第44讲 古今商路、贸易与文化交流(知识必备)-2026年高考历史艺术生文化课考前100天

2025-12-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 古代的商路、 贸易与文化交流,近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 4.04 MB
发布时间 2025-12-27
更新时间 2025-12-27
作者 山东名师文化传媒有限公司
品牌系列 艺术生文化课考前100天·高考艺考
审核时间 2025-12-27
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 商路 第44讲古今商品 ◆【知识清单 知识点1古代的商路、贸易与文化交流 一、丝绸之路 1.含义:经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的 商路,最具代表性的商品是丝绸。 2.标志性事件:张骞通西域。 时间 公元前138年 目的 联合大月氏等政权共击匈奴 ①获得大量西域资料。 意义 ②大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的 繁荣 3.路线:新疆、中亚地区的支线复杂多变,唐代 中期以后,受割据、战乱等因素影响,丝绸之 路在东西方交通中的重要性渐趋下降。 4.意义:丝绸之路成为沟通东西方的商道,也是 东西方物质和文化交流的重要象征。 二、欧亚大陆其他东西交通线 1.草原丝绸之路 (1)路线:在丝绸之路北面,从漠北草原或南 西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲 或小亚细亚的商路。 (2)事例:匈奴、突厥等游牧民族的西迁,很多 是沿着这条商路进行的。 2.西南丝绸之路(即茶马古道)》 (1)路线:从关中平原入蜀至成都平原,沿横 断山麓南下,跨越澜沧江、怒江,向西进入缅 甸和印度,再通往中亚、西亚等地。 (2)作用:在沟通古代中国西南地区与东南 亚、南亚的联系上,长期发挥着重要作用。 2 选择性必修3 贸易与文化交流 骆、贸易与文化交流 精准记忆】◆◆ 3.海上丝绸之路 (1)地位:古代东西方的海上交通线被称为 “海上丝绸之路”,随着航海技术的发展,它在 东西方交流中发挥的作用越来越重要。 (2)演变 ①西汉时期:已经开辟了通往印度洋的海路。 ②宋元时期:官方使节和私人商贾出洋航海 都十分频繁;中国与东南亚、南亚、西亚和东 非地区建立了广泛联系;广州、泉州、明州等 沿海口岸,成为海上丝绸之路的重要交易 枢纽。 ③明初:郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之 路”交通的巅峰。 三、古代商路上的中西文化交流 1.物质和技术交流方面 传播方向 表现 养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国 漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术, 很早经由中亚向西传播 瓷器主要经由海路外销,莲花、牡丹 中国的物 花、龙凤等瓷器上的传统纹饰随之传 质和技术 入西亚和北非 西传 茶吐大量从海路向西销售,引发了西 方的饮茶风气 中国古代的四大发明经由陆路和海路 传到西方 01 艺术生文化课考前100天历史 续表 传播方向 表现 西汉从中亚的大宛国获得了当地出产 的良种“汗血马”,同时引进了优良的 饲草苜蓿,以及葡萄等水果;中国古代 文献中带有“胡”字的物种,如胡桃、胡 瓜等,基本都是通过西域传人的 西方的物 质和技术 中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会 东传 产生重大影响 宋元时期,棉花从陆、海两个渠道传入 中国 香料、珠宝、金银器皿等外来商品,早 期多从陆路输入,自宋代起基本来自 海路 2.精神文化方面 (1)宗教:佛教在汉朝从印度经中亚传入中 国,深刻影响了中国的思想、文学和艺术创 作。西亚的袄教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教 和欧洲的基督教陆续传到中国。 (2)艺术:中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞 蹈在汉唐王朝广受欢迎。 (3)中医:中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯 地区。 知识点2近代以来的世界贸易与文化交流 的扩展 一、全球贸易网的形成 1.15世纪之前:世界贸易主要局限于各洲内部 和亚欧大陆之间。 2.新航路开辟以后 (1)背景:新航路的开辟和西欧各国的殖民 扩张。 (2)表现 ①国际流通中的商品种类与数量大大增加。 咖啡、烟草、可可等出现在欧洲市场并成为欧 洲人喜爱的商品。 ②欧洲的产品也开始在美洲市场销售。 2( (3)影响 ①贸易的扩大促进了股份公司的出现和发 展,如荷兰东印度公司、英国东印度公司等。 ②以欧洲为中心的世界市场初步形成。 3.工业革命以后 (1)原因:大规模的工业化生产使欧美国家需 要寻求更多的原料产地和商品市场。 (2)表现 ①形成了西欧北美国家生产和出口制成品, 其余国家生产和出口初级产品的国际分工和 贸易格局。 ②类型丰富的工业产品输送到世界各地。 4.20世纪上半期:两次世界大战影响了世界贸 易的发展。 5.第二次世界大战结束后 (1)阻碍世界贸易发展:因冷战的发生,社会主义 国家与资本主义国家之间贸易受到极大影响。 (2)促进世界贸易发展 ①原因:《关税与贸易总协定》的签署;各国围 绕贸易、关税的谈判;中国改革开放的发展; 冷战的结束;世界贸易组织的成立。 ②表现:全世界贸易出口总值迅速增加;生产 的国际分工进一步向广度和深度发展。 二、商品流动与文化交流国际化 1.影响 (1)把世界各地的生产者、消费者紧密联系在 一起。 (2)以直接和间接的渠道呈现各自的知识、信 念、道德、艺术和习俗等。 2.表现 (1)饮茶风俗 ①最初,中国茶主要在中国周边传播。16世 纪以后,中国茶传播到欧洲、美洲、非洲和大 洋洲等地区。 ②俄国上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室 内摆设,中俄之间形成了著名的“万里茶道”。 2 ③英国茶会上用中国茶和中国的茶具来招待 客人成为主人炫耀的方式。荷兰许多富裕家 庭都设有专门的“茶室”。 ④各国创造出新的茶文化,如“日本茶道”、英 国“下午茶”。 (2)服饰变化 ①17世纪末,法国传教士穿着中国服装参加 舞会。 ②中国服装元素融入法国18世纪的服装设计 之中。 ③20世纪初,法国设计师设计的女装有取名为 “孔子”的中国大袍式系列,有吸收了中国服装 剪裁方法的“自由”套装,有杂糅了日本和服样 式的午茶便装,奠定了20世纪西方女装流行 的基调。 ④民国早期设计的中山装兼具中西服装的特 ◆【考题! 1.(2021·重庆卷)下图是分别在埃及、阿富汗和 中国出土的罗马搅胎玻璃瓶,有学者指出它们 是罗马工匠制作的。这可用于佐证( 埃及出土的罗马大月氏王陵出土洛阳东汉墓出土的 搅胎玻璃瓶 的罗马搅胎玻璃罗马搅胎玻璃瓶 (公元1世纪) 瓶(公元30年)(公元2世纪) A.大月氏成为丝绸之路的中心 B.丝绸之路促进中西文化交流 C.罗马搅胎玻璃瓶技术沿丝绸之路东传 D.东汉与罗马帝国建立了官方直接往来 2.(2021·北京卷)唐代以来,中国瓷器远销欧 洲。明末“海禁”后,瓷器出口大幅减少,同时 期日本学习中国制瓷技术,生产出色彩艳丽 的伊万里瓷,在欧洲广受欢迎。清前期,景德 镇出产的瓷器借鉴伊万里瓷的艺术设计,质 -20 选择性必修3 点,体现了一定的时代精神和民族特色。 (3)钟表技术 ①钟表大约在16世纪中期经由澳门传人中 国内地。 ②18世纪,中国进口钟表的数量已经很多。 一些清朝高官将进口的钟表作为珍稀物品 收藏。 ③钟表在社会中下层中逐渐流行,一些公共 场所也安装有钟表。 ④中国人制作的钟表,其外观多体现了中国 自身的文化特色。 3.发展 (1)进入20世纪,全球贸易网的形成大大促 进了文化的交流。 (2)电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国 文化产品销往世界各地。 可眸】◆ 优价廉,重新占领欧洲市场。中国瓷器再次 畅销欧洲的原因是() ①制瓷技术保持世界领先②艺术设计注重 借鉴创新③官营制瓷业占主导地位④国 内民众的购买力下降 A.①②B.③④C.①③D.②④ 3.(2022·浙江卷)据学者研究,被马克思称为 “经济学之父”的亚当·斯密,其《国富论》引 用中国古籍资料24次,并以司马迁“贫富之 道,莫之夺予”“物盛则衰,时极而转”的思想, 论述自由竞争与价格波动。他以温和而坚定 的态度表明,必须让生产和交换中的某些“自 然法则”在经济市场上自行发生作用。由上 述材料可获得的启示与认识是() ①文明需要互鉴,文化需要交流②“治世不 一道,便国不法古”③政府的职责是控制 “看不见的手”④让市场机制发挥调节资源 的作用 A.①② B.①④ C.②③D.③④“举荐山林隐逸”与弘扬程朱理学不符,排除C项;清初实行文 字狱,且开设明史馆、修纂儒家传注过程中对不利于清朝思想 控制的文章或著述均加以销毁,不利于历史文献的保存,排除 D项。 2.C【解析】儒、墨、道、法等学派的出现本身是私学兴起和发展 的表现,其传播更是冲击了“学在官府”的局面,贵族政治是与 “学在官府”局面相统一的,“学在官府”的局面被冲击,就等于 冲击了贵族政治,故选C项。 3.D【解析】据材料“谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西 方学习,同时又都阐述过‘大同’理想”并结合所学知识可知, 近代思想家在吸收西方思想的同时仍继承中国传统的“大同” 思想,这体现了中华文化对外来文化的包容性和自身发展的 连续性,故D项符合题意;据材料可知,题干强调近代思想家 对“大同”思想的继承与发展,而非单纯说明其是中华优秀文 化的内涵,排除A项;“中体西用”是洋务派的主张,与材料中 维新派、革命派的思想主张不符,排除B项;材料体现的是中 华文化对外来文化的包容性和自身发展的连续性,未直接体 现民本思想的核心地位,排除C项。 第二单元丰富多彩的世界文化 第42讲丰富多彩的世界文化 【考题回眸】 1.B【解析】根据材料可知,古代埃及王表将王名写于王名框 中,而王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象,这体现 了借助神权强化王权的特,点,融合了宗教与王权的观念,故选 B项;材料没有体现使用何种文字,排除A项;材料不涉及埃 及神庙的兴衰,排除C项;从材料中不能看出埃及是否分裂和 统一,排除D项。 2.C【解析】梭伦改革按财产多寡将雅典自由民分为4个等级, 财产越多,等级越高,享受的政治权利也越多,在一定程度上 改变了世袭贵族专权的局面,促进了雅典民主制度和商品经 济的发展,故选C项;以财产确立公民的等级身份,使下层公 民没有充分的参政议政的权利,贵族势力依旧存在,未能彻底 解决贵族与平民的矛盾,排除A项;财产等级制下,财产越多, 等级越高,享受的政治权利也越多,排除B项;希波战争的胜 利开启了希腊文明史上最为鼎盛的“古典时代”,排除D项。 3.B【解析】西亚地区的腓尼基字母,向西传入希腊,形成希腊 字母,故①正确;希腊最初的雕塑艺术特别是人像雕塑,在很 多方面都模仿埃及,故②正确;民主政治是古代希腊雅典首先 开创的,故③错误;冶铁技术起源于西亚,逐渐扩散到埃及和 希腊等地,故④正确。B项符合题意。 3.B【解析】1687年,牛顿出版《自然哲学的数学原理》,确立经 典力学体系,与材料时间不符,故①错误;据材料“布鲁内列斯 奇去罗马潜心研习万神殿等古建筑”可知,佛罗伦萨大教堂穹 顶受古罗马文化影响,故②正确;16世纪初,罗马取代佛罗伦 萨成为文艺复兴的中心,与材料时间不符,故③错误;据材料 “不懈的努力和学习”“重新发现了古迹的比例和尺寸…古 典的法则和样式以及正确的建筑比例”可知,布鲁内列斯奇在 设计竞赛中失利后,通过不懈的努力学习,吸收罗马建筑文 化,采用新的施工方法,建造了规模巨大的穹顶,彰显了人类 的勤勉和力量,故④正确。D项符合题意。 第三单元人口迁徙、文化交融与认同 第43讲古今人口迁徙、文化交融与认同 【考题回眸】 1.D【解析】从图中可知,旧金山唐人街庆贺新年,人们拱手作 2 楫、互相拜年,还有放鞭炮等传统习俗,这些都是中华文化的 体现,说明赴美华人保留着中华文化并且在当地进行传播,故 D项符合题意;题干图片及文字材料展现的是旧金山唐人街 庆贺新年时白人与华人共同庆祝的和谐场景,没有体现美国 政府对华人移民采取了排斥政策,排除A项;图片主要呈现 的是华人庆祝新年的场景以及白人参与其中的画面,没有涉 及赴美华工对美国西部开发的贡献,排除B项;图中白人与 华人一起庆祝新年,人们互相拜年,相处融洽,并没有体现美 国社会对多元文化的偏见,反而是对多元文化的接纳,排除 C项。 2.(1)路径:美洲—欧洲—欧美之外。转折:地理大发现(或 开辟新航路,“发现”新大陆);海外殖民扩张;开启世界市场的 形成之路;世界逐渐从分散走向整体。 (2)途径:殖民掠夺、屠戮(或种族灭绝);不平等贸易。命运: 成为黑奴,命运悲惨 第四单元商路、贸易与文化交流 第44讲古今商路、贸易与文化交流 【考题回眸】 1.B【解析】由材料“分别在埃及、阿富汗和中国出土的罗马 搅胎玻璃瓶”并结合其时间信息可知,汉代通过丝绸之路 与多个国家交往,促进了中西文化交流,故选B项;丝绸之 路起点在长安,中途经过的城市敦煌、撒马尔罕,终点罗马 都是丝绸之路的中心,排除A项;材料中仅提及中国出土 的,不能代表是在中国生产的,排除C项;“直接”表述过于 绝对,排除D项。 2.A【解析】根据所学知识可知,中国的瓷器制造业一直在世界 上占据领先地位,故①正确;根据题干中“清前期,景德镇出产 的瓷器借鉴伊万里瓷的艺术设计,质优价廉,重新占领欧洲市 场”可知,中国瓷器的艺术设计注重借鉴创新,故②正确;根据 所学知识可知,从明代中期以后,制瓷、矿冶、纺织等诸多行 业,私营手工业已经超过了官营手工业,占据了主导地位,故 ③错误;根据题干内容可知,中国瓷器再次畅销欧洲的原因之 一是“景德镇出产的瓷器借鉴伊万里瓷的艺术设计,质优价 廉”,而不是国内民众购买力的下降,故④错误。A项符合 题意。 3.B【解析】“《国富论》引用中国古籍资料24次…论述自由 竞争与价格波动”说明“经济学之父”亚当·斯密借鉴了中国 古代文化,即文明需要互鉴,文化需要交流,故①正确;“治世 不一道,便国不法古”强调变革,与材料不符,故②错误;亚 当·斯密认为政府的职责是“守夜人”,即防止暴力、偷窃、欺 骗,确保个人自由和公民机会均等,而不是控制“看不见的 手”,故③错误;“必须让生产…自行发生作用”说明亚当· 斯密让市场机制发挥调节资源的作用,故④正确。B项符合 题意。 第五单元战争与文化交锋 第45讲古今战争与不同地域文化的碰撞交流 【考题回眸】 l.C【解析】据材料可知,马涅托用希腊词汇“Dynasteia”来表示 “王朝”的概念。结合所学知识可知,这一时期正值亚历山大 帝国统治埃及(托勒密王朝)时期,希腊文化对埃及产生了显 著影响。该现象可用于探究希腊化时代的文化交融,也可以 探究亚历山大远征的影响,故C项符合题意。据材料可知,马 涅托记载法老世系,不能直接表明王朝更替频繁,排除A项;

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