精品解析：江苏省常州市溧阳市2025-2026学年九年级上学期期中历史试卷

江苏省常州市溧阳市2025-2026学年九年级（上）期中历史试卷 一、单项选择题：每题1.5分，共21分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 古埃及王国时期，农业获得了长足发展，粮食充裕，人口增长，这样，法老就有能力为自己修建大型陵墓——金字塔，埃及最大的几座金字塔都修建于这一时期。材料表明金字塔是（ ） A. 劳动人民智慧的结晶 B. 古王国时期仅有的成就 C. 农耕文明发展的代表 D. 古埃及经济发展的产物 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“古埃及王国时期，农业获得了长足发展，粮食充裕，人口增长，这样，法老就有能力为自己修建大型陵墓——金字塔，埃及最大的几座金字塔都修建于这一时期”和所学知识可知，古埃及在农业发展的基础上，创造了雄厚的经济基础，经济基础决定上层建筑，有了强大的经济后盾，金字塔可以修建得更宏伟，因此金字塔是古埃及经济发展的产物，D项正确；金字塔的修建体现的是劳动人民智慧的结晶，但与题干强调的金字塔是古埃及经济发展的产物不符，排除A项；“古王国时期仅有的成就”中“仅有”说法错误，例如古王国时期还出现了象形文字，排除B项；金字塔不是农耕文明的直接代表，而是农耕文明发展到一定高度后的产物，是农耕文明的成就之一，排除C项。故选D项。 2. 有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理学、建筑学等众多学科知识。金字塔的修建反映了（ ） A. 古埃及国王的无限权力 B. 古埃及文明延续至今 C. 古埃及文明的发达程度 D. 古埃及农业技术发达 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，金字塔的建造涉及力学、天文学、数学、建筑学等众多学科知识，说明古埃及在科学、技术、组织管理等方面达到了很高水平，反映了其文明的发达程度，C项正确；虽然金字塔与法老权力有关，但题干重点强调的是建造涉及多学科知识，而非单纯体现国王权力，排除A项；古埃及文明在公元前就已中断，并未延续至今，该表述错误，排除B项；题干未涉及农业技术，排除D项。故选C项。 3. 《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ） A. 主张人人平等的原则 B. 体现复杂的制度结构 C. 反映森严的等级制度 D. 呈现内容单一的特点 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明”，并结合所学知识可知，《婆罗门法典》规定的四个等级世代相袭、内部通婚且贵贱分明，直接体现了等级森严的特征，C项正确；“人人平等”与“贵贱分明”相矛盾，并非种姓制度提倡的观念，排除A项；题干主要体现的是种姓制度的等级森严，而并未强调该制度结构复杂，排除B项；“内容单一”不符合种姓制度涉及社会多方面的史实，种姓制度的具体内容随历史发展不断发生变化，排除D项。故选C项。 4. 李同学将古代埃及金字塔、古代印度的种姓制度、佛教的创立以及中国的甲骨文归纳为一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 古老的艺术形式 B. 西方文明的源头 C. 古代亚非文明成果 D. 世界文明的交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及金字塔、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文，为世界文明的发展做出了杰出的贡献，C项正确；种姓制度和佛教代表的是文明成果，不是艺术形式，排除A项；古希腊是西方文明的源头，排除B项；世界文明的交流指的是世界各个文明之间相互影响，交流发展，材料中没有涉及交流发展，排除D项。故选C项。 5. 如下表中所示内容体现了古代希腊城邦的特点是 城邦 面积(平方千米) 公民人数 斯巴达（最大） 8400 8000 雅典 2500 4万 克里特岛的近百个城邦 共8260 大的城邦几千人，小的只有几百人 福基斯地区22个城邦 共1650 每个城邦大约3000人左右 A. 小国寡民 B. 等级森严 C. 自给自足 D. 军事独裁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，表格中显示的是希腊各城邦的面积和公民人数，从数据上看，各个城邦都比较小，人口少，体现了小国寡民的特点，A项正确；城邦大小和人口多少体现不出等级森严、自给自足和军事独裁的特点，排除B、C、D项。故选A项。 6. 古埃及人发明了太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”，现代人在儒略历的基础上改进和使用公历。由此可见（ ） A. 人类文明不断传承与发展 B. 历法对生活具有指导作用 C. 东西方文明具有明显差异 D. 