精品解析：湖北省省直辖县级行政单位2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年度九年级12月联考 历史试卷 考试范围：九上、九下考试 一、选择题（每小题2分，共12题，共24分） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于沿海地区 B. 各地文明之间互相借鉴交流频繁 C. 各地文明各具特色没有共性 D. 世界文明起源具有统一性和多样性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的，……在其形成过程中带有许多共同点”可知，古代文明的起源具有统一性；根据材料“又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知，古代文明又具有多样性，D项正确；结合所学知识可知，人类文明最初诞生于海洋和大河文明，沿海文明说法片面，排除A项；材料内容没有体现文化交流，排除B项；材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的，……在其形成过程中带有许多共同点”说明有共性，排除C项。故选D项。 2. 借助历史时间轴来归纳史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法之一。如图所示的时间轴可用于学习研究（ ） A. 古希腊文明的兴起 B. 罗马共和国的兴衰历程 C. 亚历山大帝国东征 D. 罗马帝国的征服与扩张 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“罗马共和国建立”，“《十二铜表法》”，“斯巴达克起义爆发”并结合所学知识可知，公元前509年罗马共和国建立，公元前450年左右《十二铜表法》颁布，公元前264年布匿战争爆发，公元前2世纪罗马共和国成为地中海霸主，公元前73年斯巴达克起义爆发。这些事件均属于罗马共和国时期的重要史实，反映其兴衰历程中的关键节点，B项正确；古希腊文明兴起与时间轴中“罗马共和国”“布匿战争”等核心信息无关，排除A项；亚历山大帝国东征发生于公元前4世纪，与时间轴事件无关联，排除C项；罗马帝国建立于公元前27年，而时间轴最晚事件为公元前73年，仍属共和国时期，排除D项。故选B项。 3. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地 B. 527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝 C. 1453年，拜占庭帝国最终被奥斯曼帝国征服 D. 拜占庭帝国保留了大量的古典文化，对后来文艺复兴产生重大影响 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“历史解释是对史实的分析或评判”和所学知识可知，“拜占庭帝国保留了大量的古典文化，对后来文艺复兴产生重大影响”是对拜占庭帝国文化成果的分析，以及其对文艺复兴的影响评判，包含主观解读，属于历史解释，D项正确；“大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地”是对庄园分布时间、范围的客观叙述，属于历史史实，排除A项；“527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝”是对人物任职时间、职位的客观记录，属于历史史实，排除B项；“1453年，拜占庭帝国最终被奥斯曼帝国征服”是对帝国灭亡时间、征服者的客观叙述，属于历史史实，排除C项。故选D项。 4. 九（9）班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国（ ） 数学：将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲 文学：《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情 医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典 A. 沟通东西方文化 B. 注重法治建设 C. 垄断亚非欧贸易 D. 推崇伊斯兰教 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“传入欧洲”“各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情”“总结了希腊、波斯和印度的医学知识”可知，阿拉伯人改造“阿拉伯数字”并传入欧洲，属于数学领域沟通东西方；《天方夜谭》反映帝国境内及印度、中国等东方各国的生活，属于文学领域融合东西方文化；《医学集成》总结希腊、波斯和印度的医学知识，属于医学领域整合东西方医学。这些都体现了阿拉伯帝国在沟通东西方文化方面的重要作用，A项正确；阿拉伯帝国确实有法治传统，其法律体系以伊斯兰教教义为基础（如《古兰经》的相关规定），但题干没有任何内容涉及法治建设，排除B项；阿拉伯帝国曾是东西方贸易的重要中介，在丝绸之路上扮演过关键角色，但题干论据仅围绕文化、科技成就展开，未提及贸易垄断相关内容，排除C项；伊斯兰教是阿拉伯帝国的国教，对其政治、文化有深远影响，但题干中的“阿拉伯数字”传播、《天方夜谭》的内容、《医学集成》的知识整合，均未直接体现对伊斯兰教的推崇，排除D项。故选A项。 5. “……经过七十昼夜的艰苦航行，1492年10月12日凌晨（哥伦布）终于发现了陆地。这个救世主拯救了刚刚兴起的欧洲，但是也许在改变历史的同时，也给其他大洲带去了灾难。”依据所学知识判断“拯救了欧洲”是指（ ） A. 世界开始连一个整体 B. 证明了地圆说的正确性 C. 为欧洲带去财富，促进资本主义的发展 D. 终结封建势力对欧洲的统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“1492年10月12日凌晨（哥伦布）终于发现了陆地”“拯救了刚刚兴起的欧洲”，结合所学知识可知，哥伦布发现美洲后，欧洲通过殖民掠夺、三角贸易等方式获取大量黄金、白银和原材料，为资本主义发展积累了原始资本，推动了工商业繁荣，因此“拯救了欧洲”主要是指为欧洲带去财富，促进资本主义的发展，C项正确；“世界开始连为一个整体”是新航路开辟的全球性影响，但并非材料强调的对欧洲的“拯救”作用，排除A项；“证明了地圆说的正确性”主要由麦哲伦船队环球航行完成，且属于科学认知层面，与“拯救欧洲”的经济动因无关，排除B项；封建势力在欧洲并未因哥伦布航行而终结，其衰落是长期政治经济变革的结果，排除D项。故选C项。 6. 美国独立后，颁布了1787年美国宪法；规定：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使，下面示意图反映了近代美国的权力关系，对三权关系的表述正确的是（ ） A. 相互平行、互不相干 B. 相互抵制、互相排斥 C. 绝对集中、协调统一 D. 各司其职、相互制衡 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“美国独立后，颁布了1787年美国宪法；规定：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使”和所学知识可知，1787年美国宪法确立了三权分立原则，立法、行政、司法三权分别由国会、总统和最高法院行使，三者各司其职，同时又通过相互制约（如总统否决权、国会弹劾权、司法审查权等）实现权力平衡，D项正确；三权之间并非相互平行、互不相干，而是存在制衡关系，排除A项；三权不是相互抵制、互相排斥，而是通过制衡协作，排除B项；三权是分立而非绝对集中，排除C项。故选D项。 7. 对下图反映的历史现象解读正确的是（ ） 英国城市与农村人口占全国总人口比重变化统计图 A. 工业革命加快了农村人口向城市流动 B. 资产阶级革命使农村人口大量迁向城市 C. 工业革命提高了城市人口的出生率 D. 黑人奴隶的买卖增加了城市人口数量 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，图表显示1750-1870年英国农村人口占比下降、城市人口占比上升，此时期正值英国工业革命（18世纪60年代-19世纪中期）。工业革命推动工厂制度建立，需要大量劳动力，促使农村人口向城市流动，导致城乡人口比例变化，A项正确；英国资产阶级革命（1640-1688年）早于图表时间，与1750年后的人口变化无关，排除B项；城市人口占比上升主要因人口迁移，而非出生率提高，工业革命初期城市卫生条件差，出生率并非主要因素，排除C项；英国1807年废除奴隶贸易，且黑人奴隶主要在美洲殖民地，与本土城市人口增加无关，排除D项。故选A项。 8. 1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时（ ） A 实施了新经济政策 B. 阶级结构发生根本改变 C. 实现了国家工业化 D. 苏联模式存严重弊端 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店”，结合所学知识可知，1921年起，苏联开始实施新经济政策，取代了原来的战时共产主义政策，用粮食税取代了余粮收集制，新经济政策允许中小企业由私人经营，恢复商品流通和商品交换，允许自由贸易等，实际上是利用市场和商品货币关系发展经济，A项正确；阶级结构发生根本改变，不符合当时苏俄史实，排除B项；1928--1932年，苏联实施第一个五年计划，工业化全面加速，开始由一个经济落后的农业国向工业国转化，与题干信息“1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店”，没有联系，排除C项；1936年苏联新宪法的制定，标志苏联模式形成，与题干信息“1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店”，没有联系，排除D项。故选A项。 9. 1933年3月4日罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”，他采取的措施是（ ） A. 整顿金融体系 B. 实行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 完善社会保障制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做”可知，1929年—1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度，罗斯福就任美国总统后实行了新政。为了解决失业问题，扩大需求刺激消费，推行了以工代赈，兴办公共工程等措施，罗斯福新政使美国渡过了经济危机，B项正确；整顿金融体系的主要内容是通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用，与题干信息不符，排除A项；调整农业政策的主要内容是通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格，与题干信息不符，排除C项；完善社会保障制度主要内容是通过《社会保障法》，建立社会保障制度。建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 10. 下图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了（ ） A. 三国协约的成立 B. 世界反法西斯联盟的作用 C. 国际联盟的建立 D. 北大西洋公约组织的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》”结合所学知识可知，世界反法西斯联盟成立于1942年，各国协同对抗德意日法西斯，1943年正处于二战期间，漫画中希特勒被多方力量包围，体现联盟对法西斯的打击，B项正确；三国协约是一战前（1907年）英、法、俄组成的军事同盟，与1943年时间不符，排除A项；国际联盟成立于1920年，二战期间已名存实亡，1943年无实际作用，排除C项；北大西洋公约组织成立于1949年，属于冷战时期，时间晚于1943年，排除D项。故选B项。 11. 语言承载知识。小历同学在阅读一近代科学原版著作时，尝试用以下几个单词——origin（生命起源），variation（变化），selection（选择），evolution（进化）——概括其中讲述的核心理论。该著作最有可能是（ ） A. 《物种起源》 B. 《战争与和平》 C. 《英雄交响曲》 D. 《自然哲学的数学原理》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《物种起源》是达尔文的著作，其核心是生物进化论，提出“自然选择学说”，涵盖了生命起源、变异（变化）、自然选择（选择）、生物进化等核心概念，与题干中的关键词完全契合，A项正确；《战争与和平》是俄国作家托尔斯泰的文学作品，聚焦历史与战争题材，与生物科学理论无关，排除B项；《英雄交响曲》是贝多芬的音乐作品（交响曲），属于艺术领域，与生物进化无关，排除C项；《自然哲学的数学原理》是牛顿的物理学著作，阐述经典力学等物理理论，与生物进化无关，排除D项。故选A项。 12. 2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（ ） A. 以人为本理念 B. 生态保护意识 C. 技术垄断趋势 D. 利益至上原则 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“央视春晚机器人表演给人们带来极大的视听享受”“无人机送餐服务惠及更多百姓”“电子犬导航为盲人出行提供便利”和所学知识可知，这些科技创新成果都是围绕满足人们的需求、提升人们的生活体验而展开，体现了以人的需求为核心的理念，A项正确；题干中并未提及与生态保护相关的内容，排除B项；题干没有任何信息表明存在技术垄断趋势，排除C项；从这些科技创新成果带来的影响看，重点在于服务民众，并非追求利益至上，排除D项。故选A项。 二、材料题（共3小题，共26分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 学者西蒙兹说：意大利城市培育出了如此值得称道的人，意大利人是“近代欧洲的长子”。 材料二 它打破了以往人类文明区域分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 （1）材料一中西蒙兹评价意大利是“近代欧洲的长子”原因是什么？列举一个这一时期这一地区的文学艺术成就？ （2）你是怎样理解材料二中“它首次把全球人类联系起来……”这一观点的？结合所学，从材料二图一中任选一条航线简单介绍。 （3）图二反映了什么历史事件？指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程（写出字母代码）？ （4）结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。 【答案】（1）原因：意大利是文艺复兴的起源地和中心； 成就：《神曲》《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。（任写其一即可） （2）理解：世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 介绍：A．哥伦布发现美洲新大陆；B．麦哲伦完成全球航行；C．迪亚士到达非洲好望角；D达·伽马到达印度西海岸。 （3）事件：三角贸易；航程：A段。 （4）联系：文艺复兴人文主义精神为新航路开辟提供了思想激励；新航路开辟导致了早期殖民扩张和掠夺。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一并结合所学知识可知，意大利是文艺复兴的起源地和中心。文艺复兴提倡人文主义，推动了欧洲思想文化的近代化转型，因此被称为“近代欧洲的长子”。 成就：结合所学知识可知，文学艺术成就如但丁的《神曲》、达・芬奇的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》（任选其一即可）。 【小问2详解】 理解：根据材料二“它打破了以往人类文明区域分割和孤立发展的局面”并结合所学知识可知，材料二中的“它”指新航路开辟。新航路开辟后，世界开始连成一个整体，打破了各地孤立发展的局面，世界观念逐步确立。 介绍：根据材料二图一并结合所学知识可知，图一中的A航线：哥伦布率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，发现美洲新大陆，开辟了欧洲到美洲的新航线；图一中的B航线：麦哲伦船队于1519—1522 年完成环球航行，证明了地圆说的正确性，绕地球一周，首次把全球人类联系起来；图一中的C航线：迪亚士船队沿非洲西海岸南下，到达非洲好望角，为后续开辟通往印度的航线奠定了基础；图一中的D航线：达·伽马船队绕过好望角，到达印度西海岸，开辟了欧洲直通印度的新航路。 【小问3详解】 事件：根据材料二图二并结合所学知识可知，反映的是三角贸易。欧洲殖民者从欧洲出发，携带枪支、杂物等到达非洲（出程）；在非洲掳获黑奴，运往美洲（中程）；再从美洲运回蔗糖、烟草等原料到欧洲（归程），形成了三角形状的贸易路线。 航程：结合所学知识可知，A段（从非洲到美洲的中程）最能反映资本原始积累的血腥性。殖民者在非洲通过暴力手段掳掠黑奴，将他们塞进拥挤的船舱，途中黑奴遭受饥饿、疾病、虐待，大量死亡，葬身大海，这一过程充满了残酷的剥削与罪恶，是资本原始积累的血腥见证。 【小问4详解】 联系：综合上述材料并结合所学知识可知，文艺复兴的人文主义精神解放了人们的思想，为新航路开辟提供了思想激励；新航路开辟后，欧洲国家开始了早期殖民扩张和掠夺（如三角贸易），促进了资本原始积累，同时也推动了世界市场的初步形成。 14. 长达14年的中国人民抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在敌强我弱的情况下，中国人民不畏强暴，采取持久战战略，并迅速形成了两个抗日战场———正面战场大小会战20余次，敌后战场建立了19块根据地，共同抗击日本侵略者。美国总统罗斯福高度赞扬说：“我们没有忘记，中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的，多年来中国为‘反对侵略而孤军奋战’”。 ——摘编自胡德坤《中国抗战推动世界反法西斯战争进程》 材料二 在苏德战场，苏联军民拼死抵抗，开始了战略反攻；……太平洋战场的中途岛海战，盟军扭转了所处的不利态势；……诺曼底战役沉重打击了德军，盟军也付出了沉重的代价；……在中国，正面战场和敌后战场均展开了大反攻。……8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。 ——《简明世界历史读本》 材料三 就第二战场的开辟，美、英、苏三国多次商讨，但矛盾迭起，甚至因难于协调而有动摇反法西斯联盟的危险。然而，大敌当前，在几经周折后，第二战场经过几次延期终于开辟。……1945年7月，在美、英、苏之间新的纠纷不断出现之际，三国首脑会议仍然达成了协议，使战时联盟得以继续维持。 ——《世界史·现代史编》 （1）根据材料一，概括中国抗战的杰出表现，并结合所学知识例证罗斯福的观点。 （2）根据材料并结合所学知识，第二次世界大战的转折点是哪场战役？二战胜利的决定性因素是什么？ （3）结合材料三和所学知识，指出主要国家之间的关系存在着什么问题？根据材料三，归纳主要国家协调关系的方式和效果。 （4）综上所述，简要说明中国抗战与第二次世界大战之间的关系。 【答案】（1）杰出表现：两个战场配合抗战；坚持持久抗战；长期孤军抗战；最先抗击法西斯侵略。 例证：“九一八事变”后，中国开始局部抗战，揭开世界反法西斯战争的序幕。 （2）战役：斯大林格勒保卫战； 决定性因素：世界反法西斯联盟的成立与相互协助。 （3）问题：对开辟第二战场的时间、地点意见不一致，存在矛盾、纠纷，甚至难以协调，国家利益的冲突； 方法：会谈（商讨）；效果：巩固了战时联盟。 （4）关系：中国抗战是世界反法西斯战争的东方主战场。（长达14年的中国人民抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。） 【解析】 【小问1详解】 杰出表现：根据材料一“采取持久战战略，并迅速形成了两个抗日战场——正面战场大小会战20余次，敌后战场建立了19块根据地，共同抗击日本侵略者”可得出，中国的全民族抗战是国民党的正面战场和共产党的敌后战场相互配合，且坚持持久抗战；根据材料一“中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的，多年来中国为‘反对侵略而孤军奋战’。”可得出，中国是全球最先抗击法西斯侵略的国家，且是长期孤军抗战。 例证：结合所学知识可得出，九一八事变后，东北军民组建抗日义勇军，是中国人民抗日战争的起点，也揭开了世界反法西斯战争的序幕。 【小问2详解】 转折点：根据材料二“在苏德战场，苏联军民拼死抵抗，开始了战略反攻。”和结合所学知识可得出，斯大林格勒保卫战是苏德战场和二战的转折点，它使苏军从战略防御转向战略进攻； 决定性因素：结合所学知识可得出，第二次世界大战盟军胜利的关键性因素是世界反法西斯联盟的成立且盟军相互协助。 【小问3详解】 问题：根据材料三“就第二战场的开辟，美、英、苏三国多次商讨，但矛盾迭起，甚至因难于协调而有动摇反法西斯联盟的危险。”和结合所学知识可得出，三国对开辟第二战场的时间、地点意见不一致；根据材料二“1945年7月，在美、英、苏之间新的纠纷不断出现之际，三国首脑会议仍然达成了协议，使战时联盟得以继续维持”和结合所学知识可得出，三国存在矛盾、纠纷，甚至难于协调，根源是国家利益的冲突。 方法、效果：根据材料二“矛盾迭起”“协调困难”“纠纷不断”可得出，这体现了大国间的分歧，通过“商讨”（如多次协商第二战场、召开波茨坦会议）的方式，最终巩固了战时同盟，确保反法西斯战争的持续推进。 【小问4详解】 关系：综合上述材料，题干信息涉及中国抗日战争、世界反法西斯战争和结合所学知识可得出，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争做出了重要贡献。 15. 在现代化进程中，各国发展道路呈现出不同的特点。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国作为世界上第一个开启并实现现代化的国家，其现代化启动顺序是经济现代化先行，工业化起主导因素，工业化催生官僚化和城市化。英国的市场经济在自由主义政策和殖民扩张政策的推动下，以牺牲分配平等和社会公平的代价换得现代化的发展效率；城市化初期的资本原始积累则是靠残酷剥夺农民土地的方式获得。 ——摘编自梁波《西方现代化：过程、特征与问题》 材料二 19世纪，世界各地尤其是悠久文明的核心区，遭受到工业与资本的沉重打击。中国同样面临危机，清政府接受一系列不平等条约，中国人睁眼看世界的探索从器物到制度，再扩大到思想层面，从而引发了后来的变法和革命。…… ——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》 材料三 明治政府实行殖产兴业政策的具体内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本主义原始积累的过程……大力扶植日本资本主义的成长。 ———《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，归纳英国现代化发展模式的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪工业资本扩张对中国社会的影响？说出中国人近代化探索的过程。 （3）依据材料三指出该国“资本主义的成长”受到什么力量的推动？该国走上资本主义发展道路的途径是什么 （4）综合上述材料，各国现代化的过程对于我们今天的社会主义现代化建设有什么样的启示？ 【答案】（1）特点：经济现代化先行，工业化主导；自由主义政策和殖民扩张推动；牺牲社会公平，靠剥夺农民土地（圈地运动）方式进行资本原始积累。 （2）影响：经济上，列强侵略使中国沦为原料产地与商品市场；社会转型方面，自然经济瓦解，被迫卷入资本主义世界体系。（中国开始沦为半殖民地半封建社会） 过程：明确“器物→制度→思想”的递进逻辑（学习西方从技术（洋务运动）到制度（维新变法、辛亥革命），再到思想文化（新文化运动），挽救民族危亡）。 （3）力量：国家政权的力量。途径：明治维新 （4）启示：立足本国国情，制定符合实际的发展政策；注重社会公平与发展效率的平衡；积极学习借鉴先进经验（言之有理即可） 【解析】 【分析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“其现代化启动顺序是经济现代化先行，工业化起主导因素”可得出，英国的现代化是经济现代化先行，工业化主导；根据材料一“英国的市场经济在自由主义政策和殖民扩张政策的推动下”可得出，英国的现代化依靠自由主义政策和殖民扩张推动；根据材料一“以牺牲分配平等和社会公平的代价换得现代化的发展效率”可得出，英国的现代化牺牲社会公平；根据材料一“城市化初期的资本原始积累则是靠残酷剥夺农民土地的方式获得。”可得出，英国靠剥夺农民土地（圈地运动）方式进行资本原始积累。 【小问2详解】 影响：根据材料二“中国同样面临危机，清政府接受一系列不平等条约，中国人睁眼看世界的探索从器物到制度，再扩大到思想层面，从而引发了后来的变法和革命。”和结合所学知识可得出，19世纪工业资本扩张对中国的影响从经济上来看，列强侵略打开中国国门，使中国沦为原料产地与商品市场；从社会转型方面来说，使得自然经济瓦解，被迫卷入资本主义世界体系，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 过程：根据材料二“中国人睁眼看世界的探索从器物到制度，再扩大到思想层面，从而引发了后来的变法和革命。”和结合所学知识可知，中国人“睁眼看世界”是遵循器物→制度→思想”的递进逻辑或者答学习西方从技术（洋务运动）到制度（维新变法、辛亥革命），再到思想文化（新文化运动），挽救民族危亡。 【小问3详解】 力量：根据材料三“明治政府实行殖产兴业政策的具体内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本主义原始积累的过程……大力扶植日本资本主义的成长。”可得出日本资本主义的发展依靠的就是国家政权的力量。 途径：结合所学知识可得出，1868年日本明治维新，全盘西化，使日本保留封建残余走上资本主义道路。 【小问4详解】 启示：开放性回答，言之有理皆可。综合上述材料，涉及英国、中国、日本的现代化进程，故可从本国国情、国家政策等角度进行答题，如“坚持创新发展；坚持改革开放；坚持中国共产党的领导” 三、论述题（10分） 16. 【全球治理】 材料一 20世纪末至21世纪初国际重大事件年表 时间 国际大事 1995年1月1日 世界贸易组织正式成立. 1999年 美国、中国等国发起成立了二十国集团 2001年12月 中国正式加入世界贸易组织， 2013年 中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，简称“一带一路”的合作倡议 材料二 当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口，和平与发展需要各国人民共同维护。单边主义、保护主义、霸权主义和强权政治等对世界和平与发展构成威胁。世界之变促使全球治理随之发生变化。全球治理仍然需要发挥国际组织的作用，与此同时，改革原有全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。中国积极参与全球治理体系改革和建设，倡导构建人类命运共同体，为促进全球治理体系变革提供了一个可供选择的、理性可行的方案。 ——以上材料均摘编自《义务教育教科书世界历史》下册等 根据材料，选择一个你想论述观点，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】观点：全球治理需要继续发挥国际组织的作用。 阐述：鉴于第二次世界大战给世界人民造成空前灾难的惨痛教训，战后世界各国加强了合作。1945年联合国成立，在促进国际合作、维护世界和平方面发挥了重要作用；1995年，世界贸易组织成立，促进了全球贸易和世界经济的发展。进入21世纪，随着全球化的不断加强，人类面临的问题与挑战与日俱增，联合国、世界贸易组织等国际组织继续发挥着全球治理的重要作用。 总之，在全球治理中，需要加强国际合作，继续发挥国际组织的作用，才能应对世界百年未有之大变局。 【解析】 【详解】观点及阐述：本题为开放性试题，根据题干要求，选择一个你想论述的观点，言之有理即可。如根据材料二“全球治理仍然需要发挥国际组织的作用，与此同时，改革原有全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题”可拟定观点：“全球治理需要继续发挥国际组织的作用”。接着围绕联合国、世界贸易组织等国际组织的作用进行阐述，最后下结论即可，如： 观点：全球治理需要继续发挥国际组织的作用。 阐述：鉴于第二次世界大战给世界人民造成空前灾难的惨痛教训，战后世界各国加强了合作。1945年联合国成立，在促进国际合作、维护世界和平方面发挥了重要作用；1995年，世界贸易组织成立，促进了全球贸易和世界经济的发展。进入21世纪，随着全球化的不断加强，人类面临的问题与挑战与日俱增，联合国、世界贸易组织等国际组织继续发挥着全球治理的重要作用。 总之，在全球治理中，需要加强国际合作，继续发挥国际组织的作用，才能应对世界百年未有之大变局。