第二单元 7 听听，秋的声音-【同步训练】2025-2026学年三年级上册语文试题课件（统编版，新教材）
2025-12-26
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8页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 7*听听，秋的声音 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 18.09 MB |
| 发布时间 | 2025-12-26 |
| 更新时间 | 2025-12-26 |
| 作者 | 郑州荣恒图书发行有限公司 |
| 品牌系列 | 同步训练·小学同步训练 |
| 审核时间 | 2025-12-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55641759.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该小学语文课件聚焦“秋天的景物与声音描写”核心知识点，通过拟声词填空（如“唰唰”“呼呼”）、词语搭配（一朵朵小花、一阵阵秋风）等基础练习导入，逐步过渡到阅读片段中拟人修辞（大树抖手臂、黄叶道别）的分析及情感体验，构建从字词积累到阅读理解的学习支架。
其亮点在于融合语言运用与审美创造，通过“黄叶道别的话音”“大雁暖暖的叮咛”等拟人化情境，引导学生想象对话（如黄叶说“大树妈妈，明年再见”），培养形象思维与语言表达能力。采用情境体验式教学，学生能积累生动词汇并感受语言美，教师可依托梯度练习高效落实课标要求。
内容正文：
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《同步训练语文·3年级上册》
练习册系列
小学
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