江苏省盐城市滨海县滨淮初级中学2025-2026学年九年级上学期12月月考道德与法治•历史试题

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2025-12-26
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2025-2026学年第一学期九年级第二次检测 道德与法治 一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。) ()1.《论语》有云:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。 “此言精辟概括了法治与德治两种治理模式的不同作用,以下句子中能正确反映德治与法治关系的是 A.治民无常,唯法为治B道之以德,齐之以礼 C.法安天下,德润人心D.治国之道,爱民而已 ()2九年级学生小江搜集了以下时事,如果用一个关键词概括,你认为最贴切的是 ★2025年5月15日,中共中央政治局委员、中央外办主任王毅在厦门出席2025中日韩经贸合作峰 会开幕式并发表主旨演讲,推动三国贸易便利化升级。 ★国务院办公厅印发(关于深化内外贸融合发展2025年工作方案》部署拓宽内外贸一体化商品流 通渠道,助力国内国际双循环提质增效。 A科技创新B.良法善治C.改革开放D共同富裕 ()3.2025年3月,中企以设计施工总承包身份承建的沙特新朱来城体育场竣工,该体有场 是中东最大的多功能体育场馆,其智能遮阳系统、低碳能源供给技术打破了欧美企业在高端场馆建 设领域的垄断,斩获多项国际工程大奖。这表明 A从整体上看,我国科技水平处于世界前列B.我国坚持自主创新,已经成为创新型国家 C.中国走在通往创新强国的自主创新道路上D.我国科技对经济贡献率低于发达国家水平 )4.自2025年1月1日起,全国全面实施轻型汽车国七排放标准,要求新车氮氧化物排放 较国六标准降低30%,禁止生产销售不符合标准的车辆。对此事件的影响下列推导最合理的是 A.实施国七标准→减少污染排放→保持生态良好→建设美丽中国 B、实施国七标准一降低汽车价格一刺激汽车消费→促进生产发展 C.实施国七标准一扩大就业渠道一增加群众收入→实现生活富裕少保装天女一 D.实施国七标准→节约自然资源一缓解资源短缺一坚持绿色发展}丸入 )5.2025年全国政协十四届三次会议期间,环境资源界别提交提案120余件,涵盖新能源 产业布局、湿地保护修复、垃圾分类优化等议题,为生态保护政策制定提供专业参考。此举 A说明我国重视贯彻节约资源的发展战略B.开启了全民加强建设美丽中国的新格局 C,体现基层群众自治,坚持绿色发展道路D.通过加强协商民主,助力生态文明建设 ( )6.土壤是生命之基、食物之源,健康的士壤是保障农产品质量安全和人居环境安全的重 要基础。2025年5月1日,多部门联合制定的《土壤污染源头防控行动计划》正式实施,该计划 对农用地溯源整治、工矿企业污染防控、重点建设用地监管等作出全链条部署,为净士保卫战提供 支撑。实施此计划的价值在于 A.填补相关法律空白,生态保护从此有法可依B.保护生态的多样性,维特生态系统动态平衡 C,完善生态政策体系,促进人与自然和谐共生D,增强公众法治意识,杜绝破坏资源环境行为 ( )7.以下事件能够体现新时代我国社会主要矛盾的是 人神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆,刷新在轨驻留时间纪录 B.全国医保影像云跨省调阅正式启动,实现医学影像全国“漫游” C.2025年高校毕业生预计超1200万,部分青年存在求职困难的问题 D.粤港澳三地联合承办的第十五届全团运动会圆满落下帷幕 ()8.2025年中秋国庆假期期间,多地政府开放政府大院和食堂,提供免费停车位,有效破 解本地旅游接待能力与游客餐饮需求之间的矛盾,赢得很多游客和市民点赞。这体现政府 A推进全面政务公开,接受人民监督C依法执政,不断提升自身执政能力 B.增加政府财政收入,促进经济发展D.以民为本,贯彻为人民服务的宗自 )9.截至2024年1月底,我国与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定,自贸“朋友 圈”不断扩大。签署自由贸易协定 A.顺应了经济全球化的趋势, B.