2025-2026学年江苏地区五年级数学上学期期末双减自评设计卷(二)(苏教版)

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精品解析文字版答案
2025-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 皮诺什么的曹
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55645939.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年五年级上学期双减自评设计解析(苏教版·江苏专用) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.考察范围:全册单元。 一、选择题 1.如图是运动会上明明扔铅球的结果,黑点表示铅球的落点下面记录的成绩中,明明的成绩是(    )。 A.8.23米 B.8.48米 C.8.61米 D.8.94米 【答案】C 【分析】根据题意,8米和9米中间的一条线表示8.5米。明明的成绩是大于8.5米小于9米,且接近8.5米。看下面哪个选项成绩大于8.5米小于9米且接近8.5米即可。 小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看小数点后面一位,它大这个小数就大。如果相同就再看下一位,直至比较出小数的大小。 【详解】A.8.23米<8.5米,所以8.23米不是明明的成绩。 B.8.48米<8.5米,所以8.48米不是明明的成绩。 C.8.5米<8.61米<9米,且接近8.5米,所以8.61米是明明的成绩。 D.8.5米<8.94米<9米,但不接近8.5米,所以8.94米不是明明的成绩。 故答案为:C 2.下面的竖式中圈出的数表示35个(    )。 A.1 B.10 C.0.01 D.0.1 【答案】D 【分析】根据除数是整数的小数除法的计算方法,商的十分位上的7表示7个0.1,与5相乘所得的积是35个0.1;据此解答即可。 【详解】13.5÷5的竖式中圈出的数表示35个0.1。 故答案为:D 3.受冷空气的影响,2022年9月22-25日我国大部分地区的气温变化很大。下图记录了某地这几天的气温。请问这几天温差(最高气温和最低气温的差)最大的是(    )日。 A.22 B.23 C.24 D.25 【答案】D 【分析】根据题意,结合统计图,可用每日的最高气温减去最低气温,得数最大的就是温差最大的日子。 【详解】A.34-26=8(℃) B.26-20=6(℃) C.23-15=8(℃) D.25-15=10(℃) 6<8=8<10,温差最大的是25日。 故答案为:D 【点睛】此题考查了如何从复式条形统计图中获取信息,然后进行分析计算即可。 4.用一根14厘米长的铁丝围成一个长方形,长和宽都是整厘米数,可以围出(    )种不同的长方形。 A.2 B.3 C.4 D.无数个 【答案】B 【分析】根据题意,用一根14厘米长的铁丝围成一个长方形,那么长方形的周长等于这根铁丝的长度;根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长方形的长、宽之和=周长÷2,据此求出长与宽的和;再把长与宽的和拆成两个整数相加的形式,较大的整数是长,较小的整数是宽,据此得出可以围成几种不同的长方形。 【详解】长、宽之和:14÷2=7(厘米) 长/厘米 6 5 4 宽/厘米 1 2 3 长、宽之和/厘米 7 7 7 围成:①长6厘米、宽1厘米的长方形;②长5厘米、宽2厘米的长方形;③长4厘米、宽3厘米的长方形。 可以围成3种不同的长方形。 故答案为:B 5.下面四幅图,能用2×(a+4)表示的有(    )。(单位:cm) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【分析】①线段AB的长度为:a+2×4; ②线段AB的长度为:2+a+4; ③长方形的周长为:(a+4)×2=2×(a+4); ④整个图形的面积为:(a+4)×2=2×(a+4); 据此即可解答。 【详解】根据分析可知,四幅图中,能用2×(a+4)表示的有③④。 故答案为:D 二、填空题 6.2023年我国经营主体持续提质扩容,市场秩序不断规范,市场监管总局最新数据显示8年全年新设经营主体32727000户,全国登记在册经营主体达到184000000户。横线上的数改写成用“万”作单位的( )万;波浪线上的数改写成用“亿”作单位且精确到十分位约是( )亿。 【答案】 3272.7 1.8 【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字; 把一个非整亿数改写成用“亿”作单位的数,只需要找到亿位,在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,最后在数的后面写上“亿”字。