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初中英语语法考点详解 part 18 主谓一致 A:Is there anything I can do for you? B:Yes.I'm thirsty.I want to buy something to drink. A:There are many different kinds of drinks in my shop. B:I want a bottle of coke.How much is it? A:It's two dollars. B:Oh,it's a little expensive.What about green tea? A:It's one dollar.Drinking green tea is good for your health. B:OK.I'll take it.Here's the money. 主谓一致指的是句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。 英语中的主谓一致包含三个原则:语法一致原则;意义一致原则;邻近一致 原则 。 一、语法一致原则 (一)语法一致原则的含义 语法一致原则就是句子的谓语动词同句子的主语在语法形式上保持一致, 即主语是第三人称单数或不可数名词时,谓语动词也用第三人称单数形式;当 主语是第一、第二、第三人称复数形式时,谓语动词也用复数形式。如: Tom is an English boy. 汤姆是一位英国男孩。 They are all good at playing basketball. 他们都擅长打篮球。 1 (二)语法一致原则的其他用法 1.由 and 或 both:..and...连接的名词作主语时,谓语动词用复数形式。如: Tom and Mike are good friends. 汤姆和迈克是好朋友。 Both he and I are from Shandong,China. 我和他都来自中国山东。 2. 不定代词 something,somebody,someone,everything,everybody,every- one,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,no one,either,neither 等作主 语时,谓语动词用单数形式。如: Is there anything wrong with your car? 你的汽车有毛病吗? 3.由 every...,every...and..,each...,each...and... 作主语时,谓语动 词用单数形式。如: Every boy and every girl was given a new book. 每个男孩和女孩都收到了一本新书。 4. 主语后接 with,together with,as well as 等短语时,谓语动词在人称和数 上和前面的主语保持一致。如: Tom with his good friends is going to Beijing next week. 汤姆和他的好朋友下周将去北京。 5.lots of.…,plenty of...,“分数或百分数+名词”等结构作主语时,其谓 语动词的形式取决于其后面的名词。如果是单数名词或不可数名词,谓语动词 用单数形式;如果名词是复数形式,则谓语动词用复数形式。如: Three fifths of the students are boys. 五分之三的学生是男孩。 Three quarters of the earth is water. 地球的四分之三是水。 6. 由 cup,bottle,pair 等计量单位名词修饰的名词充当主语时,谓语动词用 单数还是复数形式由计量单位名词的单复数形式确定。如: A pair of glasses is on the floor. 一副眼镜在地板上。 Fifteen pairs of shoes are made by him. 他每天做十五双鞋子。 7.某些复数形式的名词(如:clothes,pants,shorts,shoes,gloves...) 作主语 时,谓语动词用复数形式。如: My shoes are worn out. 2 学科网(北京)股份有限公司 PAGE 2183 学科网(北京)股份有限公司 我的鞋子穿坏了。 8.动词不定式、动名词或句子作主语时谓语动词用单数形式。如: To teach is to learn.教学相长。 Reading is learning. 读书就是学习。 What he said is true.他说的话是真的。 二、意义一致原则 (一)意义一致原则的含义 意义一致又叫概念一致,即谓语是单数还是复数要看主语所表达的概念。如: My family is a big one with ten people. 我的家庭是一个有十口人的大家庭。 (二)意义一致原则的具体用法 1.表示金钱、时间、价格或度量衡的复数名词作主语时,通常把这些名词看 作一个整体,谓语一般用单数形式。如: Ten years is a long time. 十年是很长的一段时间。 2.family,class,group,team,crow 等集体名词作主语时,如果表示整体概 念,谓语动词用单数形式;如果表示集体中的成员,谓语动词用复数形式。如: My class is very good: 我们班非常好。 My family all like playing basketball. 我们全家人都喜欢打篮球。 3.“the+ 形容词”作主语 “the+ 形容词”作主语时,如果指一类人,谓语动词用复数形式;如果指抽 象的概念其谓语动词用单数形式。如: The old in our town are taken good care of. 我们镇里的老人被照顾得非常好。 The new is sure to take the place of the old. 新生事物最终会取代旧的事物。 三、就近原则 (一)就近原则的含义 就近原则又叫邻近原则,即谓语是单数还是复数要与最靠近它的主语保持 一致。如: Either you or he is right.要么你对,要么他对。 (二)就近原则的具体用法 1.由 either...or,neither..nor,not only...but also...连接两个并列主语 时,句子的谓语和最近的主语保持一致。如: Neither Tom nor I am from Japan. 汤姆和我都不是来自日本。 2.there(here)be结构中的谓语常与最近的主语保持一致。如: There is a desk and ten chairs in the room. 在这个房间里有一张桌子和十把椅子。 ( 考点归 纳 考点展示1:考查语法一致原则 ) 【 模拟练习】 1. My name Lucy,May I know your name? A.am B.is C.are 2. This is my twin sister Lucy.Both she and I good at drawing. A.am B.is C.are D.be 答案及解析: 1.B 主语 my name 是第三人称单数,因此答案为 B 项 。 2.C both...and...连接两个并列主语时,谓语动词用复数形式。 ( 考点展示2:考查意义一致原则 ) 【 模拟练习】 1. In the coming summer holidays,my family going to take a one-week trip to Qingdao. A.is B.are C.was D.were 2. —How much the shoes? —Five dollars enough. A.is;is B.are;is C.are;are D.is;are 答案及解析: 1.B 主语my family 在此指“全家人”,因此答案为B 项。 2 学科网(北京)股份有限公司 2.B 主语the shoes 是复数名词,因此第一个空用 are 。five dollars 在此指整 体概念,因此谓语动词用单数形式,故选B 项。 考点展示3:考查就近一致原则 【 模拟练习】 1. Neither he nor I from Japan,that is to say,neither of us Japanese. A.am;are B.are;is C.am;is D.is;is 2. Either Mary or he going to Paris.Only one person may go there. A.are B.is C.was 3. Neither Jim nor his classmates to America,but of them know the country very well. A.have been;all B.have been;both C.has been;all D.has been;both 答案及解析: 1.C neither..nor...连接两个并列主语时,谓语动词和最近的主语一致,所 以排除 B 和D两个选项。 neither 作主语时谓语动词用单数。 2.B either...or... 连接两个并列主语时,谓语动词和最近的主语一致,因此 答案为B 项。 3.A neither...nor... 连接两个并列主语时,谓语动词和最近的主语一致,所 以排除C 和 D 两个选项。此句的主语是三者以上,因此答案为A 项。 学科网(北京)股份有限公司 $