2025-2026学年江苏地区四年级数学上学期期末双减自评设计卷(二)(苏教版)

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精品解析文字版答案
2025-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 皮诺什么的曹
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55645938.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年四年级数学上学期期末双减自评设计(苏教版·江苏专用) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.考察范围:全册单元。 一、填空题(共25分,每空1分) 1.在括号里填“升”或“毫升”。 (1)一辆小汽车的油箱容量大约是60( )。 (2)晓晓早上刷牙用了大约300( )的水,洗脸盆容量大约是10( )。 (3)一瓶易拉罐可乐大约有330( )。 2.算式□44÷37,要使商是两位数,□里最小填( );算式□72÷57,要使商是一位数,□里最大填( )。 3.一盒水彩笔22元,张老师带了242元买水彩笔,可以买( )盒。现在商店搞活动,水彩笔半价出售,242元可以买( )盒。 4.已知甲÷乙=80……30,如果甲和乙同时除以10,那么商是( ),余数是( )。 5.小强看完电影《731》,默默地在本上一直写着“吾辈当自强吾辈当自强吾辈当自强⋯⋯”按这样的规律写下去,他写的第27个字是( )。 6.如图是由( )个小正方体摆成的,至少添上( )个这样的小正方体就可以摆成一个大长方体。 7.红红练习跳绳,第一次跳了87下,第二次跳了95下,要想三次的平均成绩不低于100下,她第三次至少要跳( )下。 8.新学期开学前,商店的王老板从批发市场用400元购进了50支同样的钢笔。这批钢笔要想赚100元,每支钢笔应卖多少元? 王小红的解法是: ①400÷50=8(元) 这一步求的是: 。 ②100÷50=2(元) 这一步求的是: 。 ③8+2=10(元) 这一步求的是: 。 9.每个口袋里各放4个球,这些球只有颜色不同,其他全部相同,任意摸出一个球。 (1)从( )号口袋里一定摸出白球。从( )号口袋里摸出白球的可能性最小。 (2)从①号口袋摸出白球的可能性( ),摸出黑球的可能性( )。 10.下面左图中,∠1是( )°;右图中,直线a与直线b互相( ),图中共有( )个直角,已知∠2是64°,∠3是( )°。 二、选择题(共10分,每空2分) 1.李老师带850元钱去买书包。每个书包70元,他可以买多少个?根据下图的竖式,下面说法正确的是(    )。 A.可以买12个,还剩1元 B.可以买12个,还剩10元 C.可以买120个,还剩10元 D.可以买120个,还剩1元 2.下边3个物体,从(    )看到的图形完全相同。 A.上面 B.前面 C.右面 3.将下列词语按可能性从小到大排列,排列正确的是(    )。 A.平分秋色、十拿九稳、希望渺茫、百发百中 B.百发百中、十拿九稳、平分秋色、希望渺茫 C.希望渺茫、平分秋色、十拿九稳、百发百中 4.与960÷8÷2得数不相等的算式是(    )。 A.960÷(8÷2) B.960÷4÷4 C.960÷(8×2) D.960÷2÷8 5.为了能尽快穿越斑马线,小希觉得应当沿垂直马路的方向走过斑马线。这一想法体现的数学依据是(    )。 A.两点确定一直线 B.两点之间线段最短 C.过直线外一点到这条直线的垂直线段最短 D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 三、计算题(共29分,10+10+9) 1.直接写出得数。 300÷50=    50×80=    58−19=    24×5=    36−36÷4= 15×6=    55+36=    630÷90=    660÷22=    6+4×5= 2.列竖式计算。(带★号的要验算)                  ★ 3.