一个小数,保留一位小数时,需要看百分位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数。据此解答。 【详解】32727000=3272.7万 184000000≈1.8亿 横线上的数改写成用“万”作单位的3272.7万;波浪线上的数改写成用“亿”作单位且精确到十分位约是1.8亿。 7.3元5角8分=(    )元       28厘米=米=(    )米 2000公顷=(    )平方千米       600000平方米=(    )公顷 【答案】3.58;;0.28 20;60 【分析】(1)先根据进率“1元=10角”、“1元=100分”把5角、8分换算成以元作单位的数,再相加即可。 (2)根据进率“1米=100厘米”把28厘米换算成米作单位的数,用除法计算,得数写成小数形式;再根据两位小数的计数单位是百分之一,用分母是100的分数表示。 (3)根据进率“1平方千米=100公顷”把2000公顷换算成平方千米作单位的数,用除法计算。 (4)根据进率“1公顷=10000平方米”把600000平方米换算成公顷作单位的数,用除法计算。 【详解】(1)5÷10=0.5(元),8÷100=0.08(元),3+0.5+0.08=3.58(元),所以3元5角8分=3.58元; (2)28÷100=0.28(米),0.28米=米,所以28厘米=米=0.28米; (3)2000÷100=20(平方千米),所以2000公顷=20平方千米; (4)600000÷10000=60(公顷),所以600000平方米=60公顷。 8.太原钟楼复建后由基座承台和楼体两部分组成(如图),基座承台以上的楼体高( )米,楼体比基座承台高( )米。 【答案】 17.79 9.69 【分析】根据图示,太原钟楼的总高度-基座承台的高度=基座承台以上的高度,再代入数据得出答案,基座承台以上的楼体高度-基座承台的高度=楼体比基座承台高的高度,再代入数据得出答案。 【详解】25.89-8.1=17.79(米) 17.79-8.1=9.69(米) 基座承台以上的楼体高17.79米,楼体比基座承台高9.69米。 9.根据64×45=2880,推算:6.4×( )=2880,28.8÷45=( )。 【答案】 450 0.64 【分析】乘法运算中,一个因数乘几(不为0),另一个因数除以几,积不变,由此可填第一个空。根据因数=积÷另一个因数,可得2880÷45=64,除数不变,被除数除以几(不为0),商就除以几,由此可填第二个空。 【详解】因为64×45=2880,所以(64÷10)×(45×10)=6.4×450=2880,即6.4×450=2880。 因为64×45=2880,所以2880÷45=64,所以(2880÷100)÷45=(64÷100),即28.8÷45=0.64。 10.一个梯形,上底是5厘米,下底是8厘米。如果只将上底缩短了2厘米,则形成的梯形面积比原来少了4平方厘米。原梯形的面积是( )平方厘米。 【答案】26 【分析】根据题意分析,梯形的面积公式S=(上底+下底)×高÷2,上底缩短了2厘米的梯形的高与原梯形的高相等。那么上底缩短了2厘米的梯形的面积=(上底+下底-2)×高÷2,比原梯形的面积减少了4平方厘米,也就是(上底+下底)×高÷2-(上底+下底-2)×高÷2=4,分析可得梯形的高=4×2÷2,根据梯形面积公式求出原梯形的面积。据此解答。 【详解】4×2÷2 =8÷2 =4(厘米) (5+8)×4÷2 =13×4÷2 =52÷2 =26(平方厘米) 所以原梯形的面积是26平方厘米 11.乒乓球被誉为中国的“国球”,小智和他的3位好朋友进行单打比赛,如果每两人都要比赛一场,一共要比赛( )场;如果采用单场淘汰赛,决出冠军需要比赛( )场。 【答案】 6 3 【分析】小智和他的3个好朋友一共四个人,设这四个人是A、B、C、D。A分别和B、C、D各赛一场,一共3场;B分别和C、D各赛一场,一共2场;C和D赛一场,为1场;相加得出一共需要比赛的场数。 淘汰赛就是每比赛一场就有一个人被淘汰。A和B赛一场淘汰一人,C和D赛一场淘汰一人,剩下的两人再赛一场决出冠军。据此解答。 【详解】3+2+1=6(场)所以,如果每两人都要比赛一场,一共要比赛6场。 4人进行单场淘汰赛,决出冠军需要淘汰3人,因为每场比赛淘汰1人,所以需要比赛3场。 所以,小智和他的3位好朋友进行单打比赛,如果每两人都要比赛一场,一共要比赛6场;如果采用单场淘汰赛,决出冠军需要比赛3场。 12.如图,A点是平行四边形一边上的中点,已知平行四边形的面积是52平方厘米,其中三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。 【答案】 13 39 【分析】已知A点是平行四边形一边上的中点,从图中可知,三角形的底等于平行四边形底的一半,三角形的高等于平行四边形的高,根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,可知平行四边形的面积是三角形面积的4倍,用平行四边形的面积除以4,即可求出三角形的面积;再用平行四边形的面积减去三角形的面积,就是梯形的面积。 【详解】三角形的面积:52÷4=13(平方厘米) 梯形的面积:52-13=39(平方厘米) 其中三角形的面积是13平方厘米,梯形的面积是39平方厘米。 13.先观察前三道算式,再根据规律把后面的算式填完整。 1×3+1=22 2×4+1=32 3×5+1=42 …… ( )×( )+1=20242 n×( )+1=( )2(n为自然数) 【答案】 2023 2025 (n+2) (n+1) 【分析】根据题目,每道算式的左边第一个数分别是从1开始的自然数,第二个数是从3开始的自然数,第三个数都是1,得到的完全平方数是第一和第二个数之间的自然数的平方。由此规律解答即可。 【详解】根据分析: 2024是2023和2025之间的数 因此2023×2025+1=20242 n是第一个数,那么n、(n+1)与(n+2)是连续的自然数(其中n是自然数) 因此n×(n+2)+1=(n+1)2 【点睛】本题考查算式的规律,根据已知条件推出题目所给算式即可。 三、计算题 14.直接写出得数。                                 【答案】4.38;2;9.1;11; 0.25;0.92;60;0.17; 【详解】略 15.计算下面各题,怎样简便就怎样算。                              【答案】3.4;8; 670;23 【分析】第1题,根据四则混合运算的顺序,先算除法,再算加法。 第2题,利用加法结合律和减法性质进行简便计算;加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律,用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c);减法的运算性质:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,用字母表示为:a-b-c=a-(b+c); 第3题,利用乘法分配律的逆运算进行简便计算;乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律,用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c;乘法分配律可以逆运用,用字母表示:a×c+b×c=(a+b)×c; 第4题,根据四则混合运算的顺序,先算减法,再算乘法,最后算除法。 【详解】 =0.4+3 =3.4 =4.69+6.31-0.47-2.53 =(4.69+6.31)-(0.47+2.53) =11-3 =8 =(73.2+26.8)×6.7 =100×6.7 =670 = = =23 16.用竖式计算。 9.48+11.72=           2.35×0.16=         7.98÷1.8≈    (精确到百分位) 【答案】21.2;0.376;4.43 【分析】小数加法的计算法则:小数点对齐,从最低位开始加起,有进位时,要往前进位,再继续加。 小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。 除不尽时,要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法取商的近似数。 【详解】9.48+11.72=21.2         2.35×0.16=0.376           7.98÷1.8≈4.43                    四、作图题 17.图中每个方格的面积是1平方厘米。 (1)画一个与平行四边形面积相等的三角形。 (2)画一个与平行四边形面积相等的等腰梯形。 (3)图2不规则图形的面积约是(    )平方厘米。(不满按半格计算) 【答案】(1)(2)见详解 (3)8 【分析】已知每个方格的面积是1平方厘米,由此可知,方格的边长为1厘米,那么平行四边形的底为3厘米,高为2厘米,那它的面积即为3×2=6平方厘米。 (1)那三角形面积和平行四边形面积相等也为6平方厘米,而三角形面积=底×高÷2,由此可推导出底×高=三角形面积×2,所以底×高=6×2即12平方厘米,据此找出三角形底和高即可。 (2)梯形面积和平行四边形面积相等也为6平方厘米,而梯形面积=(上底+下底)×高÷2,由此可推导出(上底+下底)×高=梯形面积×2,即6×2=12平方厘米,据此找出梯形上底、下底和高即可。 (3)先数出满格的有几格,再根据不满按半格计算,数出不满一格的格子数除以2,计算出不满一格的总共有几格,最后加上满格的格子数即可。 【详解】(1)由分析可知:三角形的底×高=12平方厘米,所以可以选择底为4厘米,那么高为3厘米。(答案不唯一) (2)由分析可知:梯形的(上底+下底)×高=12平方厘米,所以可以选择上底为2厘米,下底为4厘米,那么高为2厘米。(答案不唯一) (1)(2)画图如下: (3)根据图形可知:满格的有2个,不满一格的有12个 12÷2=6(个) 6+2=8(个) 1×8=8(平方厘米) 所以图2不规则图形的面积约是8平方厘米。 【点睛】本题需要熟练掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,以及掌握不规则图形的面积的计算方法。 五、解答题 18.一根4米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.6米,露出水面的部分是0.97米,插竹竿的地方水深多少米? 【答案】2.43米 【分析】根据水深=竹竿总长-入泥部分的长度-露出水面部分的长度,将竹竿总长4米,入泥部分0.6米,露出水面的部分0.97米,代入计算即可。 【详解】4-0.6-0.97 =3.4-0.97 =2.43(米) 答:插竹竿的地方水深2.43米。 19.为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨3.6元收费;超过15吨的,其超出吨数按每吨4.8元收费。王奶奶家上月交水费68.4元。你知道她家上月用水多少吨吗?(通过计算说明) 【答案】18吨 【分析】已知每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨3.6元收费,先用15乘3.6,计算出15吨水的基础费用;再用总水费68.4减去这个基础费用,得到超出15吨部分的水费;已知超过15吨的,其超出吨数按每吨4.8元收费,用超出部分的水费除以4.8,算出超出15吨的水量;最后把15吨和超出的水量相加,得到总用水量。 【详解】15×3.6=54(元) 68.4-54=14.4(元) 14.4÷4.8=3(吨) 15+3=18(吨) 答:她家上月用水18吨。 20.如图所示,公园露营区是一块梯形的草坪。 (1)如果每平方米草坪造价是30元,那么铺这块草坪一共用了多少元? (2)现在计划只延长梯形草坪的上底,而下底和高都不变,把草坪扩建成平行四边形。先在原图基础上画出扩建后的图,再算一算扩建后的面积比原来增加多少平方米? 【答案】(1)66000元; (2)1000平方米 【分析】(1)利用梯形的面积公式=(上底+下底)×高÷2,计算草坪的面积;每平方米草坪造价30元,用草坪的面积乘30,求出的就是铺这块草坪的费用。 (2)扩建后平行四边形的面积比梯形的面积增加一个三角形的面积。 利用平行四边形的特点,扩建后平行四边形的底是80米,原来梯形的上底是30米,增加底是(80-30)米、高是40米的三角形的面积,利用三角形的面积=底×高÷2解答本题。 【详解】(1)(30+80)×40÷2×30 =110×40÷2×30 =4400÷2×30 =2200×30 =66000(元) 答:铺这块草坪一共用了66000元。 (2)如图: (80-30)×40÷2 =50×40÷2 =2000÷2 =1000(平方米) 答:扩建后的面积比原来增加1000平方米。 21.现在,新年拜年的方式越来越多,有见面拜年、电话拜年、短信拜年,现如今又增加了QQ拜年、微信拜年等。小娟的微信钱包里有168元,2025年元旦她给15个好朋友每人发了a元的新年祝福红包。 (1)用含有字母a的式子表示小娟钱包里的余额是多少? (2)当a=8.8元时,此时她微信钱包的余额是多少元? 【答案】(1)(168-15a)元 (2)36元 【分析】(1)微信钱包里的钱数-每个红包的钱数×人数=钱包里的余额,据此用字母表示出钱包里的余额; (2)求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。 【详解】(1)168-a×15=(168-15a)元 答:用含有字母a的式子表示小娟钱包里的余额是(168-15a)元。 (2)168-15a =168-15×8.8 =168-132 =36(元) 答:当a=8.8元时,此时她微信钱包的余额是36元。 22.如图,李伯伯用85米长的篱笆靠墙围了一块直角梯形菜地。 (1)这块菜地的面积是多少平方米? (2)如果每5平方米可以收白菜0.11吨,这块地可以收白菜多少吨? (3)若增加篱笆的长度,把菜地变成平行四边形。则菜地的面积就增加100平方米(图中虚线部分),原来梯形菜地较长的一条底边长多少米? 【答案】(1)750平方米 (2)16.5吨 (3)34米 【分析】(1)用篱笆总长85米减去高25米,得到梯形上底与下底的和。根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可。 (2)用这块菜地的总面积除以5平方米得到这块地的面积是5平方米的多少倍,那么这块地收的白菜质量就是0.11吨的多少倍,再乘0.11即可得这块地可收白菜多少吨。 (3)用梯形的面积加上增加部分的面积,得到平行四边形的面积;再根据平行四边形底=面积÷高,代入数据即可得到底,即原梯形菜地较长的一条底边长度。 【详解】(1) (平方米) 答:这块菜地的面积是750平方米。 (2) (吨) 答:这块地可以收白菜16.5吨。 (3) (米) 答:原来梯形菜地较长的一条底边长34米。 【点睛】解题关键:熟练运用梯形、平行四边形的面积公式,结合图形的边长关系(如梯形篱笆与上底、下底、高的关系)分析数量逻辑;抓住图形变化(梯形变平行四边形)中“高不变”“面积增加的部分是三角形”等核心特征,将面积关系转化为边长关系进行求解。 23.小芳同学分三段统计了五(1)班同学的身高情况,结果如下图所示: (1)五(1)班共有42人,请你将统计图补充完整。 (2)全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是多少?(在合适答案后面的括号里打“√”) 1.45米(    )    1.52米(    )    1.60米(    ) (3)五(1)班全班同学排队做课间操,一共站成6排,每排7人,按从矮到高的顺序,第1排身高最矮,第6排身高最高。小芳身高160厘米,应站在第(    )排。(全班身高160厘米的有2人) 【答案】(1)图见详解 (2)1.45米(√) (3)5 【分析】(1)用全班总人数减去身高在1.40~1.49米之间的男女生人数、身高在1.50~1.59米之间的男生人数、身高在1.60~1.69米之间的男女生人数,求出身高在1.50~1.59米之间的女生人数,据此把条形统计图补充完整。 (2)全班男生从高到矮排成一排,身高在1.60~1.69米之间的男生有3人,身高在1.50~1.59米之间的男生有10人,这两段男生共有3+10=13人;因为小明排在第15个,所以他的身高在1.40~1.49米之间;从给出的三个身高中找出在1.40~1.49米之间的,即是他可能的身高。 (3)已知小芳身高160厘米,属于1.60~1.69米之间,这段共有3+6=9人,因为每排7人,即身高最高的第6排有7人,那么这段多了2人,把这段中最矮的2人,也就是身高160厘米的2人放在第5排,由此确定小芳在第5排。 【详解】(1)42-8-3-10-3-6=12(人) 如下图: (2)3+10=13(人) 15>13,所以小明的身高在1.40~1.49米之间。 全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是: 1.45米( √ )    1.52米(    )    1.60米(    ) (3)160厘米=1.60米 身高在1.60~1.69米之间的有:3+6=9(人) 9人>7人 所以,小芳身高160厘米,应站在第(5)排。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期双减自评设计(苏教版·江苏专用) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.考察范围:全册单元。 一、选择题(共10分,每题2分) 1.如图是运动会上明明扔铅球的结果,黑点表示铅球的落点下面记录的成绩中,明明的成绩是(    )。 A.8.23米 B.8.48米 C.8.61米 D.8.94米 2.下面的竖式中圈出的数表示35个(    )。 A.1 B.10 C.0.01 D.0.1 3.受冷空气的影响,2022年9月22-25日我国大部分地区的气温变化很大。下图记录了某地这几天的气温。请问这几天温差(最高气温和最低气温的差)最大的是(    )日。 A.22 B.23 C.24 D.25 4.用一根14厘米长的铁丝围成一个长方形,长和宽都是整厘米数,可以围出(    )种不同的长方形。 A.2 B.3 C.4 D.无数个 5.下面四幅图,能用2×(a+4)表示的有(    )。(单位:cm) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、填空题(共21分,每空1分) 6.2023年我国经营主体持续提质扩容,市场秩序不断规范,市场监管总局最新数据显示8年全年新设经营主体32727000户,全国登记在册经营主体达到184000000户。横线上的数改写成用“万”作单位的( )万;波浪线上的数改写成用“亿”作单位且精确到十分位约是( )亿。 7.3元5角8分=(    )元       28厘米=米=(    )米 2000公顷=(    )平方千米       600000平方米=(    )公顷 8.太原钟楼复建后由基座承台和楼体两部分组成(如图),基座承台以上的楼体高( )米,楼体比基座承台高( )米。 9.根据64×45=2880,推算:6.4×( )=2880,28.8÷45=( )。 