人与自然的和谐得到重视 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在儒略历的基础上改进和使用公历”和结合所学可知，儒略历后来成为今天公历的基础，可见，人类文明不断传承与发展，A项正确；题干中没有提到历法对生活的指导，排除B项；题干中没有提到东方文明，排除C项；题干中没有提到人与自然的关系，排除D项。故选A项。 7. 8世纪起，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系。这反映的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 罗马的“元首制” C. 马尔克公社制度 D. 西欧封建等级制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，结合所学知识可知，.8世纪前期，法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，D项正确；雅典的民主政治，基本特征是全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除A项；罗马的“元首制”，是古代罗马帝国的一种政治形式，它是由第一公民来领导国家的制度,被称为元首制，元首掌握着最高统治实权，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除B项；马尔克公社制度，是中世纪西欧日耳曼人的一种村落组织，其主要特征是共同的地缘关系代替血缘关系成为主要联系纽带，耕地已成为私有财产，森林、牧场仍归共有财产，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除C项。故选D项。 8. 欧洲中世纪的庄园日常所用的面粉、奶酪、火腿、鞋帕衣服均可以自行制作，很多庄园甚至有铁匠、银匠等。这说明当时的庄园（ ） A. 基本实现自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 摆脱了国王的控制 D. 维护了领主的利益 【答案】A 【解析】 【详解】根据“欧洲中世纪的庄园日常所用的面粉、奶酪、火腿、鞋帕衣服均可以自行制作，很多庄园甚至有铁匠、银匠等。”可得出庄园是一个自给自足的经济体，A项正确；“高度发达”过于夸大，商品主要是自给自足，排除B项；庄园仍然受到国王的控制，排除C项；题干材料无法体现维护了领主的利益，排除D项。故选A项。 9. 12世纪，法国琅城市民通过赎买获得了自治权，但主教背信弃义收回特权，市民武装起义杀死主教。最终在国王特许下，琅城重新获得自治。这反映中世纪城市争取自治的方式有（ ） A. 金钱赎买与武装斗争 B. 国王恩赐与市民选举 C. 和平谈判与教会支持 D. 庄园联合与行会抗争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“法国琅城市民通过赎买获得了自治权”“市民武装起义杀死主教”和所学知识可知，市民先以“赎买”获得自治权，后因主教毁约发动“武装起义”，最终国王被迫承认，因此，中世纪城市争取自治的方式有金钱赎买和武装斗争，A项正确；“国王恩赐”是结果而非主动方式，“市民选举”未提及，排除B项；题干体现的是与教会的斗争而非教会支持，排除C项；题干主要反映了中世纪城市争取自治的方式是金钱赎买与武装斗争，没有涉及庄园联合与行会抗争，排除D项。故选A项。 10. 下列内容是646年日本颁布“改新之诏”（节选），该诏令使日本（ ） “其一曰，罢昔天皇等所立子代之民……及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民……其三曰，初造户籍、计帐、班田收授之法。” A. 基本实现了统一 B. 进入幕府统治时期 C. 强化了中央集权 D. 开启了近代化进程 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“646年日本颁布的”““其一曰，罢昔在天皇等所立子代之民……及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民……其三曰，初造户籍、计帐、班田收授之法。””和所学知识可知，日本的这一改革是大化改新，题干所述内容消灭割据加强中央集权，C项正确；材料所述内容是取消私田、私民加强中央集权，而不是实现统一，排除A项；日本进入幕府统治是在12世纪晚期，与材料时间不符，排除B项；开启近代化开始于1868年的明治维新，排除D项。故选C项。 11. 12-15世纪的欧洲大学通过官方特许状，获取了免税、司法管辖、生活和教学秩序不受干扰、迁徙等权利。这体现了欧洲大学（ ） A. 蕴含丰富的多元文化 B. 具有严格的等级特征 C. 拥有较高的自治地位 D. 