期末素养测评提高卷（一）-2025-2026学年语文六年级上册统编版

2025-2026学年六年级语文上册期末素养测评提高卷（一）

（考试时间：90分钟   满分100分）

注意事项：

1. 本试卷共10页。全卷总分100分。考试时间90分钟。

2. 答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3. 请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

“天宫课堂”点燃科学梦想，传统文化滋养精神根基。学校开展“科技筑梦，文化寻根”主题实践活动，让我们在语文学习中夯实基础、思辨成长、感悟经典、记录初心，用扎实的语文素养连接科技与传统，争做有文化底蕴、有科学精神的新时代少年！以下是活动的四大任务板块，快来开启你的“成长之旅”吧！

积累与运用（37分）

 情境一：文化文创“设计师”任务

文化文创是传承经典的重要载体，准确的字词运用、恰当的语句表达、深厚的文学积累是文创设计的核心。这个任务将检验你对字词、语法、文学常识的掌握，就像为文创产品“注入灵魂”，让传统文化在创新表达中焕发新生，快来完成这场“文字匠心”挑战吧！

一、阅读下面的语段，完成习题。（6分）

文创市集邀请函

“经典焕新·文创市集”旨在为同学们搭建展示创意、传承文化的平台。活动以“让经典活起来”为主题，打造沉浸、互动的文化体验环境，营造乐于探索、勇于创新的校园氛围，增强同学们的文化自信与民族自豪感。

目前，融合诗词意境的书签、复刻传统纹样的帆布包、蕴含书法之美的笔记

本等一系列精致的文创产品已筹备就绪。这些产品既凝聚了同学们的奇思妙想，又承载着中华传统文化的深厚底韵。

欢迎大家持入场券前来打卡，在热闹的市集氛围中探寻传统文化的踪迹，感受经典与创新的碰撞与共融！

活动时间：2025年12月15日

市集位置：学校文化广场喷水池旁

1.请选出加点字注音完全相同的一项（    ）（2分）

A. 承载/记载    B. 增强/勉强    C. 入场券/券门    D. 碰撞/碰倒

2.语段中有两个错别字，请找出并修改。（2分）

______改为______    ______改为______

3.画线句有语病，请修改。（2分）

________________________________________________________________

二、把下列词语补充完整，再选词填空。（8分）

惟（    ）惟（    ）      （    ）然开朗      技高一（    ）

（    ）俗共赏       余音（    ）梁       别出心（    ）

1.这幅《千里江山图》临摹得______，几乎可以以假乱真。

2.这首乐曲旋律优美，______，让人回味无穷。

三、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（    ）（2分）

A. 京剧的角色分为生、旦、净、丑四大行当。

B. 我最喜欢的书籍是《西游记》，书中孙悟空的形象活泼勇敢、嫉恶如仇。

C. 妈妈问我：“今天在学校开心吗？有没有学到新的知识？”

D. 他的爱好广泛，游泳、跑步、书法、绘画……都是他的拿手好戏。

四、下面与“书是人类进步的阶梯，书是黑暗中的灯塔，书是心灵的避风港。”一句表达方法不一样的是（    ）（2分）

A. 童年是纯真的歌谣，童年是绚烂的画卷，童年是永恒的回忆。

B. 春天是播种的季节，夏天是生长的季节，秋天是收获的季节。

C. 老师是辛勤的园丁，培育我们成长；老师是明亮的灯塔，指引我们方向。

D. 荷花在风中舞蹈，青蛙在叶上歌唱，蜻蜓在花间嬉戏。

五、读句子，在横线上填写表示“说”的词语。（4分）

1.面对大家的质疑，他______自己的观点，态度坚定。

2.爷爷______着过去的往事，眼角泛起了泪光。

3.“这次比赛我们一定要全力以赴！”队长______道。

4.看完这部感人的电影，她忍不住______：“太让人感动了！”

六、 依次填入语段中横线上的词语，最恰当的一组是（    ）（2分）

王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，全文笔画遒劲、结构匀称，每个字都______，通篇一气呵成，可谓______。笔法没有刻意雕琢的痕迹，却尽显______的自然之美，将汉字的书法艺术______。

①淋漓尽致    ②栩栩如生    ③妙笔生花    ④行云流水

⑤独具匠心    ⑥暴露无遗    ⑦有板有眼    ⑧画龙点睛

A. ②③④①    B. ⑤⑧④⑥    C. ②⑦⑤①    D. ⑤③④①

七、 根据课文内容填空。（7分）

1.文字记录生活点滴，定格动人瞬间。鲁迅笔下的少年闰土：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着             的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，             ，向一匹猹尽力的刺去。”

2.诗词描绘山河美景，抒发真挚情感。读《西江月·夜行黄沙道中》，我们领略