[中学联盟]江苏省丹阳市第三中学(旧)七年级语文(苏教版)上册:第2课 繁星 学案

2016-09-12
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 二 *繁星(巴金)
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 745 KB
发布时间 2016-09-12
更新时间 2016-09-12
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2016-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5564389.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题:繁星 主备:邹雨 课型:新授 编号:20150702 班级 姓名 备课组长签名 【学习目标】 1. 引导学生学会细心观察大自然,培养其热爱自然的思想情感。  2.培养学生的观察、想象能力,学会景物描写。 3.学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法,体会文章的语言美。 【课前预习】 1.给下列加点字注音,并补充你在预习中遇到的重要字词。 纳( )凉 摇摇欲坠( ) 半明半昧( ) 模糊( ) 霎眼( ) 2.解释: 摇摇欲坠: 半明半昧: 霎眼: 3、了解作者 【学习过程】 1. 检查预习字词。 2. 介绍写作背景。 背景材料:1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京,考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社会活动,著名的“五卅”运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,为“向西方找真理”,考察欧洲的社会运动,他乘邮船离沪赴法。2月19日,巴金抵达巴黎。在航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记,写于1927年1月。 3.自由朗读课文,整体感知课文内容。

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