第一章 整式的乘除【章末复习】 课件--2025--2026学年北师大版七年级数学下册

2025-12-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.15 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2025-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55642073.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件系统梳理整式的乘除知识,以幂的运算为基础,串联整式乘除与乘法公式,通过知识框架图整合同底数幂乘除、幂的乘方、平方差公式等核心内容,构建“概念-公式-应用”的逻辑网络。 其亮点在于分层设计随堂练习,从基础运算到几何面积问题,如通过阴影部分面积计算培养数学眼光,利用乘法公式简化2001²计算提升运算能力,结合中考真题强化应用意识,助力教师精准复习,学生巩固知识。

内容正文:

新2024北师大版数学七年级下册【公开课精做课件】 章末复习 第一章 整式的乘除 授课教师: . 班 级: . 时 间: . a i T u j m i a N g 1 知识框图 幂的运算 am·an=am+n (am)n=amn (ab)n=anbn am÷an=am-n 整式的乘法 整式的除法 单项式乘以单项式 单项式乘以多项式 多项式乘以多项式 单项式除以单项式 多项式除以单项式 乘法公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 (a±b)2=a2±2ab+b2 特殊形式 互逆运算 同底数幂的乘法:am·an=_____ (m,n都是正整数) 幂的乘方:(am)n=_____ (m,n都是正整数) 积的乘方:(ab)n=_____ (n是正整数) 同底数幂的除法:am÷an= _____ (a≠0,m,n都是正整数,且m>n) 零指数幂:a0 =____(a≠0) 负整数指数幂:a-p =_____ (a≠0,p是正整数) 幂的运算 知识回顾 am+n amn anbn am-n 1 用科学记数法表示绝对值小于1的数: 一般地,一个绝对值小于1的数可以表示为a×10n,其中____≤|a|≤_____,n是负整数。 1 10 整式的乘法 单项式乘单项式 单项式乘多项式 多项式乘多项式 单项式与单项式 相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。 单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加。 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 同底数幂的乘法 转化 单项式乘单项式 转化 单项式乘多项式 转化 乘法公式 完全平方公式 平方差公式 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。 两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上 (或减去)它们积的2倍。 整式的除法 单项式除以单项式 多项式除以单项式 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。 (a+b)÷m=a÷m+b÷m (m≠0) 1.计算: (1)(-)2·(-)3; (3)(a+b)3÷(a+b) ; (5) (-a)2·(a2)2; (2) (-a5)5 ; (4)(-a2·b)3; (6) (y2)3÷y6; (7)an+1·an-1(n>1); (8)(-c2)2n。 解:(1)原式=(-)5=- ; (2)原式=-a25; (3)原式=(a+b)2=a2+2ab+b2; (4)原式=-a6b3 ; 随堂练习 1.计算: (1)(-)2·(-)3; (3)(a+b)3÷(a+b) ; (5) (-a)2·(a2)2; (2) (-a5)5 ; (4)(-a2·b)3; (6) (y2)3÷y6; (7)an+1·an-1(n>1); (8)(-c2)2n。 (5)原式=a2·a4=a6 ; (6)原式=y6÷y6=1; (7)原式=a2n; (8)原式=c4n。 随堂练习 2.计算: (1)105÷10-1×100; (3)()0÷()-2。 (2)16×2-4; 解:(1)原式=105÷×1=105×10=106; (2)原式=16× = 16×=1; (3)原式=1÷=1× 。 随堂练习 3.一个正方体的棱长为2×102 mm。 (1)它的表面积是多少平方米? (2)它的体积是多少立方米? 解:(1)(2×102÷103)2×6=0.04×6=0.24(m2),所以它的表面积是0.24m2 。 (2)(2×102÷103)3=0.008 (m3),所以它的体积是0.008 m3 。 随堂练习 4.计算: (1)(x+a) (x+b); (2)(3x+7y) (3x-7y) ; 解:(1)原式=x2+ax+bx+ab; (2)原式=9x2-49y2; 随堂练习 (3)(3x+9) (6x+8) ; (4)( x2y-2xy+y2)·3xy; (3)原式=18x2+24x+54x+72=18 x2+78x+72; (4) 原式= x3y2-6x2y2+3xy3; 随堂练习 (5) a2b3·(-15a2b2) ; (6)(4a3b-6a2b2+12ab3) ÷2ab; (5)原式=-5a4b5; (6)原式=2a2-3ab+6b2; 随堂练习 (7) (a2bc)2÷ab2c ; (8)(3mn+1)(3mn-1)-8m2n2。 (7)原式=a4b2c2÷ab2c=a3c; (8)原式=9m2n2-1-8m2n2=m2n2-1。 随堂练习 5.计算: (1)107÷(103÷102); (2)(x-y)3(x-y)2(x-y) ; 解:(1)原式=107÷10=106; (2)原式=-(x-y)5·(x-y) =-(x-y)6 ; 随堂练习 (3)4×2n×2n-1 (n>1) ; (4) (-x)3·x2n-1+x2n·(-x)2; (3)原式=22×2n×2n-1=22n+1 ; (4)原式=-x3·x2n-1+x2n·x2=-x2n+2+x2n+2 =0 ; 随堂练习 (5)(y2·y3)÷(y·y4) ; (6) x2·x3+x7÷x2; (5)原式=y5÷y5=1; (6)原式=x5+x5=2x5 ; 随堂练习 (7)m5÷m2·m; (8)a4+(a2)4-(a2)2 。 (7)原式=m3·m=m4 ; (8)原式=a4+a8-a4=a8; 随堂练习 6.计算: (1)(2x2)3-6x3(x3+2x2+x); (3)[(x+y)2-(x-y)2]÷2xy; (2)(x+y+z)(x+y-z); (4)a2(a+1)2-2(a2-2a+4) 。 解:(1) (2x2)3-6x3(x3+2x2+x) =8x6-6x6-12x5-6x4 =2x6-12x5-6x4 ; (2) (x+y+z)(x+y-z) =[(x+y)+z][ (x+y)-z] =(x+y)2-z2 =x2+2xy+y2-z2; 随堂练习 6.计算: (1)(2x2)3-6x3(x3+2x2+x); (3)[(x+y)2-(x-y)2]÷2xy; (2)(x+y+z)(x+y-z); (4)a2(a+1)2-2(a2-2a+4) 。 (3) [(x+y)2-(x-y)2]÷2xy =[(x2+2xy+y2)-(x2-2xy+y2)]÷2xy =4xy÷2xy =2; (4) a2(a+1)2-2(a2-2a+4) =a2(a2+2a+1) -2a2+4a-8 =a4+2a3+a2-2a2+4a-8 =a4+2a3-a2+4a-8 。 随堂练习 7.求下列各式的值: (1)3x2+(- x+ y2)(2x- y) ,其中 x=2,y=-1; (2)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy ,其中 x=10,y=- ; (3)x(x+2y)-(x+1)2+2x,其中 x= ,y=-25 。 解:(1) 3x2+(- x+ y2)(2x- y) = 3x2-3x2+xy+xy2- y3=xy+xy2- y3 。 当x=2,y=-1时,原式=2×(-1)+×2×(-1)2- ×(-1)3=- ; 随堂练习 7.求下列各式的值: (1)3x2+(- x+ y2)(2x- y) ,其中 x=2,y=-1; (2)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy ,其中 x=10,y=- ; (3)x(x+2y)-(x+1)2+2x,其中 x= ,y=-25 。 (2) [(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy = (x2y2-4-2x2y2+4)÷xy=-x2y2÷xy=-xy。 当x=10,y=-时,原式=-10×(-)=- ; 随堂练习 7.求下列各式的值: (1)3x2+(- x+ y2)(2x- y) ,其中 x=2,y=-1; (2)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy ,其中 x=10,y=- ; (3)x(x+2y)-(x+1)2+2x,其中 x= ,y=-25 。 (3) x(x+2y)-(x+1)2+2x =x2+2xy-(x2+2x+1)+2x =x2+2xy-x2-2x-1+2x=2xy-1。 当x= ,y=-25时,原式=2××(-25)-1=-3。 随堂练习 8.利用整式乘法公式计算: (1)2 0012; (3)992-1 ; (5)1232-124×122。 (2)2 001×1 999; (4)889×901+1 ; 解:(1) 2 0012= (2000+1)2= 20002+2×2000×1+12 = 4004001; (2)2 001×1 999 =(2000+1) (2000-1) = 20002-12= 3999999; 随堂练习 8.利用整式乘法公式计算: (1)2 0012; (3)992-1 ; (5)1232-124×122。 (2)2 001×1 999; (4)889×901+1 ; (3) 992-1 =(99+1) (99-1) = 100×98 = 9800; (4) 889×901+1 =(900-1) (900+1) +1 =9002-12+1 = 810000; (5) 1232-124×122 =1232-(123+1) (123-1) =1232-1232+1 = 1。 随堂练习 9.把下图左框里的整式分别乘(a+2b),将所得的积写在右框相应的位置上。 a2+4ab+4b2 a2-4b2 -a2+4b2 -a2-4ab-4b2 随堂练习 10.分别计算下图中阴影部分的面积。 解:(1)图中S阴影=(3a+2b)(2a+b)-(a+2b)(a+b) = 6a2+3ab+4ab+2b2-(a2+ab+2ab+2b2) = 6a2+3ab+4ab+2b2-a2-ab-2ab-2b2 = 5a2+4ab; 随堂练习 10.分别计算下图中阴影部分的面积。 (2)图中S阴影=(2a+3b)(2a+b)-2a·3b = 4a2+2ab+6ab+3b2-6ab = 4a2+2ab+3b2。 随堂练习 11.如图,4个长为a、宽为b的小长方围成了一个大正方形,请用不同方法计算阴影部分的面积。你能得到怎样的等式?请验证它的正确性。 解:方法1:S阴影=S小长方形=4ab。 方法2:S阴影=S大正方形-S小正方形 =(a+b)2 - (a-b)2。 因此,可以得到(a+b)2 - (a-b)2 =4ab 。 验证:(a+b)2 - (a-b)2 =(a2+2ab+b2)-(a2-2ab+b2)=a2+2ab+b2-a2+2ab-b2=4ab。 随堂练习 12.请在下列横线上填上适当的式子: (1)(___+3b) (2a-3b) =4a2-___; (2)(2x+___)2=___+20xy+___ ; (3)(x+2) (x+___)=x2+___x+2 ; (4)(___+4y) (x+2y)=3x2+___xy+8y2 。 2a 9b2 5y 25y2 4x2 1 3 3x 10 随堂练习 13.如图,我国自主研发的 500m 口径球面射电望远镜(FAST)有“中国天眼”之称,它的反射面面积约为 2.5×105m2;一个 11人制正规足球场的面积约为7.14×103 m2。“中国天眼”的反射面面积大约相当于多少个11人制正规足球场的面积(结果精确到1个)? 解:2.5×105÷(7.14×103) ≈0.35×102=35(个)。 随堂练习 14.某种原子的质量为 0.000 000 000 000 000 000 000 019 93g,请用科学记数法把它表示出来。 解:1.993×10-23g。 随堂练习 15. 分别准备几张如图所示的长方形和正方形卡片。 (1)用这些卡片拼一些新的长方形,并计算新长方形的面积; 解:(1)拼成如图①所示的新长方形,此新长方形的面积为(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2。 随堂练习 15. 分别准备几张如图所示的长方形和正方形卡片。 (2)从这些卡片中选取几张,用它们拼成一个面积为(2a2+3ab)的长方形。 (2)面积为(2a2+3ab)的长方形如图②所示。 随堂练习 16.请在图中指出面积为(a+3b)2的图形,并指出图中有多少个边长为a的正方形,有多少个边长为b的正方形,有多少个两边分别为a和b的长方形,然后用相应的公式进行验证。 解:图中大正方形的面积为(a+3b)2, 有1个边长为a的正方形,有9个边长为b的正方形,有6个两边长分别为a和b的长方形,验证:(a+3b)2=a2+6ab+9b2。 随堂练习 17.两个相邻整数的“平均数的平方”与这两个整数的“平方的平均数”相等吗?若不相等,相差多少? 解:不相等。 设这两个数分别是n,n+1,则()2=n2+n+,=n2+n+,所以它们相差 随堂练习 18. 根据有关理论,当一颗恒星衰老时,其中心的燃料(氢)已经被耗尽,在外壳的重压之下,核心开始坍缩,直到最后形成体积小、密度大的星体。如果这一星体的质量超过太阳质量的三倍,那么就会引发另一次大坍缩。当这种坍缩使得它的半径达到施瓦西(Schwarzschild)半径后,其引力就会变得相当强大,以至于光也不能逃脱出来,从而成为一个看不见的星体——黑洞。施瓦西半径(单位:m)的计算公式是R=,其中G=6.67×10-11N·m2/kg2,为万有引力常数;M表示星球的质量(单位:kg);c=3×108 m/s,为光在真空中的传播速度。 随堂练习 已知太阳的质量为2×1030kg,计算太阳的施瓦西半径。 解:R==2×6.67×10-11 ×2×1030÷( 3×108)2 ≈ 2.964×103(m)。 随堂练习 19. 整式乘法运算的研究思路是什么?整式乘法运算与幂的运算、数的运算之间有什么联系?请撰写一篇小短文阐述你的观点。 略 随堂练习 一、核心考点巩固 考点1 幂的乘除 1.[宜宾中考] 下列计算正确的是( ) A A. B. C. D. 中考考法 41 2. 世界最大的单口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”, 在其新发现的脉冲星中有一颗毫秒脉冲星的自转周期为 秒。数 据 用科学记数法可以表示为( ) A A. B. C. D. 中考考法 42 3.若,,, ,则( ) B A. B. C. D. 中考考法 43 4.(8分)计算: (1) ; 解:原式 。 (2) 。 解:原式 。 中考考法 44 5.(8分)已知, 。 (1)求 的值; 解:因为, ,所以 。 (2)求 的值。 解:因为, ,所以 。 中考考法 45 考点2 整式的乘除 6.计算: ( ) B A. B. C. D. 中考考法 46 7.下列运算正确的是( ) D A. B. C. D. 中考考法 47 8.[长沙期末] 某青少年活动中心的场地为长为,宽为 的长方形。现在 要把四周都向外扩建,长增加2,宽增加1,那么这个场地的面积增加 ( ) D A.2 B. C. D. 中考考法 48 9.(16分)计算: (1) ; 解:原式 。 (2) ; 解:原式 。 (3) ; 解:原式 。 中考考法 49 (4) 。 解:原式 。 中考考法 50 10.(8分)小明计算一道整式乘法的题 ,由于小明在 解题过程中,抄错了第一个多项式中前面的符号,把“-”写成了“ ”, 得到的结果为 。 (1)求 的值; 解:根据题意,得 , 所以,解得 。 (2)计算这道整式乘法的题。 解: 。 中考考法 51 考点3 乘法公式 11.[教材习题变式]计算 的结果是( ) C A. B.0 C. D. 中考考法 52 12.若,,则 ___。 4 中考考法 53 13.(8分)利用乘法公式进行计算: (1) ; 解:原式 。 (2) 。 解:原式 。 中考考法 54 14.(4分)先化简,再求值: ,其中, 。 解: 。当, 时,原式 。 中考考法 55 二、思想方法演练 思想1 整体思想 15.(4分)已知 ,求代数式 的值。 解:。因为,所以 ,所以原式 。 中考考法 56 思想2 转化思想 16.若,则 的值是( ) B A.3 B.4 C.5 D.6 中考考法 57 17.(4分)已知,求, 的值。 解: 。因为 ,所以 。所以, ,解得 , 。 中考考法 58 $

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