内容正文:
人教版 五年级数学上册
商的近似数
【基础篇】
1. 直接写出下列算式的商,再按要求取近似数。
算式
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
19.4÷12
4÷0.3
56.7÷13
2. 列竖式计算,按要求求商的近似数。(带★的验算)
(1)3.8÷0.7≈ (2)10.14÷3.3≈ (3)★4.8÷0.15≈
(保留一位小数) (保留两位小数) (保留整数)
3. 判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)求商的近似数时,计算到比保留的小数位数多一位,再将最后一位四舍五入。( )
(2)求商的近似数和求积的近似数一样,必须先求出准确数再取近似值。( )
(3)3.5÷0.8的商保留两位小数是4.37。( )
【提高篇】
1. 解决问题,选择合适的方法求近似数。
(1)妈妈带100元去超市,买一箱牛奶花了60元(12盒装),剩下的钱买单价5.5元的乳酸菌饮料,最多能买几瓶?
(2)做一个水桶需要铁皮2.4平方米,现有15.6平方米的铁皮,能做几个这样的水桶?
(3)每个空瓶可装2.5千克色拉油,要把25.5千克色拉油装完,至少需要多少个这样的空瓶?
2. 比较大小。
(1)甲商店4支钢笔卖19元,乙商店每支钢笔卖4.5元,丙商店6支钢笔卖29元,哪个商店的钢笔单价最便宜?(计算后比较)
(2)黄老师开车行85千米用了1.2小时,万老师车行127.6千米用了1.8小时,两位老师谁开车的速度更快?(先用循环小数表示车速,再比较)
【拓展篇】
1. 一个数除以2.4,商是一个两位小数,商保留一位小数是5.6,这个商最大是多少?最小是多少?对应的被除数最大是多少?最小是多少?
2. 张叔叔买了10个橘子共重2.7千克,照这样计算,买25千克这样的橘子,大约有多少个?(结果保留整数)
3. 马拉松全程约45千米,一名运动员跑完全程用了2.6小时,另一名运动员用了2.8小时,两名运动员的平均速度相差约多少千米/时?(保留两位小数)
商的近似数(解析)
【基础篇】解析
1. 19.4÷12:2、1.6、1.62;4÷0.3:13、13.3、13.33;56.7÷13:4、4.4、4.36
2. (1)5.4;(2)3.07;(3)32(验算:0.15×32=4.8)
3. (1)√;(2)×;(3)×
【提高篇】解析
1. (1)7瓶(去尾法:(100-60)÷5.5≈7.27→7);(2)6个(去尾法:15.6÷2.4=6.5→6);(3)11个(进一法:25.5÷2.5=10.2→11)
2. (1)丙商店(甲:19÷4=4.75元,乙:4.5元,丙:29÷6≈4.83元);(2)万老师(黄老师:85÷1.2=70.833…千米/时,万老师:127.6÷1.8=70.888…千米/时)
【拓展篇】解析
1. 商最大5.64,最小5.55;被除数最大:2.4×5.64=13.536,最小:2.4×5.55=13.32
2. 93个(25÷(2.7÷10)=25÷0.27≈93)
3. 0.58千米/时(45÷2.6≈17.3077,45÷2.8≈16.0714,差值≈0.58)
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