期末难点02:单位“1”转化问题“奥数思维训练”(专项训练)-2025-2026学年六年级数学上册苏教版

2025-12-25
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 268 KB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-27
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2025-12-25
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来源 学科网

内容正文:

期末难点02:单位“1”转化问题“奥数思维训练” 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、解答题 1.甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路、甲队修了这条路的一半,乙队修了90m,丙队修了全长的30%,这条公路长多少米? 2.张叔叔果园里的苹果树、桃树和梨树一共有120棵,其中梨树与其他两种果树的比是1∶4,苹果树的棵数占桃树的60%,果园里的苹果树、桃树、梨树各有多少棵? 3.琳琳有一些零花钱,买学习用品用去了40%,她又买了一本《科幻世界》用去了18元,这时正好用去了他所有零花钱的一半,琳琳原来有零花钱多少元? 4.春节期间,小城同学和他的家人一起去放烟花。他们买了一捆“仙女棒”烟花,第一晚燃放了这捆烟花的40%,还剩下30根,这捆烟花一共有多少根? 5.体育用品商店有篮球和排球共45个,其中篮球占60%,当卖出一批篮球后,篮球占现存总数的25%,卖出的篮球多少个? 6.水果店运来一批芒果,第一天卖出总数的25%,第二天卖出220千克,剩下的与卖出的质量比是1∶4,这批芒果有多少千克? 7.一个打字员打一份稿件。他第一天打了总页数的25%,第二天打了总页数的40%,第二天比第一天多打了9页。这个打字员第二天打了多少页稿件? 8.批发商要到某地运一批杨梅,第一次运了总质量的20%,第二次运了100千克,这时已运的与未运的质量比是2∶3,这批杨梅有多少千克? 9.有一批货物,第一天运走了40%,第二天运走了余下的,第一天比第二天多运走了15吨,这批货物原有多少吨? 10.学校开展“读好书”活动,小明三天读完一本书,第一天读了全书的,第二天读了全书的50%,第三天读了60页,这本书一共有多少页? 11.水泥厂8个月完成全年生产计划的75%,照这样,如果再生产1800吨水泥就可以超产300吨,水泥厂计划生产多少吨水泥? 12.下图是小林下载一部动画片的进度示意图,此时电脑显示下载完这部动画片还需要4分钟,照这样的速度,小林下载这部动画片一共需要多少分钟? 13.甲、乙两人共有人民币若干元,其中甲的钱数占总钱数的60%,若乙给甲12元,则乙剩下的钱数占总钱数的25%,甲有多少元? 14.张师傅生产了一批零件,不合格零件的个数是合格零件个数的。后来又在合格零件中发现了2个不合格零件,这时算出零件的合格率是94%。这批零件共有多少个? 15.有两桶油,乙桶油的质量是甲桶油的50%。现在从甲桶中取出25.8千克,从乙桶中取出5.2千克,剩下的两桶油质量相等。两桶油原来各有多少千克? 16.车辆安装ETC后通过高速公路收费站无需停车就能缴费,还能优惠5%。爸爸的车安装了ETC,他开车从海拉尔到阿荣旗出高速路口时收到了“已缴费124.45元”的短信。从海拉尔到阿荣旗的高速通行费原价多少元? 17.六年级三个班参加学校读书节跳蚤市场卖书活动,其中一班卖书本数占六年级总数的40%。二班和三班卖书本数比是3∶5,且二班比三班少卖书30本。六年级三个班一共卖书多少本? 18.下面是妈妈手机屏幕上的部分信息,图中的百分数表示目前手机的电量。15分钟后手机充满电,如果手机的充电速度是均匀的,那么这个手机的电量从0充到100%,一共需要充电多长时间? 19.随着科技的发展,智能手机已经得到普及,手机系统是保证手机流畅的关键。如图所示,在一次系统升级中,下载到60%时,预计剩余16分钟才能完成。按此下载速度计算,已经下载了多少分钟? 20.不同人有不同人的健身方式,某家健身房周日有55%的顾客选择有氧运动,其余的顾客选择无氧运动。选择有氧运动的顾客比选择无氧运动的多15人,那么这周日该健身有多少名顾客? 21.宋叔叔把他的手机充满电后,如果只用于打电话,32小时内会耗尽电量;如果只用于上网,20小时内会耗尽电量;如果不使用手机,80小时内会耗尽电量。宋叔叔上火车时,手机电量为75%。在火车上,他使用手机上网、打电话和不使用手机的时长都相同。火车刚到目的地,他的手机电量为25%。他一共坐了多少小时的火车? 22.实验小学开展“我阅读,我快乐”主题读书活动,学校图书角有故事书和科技书共200本,其中科技书与故事书的比是3∶5,应同学们的需求,又购进一批科技书,这时科技书的数量占总数的75%。学校后来购进多少本科技书? 23.金老师为“数学节”活动采购了一批数学益智玩具。采购魔尺的钱占总钱数的,采购魔方的钱占总钱数的50%,剩下的120元用来采购华容道。采购这批数学益智玩具一共花了多少钱? (1)根据题意把线段图补充完整并标明信息。 (2)列式解答。 24.植树造林,涵水源保水土,促经济美环境,护生物利身心且调气候。今年春天,某花木公司种植了300棵果树,成活率为92%,后来花木公司又补种了一些果树,全部成活,最终果树的总成活率为95%。 (1)这批果树有多少棵没有成活? (2)花木公司后来补种了多少棵果树? 25.北京市对本市电梯加贴数字“身份证”,实现“一梯一码”。市民可以扫码对所乘电梯的维保情况进行监督。2024年年底前,有8万台老旧电梯率先实现“一梯一码”,剩下近75%的电梯将于2025年4月前全部完成。截至2025年4月前,北京市共计约多少万台电梯实现“一梯一码”? 期末专项·奥数题 期末专项·奥数题 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末难点02:单位“1”转化问题“奥数思维训练”-2024-2025学年六年级数学上册(苏教版)》参考答案 1.450米 【分析】由题意可知,把总路程看作单位“1”,甲队完成了全部任务的一半,乙队修了90米,丙队修全长的30%;用90除以乙队修的长度对应的分率即可得到公路的全长。 【详解】90÷(1-50%-30%) =90÷(50%-30%) =90÷20% =450(米) 答:这条公路长450米。 2.36棵;60棵;24棵 【分析】由梨树与其他两种果树的比是1∶4,可知梨树占果树总棵数的 ,已知总棵数,用乘法求出梨树的棵数,用总棵数减去梨树棵数就是苹果树与桃树的棵数之和,再把桃树看作单位“1”,则苹果树是桃树的60%,则苹果树与桃树的棵数之和是桃树的,用除法求出桃树的棵数,进而求出苹果树的棵数,据此解答。 【详解】 (棵) (棵) (棵) 答:果园里的苹果树36棵,桃树60棵,梨树24棵。 3.180元 【分析】把琳琳原有的零花钱看作单位“1”,买学习用品用去了40%,买了一本《科幻世界》用去了18元,这时正好用去了他所有零花钱的一半即50%,那么一本《科幻世界》的价钱占原有零花钱的(50%-40%),单位“1”未知,根据百分数除法的意义求出原有的零花钱。 【详解】18÷(50%-40%) =18÷(0.5-0.4) =18÷0.1 =180(元) 答:琳琳原来有零花钱180元。 4.50根 【分析】把这捆烟花的总数量看作单位“1”,第一晚燃放了这捆烟花的40%,剩下部分占这捆烟花的(1-40%),这捆烟花的总数量=剩下烟花的数量÷(1-40%),据此解答。 【详解】30÷(1-40%) =30÷0.6 =50(根) 答:这捆烟花一共有50根。 5.21个 【分析】排球的数量是不变的,求一个数的百分之几是多少用乘法计算,则用45×60%即可求出原来篮球的数量,用45减去篮球的数量就是排球的数量;排球的数量还是剩余总数的(1-25%),已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法计算,则用排球的数量除以(1-25%)即可求出剩余的总数,用原来的总数45减去现在剩余的总数即可求出卖出多少个篮球。 【详解】原来的篮球数量: 45×60% =45×0.6 =27(个) 原来的排球数量: 45-27=18(个) 卖出一批篮球后剩余的总球数: 18÷(1-25%) =18÷75% =18÷0.75 =24(个) 卖出的篮球数量: 45-24=21(个) 答:卖出篮球21个。 6.400千克 【分析】剩下的与卖出的重量的比是1:4,那么两天卖出的重量就是总重量的,第一天卖出总数的25%,所以第二天卖出的重量是总重量的(),它对应的数量是220千克,由此用除法求出总重量即可。 【详解】芒果质量: (千克) 答:这批芒果有400千克。 【点睛】本题考查按比分配、百分数,解答本题的关键是找到第二天卖出的占总数的分率。 7.24页 【分析】把总页数看作单位“1”,则第二天比第一天多打9页,对应的分率为(40%-25%),用9页除以对应的分率,求出这篇稿件总页数;再用稿件的总页数乘第二天打的百分率,即可求出这个打字员第二天打了多少页稿件。 【详解】9÷(40%-25%) =9÷15% =60(页) 60×40%=24(页) 答:这个打字员第二天打了24页稿件。 8.500千克 【分析】根据这时已运的与未运的质量比是2∶3,可得这时已运的占总质量的,将总质量看作单位“1”,这时已运的对应分率-第一次运的对应百分率=第二次运的对应分率或百分率,第二次运的质量÷对应分率或百分率=总质量,据此列式解答。 