1.1 石头(分层作业)科学青岛版五四制二年级下册(新教材)

2025-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)二年级下册
年级 二年级
章节 1 石头​
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55647971.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1《石头》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1. 下列哪个地方不容易找到石头?( ) A. 山上 B. 海边 C. 沙漠 D. 路边 2. 观察石头的颜色,我们应该用的感官是( ) A. 耳朵 B. 眼睛 C. 手 D. 鼻子 3. 下列哪种物品不是用石头制作的?( ) A. 石墨 B. 玉镯 C. 塑料杯 D. 石桌 4. 两块不同种类的石头互相碰撞,声音会( ) A. 有所不同 B. 完全相同 C. 没有声音 D. 只有清脆声 5. 很久以前,人们用石器作为生产工具,主要利用了石头的什么特点?( ) A. 颜色鲜艳 B. 质地坚硬 C. 重量轻 D. 容易变形 6. 观察石头表面的光滑程度,我们应该用的方法是( ) A. 看一看 B. 听一听 C. 掂一掂 D. 摸一摸 二、判断题 1. 石头都是灰色的,没有其他颜色。( ) 2. 海边的鹅卵石通常是圆形的,表面比较光滑。( ) 3. 石头只能用来建造桥梁和铺路,没有其他用途。( ) 4. 用放大镜观察石头,可以发现更多细微的特点。( ) 5. 相同种类的石头互相碰撞,声音一定完全一样。( ) 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1. 请写出两种寻找石头的地方。 2. 我们可以用哪些方法观察石头?(至少写出3种) 3. 举例说明石头在生活中的两种用途。 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.C 4.A 5. B 6. D 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 三、综合探究 1. 示例:山上、海边、路边、工地等(写出任意两种即可)。 2. 示例:看一看(观察颜色、形状)、听一听(碰撞声音)、摸一摸(表面光滑度)、掂一掂(轻重)、用放大镜看(细微特点)等(写出任意3种即可)。 3. 示例:①石墨可以用来写字;②石头可以用来建造房屋;③漂亮的石头可以做成玉镯等饰品(写出任意两种即可)。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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