推动了国际关系民主化进程 C.构建了国际经济竞争新格局 D.体现了世界各国共享发展成果 )10.2025年5月23日是西藏和平解放74周年纪念日。近年来,国家推进川藏铁路后续工 程建设,实施西藏特色农产品产销对接计划,东部10省市持续深化对口支援,西藏人均可支配收入 年均增长超8%。国家上述举措有利于不 ①保持西藏地区的高度自治②巩固社会主义民族关系 ③消除民族地区的发展差距④促进民族地区共同繁荣 A.①②B.①④C.②③D.②④ ()11,当地时间2024年5月6日,国家主席习近平同法国总统马克龙共同会见记者时指 出,中国愿同包括法国在内的世界各国一道,在相互尊重的基础上发展友好合作关系,携手前行 共担风雨、共创未来。这表明中国 ①推动构建人类命运共同体 ②积极发挥负责任大国作用曾 ③已成为世界经济增长引整 ④主动参与全球规则的制定人 A.①②B.①④"C.②③ D.③海人 ( )12.厘清概念之间的关系有助于促进对知识的理解和应用。下列选项中,概念之间的关系 与下图所示关系一致的有 A.a民主形式 b选举民主 4c协商民主 B.a中华文化 b中华传统美德c热爱祖国. C.a人口问题 b资源问题 c环境问题 D.日全面创新b制度创新 《c科技创新 ( )13.学习道德与法治,要准确理解并掌握核心观点。以下观点错误的个数有 ①人民代表大会是人民掌握国家政权的根本途径 ②知识创新促进生产力发展、增加杜会财富 ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ④严守生态保护底线、资源利用上线 A.1个EB.2个C.3个 .D.4个令 ( )14.为了更好地理解“全过程人民民主”这一主题,小陈搜集并学习了以下素材,其正 确的理解是 序号 素材 点评 ① 全国人大代表提交民生议案 全国人民代表大会制度是我国根本政治制度 ② 有关部门向社会征求意见和建议 众人的事情由众人商量是全过程人民民主的 真谛· ③ 发达省份向新疆、西藏提供支援 民族区域自治制度保障少数民族人民民主权 利 居民代表讨论停车解决方案 基层群众自治制度有利于居民直接参与社区 管理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 二、简要分析题:结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分。 15.材料一:十月的黄海之滨,“盐”续精彩,“城”就梦想,与游客们实现了一场双向的奔赴。 2024年国庆期间,盐城开启“热辣滚烫”模式,游客量再攀高峰。 全市A饭旅游景区 盐城文旅“宠客”诚 1共接待游客563.83万人 意十足,文旅全业推出各 次,同比增长11.91%。 种优患政策,新四军纪念 馆、盐城市博物馆、中国 为扎实做好假期安 海盐博物馆等以各种形式 :保工作,盐城公安在景 的展览、个性化文创活 :区景点、大街小巷科学 动,让博大精深的文化更 布,中平安、严打 加贴近生活,走进人心, 2“-2-----“ (1)运用所学知识,探寻盐城国庆“热辣滚烫”模式所展示的实践智慧。(4分) 材料二:中欧班列是“-一带一路”上最亮眼的“钢铁驼队”,赓续了中国与亚欧各国间的友好交往, 铺就了亚欧大陆人文经贸往来新通途。 中欧班列稳定、高效远行,带动了沿线国家交通基础设施优化升级,涌现出 许多新的物流、工业、商贸中心、产业园区,为沿线国家带来新的商机,也 为当地人民带去更多工作机遇。 2024年春节期间,首趙“年货专列”驶入西安国际港站,为人们送来了“洋 年货”。与此同时,一列列满载着日用品和春联、剪纸、传统服饰的中国年 货列车驶向亚欧各国,让全球共享中国“年味儿” 对于新疆、内蒙古、甘肃等中西部地区,中欧班列的开行使其融入“一带一 路”建设,为中西部地区发展外向型经济提供了便利,将地缘劣势转化为地 缘优势,带动了中西部地区持续发展。 (2)阅读材料,运用所学知识,谈谈中欧班列“服务世界、成就中国”的价值体现。(4分) 三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析 问题、解决问题。共14分。 16.2024年中华人民共和国迎来75周年华诞。75载,风雨兼程,75载,劈波斩浪,75载,春华秋 实。某校九年级()班学生开展了以“歌唱伟大祖国强国复兴有我”为主题开展探究活动,请你参 与 【读懂中国之“治”】新修订的(中华人民共和国国防教育法》已由十四届全国人大常委会第十 次会议于9月13日通过,自2024年9月21日起施行。第一小组同学绘制了该法修订历程: 提出 ⑧ 泛向社会征 全国人大会 议审议过 圆人大修 吃 改完草案 46纪1公」51,¥处, 凌 数7有多1保 亨吃丰: ‘14(11分)阅读下列材料,回答问题。【美国一聚焦矛盾引发战火】 材料一北方人看不惯南方人,南方人看不惯北方人…当前南北之间的矛 盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争,这场斗争之所以爆发,是因为这 两种制度不能再在北美大陆上共处了。 ()材料一反映的历史事件是什么?结合材料一回答,使美国黑人不再为奴隶的 法律文献是什么?(2分) 【俄国一穷则思变步履蹒跚】 材料二克里木战争暴露了农奴制俄罗斯的腐败和衰弱。俄罗斯好像从睡梦中醒了过 来…人人都感觉有一根神经破裂了,回到旧时代的道路已经封锁。…人人都觉醒了, 人人都开始思索,人人都充满着批判精神。 一摘编自《现代人》杂志 与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民,请者位深信, 凡能够维护地主阶级利益的措施,都一一做到了。·一沙皇亚历山大二世 (2)从以上材料可以看出俄国1861年改革的直接原因是什么?:材料二反映俄国 改革废除了什么制度?这场改革的目的是什么?(3分) 【本内外交困突围而变】 材料三19世纪中期的日本同当时的清朝一样处于闭关锁国的状态:1853 年,美国战舰打开了日本的国门……日本面临沦为殖民地的严重危机。 《3③)依据材科三指出19世纪中期的日本面临的“内忧外患”。日本通过哪一事件摆脱 了民族危机?(3分) 【感悟历史】 材料四 ,19世纪60年代,俄国、美国和日本在近代化的道路上,面临着相 似的问题,它们以不同的方式向前迈出了重要的一步。 (4)依据上述材料,并结合所学知识回答,19世纪60年代,俄国、日本推进 近代化方式的共同点是什么?俄、日、美三国推进近代化的事件对本国有什么相同 的积极作用?(2分) 滨淮中学2025年秋九年级第二次限时作业 历史试卷 一、选择题(共20题,每题1.5分,共计30分) 1,玻利瓦尔被称为“南美的乔治·华盛顿”。其理由最有可能是他() 人反抗英国压迫B解放黑人奴隶 C,维护国家统 D.推动民族独立 2。“彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。但是,在他的统治下,农奴制进一步强化,后 来成为俄国社会发展的障碍。”该材料论述了彼得一世改革的() A.背景 B.内容 C.特点 D.影响 3.俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力,却没有遇到贵族的强烈抵抗,主要是因为 改革给子贵族极大的经济补偿。据此可知,改革的重要目的是() A.赋予农奴人身自由 全B.减轻农奴经济负担 不 C.保护贵族经济利益 D.促进俄国工业发展 。4据下表推断,亚历山大二世废除农奴制的改革(。) 1861一1900年俄国农民外出谋生人数统计 时间 1861一1870年 1871一1880年 1881一1890年 1891一1900年 外出谋生农民数 129.13万人 164.24万人 330.42万人 713.66万人 A.开启了俄国近代化进程 B.为俄国发展提供自由劳动力 C.使农民获得了彻底解放 D.推动农民自下而上解放自己 5马丁:路德·金说:“100年前,…这项法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶 面前但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由。”材 料反映美国( A独立战争的紧迫性B.种族观念的平等性C.民主制度的虚伪性D.南北战争的必然性 6。“林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。他的主要目的是美国不应该被分 一裂成显然不同而相互顿轧的两个部分。”材料表明当时美国() A. 政治体制转变B。国家统一为重C,:独立战争胜利·D.