(本题9分)计算下面各题。 304-240÷6×5 [300-(56+44)]÷25 7×(400-400÷5) 四、作图题(共7分,3+2+2) 1.下图是用5个同样大的小正方体拼成的,分别画出从前面、右面和上面看到的图形。 2.以已知射线为角的一条边,画出指定度数的角。 3.小鸭擅长游泳,走路却很吃力。现在它要先从点A走到岸边,再游到对岸,最后走到点B。请你为它设计最快的路线,并画出来。 五、解答题(共29分,6+5+5+6+7) 1.商场卖出4箱果汁,一共卖了96元。已知每箱有6瓶果汁,平均每瓶多少元?(用两种方法列综合算式解答) 第一种方法: 第二种方法: 2.双十一期间,各大超市推出优惠活动。王阿姨和李阿姨相约一起去购物。如下图,王阿姨从家走到超市需要13分钟,李阿姨每分钟能走40米。 她们同时各自从家出发前往超市,王阿姨比李阿姨早几分钟到超市? 3.赵晨和他的4个好朋友周末去森林公园玩,他们想从竹林去720米外的孔雀园,只租到一辆景区自行车(如图),大家轮流骑、轮流步行,他们到孔雀园时,平均每人骑行多少米? 4.希望小学要买60个排球,现在有甲、乙两个商店可以选择,两个商店的价格都是每个排球35元,但两个商店的优惠方式不同,甲店:每买5个排球送1个,乙店:每个排球优惠五元,若只能在一个商店购买,为了节约费用。希望小学应该到哪一个商店购买呢? 5.东海县第四届数学文化节在各校有序开展,下面是实验小学四(3)班数学小讲师的比赛成绩记录。(单位:分) 94      91      75      99      94      62      97      69       89       90 83      57      89      98      94      81      96      88       89       85 (1)根据记录完成下面的统计表。 成绩/分 90~99 80~89 70~79 60~69 60以下 人数/人 (2)小红在数学小讲师比赛中得了88分,她的排名是第(    )名。 (3)学校规定分为优秀,分为良好,分为合格,60分以下为不合格。请你将这次比赛的成绩重新分段,并完成下面的统计图。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年四年级数学上学期双减自评设计(苏教版·江苏专用) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.考察范围:全册单元。 一、填空题(共25分,每空1分) 1.在括号里填“升”或“毫升”。 (1)一辆小汽车的油箱容量大约是60( )。 (2)晓晓早上刷牙用了大约300( )的水,洗脸盆容量大约是10( )。 (3)一瓶易拉罐可乐大约有330( )。 2.算式□44÷37,要使商是两位数,□里最小填( );算式□72÷57,要使商是一位数,□里最大填( )。 3.一盒水彩笔22元,张老师带了242元买水彩笔,可以买( )盒。现在商店搞活动,水彩笔半价出售,242元可以买( )盒。 4.已知甲÷乙=80……30,如果甲和乙同时除以10,那么商是( ),余数是( )。 5.小强看完电影《731》,默默地在本上一直写着“吾辈当自强吾辈当自强吾辈当自强⋯⋯”按这样的规律写下去,他写的第27个字是( )。 6.如图是由( )个小正方体摆成的,至少添上( )个这样的小正方体就可以摆成一个大长方体。 7.红红练习跳绳,第一次跳了87下,第二次跳了95下,要想三次的平均成绩不低于100下,她第三次至少要跳( )下。 8.新学期开学前,商店的王老板从批发市场用400元购进了50支同样的钢笔。这批钢笔要想赚100元,每支钢笔应卖多少元? 王小红的解法是: ①400÷50=8(元) 这一步求的是: 。 ②100÷50=2(元) 这一步求的是: 。 ③8+2=10(元) 这一步求的是: 。 9.每个口袋里各放4个球,这些球只有颜色不同,其他全部相同,任意摸出一个球。 (1)从( )号口袋里一定摸出白球。从( )号口袋里摸出白球的可能性最小。 (2)从①号口袋摸出白球的可能性( ),摸出黑球的可能性( )。 10.下面左图中,∠1是( )°;右图中,直线a与直线b互相( ),图中共有( )个直角,已知∠2是64°,∠3是( )°。 二、选择题(共10分,每空2分) 1.李老师带850元钱去买书包。每个书包70元,他可以买多少个?根据下图的竖式,下面说法正确的是(    )。 A.可以买12个,还剩1元 B.可以买12个,还剩10元 C.可以买120个,还剩10元 D.可以买120个,还剩1元 2.下边3个物体,从(    )看到的图形完全相同。 A.上面 B.前面 C.右面 3.将下列词语按可能性从小到大排列,排列正确的是(    )。 A.平分秋色、十拿九稳、希望渺茫、百发百中 B.百发百中、十拿九稳、平分秋色、希望渺茫 C.希望渺茫、平分秋色、十拿九稳、百发百中 4.与960÷8÷2得数不相等的算式是(    )。 A.960÷(8÷2) B.960÷4÷4 C.960÷(8×2) D.960÷2÷8 5.为了能尽快穿越斑马线,小希觉得应当沿垂直马路的方向走过斑马线。这一想法体现的数学依据是(    )。 A.两点确定一直线 B.两点之间线段最短 C.过直线外一点到这条直线的垂直线段最短 D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 三、计算题(共29分,10+10+9) 1.直接写出得数。 300÷50=    50×80=    58−19=    24×5=    36−36÷4= 15×6=    55+36=    630÷90=    660÷22=    6+4×5= 2.列竖式计算。(带★号的要验算)                  ★ 3.(本题9分)计算下面各题。 304-240÷6×5        [300-(56+44)]÷25    7×(400-400÷5) 四、作图题(共7分,3+2+2) 1.下图是用5个同样大的小正方体拼成的,分别画出从前面、右面和上面看到的图形。 2.以已知射线为角的一条边,画出指定度数的角。 3.小鸭擅长游泳,走路却很吃力。现在它要先从点A走到岸边,再游到对岸,最后走到点B。请你为它设计最快的路线,并画出来。 五、解答题(共29分,6+5+5+6+7) 1.商场卖出4箱果汁,一共卖了96元。已知每箱有6瓶果汁,平均每瓶多少元?(用两种方法列综合算式解答) 第一种方法: 第二种方法: 2.双十一期间,各大超市推出优惠活动。王阿姨和李阿姨相约一起去购物。如下图,王阿姨从家走到超市需要13分钟,李阿姨每分钟能走40米。 她们同时各自从家出发前往超市,王阿姨比李阿姨早几分钟到超市? 3.赵晨和他的4个好朋友周末去森林公园玩,他们想从竹林去720米外的孔雀园,只租到一辆景区自行车(如图),大家轮流骑、轮流步行,他们到孔雀园时,平均每人骑行多少米? 4.希望小学要买60个排球,现在有甲、乙两个商店可以选择,两个商店的价格都是每个排球35元,但两个商店的优惠方式不同,甲店:每买5个排球送1个,乙店:每个排球优惠五元,若只能在一个商店购买,为了节约费用。希望小学应该到哪一个商店购买呢? 5.东海县第四届数学文化节在各校有序开展,下面是实验小学四(3)班数学小讲师的比赛成绩记录。(单位:分) 94      91      75      99      94      62      97      69       89       90 83      57      89      98      94      81      96      88       89       85 (1)根据记录完成下面的统计表。 成绩/分 90~99 80~89 70~79 60~69 60以下 人数/人 (2)小红在数学小讲师比赛中得了88分,她的排名是第(    )名。 (3)学校规定分为优秀,分为良好,分为合格,60分以下为不合格。请你将这次比赛的成绩重新分段,并完成下面的统计图。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年四年级数学上学期双减自评设计(苏教版·江苏专用) 一、填空题(共23分) 1.