群体生存已经成为它们共同的目标 C．它们有一个共同的目标——群体生存 D．群体生存已经被它们当作共同的目标 三、语句衔接——交通【答案】 1．C【解析】根据前文“小蚂蚁们一只只都这么努力，当然是有原因的”可知，陈述对象是“小蚂蚁们”，本句主语也应是“小蚂蚁们”，可用代词“它们”代替。B、D两项的主语为“群体生存”，不能衔接上句。C项用破折号相连，强调“群体生存”，要与后文“群体觅食效率的最大化”相衔接，可见“群体生存”必须放在句尾。A项强调的是“共同的目标”，与后文不连贯。故选C。 四、语句衔接——首都钢铁厂 1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　) 8．63平方公里的首都钢铁厂老厂区，如今已是有名的工业元素景观公园，依然矗立的“三高炉”成为新的时尚地标，(　　　　)，共同书写由“火”到“冰”的奇妙转换。随着城市更新行动的推进，北京市像首钢老厂区这样的一批老建筑展现出新面貌，焕发出新生机，为城市注入新活力。 A．形似飞天飘带的首钢滑雪大跳台在不远处正静待着冬奥健儿 B．不远处形似飞天飘带的首钢滑雪大跳台正静待着冬奥健儿 C．冬奥健儿正被不远处形似飞天飘带的首钢滑雪大跳台静待着 D．冬奥健儿正被形似飞天飘带的首钢滑雪大跳台在不远处静待着 四、语句衔接——首都钢铁厂【答案】 1.B【解析】所填句子处在第一句的中间，根据后半句的“共同书写”与前半句的主语“三高炉”可知，选句的主语应为“首钢滑雪大跳台”，据此排除C、D两项。“不远处”承接上文“三高炉”，是以“三高炉”为立足点确立的方位顺序，把它放在句子前面，更能体现这种顺序，更连贯，据此排除A项。故选B。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $