第四单元综合探究 国际视野及国际人才 课前预习导学案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

该高中思想政治导学案聚焦“国际视野及国际人才”主题，引导学生理解国际视野内涵、国际人才素质及培养意义，通过课前预习填空、基础检测（判断、选择、主观题）等环节衔接课程标准，结合2025年时政案例搭建从理论认知到实践应用的学习支架。 以时政融合与分层检测为特色，依托2025年中国实践与全球趋势设计情境，通过填空夯实基础、主观题深化探究，强化政治认同（认同人才强国战略）与责任意识（青年参与全球治理），助力学生理论联系实际，提升科学精神与时政解读能力，适配自主学习与教学评估需求。

统编版高中政治选择性必修1《当代国际政治与经济》 第四单元综合探究 国际视野及国际人才 课前预习导学案 一、最新课程标准 阐释国际视野的内涵及其重要性，分析全球化时代对国际人才素质的新要求；理解培养具有国际视野的人才对于国家参与全球治理、提升国际竞争力的意义；说明青年学生应如何树立国际视野，提升自身综合素质，为构建人类命运共同体贡献力量；增强对中国特色大国外交的政治认同，激发为国家发展和人类进步事业奋斗的责任感和使命感。 二、预习目标 1. 识记国际视野的核心内涵、国际人才应具备的基本素质，理解培养国际人才的战略意义，夯实基础知识体系。 2. 结合2025年中国在国际舞台上的最新实践和全球人才流动趋势，分析国际视野和国际人才在个人发展和国家发展中的重要作用，提升科学精神与时政解读能力。 3. 认同我国培养具有国际视野的高素质人才的战略部署，增强对中国特色社会主义道路的政治认同和自信心。 4. 明确青年学生在全球化时代树立国际视野、提升自身能力的具体路径，激发学习动力和公共参与意识。 三、课前预习（填空题） 1. 国际视野是指个体或组织能够从________的角度观察、分析和处理问题，理解世界的多样性和复杂性，把握时代发展趋势的一种思维方式和能力。 2. 国际人才通常具备以下基本素质：扎实的________、优秀的跨文化沟通能力、强烈的创新意识和合作精神、深厚的家国情怀和________。 3. 在全球化深入发展的今天，培养具有国际视野的人才，对于我国提升________、参与全球治理、构建人类命运共同体具有至关重要的意义。 4. 青年学生树立国际视野，需要主动了解国际形势，学习国际规则和________，积极参与国际交流与合作。 5. 2025年，我国继续实施“________”战略，大力引进和培养高层次国际人才，为科技自立自强和高质量发展提供智力支撑。 6. 具备国际视野的人才，能够更好地理解不同国家和民族的文化差异，促进________，化解冲突，推动构建和谐世界。 四、基础检测 （一）判断题（正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 国际视野就是崇洋媚外，认为外国的一切都比中国好。（ ） 2. 在全球化时代，具备国际视野是个人职业发展的重要竞争力。（ ） 3. 培养国际人才是国家的事，与青年学生关系不大。（ ） 4. 学习外语是培养国际视野的唯一途径。（ ） （二）单项选择题 1. 2025年，某中国企业在海外市场成功并购一家拥有核心技术的公司，这得益于该企业管理层具备敏锐的（ ） A. 市场洞察力 B. 国际视野 C. 管理能力 D. 创新能力 2. 国际人才的核心素质不包括（ ） A. 扎实的专业知识 B. 优秀的跨文化沟通能力 C. 狭隘的民族主义思想 D. 强烈的社会责任感 3. 我国提出“一带一路”倡议，加强与沿线国家的合作与交流，这需要大量具备________的人才。（ ） A. 仅懂外语 B. 仅懂技术 C. 国际视野和专业技能 D. 仅懂政治 4. 青年学生树立国际视野，不应该（ ） A. 关注国际热点事件 B. 积极参与国际志愿者活动 C. 只读圣贤书，两耳不闻窗外事 D. 通过网络学习国际前沿知识 5. 2025年，全球人工智能领域竞争激烈，各国纷纷加大对AI人才的培养和引进力度。这说明（ ） A. 国际人才的竞争日趋白热化 B. 人工智能技术已经成熟 C. 各国都忽视了本土人才培养 D. 只有AI人才才是国际人才 6. 具备国际视野的人才，在处理国际事务时，能够（ ） ①尊重世界多样性 ②理解各国国情和利益诉求 ③寻求共赢方案 ④推行霸权主义和强权政治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 我国举办国际进口博览会、世界人工智能大会等国际盛会，有利于（ ） ①展示中国成就 ②引进先进技术和人才 ③促进国际交流与合作 ④关闭国门搞建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 关于国际视野与爱国主义的关系，下列说法正确的是（ ） A. 国际视野与爱国主义是对立的 B. 具备国际视野就会丧失民族自豪感 C. 真正的爱国主义者必然具备宽广的国际视野 D. 爱国主义者不需要了解国际形势 9. 作为新时代的青年学生，为了提升自己的国际竞争力，应该（ ） ①努力学习科学文化知识，打下坚实基础 ②积极参与社会实践，提升综合能力 ③培养创新精神和批判性思维 ④以上都是 （三）主观题 1. 阅读材料，回答问题。 材料一：2025年，全球经济复苏乏力，地缘政治冲突加剧，气候变化、公共卫生等全球性挑战日益凸显。面对复杂多变的国际形势，中国始终坚持对外开放的基本国策，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。这需要一大批具备国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。 材料二：当前，我国人才队伍建设取得了显著成就，但与世界一流水平相比，在高端领军人才、青年科技人才、国际组织人才等方面仍存在短板。2025年，我国出台《关于进一步加强国际人才交流合作的意见》，提出要构建具有全球竞争力的人才制度体系，大力引进和培养国际人才。 （1）结合材料一，分析在当前国际形势下，我国培养具有国际视野的人才的紧迫性和重要性。 （2）运用“国际视野及国际人才”的相关知识，说明材料二中我国加强国际人才队伍建设的战略意义。 2. 阅读材料，回答问题。 材料：2025年，“全球青年领袖论坛”在北京举行，来自世界各地的青年代表围绕“青年在构建人类命运共同体中的责任与担当”这一主题展开深入讨论。一位中国青年代表在发言中表示：“我们这一代青年，生长在全球化的时代，应该具备宽广的国际视野，不仅要关注自己国家的发展，也要关心世界的前途命运。我们要努力学习，提升自身能力，用自己的智慧和行动为建设一个更加美好的世界贡献力量。” （1）结合材料，谈谈你对“青年一代应该具备宽广的国际视野”这一观点的理解。 （2）作为新时代的中国青年学生，你认为应该如何在日常学习和生活中，有意识地培养自己的国际视野和成为一名国际化人才？ 答案解析 一、课前预习（填空题） 1. 全球 2. 专业知识；国际情怀 3. 国际竞争力 4. 国际惯例 5. 人才强国 6. 文明交流互鉴 二、基础检测 （一）判断题 1. × 解析：国际视野是指能够从全球的角度观察和思考问题，既看到世界的先进之处，也看到中国的优势和特色，是一种客观、理性、全面的思维方式，并非崇洋媚外。 2. √ 解析：在全球化时代，具备国际视野意味着能够更好地理解和适应国际市场的需求，把握国际合作的机遇，是个人职业发展的重要竞争力。 3. × 解析：青年学生是国家的未来和希望，是国际人才的后备力量。培养国际视野，提升自身素质，是每一位青年学生的责任和义务，与国家发展息息相关。 4. × 解析：学习外语是培养国际视野的重要途径之一，但不是唯一途径。还可以通过阅读国际新闻、关注国际热点、参与国际交流活动、学习国际规则等多种方式来培养国际视野。 （二）单项选择题 1. B 解析：企业在海外市场的成功并购，需要管理层具备敏锐的国际视野，能够准确把握国际市场的趋势和机遇，理解不同国家的法律、文化和商业环境。 2. C 解析：国际人才应具备开放、包容、合作的精神，狭隘的民族主义思想不利于国际交流与合作，不属于国际人才的核心素质。 3. C 解析：“一带一路”倡议涉及经济、政治、文化等多个领域的国际合作，需要大量既具备国际视野，又拥有扎实专业技能的复合型人才。 4. C 解析：“只读圣贤书，两耳不闻窗外事”是一种封闭的学习态度，不利于了解国际形势，拓宽国际视野。 5. A 解析：全球各国加大对AI人才的培养和引进力度，说明在科技竞争日益激烈的今天，国际人才的竞争日趋白热化。 6. A 解析：具备国际视野的人才，在处理国际事务时，能够尊重世界多样性，理解各国国情和利益诉求，通过对话协商寻求共赢方案，而不是推行霸权主义和强权政治。 7. A 解析：我国举办国际盛会，有利于展示中国成就，引进先进技术和人才，促进国际交流与合作，而不是关闭国门。 8. C 解析：真正的爱国主义者，既热爱自己的国家，也能够客观看待世界，具备宽广的国际视野，理解中国与世界的关系，为国家的发展和人类的进步贡献力量。 9. D 解析：努力学习、参与社会实践、培养创新精神和批判性思维，都是青年学生提升国际竞争力的重要途径。 （三）主观题 1. （1）①当前，世界正经历百年未有之大变局，全球治理体系和国际秩序加速变革，国际竞争日趋激烈。我国培养具有国际视野的人才，是应对复杂国际形势、抓住发展机遇的迫切需要。②具备国际视野的人才，能够更好地理解和运用国际规则，参与国际事务和国际竞争，维护我国的国家利益和国际地位。③培养具有国际视野的人才，也是我国推动构建人类命运共同体、为全球治理贡献中国智慧和中国方案的必然要求。 （2）①加强国际人才队伍建设，有利于提升我国的科技实力和创新能力，为实现科技自立自强和高质量发展提供智力支撑。②有利于我国更好地参与全球治理体系改革和建设，提升我国的国际话语权和影响力。③有利于促进中外人才交流与合作，增进中外人民的相互了解和友谊，推动构建人类命运共同体。 2. （1）①青年一代是国家的未来，也是世界的未来。在全球化深入发展的今天，青年一代具备宽广的国际视野，是时代发展的要求，也是个人成长的需要。②具备宽广的国际视野，能够帮助青年更好地理解世界的多样性和复杂性，把握时代发展趋势，增强历史使命感和责任感。③青年一代具备宽广的国际视野，能够更好地参与国际交流与合作，传播中国声音，讲好中国故事，为构建人类命运共同体贡献青春力量。 （2）①努力学习科学文化知识，特别是国际政治、经济、文化、法律等方面的知识，打下坚实的理论基础。②关注国际热点事件，阅读国际新闻，了解国际形势和发展趋势。③积极学习外语，提升跨文化沟通能力。④参与国际交流活动，如国际夏令营、国际志愿者服务、模拟联合国等，亲身体验不同文化，增进国际理解。⑤培养创新精神和批判性思维，敢于质疑，勇于探索。⑥树立正确的世界观、人生观和价值观，增强家国情怀和国际责任感。 1 学科网（北京）股份有限公司 $