(本题23分)在括号里填“升”或“毫升”。 (1)一辆小汽车的油箱容量大约是60( )。 (2)晓晓早上刷牙用了大约300( )的水,洗脸盆容量大约是10( )。 (3)一瓶易拉罐可乐大约有330( )。 【答案】(1)升 (2) 毫升 升 (3)毫升 【分析】一小瓶口服液大约是10毫升,1瓶矿泉水大约是500毫升,1大瓶橙汁大约是1升,据此标准解答。 【详解】(1)一辆小汽车的油箱容量大约是60升。 (2)晓晓早上刷牙用了大约300毫升的水,洗脸盆容量大约是10升。 (3)一瓶易拉罐可乐大约有330毫升。 2.算式□44÷37,要使商是两位数,□里最小填( );算式□72÷57,要使商是一位数,□里最大填( )。 【答案】 4 4 【分析】根据题意,对于三位数除以两位数的除法,商是两位数时,被除数的前两位必须大于或等于除数;商是一位数时,被除数的前两位必须小于除数。根据此规律,分别计算两个算式中方框内数字的取值范围。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 算式□44÷37,要使商是两位数,需被除数的前两位□4 ≥ 37,□里可以填4、5、6、7、8、9,因此□最小填4;对于算式□72÷57,要使商是一位数,需被除数的前两位□7<57,□里可以填4、3、2、1,因此□最大填4。 3.一盒水彩笔22元,张老师带了242元买水彩笔,可以买( )盒。现在商店搞活动,水彩笔半价出售,242元可以买( )盒。 【答案】 11 22 【分析】由题意得,一盒水彩笔22元,张老师带了242元买水彩笔。求一共可以买多少盒,就是求242里面有多少个22,用除法计算;现在商店搞活动,水彩笔半价出售,那么每盒水彩笔需要:22÷2=11(元)。求242元可以买多少盒,就是求242里面有多少个11,用除法计算。 【详解】242÷22=11(盒) 22÷2=11(元) 242÷11=22(盒) 一盒水彩笔22元,张老师带了242元买水彩笔,可以买11盒。现在商店搞活动,水彩笔半价出售,242元可以买22盒。 4.已知甲÷乙=80……30,如果甲和乙同时除以10,那么商是( ),余数是( )。 【答案】 80 3 【分析】根据商不变的规律“被除数和除数同时除以相同的数(0除外),商不变”,可确定商仍然是80;但是余数变了,余数与被除数和除数一样,同时除以10,由此确定余数是3。 【详解】已知甲÷乙 = 80……30,这里甲是被除数,乙是除数,商为80,余数为30。 当甲和乙同时除以10时: 1. 根据商不变的规律,商仍然是80; 2. 余数需要跟着除以10,即30÷10=3,所以余数是3。 5.小强看完电影《731》,默默地在本上一直写着“吾辈当自强吾辈当自强吾辈当自强⋯⋯”按这样的规律写下去,他写的第27个字是( )。 【答案】 辈 【分析】本题考查周期问题。字符串“吾辈当自强”由5个字组成,以5为周期重复出现。求第27个字,需要计算27除以5的余数,余数对应周期中的字的位置,若余数为0则对应最后一个字。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 字符串“吾辈当自强”的字依次为:第1个“吾”、第2个“辈”、第3个“当”、第4个“自”、第5个“强”,周期为5。 27÷5=5……2,余数为2。 余数2对应周期中的第2个字“辈”。 小强看完电影《731》,默默地在本上一直写着“吾辈当自强吾辈当自强吾辈当自强⋯⋯”按这样的规律写下去,他写的第27个字是辈。 6.如图是由( )个小正方体摆成的,至少添上( )个这样的小正方体就可以摆成一个大长方体。 【答案】 8 10 【分析】根据题意,仔细观察图可知,下层有5个小正方体,上层有3个小正方体,求出小正方体的总数;如果摆最小的大长方体,共2层,一层有9个小正方体,求出大长方体的个数:9×2=18(个),再减去小正方体的总数,就是至少添上多少个这样的小正方体就可以摆成一个大长方体。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 5+3=8(个) 9×2-8 =18-8 =10(个) 图中图形是由8个小正方体摆成的,至少添上10个这样的小正方体就可以摆成一个大长方体。 