Unit 2 PartB 1 Let's talk～Talk about your best friend-【同步训练】2025-2026学年四年级上册英语试题课件（人教PEP版·新教材）
2025-12-26
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教PEP版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | Part B |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.46 MB |
| 发布时间 | 2025-12-26 |
| 更新时间 | 2025-12-26 |
| 作者 | 郑州荣恒图书发行有限公司 |
| 品牌系列 | 同步训练·小学同步训练 |
| 审核时间 | 2025-12-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55638925.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该小学英语课件核心知识点为形容词的理解与运用，课堂导入从单词匹配（如best对应“better than all others”）入手，通过句子选图片（如“Chen Jie is funny”匹配对应图片）巩固词汇含义，再以仿写对话（如“Jenny; thin; read books”生成对话）搭建从词汇到语用的学习支架，形成词汇理解-句子应用-语用表达的递进脉络。
其亮点在于分层递进的练习设计，结合语言能力和学习能力培养。单词匹配夯实基础，图文结合的句子选择提升理解能力，仿写对话提供表达模板，助力学生主动运用语言策略。例如仿写环节引导学生将“thin”等词汇融入对话，既培养语言表达能力，又提升学习策略运用意识。学生能循序渐进提升语言运用能力，教师可借助清晰的练习梯度提高教学效率。
内容正文：
给下列单词选择合适的选项。
小学
练习册系列
A.not talking much
1.best
2.kind
3.quiet
B.small in height(高度)
4.strong 5.short
6.thin
C.making people laugh
D.not fat
7.funny 8.helpful
E.better(更好的)than all others
F.willing to help others
答業：
G.caring about others
X
易错点：
H.having much power
解题技巧：
《同步训练·英语4年级上册》
荣回荣恒教育
给下列句子选择相符的图片。
小学
练习册系列
B.
1.Chen Jie is a funny
)3.Linda often helps us
girl.
with English.
(
)2.My best friend is ()4.Peter is tall and strong.
very quiet.
very quiet.
答紫：
X
易错点：
解题技巧：
《同步训练·英语4年级上册》
荣回荣恒教育
根据图片和关键词提示，仿写对话。
小学
练习册系列
例：
Joe;kind;help me
Jenny;thin;read books
-Who's your best friend?
-Joe.He's kind.He often
helps me.
答案：
义易错点：
解题技巧：
《同步训练·英语4年级上册》
限间荣恒教育
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