履行自身的基本义务 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“欧洲大学通过官方特许状，获取了免税、司法管辖、生活和教学秩序不受干扰、迁徙等权利”可知，中世纪欧洲大学通过特许状获得的免税权（经济自主）、司法管辖权（内部事务自决）、教学秩序不受干扰（学术自主）等，均是“自治地位”的核心表现，反映大学摆脱外部势力（如教会、市政当局）干预的诉求，且拥有较高的自治地位，C项正确；题干未提及大学课程内容、师生来源的多元性，与“多元文化”无关，排除A项；“等级特征”强调上下级的严格隶属关系，而题干中大学获得“司法管辖”“不受干扰”等权利，体现的是独立性，而非等级性，排除B项；题干明确是大学“获取权利”，而非“履行义务”，二者逻辑矛盾，排除D项。故选C项。 12. 人类最早的文明是在大河流域产生的。下列文明成果与下图古代文明示意图有关的是（ ） A. 狮身人面像 B. 大竞技场 C. 阿拉伯数字 D. 伊斯兰教 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片中明确标注“印度河”“恒河”“摩亨佐·达罗”等信息可知，该示意图对应的是古代印度文明。阿拉伯数字是由古代印度人发明，后经阿拉伯人传播，属于古代印度文明成果，C项正确；狮身人面像属于尼罗河流域孕育古埃及的文明成果，排除A项；大竞技场属于古罗马文明，排除B项；伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛，与题干图片不符，排除D项。故选C项。 13. 如表反映出租地农场和手工工场共同点是（ ） 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A. 劳动者掌握着生产资料 B. 资本主义萌芽出现 C. 产品只是满足自我消费 D. 生产工具较为落后 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格信息可知，租地农场和手工工场都有雇佣劳动、生产资料由雇主控制、产品面向市场（非自给自足）的特点。“资本主义萌芽”的核心特征就是，产生雇佣关系（雇主付工资，劳动者出卖劳动力）、生产资料集中于少数人手中、产品面向市场（商品经济），这三项在租地农场和手工工场中都具备，因此它们都是资本主义萌芽的表现形式，B项正确；表格明确说“农场主提供土地和工具”“工场主提供原料和工具”，说明劳动者不掌握生产资料，而是被雇佣者，该表述与材料矛盾，排除A项；表格明确指出“农产品面向市场”“手工业品面向市场”，说明是商品生产，不是自给自足，排除C项；材料未提及“生产工具是否落后”，且“手工工场”在当时已是较进步的生产组织形式，不能简单说“落后”，排除D项。故选B项。 14. 米开朗琪罗的雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究（ ） A. 古希腊罗马文化的特征 B. 西欧庄园的出现 C. 欧洲中世纪教育的特点 D. 人文主义的思潮 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实的青年形象。表现了人的力量和善良”和所学知识可知，米开朗琪罗的作品，彰显了人的特点，体现了人文主义的思想，以及对人体的赞美，D 项正确；题干中并没有涉及古希腊罗马的内容，无法得知其与古希腊罗马的关系，排除A项；题干涉及的是文化内容，与庄园经济无关，排除B项；题干中并没有涉及欧洲中世纪教育的内容，而且欧洲中世纪教育是以教会教育为主，不会突出人的地位，排除C项。故选D项。 二、材料解析题：共29分，第15题10分、第16题10分、第17题9分。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 如图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死和伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。 材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破其对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 材料三 该法典（《罗马民法大全》）……提出了公法和私法的划分：公法是有关罗马帝国政府的法律，私法是有关个人利益的法律。其中私法（民法）最完备，影响最大，人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲各资产阶级国家的立法，除英国外，大多受到罗马法的深刻影响。 ——摘编自孟广林《世界中世纪史》 请回答： （1）据材料一，指出此法典的名称是什么？该法典维护的是哪个阶层的利益？结合所学，概括该法典的诞生有何意义？ （2）据材料二，指出《十二铜表法》的特点。结合所学概括其在法制文明发展中的地位。 （3）据材料三，指出《罗马民法大全》对欧洲法制的影响。综合以上内容，谈谈你对古代法治建设的认识。 【答案】（1）名称：《汉谟拉比法典》；阶层：奴隶主阶级；意义：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 （2）特点：限制贵族特权，打破贵族对法律的垄断，一定程度上保护平民利益；地位：是罗马第一部成文法，是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学有重要影响。 （3）影响：奠定了欧洲民法的基础；认识：古代法治建设是维护统治阶级利益的工具；法治建设随着时代的发展而不断进步；不同地区的法治建设相互影响等。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“如图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典”及图片信息并结合所学知识可知，古代巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家，汉谟拉比制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 阶层：根据材料一“它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护”并结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益。 意义：结合所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，也体现了人类社会的法制传统源远流长。 【小问2详解】 特点：据材料二“《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律”可知，《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，其限制贵族特权，打破贵族对法律的垄断，一定程度上保护平民利益。 地位：据材料二“是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法”可知，《十二铜表法》是罗马第一部成文法，是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学有重要影响。 【小问3详解】 影响：据材料三“近代欧洲各资产阶级国家的立法，除英国外，大多受到罗马法的深刻影响”可知，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 认识：开放性试题，强调从材料出发进行说明，如《十二铜表法》维护奴隶主利益，这体现了古代法治建设是维护统治阶级利益的工具；结合所学《罗马民法大全》等可知，法治建设随着时代的发展而不断进步；《罗马民法大全》对后世法律有深远影响，体现了不同地区的法治建设相互影响等。 16. 根据下面的图文信息，回答相关问题。 材料一 公元前2500年左右的亚非文明地图（图一） 材料二 图二 雅典帕特农神庙 图三 美国林肯纪念堂 材料三 公元前4世纪征伐示意图（图四） 请回答： （1）据材料一并结合所学，指出图中①②③古代文明的名称。从文明的发源地看，你有何认识？ （2）据材料二，对比图二、图三，请说出它们建筑模式上有何共同点？共同点说明了什么？ （3）据材料三并结合所学，指出地图描述的历史事件，并概括其有何影响？ 【答案】（1）名称：①古埃及文明、②古巴比伦文明、③古印度文明。 认识：古代文明多发源于大河流域，大河流域的灌溉条件、肥沃土壤等自然优势，为早期农耕文明的诞生和发展提供了基础，因此大河流域是孕育古代文明的摇篮。 （2）共同点：都采用了柱式结构。 说明：古希腊建筑艺术对后世西方建筑产生深远影响 （3）历史事件：亚历山大东征。 影响：亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，希腊文化传播到东方，东方文化也渗透到希腊文化中，推动了文明的交流与融合。但东征给被征服地区带来了战争灾难，破坏了当地的社会秩序。 【解析】 【小问1详解】 名称：据图一信息可知，①附近有尼罗河，其为古埃及文明；②位于两河流域，其为古巴比伦文明；③位于印度河流域，其为古印度文明。 认识：从发源地看，这些文明均诞生于大河流域，说明地理环境对早期文明的产生和发展具有重要影响，大河流域提供了充足水源、肥沃土壤和便利交通等，为农业发展奠定基础，因此大河流域是孕育古代文明的摇篮。 【小问2详解】 共同点：据材料二图片信息可知，帕特农神庙是古希腊雅典卫城的核心建筑，采用多立克柱式，体现古典美学；林肯纪念堂是19世纪美国建筑，模仿古希腊柱廊风格，这体现了它们都采用了柱式结构。 说明：它们都采用了柱式结构说明古希腊建筑艺术对后世西方建筑产生深远影响，成为西方文明传承的重要象征。 【小问3详解】 历史事件：据材料三信息“公元前4世纪征伐”“马其顿”等可知，其为亚历山大东征，公元前4世纪，马其顿国王亚历山大率军东征，先后击败波斯帝国，占领埃及等，建立起庞大帝国，与材料信息相符。 影响：结合所学可知，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，希腊文化传播到东方，东方文化也渗透到希腊文化中，推动了文明的交流与融合。但东征给被征服地区带来了战争灾难，破坏了当地的社会秩序。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图所示 材料二：世界史大事记（部分） 时间 事件 13世纪 西欧出现自由城市、手工工场 13-14世纪 出现市民阶层、早期资产阶级 14-16世纪 欧洲文艺复兴 请回答： （1）据材料一并结合所学，挑选材料一中的一位历史人物，写出他的贡献。 （2）阅读材料二，选择材料中两个或两个以上的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）选择：伯里克利； 贡献：伯里克利主政时期，雅典的民主政治发展到高峰，他完善了民主机构，扩大公民权利，让雅典成为“全希腊的学校”。 （2）事件：自由城市、手工工场、市民阶层、早期资产阶级、欧洲文艺复兴； 观点：西欧的经济与社会变化推动了思想解放。 论述：13世纪西欧出现自由城市、手工工场，手工业和商业发展，新兴的市民阶层逐渐壮大；13-14世纪市民阶层中分化出早期资产阶级，他们有新的利益诉求与思想追求。到14-16世纪，随着经济基础的变化，新兴资产阶级掀起文艺复兴运动，借助复兴古希腊罗马文化的方式，宣扬人文主义，反对教会的思想束缚，促进了人们的思想解放，也为后续发展奠定了思想基础。 综上所述，经济与社会的变化是文艺复兴发生的重要前提，体现了经济社会发展对思想解放的推动作用。 【解析】 【小问1详解】 选择：根据材料选择伯里克利； 贡献：根据所学知识可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。最终让雅典成为“全希腊的学校”。 【小问2详解】 事件：根据材料选择西欧出现自由城市、手工工场、市民阶层、早期资产阶级、欧洲文艺复兴； 观点：根据所学知识可知，13世纪西欧出现自由城市、手工工场，手工业和商业发展，新兴的市民阶层逐渐壮大；13-14世纪市民阶层中分化出早期资产阶级，他们有新的利益诉求与思想追求。到14-16世纪，随着经济基础的变化，新兴资产阶级掀起文艺复兴运动，借助复兴古希腊罗马文化的方式，宣扬人文主义，反对教会的思想束缚，促进了人们的思想解放，也为后续发展奠定了思想基础。因此可以提炼的观点是西欧的经济与社会变化推动了思想解放； 论述：根据提炼的观点，结合所学知识对文艺复兴运动的背景进行阐述说明，从经济方面和社会方面，进行阐述，最后得出结论即可。13世纪西欧出现自由城市、手工工场，手工业和商业发展，新兴的市民阶层逐渐壮大；13-14世纪市民阶层中分化出早期资产阶级，他们有新的利益诉求与思想追求。到14-16世纪，随着经济基础的变化，新兴资产阶级掀起文艺复兴运动，借助复兴古希腊罗马文化的方式，宣扬人文主义，反对教会的思想束缚，促进了人们的思想解放，也为后续发展奠定了思想基础。 综上所述，经济与社会的变化是文艺复兴发生的重要前提，体现了经济社会发展对思想解放的推动作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省常州市溧阳市2025-2026学年九年级（上）期中历史试卷 一、单项选择题：每题1.5分，共21分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 古埃及王国时期，农业获得了长足发展，粮食充裕，人口增长，这样，法老就有能力为自己修建大型陵墓——金字塔，埃及最大的几座金字塔都修建于这一时期。材料表明金字塔是（ ） A. 劳动人民智慧的结晶 B. 古王国时期仅有的成就 C. 农耕文明发展的代表 D. 古埃及经济发展的产物 2. 有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理学、建筑学等众多学科知识。金字塔的修建反映了（ ） A. 古埃及国王无限权力 B. 古埃及文明延续至今 C. 古埃及文明的发达程度 D. 古埃及农业技术发达 3. 《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ） A. 主张人人平等的原则 B. 体现复杂的制度结构 C. 反映森严的等级制度 D. 呈现内容单一的特点 4. 李同学将古代埃及金字塔、古代印度的种姓制度、佛教的创立以及中国的甲骨文归纳为一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 古老的艺术形式 B. 西方文明的源头 C. 古代亚非文明成果 D. 世界文明的交流 5. 如下表中所示内容体现了古代希腊城邦的特点是 城邦 面积(平方千米) 公民人数 斯巴达（最大） 8400 8000 雅典 2500 4万 克里特岛的近百个城邦 共8260 大的城邦几千人，小的只有几百人 福基斯地区22个城邦 共1650 每个城邦大约3000人左右 A. 小国寡民 B. 等级森严 C. 自给自足 D. 军事独裁 6. 古埃及人发明了太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”，现代人在儒略历的基础上改进和使用公历。由此可见（ ） A. 人类文明不断传承与发展 B. 历法对生活具有指导作用 C. 东西方文明具有明显差异 D. 人与自然的和谐得到重视 7. 8世纪起，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系。这反映的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 罗马的“元首制” C. 马尔克公社制度 D. 西欧封建等级制度 8. 欧洲中世纪的庄园日常所用的面粉、奶酪、火腿、鞋帕衣服均可以自行制作，很多庄园甚至有铁匠、银匠等。这说明当时的庄园（ ） A. 基本实现自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 摆脱了国王的控制 D. 维护了领主的利益 9. 12世纪，法国琅城市民通过赎买获得了自治权，但主教背信弃义收回特权，市民武装起义杀死主教。最终在国王特许下，琅城重新获得自治。这反映中世纪城市争取自治的方式有（ ） A 金钱赎买与武装斗争 B. 国王恩赐与市民选举 C. 和平谈判与教会支持 D. 庄园联合与行会抗争 10. 下列内容是646年日本颁布的“改新之诏”（节选），该诏令使日本（ ） “其一曰，罢昔在天皇等所立子代之民……及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民……其三曰，初造户籍、计帐、班田收授之法。” A. 基本实现了统一 B. 进入幕府统治时期 C. 强化了中央集权 D. 开启了近代化进程 11. 12-15世纪的欧洲大学通过官方特许状，获取了免税、司法管辖、生活和教学秩序不受干扰、迁徙等权利。这体现了欧洲大学（ ） A. 蕴含丰富的多元文化 B. 具有严格的等级特征 C. 拥有较高的自治地位 D. 履行自身的基本义务 12. 人类最早的文明是在大河流域产生的。下列文明成果与下图古代文明示意图有关的是（ ） A. 狮身人面像 B. 大竞技场 C. 阿拉伯数字 D. 伊斯兰教 13. 如表反映出租地农场和手工工场的共同点是（ ） 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A. 劳动者掌握着生产资料 B. 资本主义萌芽出现 C. 产品只是满足自我消费 D. 生产工具较为落后 14. 米开朗琪罗雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究（ ） A. 古希腊罗马文化的特征 B. 西欧庄园的出现 C. 欧洲中世纪教育的特点 D. 人文主义的思潮 二、材料解析题：共29分，第15题10分、第16题10分、第17题9分。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 如图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死和伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。 材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破其对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 材料三 该法典（《罗马民法大全》）……提出了公法和私法的划分：公法是有关罗马帝国政府的法律，私法是有关个人利益的法律。其中私法（民法）最完备，影响最大，人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲各资产阶级国家的立法，除英国外，大多受到罗马法的深刻影响。 ——摘编自孟广林《世界中世纪史》 请回答： （1）据材料一，指出此法典的名称是什么？该法典维护的是哪个阶层的利益？结合所学，概括该法典的诞生有何意义？ （2）据材料二，指出《十二铜表法》的特点。结合所学概括其在法制文明发展中的地位。 （3）据材料三，指出《罗马民法大全》对欧洲法制的影响。综合以上内容，谈谈你对古代法治建设的认识。 16. 根据下面的图文信息，回答相关问题。 材料一 公元前2500年左右的亚非文明地图（图一） 材料二 图二 雅典帕特农神庙 图三 美国林肯纪念堂 材料三 公元前4世纪征伐示意图（图四） 请回答： （1）据材料一并结合所学，指出图中①②③古代文明的名称。从文明的发源地看，你有何认识？ （2）据材料二，对比图二、图三，请说出它们在建筑模式上有何共同点？共同点说明了什么？ （3）据材料三并结合所学，指出地图描述的历史事件，并概括其有何影响？ 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图所示 材料二：世界史大事记（部分） 时间 事件 13世纪 西欧出现自由城市、手工工场 13-14世纪 出现市民阶层、早期资产阶级 14-16世纪 欧洲文艺复兴 请回答： （1）据材料一并结合所学，挑选材料一中的一位历史人物，写出他的贡献。 （2）阅读材料二，选择材料中两个或两个以上事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $