Unit 1 Part B (2) Let's learn Listen and chant-【同步训练】2025-2026学年三年级上册英语试题课件（人教PEP版·新教材）
2025-12-26
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4页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教PEP版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | Part B |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 21.99 MB |
| 发布时间 | 2025-12-26 |
| 更新时间 | 2025-12-26 |
| 作者 | 郑州荣恒图书发行有限公司 |
| 品牌系列 | 同步训练·小学同步训练 |
| 审核时间 | 2025-12-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55638753.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该小学英语课件围绕“朋友”主题核心词汇（smile, listen, help, share）及基础句型展开，通过情境记忆法猜单词导入，结合图片判断巩固词汇理解，再经翻译比赛和单项选择逐步深入，构建从词汇识别到句型运用的学习支架。
其亮点在于以情境任务驱动，融合语言能力、思维品质与学习能力培养。情境记忆法猜单词（如“acdsmileb”圈出smile）提升语言理解与表达，图片判断活动（判断“I smile”与图片是否相符）发展分析思维，翻译与单选强化学习策略。学生在多样活动中提升语言运用与主动学习意识，教师可借助阶梯式任务设计提高教学实效。
内容正文：
《同步训练·英语3年级上册 》
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解题技巧：
《同步训练·英语3年级上册 》
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