【详解】100÷(-20%) =100÷(-0.2) =100÷(0.4-0.2) =100÷0.2 =500(千克) 答:这批杨梅有500千克。 9.600吨 【分析】把这批货物的总吨数看作单位“1”,已知第一天运走了40%,那么还剩下总吨数的(1-40%)。又知第二天运走了余下的,则把剩下的吨数看作单位“1”,第二天运走了(1-40%)的,求出第二天运走的占总数的百分率,用第一天运走的百分率减去第二天运走的百分率,求出第一天比第二天多运走的占总数的百分率。又因为第一天比第二天多运走了15吨,用15吨除以第一天比第二天多运走的占总数的百分率,即可求出这批货物原有多少吨。 【详解】(1-40%)× =60%× =37.5% 15÷(40%-37.5%) =15÷2.5% =600(吨) 答:这批货物原有600吨。 10.200页 【分析】将全书页数看作单位“1”,1-第一天读的对应分率-第二天读的对应百分率=第三天读的对应分率或百分率,第三天读的页数÷对应分率或百分率=全书页数,据此列式解答。 【详解】60÷(1--50%) =60÷0.3 =200(页) 答:这本书一共有200页。 11.6000吨 【分析】将1800吨减去超产的300吨,求出再生产多少吨恰好完成计划。将全年生产计划看作单位“1”,用单位“1”减去75%,求出余下没有生产的是全年计划的百分之几。单位“1”未知,将余下没有生产的除以对应的百分率,即可求出全年生产计划。 【详解】(1800-300)÷(1-75%) =1500÷25% =6000(吨) 答:水泥厂计划生产6000吨水泥。 12.10分钟 【分析】把下载完这部动画片的总时间看作单位“1”,已知下载了60%,剩下还需要4分钟,说明4分钟占总时间的(1-60%),根据百分数除法的意义,用4分钟除以(1-60%)即可求出总时间。 【详解】4÷(1-60%) =4÷40% =10(分钟) 答:小林下载这部动画片一共需要10分钟。 13.48元 【分析】把总钱数看成单位“1”,甲的钱数占总钱数的60%,那么乙的钱数就占总钱数的1-60%=40%;乙给甲12元后,乙剩下的钱数占总钱数的25%,这12元对应的分率就是40%-25%=15%。由此可求出总钱数为12÷15%=80(元)。再根据甲的钱数占总钱数的60%,可算出甲的钱数为80×60%=48(元)。 【详解】12÷(1-60%-25%)×60% =12÷15%×60% =12÷0.15×0.6 =80×0.6 =48(元) 答:甲有48元。 14.200个 【分析】根据题意可知,零件的总个数不变,把零件的总个数看作单位“1”,原来合格的零件个数占零件总数的,有发现2个不合格零件,这时的零件合格率为94%,2个不合格零件占总零件的(-94%),求单位“1”,用2÷(-94%)解答。 【详解】2÷(-94%) =2÷(-94%) =2÷(0.95-0.94) =2÷0.01 =200(个) 答:这批零件共有200个。 15.甲:41.2千克;乙:20.6千克 【分析】各取出一部分后剩下的质量相等,可知两桶油原来的质量差等于取出的油质量的差:25.8-5.2=20.6(千克),把原来的甲桶油的质量看作单位“1”,则乙桶油的质量比甲桶油少1-50%,单位“1”未知,求单位“1”用除法解答,据此用两桶油原来的质量差除以(1-50%)解答即可。 【详解】(25.8-5.2)÷(1-50%) =20.6÷0.5 =41.2(千克) 乙桶:41.2×50%=20.6(千克) 答:甲桶原来有41.2千克油,乙桶原来有20.6千克。 16.131元 【分析】将爸爸高速通行费的原价看作单位“1”,安装ETC可优惠5%,即现价是原价的95%,已知现价是124.45元,运用百分数除法计算得出原价。 【详解】将将爸爸高速通行费的原价看作单位“1”,则通行费原价为: 124.45÷(1-5%) =124.45÷95% =131(元) 答:从海拉尔到阿荣旗的高速通行费原价131元。 17.200本 【分析】根据题意,二班和三班卖书本数比是3∶5,且二班比三班少卖书30本可知,二班比三班少5-3=2份,对应的是二班比三班少卖书30本,用30÷2,求出1份是多少本,二班和三班卖的书本数一共分成了3+5=8份,用1份的本数×8,求出二班与三班卖出书的本数;再把六年级三个班一共卖书的本数看作单位“1”,一班卖书本数占六年级总数的40%,则二班与三班卖出书的本数占六年级总数的(1-40%),对应的是二班与三班卖出书的本数,求单位“1”,用二班与三班共卖出书的本数÷(1-40%),即可解答。 【详解】30÷(5-3) =30÷2 =15(本) 3+5=8(份) 15×8=120(本) 120÷(1-40%) =120÷60% =200(本) 答:六年级三个班一共卖书200本。 