10.一个梯形,上底是5厘米,下底是8厘米。如果只将上底缩短了2厘米,则形成的梯形面积比原来少了4平方厘米。原梯形的面积是( )平方厘米。 11.乒乓球被誉为中国的“国球”,小智和他的3位好朋友进行单打比赛,如果每两人都要比赛一场,一共要比赛( )场;如果采用单场淘汰赛,决出冠军需要比赛( )场。 12.如图,A点是平行四边形一边上的中点,已知平行四边形的面积是52平方厘米,其中三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。 13.先观察前三道算式,再根据规律把后面的算式填完整。 1×3+1=22 2×4+1=32 3×5+1=42 …… ( )×( )+1=20242 n×( )+1=( )2(n为自然数) 三、计算题(共29分,8+12+9) 14.直接写出得数。                                 15.计算下面各题,怎样简便就怎样算。                              16.用竖式计算。 9.48+11.72=           2.35×0.16=         7.98÷1.8≈    (精确到百分位) 四、作图题(共5分,第1题和第2题各2分,第3题1分) 17.图中每个方格的面积是1平方厘米。 (1)画一个与平行四边形面积相等的三角形。 (2)画一个与平行四边形面积相等的等腰梯形。 (3)图2不规则图形的面积约是(    )平方厘米。(不满按半格计算) 五、解答题(共35分,5+5+6+6+7+6) 18.一根4米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.6米,露出水面的部分是0.97米,插竹竿的地方水深多少米? 19.为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨3.6元收费;超过15吨的,其超出吨数按每吨4.8元收费。王奶奶家上月交水费68.4元。你知道她家上月用水多少吨吗?(通过计算说明) 20.如图所示,公园露营区是一块梯形的草坪。 (1)如果每平方米草坪造价是30元,那么铺这块草坪一共用了多少元? (2)现在计划只延长梯形草坪的上底,而下底和高都不变,把草坪扩建成平行四边形。先在原图基础上画出扩建后的图,再算一算扩建后的面积比原来增加多少平方米? 21.现在,新年拜年的方式越来越多,有见面拜年、电话拜年、短信拜年,现如今又增加了QQ拜年、微信拜年等。小娟的微信钱包里有168元,2025年元旦她给15个好朋友每人发了a元的新年祝福红包。 (1)用含有字母a的式子表示小娟钱包里的余额是多少? (2)当a=8.8元时,此时她微信钱包的余额是多少元? 22.如图,李伯伯用85米长的篱笆靠墙围了一块直角梯形菜地。 (1)这块菜地的面积是多少平方米? (2)如果每5平方米可以收白菜0.11吨,这块地可以收白菜多少吨? (3)若增加篱笆的长度,把菜地变成平行四边形。则菜地的面积就增加100平方米(图中虚线部分),原来梯形菜地较长的一条底边长多少米? 23.小芳同学分三段统计了五(1)班同学的身高情况,结果如下图所示: (1)五(1)班共有42人,请你将统计图补充完整。 (2)全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是多少?(在合适答案后面的括号里打“√”) 1.45米(    )    1.52米(    )    1.60米(    ) (3)五(1)班全班同学排队做课间操,一共站成6排,每排7人,按从矮到高的顺序,第1排身高最矮,第6排身高最高。小芳身高160厘米,应站在第(    )排。(全班身高160厘米的有2人) 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年五年级数学上学期双减自评设计(苏教版·江苏专用) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.考察范围:全册单元。 一、选择题(共10分,每题2分) 1.如图是运动会上明明扔铅球的结果,黑点表示铅球的落点下面记录的成绩中,明明的成绩是(    )。 A.8.23米 B.8.48米 C.8.61米 D.8.94米 2.下面的竖式中圈出的数表示35个(    )。 A.1 B.10 C.0.01 D.0.1 3.受冷空气的影响,2022年9月22-25日我国大部分地区的气温变化很大。下图记录了某地这几天的气温。请问这几天温差(最高气温和最低气温的差)最大的是(    )日。 A.22 B.23 C.24 D.25 4.用一根14厘米长的铁丝围成一个长方形,长和宽都是整厘米数,可以围出(    )种不同的长方形。 A.2 B.3 C.4 D.无数个 5.下面四幅图,能用2×(a+4)表示的有(    )。(单位:cm) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、填空题(共21分,每空1分) 6.2023年我国经营主体持续提质扩容,市场秩序不断规范,市场监管总局最新数据显示8年全年新设经营主体32727000户,全国登记在册经营主体达到184000000户。横线上的数改写成用“万”作单位的( )万;波浪线上的数改写成用“亿”作单位且精确到十分位约是( )亿。 7.3元5角8分=(    )元       28厘米=米=(    )米 2000公顷=(    )平方千米       600000平方米=(    )公顷 8.太原钟楼复建后由基座承台和楼体两部分组成(如图),基座承台以上的楼体高( )米,楼体比基座承台高( )米。 9.根据64×45=2880,推算:6.4×( )=2880,28.8÷45=( )。 10.一个梯形,上底是5厘米,下底是8厘米。如果只将上底缩短了2厘米,则形成的梯形面积比原来少了4平方厘米。原梯形的面积是( )平方厘米。 11.乒乓球被誉为中国的“国球”,小智和他的3位好朋友进行单打比赛,如果每两人都要比赛一场,一共要比赛( )场;如果采用单场淘汰赛,决出冠军需要比赛( )场。 12.如图,A点是平行四边形一边上的中点,已知平行四边形的面积是52平方厘米,其中三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。 13.先观察前三道算式,再根据规律把后面的算式填完整。 1×3+1=22 2×4+1=32 3×5+1=42 …… ( )×( )+1=20242 n×( )+1=( )2(n为自然数) 三、计算题(共29分,8+12+9) 14.直接写出得数。                                 15.计算下面各题,怎样简便就怎样算。                              16.用竖式计算。 9.48+11.72=           2.35×0.16=         7.98÷1.8≈    (精确到百分位) 四、作图题(共5分,第1题和第2题各2分,第3题1分) 17.图中每个方格的面积是1平方厘米。 (1)画一个与平行四边形面积相等的三角形。 (2)画一个与平行四边形面积相等的等腰梯形。 (3)图2不规则图形的面积约是(    )平方厘米。(不满按半格计算) 五、解答题(共35分,5+5+6+6+7+6) 18.一根4米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.6米,露出水面的部分是0.97米,插竹竿的地方水深多少米? 19.为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨3.6元收费;超过15吨的,其超出吨数按每吨4.8元收费。王奶奶家上月交水费68.4元。你知道她家上月用水多少吨吗?(通过计算说明) 20.如图所示,公园露营区是一块梯形的草坪。 (1)如果每平方米草坪造价是30元,那么铺这块草坪一共用了多少元? (2)现在计划只延长梯形草坪的上底,而下底和高都不变,把草坪扩建成平行四边形。先在原图基础上画出扩建后的图,再算一算扩建后的面积比原来增加多少平方米? 21.现在,新年拜年的方式越来越多,有见面拜年、电话拜年、短信拜年,现如今又增加了QQ拜年、微信拜年等。小娟的微信钱包里有168元,2025年元旦她给15个好朋友每人发了a元的新年祝福红包。 (1)用含有字母a的式子表示小娟钱包里的余额是多少? (2)当a=8.8元时,此时她微信钱包的余额是多少元? 22.如图,李伯伯用85米长的篱笆靠墙围了一块直角梯形菜地。 (1)这块菜地的面积是多少平方米? (2)如果每5平方米可以收白菜0.11吨,这块地可以收白菜多少吨? (3)若增加篱笆的长度,把菜地变成平行四边形。则菜地的面积就增加100平方米(图中虚线部分),原来梯形菜地较长的一条底边长多少米? 23.小芳同学分三段统计了五(1)班同学的身高情况,结果如下图所示: (1)五(1)班共有42人,请你将统计图补充完整。 (2)全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是多少?(在合适答案后面的括号里打“√”) 1.45米(    )    1.52米(    )    1.60米(    ) (3)五(1)班全班同学排队做课间操,一共站成6排,每排7人,按从矮到高的顺序,第1排身高最矮,第6排身高最高。小芳身高160厘米,应站在第(    )排。(全班身高160厘米的有2人) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年江苏地区五年级数学上学期期末双减自评设计卷(二)(苏教版)
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