种族歧视消除 7,“1868年,在欧洲的造船厂,活跃着日本人的身影,他们对西方文明‘始惊'‘次醉' ‘终狂'·1871年,岩崎弥太郎创办三菱公司,公司依靠雄厚的资本和政府的扶持,开办 银行、造船厂、炼铁厂等,后来成为世界著名的跨国财团。”与这一现象的出现直接有关的 是( :A,消除封建割据,加强中央集权 B.允许士地买卖,承认土地私有 C。殖产兴业,发展近代经济 D,提倡文明开化,大力发展教育 8.根据如表知识卡片记录的内容,判断其研究主题是(廿) 一种政体:君主立宪制 一场战争:美国独立战争 一部文献:(人权宜言) 一次改革:明治维新 A.资本主义制度的确立与扩展 B.资本主义世界市场最终形成 C,共产主义运动的兴起与发展 “D.民族解放运动的兴起与发展 9.19世纪末,某报纸刊登:“大大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团。不久, 两大集团又吞并了其它两家化工企业。”材料反映的本质问愿是【 A化学工业的迅速发展 B.工业的竟争日趋激烈 C.垄断形成并不断发展 D.工厂规模的不断扩大 (1)材料一反映了19世纪末20世纪初,主要资本主义国家的发展状况,结合所学知识回 答:第一次世界大战爆发的根本原因是什么?(1分) 探究二【绘制时间轴一一明晰战争进程变化】 材料二右图一战进程变化图 一邮导火线:A 一战转折点:B 一战以间题窗的失败告经 1914.628 1914.07 1916 1917 191811 一战爆发 最中加 (2)依据所学知识,将时间轴中A、B处事件补充完整。(2分) (3)有人认为:“一战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该受到审判;而英国、法 国是世界秩序的保护者,应该肯定:美国是见义勇为者,应该表扬。”你是否同意该观点? 为什么?(2分) 探究三 【赏析图片一一感受一战进程加快】 材料三 如右图“阿芙乐尔号”巡洋舰 (4)图片见证历史发展。材料三中“阿类乐尔号”巡洋舰见证了俄国历史上的哪一重要事 件?结合所学知识简要阐述该历史事件的影响。(2分) 探究四【阅读人物评论一认识战后国际秩序】 材料四 右表为不同历史人物关于两部条约的评论 评论人 评语 验确 姐聚德认为1919年的约不平,那么在将 找对蓝服的子手最 1922年关 泽练 ,九议了一个 (5)依据所学知识指出,材料四中“1919年的和的”和“九国会议签订了一个公约”分别 指哪一条约? 一战后最终建立了一个怎样的世界新秩序?(3分) 印塞的裤量力不台作活利 棠及的华夫服运助 墨西图的卡德纳斯成革 A,古代亚非文明的进步 B.亚非拉民族民主运动高涨 C. 现代社会的不断发展 D.国际共产主义运动的兴起 二、 材料题(21题10分,22题10分) 21.【大国崛起】(10分) 材料一: 春来红州法 国1B61 成《独立宝言) 发展创条件, 日本 使目本迅建走 器怎人椒宝西 明治新 材料二:19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学 取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷…第二次工业革命时期的科学技术迅速 应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。主要资本主义国家 实现了工业化,完成了由农业社会向工业社会的转型,人类进入电气时代。随着生产和资本 高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。与第一次工业革命期间轻 工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导…资本主义世 界市场最终形成。 一一摘自《初中历史课程标准解折与教学指导》 (①)请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。(2分)指出思维导图中的美国独立战争 与英、法两国革命在性质上的不同。(2分) (②)结合材料一中英、法、美颁布的法律文献及革命的影响,概括世界近代政治文明演进的 趋势。(1分) (3)根据材料二,指出第二次工业革命的影响。(3分) 《④综合上述材料和问题,你认为推动国家发展的因素有哪些?(2分)· 2.2024年是第一次世界大成爆发110周年。