18.75分钟 【分析】把电池充满电的电量看作单位“1”,则15分钟充了电池的(1-80%),再根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,用15除以(1-80%),所得结果即为这个手机的电量从0充到100%需要的时间。 【详解】15÷(1-80%) =15÷20% =75(分钟) 答:这个手机的电量从0充到100%,一共需要充电75分钟。 19.24分钟 【分析】把下载的总时间看作单位“1”,已知下载到60%时,预计剩余16分钟才能完成,则预计剩余时间占总时间的(1-60%),单位“1”未知,根据百分数除法的意义求出总时间,再用总时间减去剩余的时间,即是已经下载的时间。 【详解】16÷(1-60%) =16÷(1-0.6) =16÷0.4 =40(分钟) 40-16=24(分钟) 答:已经下载了24分钟。 20.150名 【分析】将顾客总人数看作单位“1”,有55%的顾客选择有氧运动,则1-55%=45%的顾客选择无氧运动,有氧运动的顾客比选择无氧运动的多总人数的(55%-45%),有氧运动和无氧运动的人数差÷对应百分率=总人数,据此列式解答。 【详解】1-55%=45% 15÷(55%-45%) =15÷0.1 =150(名) 答:这周日该健身有150名顾客。 21.16小时 【分析】把手机充满电后的总电量看作单位“1”,宋叔叔打电话每小时耗电,上网每小时耗电,不使用手机每小时耗电,在火车上,他使用手机上网、打电话和不使用手机的时长都相同,每小时耗电为(++)÷3,宋叔叔在火车上手机的耗电量为(75%-25%),宋叔叔一共坐火车的时间=耗电总量÷每小时的耗电量,据此解答。 【详解】(++)÷3 =(++)÷3 =÷3 =× = (75%-25%)÷ =0.5÷ =0.5×32 =16(小时) 答:他一共坐了16小时的火车。 22.300本 【分析】从题意可知:购进一批科技书,科技书的本数增加了,两种数的总本数也增加了,而故事书的本数没有变。以总本数(200本)为单位“1”,故事书占总本数的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用200×即可求出故事书的本数。再以增加后的总本数为单位“1”,故事书占1-75%=25%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算,用故事书的本数÷25%即可求出增加后的总本数,最后减去200即可求出增加的本数,即后来购进科技书的本数。 【详解】200×÷(1-75%)-200 =200×÷25%-200 =500-200 =300(本) 答:学校后来购进300本科技书。 23.(1)见详解 (2)360元 【分析】(1)把总钱数看作单位“1”,平均分成6份,其中的1份就是总钱数的,即是采购魔尺的钱;采购魔方的钱占总钱数的50%,50%即是一半,据此用整条线段的一半表示采购魔方的钱;剩下的就是采购华容道的钱。最后标上题中信息即可。 (2)根据题意,把总钱数看作单位“1”,则采购华容道的钱占总钱数的,已知采购华容道的钱是120元,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用120除以即可求出总钱数。 【详解】 (1) (2)120÷ =120÷ =120÷ =120÷ =120×3 =360(元) 答:采购这批数学益智玩具一共花了360元。 24.(1)24棵 (2)180棵 【分析】(1)把果树的总棵数看作单位“1”,则没有成活的棵数占总棵数的(1-92%),再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,即用300×(1-92%)即可求出这批果树有多少棵没有成活; (2)用没有成活的棵数除以对应的分率(1-95%),求出后来种的与原来的总棵数,减去300棵就是补种的棵数。据此解答。 【详解】(1)300×(1-92%) =300×8% =24(棵) 答:这批果树有24棵没有成活。 (2)24÷(1-95%)-300 =24÷5%-300 =24÷0.05-300 =480-300 =180(棵) 答:花木公司后来补种了180棵果树。 25.32万台 【分析】已知有8万台老旧电梯率先实现“一梯一码”,剩下还有75%没完成,把总电梯数看作单位“1”,已完成1-75%=25%,已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。据此解答。 【详解】8÷(1-75%) =8÷25% =8÷0.25 =32(万台) 答:北京市共计约32万台电梯实现“一梯一码”。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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