2026年中考物理一轮复习课件--平面镜成像　光的色散

本初中物理中考复习课件聚焦平面镜成像（含成像原理、特点、应用、实验探究及作图）和光的色散（含色散现象、色光三原色、看不见的光）两大核心考点，严格对接中考说明，分析考点权重，归纳选择、填空、作图、实验探究等常考题型，夯实学生物理观念中的相互作用观念与科学探究能力。 课件亮点在于中考真题训练与应试技巧指导，融入2024·长沙、2025·衡阳模拟等真题解析，通过平面镜成像实验的等效替代法、成像作图模型建构等科学思维方法，结合实验步骤优化（如用玻璃板替代平面镜）与易错点辨析（实像虚像区分），帮助学生掌握解题技巧，提升得分率，为教师提供系统复习教学方案。

第一部分　声、光、热学 平面镜成像　光的色散 平面镜成像 1. 成像原理： ⁠。 2. 成像特点：平面镜所成的像为 像，其大小与物体的大小 ⁠ ，像和物体到平面镜的距离 ，像和物体的连线与镜面 ⁠ 。也可以表述为：平面镜所成的像为虚像，像与物体关于镜面 ⁠ ⁠。 光的反射　 虚　 相 等　 相等　 垂 直　 对 称　 【说明】 实像由实际光线会聚而成，能用光屏承接，如小孔成像、 照相机成像、投影仪成像；虚像由实际光线的反向延长线会聚而 成，不能用光屏承接，如平面镜成像、放大镜成像。实像和虚像都 能用眼睛看到。 3. 平面镜的应用：梳妆镜，医生用来检查牙齿的口镜，早期的军事潜 望镜，检查视力的平面镜，熔盐塔式光热电站的定日镜等。 凸面镜和凹面镜 凸面镜：对光有发散作用，能扩大视野，如汽车的后视镜、街头路口 的反光镜等。凹面镜：对光有会聚作用，如汽车前灯的反光装置、太 阳灶等。 　　对点小练1　(人教八上P98“问题”改编)如图，国家大剧院和 它在水中的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋。此时水面相当 于 ，看到的倒影是光的 形成的 (选填 “虚”或“实”)像。 平面镜　 反射　 虚　 光的色散 1. 定义：太阳光(白光)通过三棱镜后被分解成各种颜色的光的现象叫作 光的色散。这说明太阳光(白光)是由各种色光混合而成的复色光。 2. 色光的三原色：红、 、 ⁠。 绿　 蓝　 3. 看不见的光 类型 红外线 紫外线 概念 可见光谱红端之外的辐射 可见光谱紫端之外的光 特点 热效应强、穿透云雾的能力 强等 能促进人体骨骼的生长、能杀 死微生物、使荧光物质发光等 应用 热谱图、遥控器、红外线夜 视仪等 紫外线灭菌灯、验钞机等 　　对点小练2　(教科八上P98T6改编)如图所示，将一面镜子倾斜 放在水中，让太阳光透过水照在镜子上，在反射光路上放一个光 屏，调整镜子角度和光屏的位置，在光屏上就可看到彩色光带，这 是光的 (选填“色散”或“漫反射”)现象，是由于光发 生 产生的。 色散　 折射　 平面镜成像特点的应用与作图 (2024·长沙)戏剧是我国的传统艺术瑰宝。如图是戏剧演员对着镜 子画脸谱的情形，下列说法正确的是(　A　) 例1 A A. 平面镜成像是由于光的反射 B. 平面镜成像是由于光的折射 C. 演员靠近平面镜时像变大 D. 平面镜所成的像是实像 检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别 对面墙上镜子里的像(如图)。视力表在镜中的像与被测者相距 m， 与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是 ⁠。 例2 5　 节约空间　 请在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。 例3 如图甲为车内后视镜，请在图乙中画出司机的眼睛C通过后视镜 MN看见后排座椅上A点的光路图。 例4 甲　 乙 光的色散 唐朝时成书的《玄真子》记载了一个著名的光学实验：“背日喷 乎水，成虹霓之状。”下列与此光学实验原理相同的是(　D　) 例5 A. 小孔成像 B. 日晷计时 C. 水面倒影 D. 海市蜃楼 D 某医院的全自动感应水龙头如图所示，当手对着水龙头的感应窗 时，水会自动流出，这是因为感应窗发出的 ⁠照射到手上发生 了漫反射，感应窗内的接收管接收到反射信号后控制出水。医院手术室 做完清洁后，常用 进行消毒灭菌。 例6 红外线　 紫外线　 探究平面镜成像的特点 实验 目的 用蜡烛(或其他物品)、玻璃板、刻度尺、白纸等，探究平面镜成像时，像的大小、位置、虚实等有什么特点 实验 过程 1.在桌面上铺一张白纸，用一块玻璃板作为平面镜竖立在纸上，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。 2.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，透过玻璃板观察它在玻璃板后面的像。 实验 过程 3.再拿一支外形相同但未点燃的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它的位置与像的位置重合，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。 4.确定了像的位置，再比较像跟物体的位置和大小的关系。 5.将未点燃的蜡烛移走，在其原来位置上放置一块光屏，在玻璃板 (选填“前”或“后”)直接观察光屏上是否能呈现点燃的蜡烛的像，来探究像的虚实 后　 实 验 结 论 平面镜所成的像为正立的虚像，其大小与物体的大小相等，像和 物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。也可以 表述为：像与物体关于镜面对称 例 五代时期名士谭峭所著的《化书》中，记载了照镜子时“影与形 无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小华用图甲所示的装置进 行探究。 (1)为便于观察，本实验最好在 (选填“较亮”或“较暗”)的环 境中进行。 较亮　 (2)小华在玻璃板前放一枚棋子A，将另一枚完全相同的棋子B放在玻璃 板后，使棋子B与棋子A在玻璃板后所成的像重合，此时，棋子B的位置 就是棋子A的像的位置。将光屏竖直放在棋子B的位置，从光屏上不能 直接观察到棋子A的像，说明平面镜所成的像是 像。 虚　 (3)小华多次改变棋子A的位置，并记录棋子A和棋子A的像的位置，用 刻度尺测出每次像和物体到平面镜的距离，实验数据如表所示。分析数 据可知，平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离 ⁠。 实验序号 1 2 3 4 5 物体到平面镜的距离/cm 5.50 8.00 10.20 12.00 15.10 像到平面镜的距离/cm 5.50 8.10 10.20 12.10 15.10 相等　 　　(4)实验时透过玻璃板看到的“棋子B”是经玻璃板 (选填 “反射”或“折射”)形成的虚像。 折射　 (5)实验中使用方格纸替代白纸的优点是 ⁠ ⁠。 可直接比较像与物到平面镜的 距离大小　 (6)图乙中①所示的是从平面镜中看到墙上时钟的像，请在图②上画出时 钟的实际时间。 (7)完成实验后，小华又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后 的像，如图丙所示。若将玻璃板水平向右移动 3 cm，该硬币的像 ⁠ (选填“向右移动3 cm”“在原位置”或“向左移动3 cm”)。 在原 位置　 (8)如图丁所示，小汽车的前挡风玻璃一般都是倾斜的，其优点之一就是 驾驶员在前挡风玻璃中所成像的位置在驾驶员的 (选填 “正前方”“前方偏上”或“前方偏下”)，对驾驶员的干扰较小(前挡 风玻璃可近似看作平板玻璃)。 前方偏上　 1. 小明周末在某湿地公园看到了美丽的水鸟。水鸟在平静的湖面形成 的倒影(　A　) A. 是虚像 B. 是实像 C. 比水鸟大 D. 比水鸟小 A 2. 如图所示，夜晚，小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊 灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度，观察到吊灯的像更 。小华 靠近玻璃窗观察，她像的大小 ，她与像之间的距离 ⁠； 向右推动玻璃窗，吊灯像的位置 。(后三空均填变化情况) 亮　 不变　 变小　 不变　 3. (2025·衡阳模拟)如图甲为“临摹神器”，将手机和镜M放在支架上调 节到适当角度，则手机屏幕中的物体通过镜M成的像恰好落在水平桌面 上白纸的位置上，图乙中用AB表示屏幕中的物体，请画出人眼在E点通 过平面镜M看到物体A点的像的光路图。(保留作图痕迹) 甲　　 　乙 4. (2024·湖南)小明在探究平面镜成像的特点时，有以下操作： (1)如图甲所示，将一张白纸平铺在水平桌面上，并将一块薄玻璃板 竖立在白纸中间位置，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表 ⁠ 的位置。 甲 乙 丙 平面 镜　 (2)如图乙所示，此时蜡烛2与蜡烛1的像已完全重合。接下来使蜡烛1向 远离玻璃板方向移动到某一位置，蜡烛2应向 ⁠玻璃板方向移 动，才能与蜡烛1的像再次重合。 远离　 甲 乙 丙 (3)三次实验物和像的位置记录如图丙所示。他在探究像和物的连线与平 面镜的位置关系时，用直线连接图丙中物点A与像点 ，完成三次 连线后找到了规律。 B　 甲 乙 丙 $