某校九年级(1)班同学以“第一次世界大战 与战后世界的变化”为主题展开探究活动,请你参与。(10分) 探究一【查找历史资料一一揭秘世界战争缘起】 材料 如右图:19世纪末20世纪初列强实力对比变化表 10.下表是第二次工业革命的主要发明,从中可以获取的正确信息是() A.科学研究与生产生活相结合 :B.人类社会进入“蒸汽时代” C.资本主义国家出现垄断组织 D.发明来源于工匠的实践经验 1山.某一历史研究小组对其研究的“英国城市化进程中的环境问题”所搜集的史料展开价值 评价。其中说法合理的是() A.“伦教1830年至1850年的市政档案文件”是原始档案,可信程度高 B.英国作家狄更斯1838年的小说《雾都孤儿》是名家小说,史料价值大 C.梅雪芹2000年发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》没有价值等1 D.恩格斯的《英国工人阶级状况》是政治著作,对环境研究的史料意义不高 12。“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球。,人们由此发现,原 来整个错综复杂的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝 的地盘。材料中的科学家是( 「) A牛顿 B.达尔文 C,爱迪生 D.诺贝尔 13.“尽管受到宗教界和其他集团的敌视,它还是对西方社会有着深远的影响,根本原因在 于它对适者生存的强调极妙地与时代倾向相适应。材料评价的著作是() A但丁的《神曲) B.马克思的《共产党宜言》 C.列夫·托尔斯泰的《复活》 D.达尔文的《物种起源》 14列宁说“如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命”, 对这句话的正确理解是( A,第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因 B.没有第一次世界大战,就没有俄国十月社会主义革命 果地可府常一负 C.第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾,推动革命的发生 本可D。俄国爆发社会主义革命必须具备有战争的条件 15.第一次世界大战中,德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常 惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,这场战役有“纹肉机”“地狱”“屠场” 之称。这场战役发生的地点是(:) A,整拉热窝,B。凡尔登 C.莫斯科 D。斯大林格勒 16.《震墙世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品, 被誉为研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的震撼”是社会主义( ,由理想变成现实B。工业化成功实现C,计划经济的形成D.从暴力走向和平 1?,有学者认为,第一次世界大战后建立的国际秩序,没有带来真正的和平,是建立在火山 口上的。该学者意在强调该国际秩序() A.消除了帝国主义国家之间的矛盾 B.是美苏两国为主导的新秩序 C.相对比较脆弱,产生了新的矛盾 D.使欧洲彻底丧失其优势地位 18.苏俊经济得到了恢复,列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是 一个被打得半死的人…而现在,谢天谢地,他居然能够挂着拐杖走动了…”这个结果就 是…把商品、货币,市场机制引进到社会主义建设里面去。苏俄“能够挂着拐杖走动 得益于() A。新经济政策 B.两个五年计划C,赫鲁晓夫改革,D.戈尔巴乔夫改革 19.1925年联共(布)十四大召开后,斯大林认为苏联处在资本主义包围之中,必须把苏联 建设成一个不仅能生产一般消费品,而且能生产各种机器和设备的国家。为此,苏联() A。开展了消灭富农运动 B,进行国家工业化建设 C.全面推行新经济政策 D,加快农业集体化进程 20.九年级同学运用如图思维导图进行历史大概念学习,据此推断学习的主题是()

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