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度九年级12月联考 历史试卷 考试范围：九上、九下考试 一、选择题（每小题2分，共12题，共24分） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于沿海地区 B. 各地文明之间互相借鉴交流频繁 C. 各地文明各具特色没有共性 D. 世界文明起源具有统一性和多样性 2. 借助历史时间轴来归纳史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法之一。如图所示的时间轴可用于学习研究（ ） A. 古希腊文明的兴起 B. 罗马共和国的兴衰历程 C. 亚历山大帝国东征 D. 罗马帝国的征服与扩张 3. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地 B. 527年，查士丁尼继任东罗马帝国皇帝 C. 1453年，拜占庭帝国最终被奥斯曼帝国征服 D. 拜占庭帝国保留了大量的古典文化，对后来文艺复兴产生重大影响 4. 九（9）班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国（ ） 数学：将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲 文学：《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情 医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典 A. 沟通东西方文化 B. 注重法治建设 C. 垄断亚非欧贸易 D. 推崇伊斯兰教 5. “……经过七十昼夜的艰苦航行，1492年10月12日凌晨（哥伦布）终于发现了陆地。这个救世主拯救了刚刚兴起的欧洲，但是也许在改变历史的同时，也给其他大洲带去了灾难。”依据所学知识判断“拯救了欧洲”是指（ ） A. 世界开始连为一个整体 B. 证明了地圆说的正确性 C. 为欧洲带去财富，促进资本主义的发展 D. 终结封建势力对欧洲的统治 6. 美国独立后，颁布了1787年美国宪法；规定：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使，下面示意图反映了近代美国权力关系，对三权关系的表述正确的是（ ） A. 相互平行、互不相干 B. 相互抵制、互相排斥 C. 绝对集中、协调统一 D. 各司其职、相互制衡 7. 对下图反映的历史现象解读正确的是（ ） 英国城市与农村人口占全国总人口比重变化统计图 A. 工业革命加快了农村人口向城市流动 B. 资产阶级革命使农村人口大量迁向城市 C. 工业革命提高了城市人口的出生率 D. 黑人奴隶的买卖增加了城市人口数量 8. 1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时（ ） A. 实施了新经济政策 B. 阶级结构发生根本改变 C. 实现了国家工业化 D. 苏联模式存在严重弊端 9. 1933年3月4日罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”，他采取的措施是（ ） A. 整顿金融体系 B. 实行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 完善社会保障制度 10. 下图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了（ ） A. 三国协约的成立 B. 世界反法西斯联盟的作用 C. 国际联盟的建立 D. 北大西洋公约组织的影响 11. 语言承载知识。小历同学在阅读一近代科学原版著作时，尝试用以下几个单词——origin（生命起源），variation（变化），selection（选择），evolution（进化）——概括其中讲述核心理论。该著作最有可能是（ ） A. 《物种起源》 B. 《战争与和平》 C. 《英雄交响曲》 D. 《自然哲学的数学原理》 12. 2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（ ） A. 以人为本理念 B. 生态保护意识 C. 技术垄断趋势 D. 利益至上原则 二、材料题（共3小题，共26分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 学者西蒙兹说：意大利城市培育出了如此值得称道的人，意大利人是“近代欧洲的长子”。 材料二 它打破了以往人类文明区域分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 （1）材料一中西蒙兹评价意大利是“近代欧洲的长子”原因是什么？列举一个这一时期这一地区的文学艺术成就？ （2）你是怎样理解材料二中“它首次把全球人类联系起来……”这一观点？结合所学，从材料二图一中任选一条航线简单介绍。 （3）图二反映了什么历史事件？指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程（写出字母代码）？ （4）结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。 14. 长达14年的中国人民抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在敌强我弱的情况下，中国人民不畏强暴，采取持久战战略，并迅速形成了两个抗日战场———正面战场大小会战20余次，敌后战场建立了19块根据地，共同抗击日本侵略者。美国总统罗斯福高度赞扬说：“我们没有忘记，中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的，多年来中国为‘反对侵略而孤军奋战’”。 ——摘编自胡德坤《中国抗战推动世界反法西斯战争进程》 材料二 在苏德战场，苏联军民拼死抵抗，开始了战略反攻；……太平洋战场的中途岛海战，盟军扭转了所处的不利态势；……诺曼底战役沉重打击了德军，盟军也付出了沉重的代价；……在中国，正面战场和敌后战场均展开了大反攻。……8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。 ——《简明世界历史读本》 材料三 就第二战场的开辟，美、英、苏三国多次商讨，但矛盾迭起，甚至因难于协调而有动摇反法西斯联盟的危险。然而，大敌当前，在几经周折后，第二战场经过几次延期终于开辟。……1945年7月，在美、英、苏之间新的纠纷不断出现之际，三国首脑会议仍然达成了协议，使战时联盟得以继续维持。 ——《世界史·现代史编》 （1）根据材料一，概括中国抗战的杰出表现，并结合所学知识例证罗斯福的观点。 （2）根据材料并结合所学知识，第二次世界大战的转折点是哪场战役？二战胜利的决定性因素是什么？ （3）结合材料三和所学知识，指出主要国家之间的关系存在着什么问题？根据材料三，归纳主要国家协调关系的方式和效果。 （4）综上所述，简要说明中国抗战与第二次世界大战之间的关系。 15. 在现代化进程中，各国发展道路呈现出不同的特点。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国作为世界上第一个开启并实现现代化的国家，其现代化启动顺序是经济现代化先行，工业化起主导因素，工业化催生官僚化和城市化。英国的市场经济在自由主义政策和殖民扩张政策的推动下，以牺牲分配平等和社会公平的代价换得现代化的发展效率；城市化初期的资本原始积累则是靠残酷剥夺农民土地的方式获得。 ——摘编自梁波《西方现代化：过程、特征与问题》 材料二 19世纪，世界各地尤其是悠久文明的核心区，遭受到工业与资本的沉重打击。中国同样面临危机，清政府接受一系列不平等条约，中国人睁眼看世界的探索从器物到制度，再扩大到思想层面，从而引发了后来的变法和革命。…… ——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》 材料三 明治政府实行殖产兴业政策的具体内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本主义原始积累的过程……大力扶植日本资本主义的成长。 ———《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，归纳英国现代化发展模式的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪工业资本扩张对中国社会的影响？说出中国人近代化探索的过程。 （3）依据材料三指出该国“资本主义的成长”受到什么力量的推动？该国走上资本主义发展道路的途径是什么 （4）综合上述材料，各国现代化的过程对于我们今天的社会主义现代化建设有什么样的启示？ 三、论述题（10分） 16. 【全球治理】 材料一 20世纪末至21世纪初国际重大事件年表 时间 国际大事 1995年1月1日 世界贸易组织正式成立. 1999年 美国、中国等国发起成立了二十国集团 2001年12月 中国正式加入世界贸易组织， 2013年 中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，简称“一带一路”的合作倡议 材料二 当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口，和平与发展需要各国人民共同维护。单边主义、保护主义、霸权主义和强权政治等对世界和平与发展构成威胁。世界之变促使全球治理随之发生变化。全球治理仍然需要发挥国际组织的作用，与此同时，改革原有全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。中国积极参与全球治理体系改革和建设，倡导构建人类命运共同体，为促进全球治理体系变革提供了一个可供选择的、理性可行的方案。 ——以上材料均摘编自《义务教育教科书世界历史》下册等 根据材料，选择一个你想论述的观点，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $