8.1 法治国家 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

该高中思想政治课件聚焦“法治国家”核心内容，涵盖内涵、基本特征、要求及意义，通过陈春秀事件案例导入，结合小组讨论引导学生分析法治建设问题，衔接依法治国总目标与法治政府、法治社会知识点，以案例探究为学习支架。 其亮点是以真实案例为依托，结合教育法修正案、刑法新增冒名顶替罪等实例，通过小组讨论与知识结构化小结，强化法治观念与责任意识，体现政治认同。如从事件维权困境到法律完善，落实“良法善治”，助力学生理解法治建设，教师可高效开展素养导向教学。

检： 背诵：全面推进依法治国的总目标、原则。 预习：法治国家的内涵，基本特征，要求和意义。 法治国家 法治政府 法治社会 目标 主体 基础 法治建设 第八课 法治中国建设 8.1 法治国家 统编版必修三《政治与法治》 她先后找到公安机关和教育部门，要求查询被顶替一事，被告知要先证明自己就是陈春秀。 在确定被顶替入学后，陈春秀希望山东理工大学能恢复她的入学资格，大学回应：无此先例。 顶替者陈艳萍委托亲戚找到陈春秀，要求私了。 陈春秀以教育权受到侵害为由起诉顶替者，要求赔偿，被告知《教育法》等相关法律并没有设置对冒名顶替入学情形的法律责任。 小组讨论：运用“法治国家”的知识，结合材料说明陈春秀维权中的遭遇反映出我国法治国家建设中存在什么问题？试谈谈你心目中的法治国家，它有什么基本特征？ 法治国家的内涵，基本特征，要求和意义 ①国家权力运行不规范 ②公民权利未得到尊重和保障 ③妄图僭越宪法法律 ④法律不完善、不健全 法治国家的内涵，基本特征，要求和意义 内涵: 实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 基本特征 内容 宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 坚持宪法法律至上 良法是善治的基础和前提。良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。推进科学立法、民主立法、依法立法。 坚持良法之治 公民依法享有广泛的权利，保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。 尊重和保障公民权利 需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，构成不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。 规范国家权力运行 补充：不敢腐、不能腐、不易腐 不敢腐是前提，指的是纪律、法治、威慑，解决的是腐败成本问题，只有严厉惩治，一旦腐败就会付出惨重代价，才能让意欲腐败者不敢越雷池半步，为“不能”“不想创造条件。 不能腐是关键，指的是制度、监督、约束，解决的是腐败机会问题，只有强化监督制约、扎紧制度笼子，才能让胆敢腐败者无机可乘，巩固“不敢”“不想”的成果。 不想腐是根本，指的是认知、觉悟、文化，解决的是腐败动机问题，只有树立廉荣贪耻的价值取向，才能从思想源头上消除贪腐之念，实现“不敢”“不能”的升华。 不敢腐、不能腐、不想腐是综合治理腐败的三根支柱,三者各担其责、缺一不可,构成一个有机整体。“三不”任何一方面滞后，都会影响反腐败整体进程和综合效果，必须同向发力，实现效应叠加。 山东省纪委监委机关、省教育厅、省公安厅等部门单位组成工作专班，并就该案件作出处理，29人被处分，4人被采取刑事强制措施。任书坤，冠县公安局烟庄派出所原所长，违反国家法律法规，给予其开除党籍处分，降低退休待遇。 陈艳萍，违反国家法律法规，对其冒名顶替取得的学历山东理工大学已予以注销，解除其聘用合同，公安机关已对其涉嫌犯罪问题立案侦查并采取强制措施。 【教育法修正案】草案增加规定对组织指使冒名顶替入学加大处罚，而且，对于入学资格被顶替权利受到侵害的，可以请求恢复其入学资格。【刑法新增：冒名顶替罪】（2021年3月1日起施行）实施冒名顶替行为的相关责任人将被追求刑事责任。 案件处理结果： 坚持良法之治 尊重和保障公民权利 坚持宪法法律至上 规范国家权力运行 ---维护了宪法法律的权威 ---有效规范国家权力运行 ---保障公民合法权益 ---推动实现国家治理现代化，实现长治久安 法治国家的内涵，基本特征，要求和意义 1.对国家机关： 2.对公民： 3.对国家： 从国家机关、公民、整个国家角度分析： 能有效规范权力运行 保障公民合法权益 能够推动国家治理现代化，实现长治久安。 小组讨论：如何严打冒名顶替行为建设法治国家提出自己的建议，尝试从人大（人大代表）、民众、法官、政府工作人员角度说明。 法治国家的内涵，基本特征，要求和意义 1.建立完备的法律体系：良法 3.推进宪法的实施 2.完善法律实施机制：善治 完备的法律体系是法治国家的制度前提。实现有法可依。 公 民： 自觉守法，坚持权利与义务统一 政 府： 依法履职 司法机关： 公正司法定分止争惩罚犯罪 加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查，加强备案审查。依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。 总要求：既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 1.宪法解释：全国人大常委会对已经存在并且正在生效的宪法规范的内容、含义和界限作出说明。 2.合宪性审查：依据宪法对法律文件或具体行为是否符合宪法进行审查，确认其与宪法规定是否不一致、相抵触或矛盾，并根据宪法作出合宪或违宪的判断。 3.备案审查：规范性文件在制定颁布后，按法定期限报同级或上一级人大常委会备案，由接受备案的人大常委会在法定期限内依照法定标准和程序对其进行监督审查的活动。 法治国家 法治国家的内涵 建设法治国家 特征 建设法治国家的要求 内涵 坚持宪法法律至上 坚持良法之治 尊重和保障公民权利 规范国家权力的运行 建设法治国家的意义 建设法治国家的总要求 建设法治国家的具体要求 结： 良法善治，民之所向！ 让我们一起行动，为我们心中的法治国家梦而努力！ 布： 背诵：法治国家的基本特征，要求。 练习：8.1 UTC 2022-10-09 14:06:33 Lavf57.83.100 $