7.红红练习跳绳,第一次跳了87下,第二次跳了95下,要想三次的平均成绩不低于100下,她第三次至少要跳( )下。 【答案】118 【分析】首先将第一次跳的成绩和第二次跳的成绩相加,计算出前两次跳绳的总成绩。然后用100乘3,计算出三次跳绳至少达到的总成绩。最后用总成绩减去前两次跳绳的总成绩,即可计算出她第三次至少要跳多少下。据此解答。 【详解】87+95=182(下) 100×3-182 =300-182 =118(下) 所以红红练习跳绳,第一次跳了87下,第二次跳了95下,要想三次的平均成绩不低于100下,她第三次至少要跳118下。 8.新学期开学前,商店的王老板从批发市场用400元购进了50支同样的钢笔。这批钢笔要想赚100元,每支钢笔应卖多少元? 王小红的解法是: ①400÷50=8(元) 这一步求的是: 。 ②100÷50=2(元) 这一步求的是: 。 ③8+2=10(元) 这一步求的是: 。 【答案】 每支钢笔的进价; 每支钢笔需要赚的利润; 每支钢笔的售价; 【分析】先通过总进价除以钢笔数量求出每支钢笔的进价,再通过总利润除以钢笔数量求出每支钢笔需赚的利润,最后将进价与每支需赚的利润相加得到每支钢笔的售价。 第一步:求每支钢笔的进价第二步:求每支钢笔需赚的利润第三步:求每支钢笔的售价 【详解】已知总进价为400元,共购进50支钢笔,根据“单价=总价÷数量”,400÷50=8(元),这一步求的是每支钢笔的进价; 已知总利润为100元,共50支钢笔,根据“每支利润=总利润÷数量”,100÷50=2(元),这一步求的是每支钢笔需赚的利润。 由前两步可知每支钢笔的进价是8元,每支需赚的利润是2元,根据“售价=进价+每支利润”,8+2=10(元),这一步求的是每支钢笔的售价。 9.每个口袋里各放4个球,这些球只有颜色不同,其他全部相同,任意摸出一个球。 (1)从( )号口袋里一定摸出白球。从( )号口袋里摸出白球的可能性最小。 (2)从①号口袋摸出白球的可能性( ),摸出黑球的可能性( )。 【答案】(1) ② ③ (2) 大 小 【分析】‌(1)②号口袋里4个球全是白球,所以从②号口袋里一定能摸出白球;③号口袋有3个黑球和1个白球,①号口袋有1个黑球和3个白球,③号口袋中白球数量最少,所以从③号口袋里摸出白球的可能性最小;(2)①号口袋有1个黑球和3个白球,白球数量大于黑球数量,所以摸出白球的可能性大,摸出黑球的可能性小。据此解答。 【详解】(1)根据分析可知,从②号口袋里一定摸出白球。从③号口袋里摸出白球的可能性最小。 (2)根据分析可知,从①号口袋摸出白球的可能性大,摸出黑球的可能性小。 10.下面左图中,∠1是( )°;右图中,直线a与直线b互相( ),图中共有( )个直角,已知∠2是64°,∠3是( )°。 【答案】 85 垂直 4 116 【分析】通过量角器的读数,量角器的一端是145°,另一端是60°,用145°-60°可得出∠1的度数; 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直; 利用平角=180°,可求出∠3的度数,即180°-∠2。 【详解】145°-60°=85° 180°-∠2=180°-64°=116° ∠1是85°,右图中,直线a与直线b互相垂直,图中共有4个直角,已知∠2是64°,∠3是116°。 二、选择题(共10分) 11.(本题10分)李老师带850元钱去买书包。每个书包70元,他可以买多少个?根据下图的竖式,下面说法正确的是(    )。 A.可以买12个,还剩1元 B.可以买12个,还剩10元 C.可以买120个,还剩10元 D.可以买120个,还剩1元 【答案】B 【分析】根据题意,已知李老师带850元钱去买书包。每个书包70元,求买的书包的数量,用850除以70,计算时,被除数和除数的末尾的0可以去掉,用85除以7,商12,余数在十位,应该是10,表示可以买12个,还剩10元,以此选择即可。 【详解】根据分析可知: 李老师带850元钱去买书包。每个书包70元,他可以买多少个?根据下图的竖式,下面说法正确的是可以买12个,还剩10元。 故答案为:B 12.下边3个物体,从(    )看到的图形完全相同。 A.上面 B.前面 C.右面 【答案】C 【分析】(1)从上面观察:第一个物体:能看到4个小正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐。第二个物体:能看到3个小正方形,分两层,上层2个,下层1个,右齐。第三个物体:看到4个小正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐。结论‌:三个物体从上面看到的图形形状不完全相同。 (2)从前面观察:第一个物体:看到4个小正方形,分两层,下层3个,上层1个,居中。第二个物体:看到3个小正方形,分两层,下层2个,上层1个,左齐。第三个物体:看到4个小正方形,分两层,下层3个,上层1个,左齐。结论‌:三个物体从前面看到的图形形状完全不相同。 (3)从右面观察:三个物体看到的都是3个小正方形,分两层,下层2个,上层1个,左齐。结论‌:三个物体从右面看到的图形形状完全相同。 【详解】(1)第一和第三个物体看到的相同,第二个物体看到的不同; (2)三个物体从前面看到的图形形状完全不相同; (3)三个物体从右面看到的图形形状完全相同。 故答案为:C. 13.将下列词语按可能性从小到大排列,排列正确的是(    )。 A.平分秋色、十拿九稳、希望渺茫、百发百中 B.百发百中、十拿九稳、平分秋色、希望渺茫 C.希望渺茫、平分秋色、十拿九稳、百发百中 【答案】C 【分析】百发百中表示一定发生,十拿九稳表示十次有九次命中,平分秋色表示事件发生或不发生的可能性一样大,希望渺茫表示可能性不大。 【详解】根据分析,按可能性从小到大排列是:希望渺茫<平分秋色<十拿九稳<百发百中。 故答案为:C 14.与960÷8÷2得数不相等的算式是(    )。 A.960÷(8÷2) B.960÷4÷4 C.960÷(8×2) D.960÷2÷8 【答案】A 【分析】根据整数四则混合运算的顺序,分别计算出各个算式的结果,然后再进行解答即可。 【详解】960÷8÷2 =120÷2 =60 A.960÷(8÷2) =960÷4 =240 B.960÷4÷4 =240÷4 =60 C.960÷(8×2) =960÷16 =60 D.960÷2÷8 =480÷8 =60 所以与960÷8÷2得数不相等的算式是960÷(8÷2)。 故答案为:A 15.为了能尽快穿越斑马线,小希觉得应当沿垂直马路的方向走过斑马线。这一想法体现的数学依据是(    )。 A.两点确定一直线 B.两点之间线段最短 C.过直线外一点到这条直线的垂直线段最短 D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【答案】C 【分析】小希为尽快穿越斑马线,选择沿垂直马路的方向走,这里把马路边缘看作直线,行人位置是直线外一点,垂直马路走的路径就是“垂直线段”,对应数学中 “点到直线的垂直路径”,进而具体分析。 【详解】A.“两点确定一条直线”,强调的是通过两点可以确定一条唯一的直线,而在穿越斑马线的情境中,重点不是确定直线,而是怎样走距离最短,所以该选项不符合; B.“两点之间线段最短”,是指在平面上,连接两点的所有线中,线段的长度是最短的,但此情境中,是从直线(马路边缘可看作直线 )外一点(行人所在位置 )到直线(马路对面对应点 )的最短路径问题,并非单纯的两点之间,所以该选项不符合; C.把马路的一边看作一条直线,行人所在位置是直线外一点,沿垂直马路的方向走过斑马线,对应的线段就是过直线外一点到这条直线的垂直线段。根据 “过直线外一点到这条直线的垂直线段最短”,这样走的距离最短,能尽快穿越斑马线,该选项符合; D.“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”,强调的是垂直直线的唯一性,比如过平面内一点作已知直线的垂线,只能作一条,而在穿越斑马线情境中,需要的是最短距离的依据,不是垂直直线的唯一性,所以该选项不符合。 故答案为:C 三、计算题(共29分) 16.(本题10分)直接写出得数。 300÷50=    50×80=    58−19=    24×5=    36−36÷4= 15×6=    55+36=    630÷90=    660÷22=    6+4×5= 【答案】6;4000;39;120;27 90;91;7;30;26 【详解】略 17.(本题10分)列竖式计算。(带★号的要验算)                  ★ 【答案】6;43;22……20 【分析】根据三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。 有余数除法的验算:商×除数+余数=被除数。 【详解】根据分析可得: 312÷52=6                         688÷16=43                            900÷40=22……20                                 验算: 18.(本题9分)计算下面各题。 304-240÷6×5        [300-(56+44)]÷25    7×(400-400÷5) 【答案】104;8;2240 【分析】第一题:先算除法,再算乘法,最后计算减法; 第二题:先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后计算中括号外面的除法; 第三题:先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后计算小括号外面的乘法。 【详解】304-240÷6×5 =304-40×5 =304-200 =104 [300-(56+44)]÷25 =[300-100]÷25 =200÷25 =8 7×(400-400÷5) =7×(400-80) =7×320 =2240 四、作图题(共7分) 19.(本题3分)下图是用5个同样大的小正方体拼成的,分别画出从前面、右面和上面看到的图形。 【答案】见详解 【分析】根据物体三视图的认识和画法,该物体从前面能看到4个相同的正方形,上层一个下层三个,右齐;从右面能看到3个相同的正方形,上层一个下层两个,右齐;从上面能看到4个相同的正方形,上层三个下层一个,中间对齐,据此作图即可。 【详解】 如图: 20.(本题2分)以已知射线为角的一条边,画出指定度数的角。 【答案】见详解 【分析】使量角器的中心和已知射线的端点重合,0°刻度线和射线重合,然后在量角器35°、160°刻度线的地方点一个点,最后以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线;依此画图并标上对应的度数即可。 【详解】使用量角器画出指定度数的角,如下图所示: 21.(本题2分)小鸭擅长游泳,走路却很吃力。现在它要先从点A走到岸边,再游到对岸,最后走到点B。请你为它设计最快的路线,并画出来。 【答案】见详解 【分析】根据点到直线的距离垂直线段最短和两点之间线段最短,设计小鸭从A点到B点的最快路线。据此解答。 【详解】因为小鸭子走路很吃力,所以小鸭子到岸边必须是垂直线段,所以先画出A点到岸边的垂直线段和B点到岸边的垂直线段;小鸭子擅长游泳,再连接两个垂足之间的线段,这样才是快的路线。 如图: 五、解答题(共31分) 22.(本题6分)商场卖出4箱果汁,一共卖了96元。已知每箱有6瓶果汁,平均每瓶多少元?(用两种方法列综合算式解答) 第一种方法: 第二种方法: 【答案】4元 【分析】由题意得,商场卖出4箱果汁,一共卖了96元,每箱有6瓶果汁。要求平均每瓶果汁多少元,可以先用6乘4算出4箱果汁一共有多少瓶,然后再用96除以前面的得数即可算出平均每瓶多少元,列综合算式为:96÷(6×4);也可以先用96除以4算出每箱果汁多少元,接着再用前面的得数除以6即可算出平均每瓶多少元,列综合算式为:96÷4÷6。 【详解】第一种方法:96÷(6×4) =96÷24 =4(元) 第二种方法:96÷4÷6 =24÷6 =4(元) 答:平均每瓶4元。 23.(本题6分)双十一期间,各大超市推出优惠活动。王阿姨和李阿姨相约一起去购物。如下图,王阿姨从家走到超市需要13分钟,李阿姨每分钟能走40米。 她们同时各自从家出发前往超市,王阿姨比李阿姨早几分钟到超市? 【答案】7分钟 【分析】根据时间=路程÷速度,用李阿姨家到超市的距离除以每分钟能走的距离,求出李阿姨需要走多少分钟,用李阿姨走的时间减去王阿姨走的时间,即可求出王阿姨比李阿姨早几分钟到超市。 【详解】800÷40=20(分钟) 20-13=7(分钟) 答:王阿姨比李阿姨早7分钟到超市。 24.(本题6分)赵晨和他的4个好朋友周末去森林公园玩,他们想从竹林去720米外的孔雀园,只租到一辆景区自行车(如图),大家轮流骑、轮流步行,他们到孔雀园时,平均每人骑行多少米? 【答案】432米 【分析】根据题意,赵晨和他的4个好朋友则一共有5人,轮流骑一辆3座的自行车,则始终有三个人在骑行,用竹林到孔雀园的距离乘3求出一共骑行的总长度,再除以5即可求出平均每人骑行多少米。 【详解】720×3÷5 =2160÷5 =432(米) 答:平均每人骑行432米。 25.(本题6分)希望小学要买60个排球,现在有甲、乙两个商店可以选择,两个商店的价格都是每个排球35元,但两个商店的优惠方式不同,甲店:每买5个排球送1个,乙店:每个排球优惠五元,若只能在一个商店购买,为了节约费用。希望小学应该到哪一个商店购买呢? 【答案】甲商店 【分析】根据题意,甲店:每买5个排球送1个,即买6个排球付5个的钱即可;乙店:每个排球优惠五元,即每个排球(35-5)元;据此分别计算出在甲、乙两个店买60个排球需要的钱数,再比较即可解题。 【详解】35×5×[60÷(5+1)] =35×5×[60÷6] =35×5×10 =1750(元) 60×(35-5) =60×30 =1800(元) 1800>1750 答:希望小学应该到甲商店购买。 【点睛】正确理解“每买5个排球送1个、每个排球优惠五元”的意义,是解答此题的关键。 26.(本题7分)东海县第四届数学文化节在各校有序开展,下面是实验小学四(3)班数学小讲师的比赛成绩记录。(单位:分) 94      91      75      99      94      62      97      69       89       90 83      57      89      98      94      81      96      88       89       85 (1)根据记录完成下面的统计表。 成绩/分 90~99 80~89 70~79 60~69 60以下 人数/人 (2)小红在数学小讲师比赛中得了88分,她的排名是第(    )名。 (3)学校规定分为优秀,分为良好,分为合格,60分以下为不合格。请你将这次比赛的成绩重新分段,并完成下面的统计图。 【答案】(1)9;7;1;2;1 (2)13 (3)见详解 【分析】(1)根据比赛成绩记录,将五个成绩段对应的人数整理出来后填入统计表即可。 (2)先看90~99有多少人,再看88分在80~89这个分数段排多少名,加上90~99这个分数段的人数,即可求出小红的排名。 (3)根据统计表中的数据整理出四个成绩段的人数,然后完成条形统计图,用黑色长条表示对应的人数,一格代表2人,据此作图即可。 【详解】(1)90~99:94、91、99、94、97、90、98、94、96,一共9人; 80~89:89、83、89、81、88、89、85,一共7人; 70~79:75,一共1人; 60~69:62、69,一共2人; 60以下:57一共1人。 成绩/分 90~99 80~89 70~79 60~69 60以下 人数/人 9 7 1 2 1 (2)90~99一共9人; 80~89之间大于88分的有3个89分。 9+3+1=12+1=13(名) 答:小红在数学小讲师比赛中得了88分,她的排名是第13名。 (3)90~100:9人; 70~89:7+1=8(人); 60~69:2人; 60以下:1人。 如图: 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年江苏地区四年级数学上学期期末双减自评设计卷(二)(苏教版)
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