试卷7 廊坊市新教材素养卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河北专版）

期末复习第3步·练真题 玉朝霞 试卷7 廊坊市2025秋期末新教材素养卷 八年级道德与法治 根据新教材及河北省新中考考情编写 时间：60分钟满分：60分 一、选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题 每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题意) 1.以下是八年级学生小雷的日记摘选： 8月20日暑假，我在老家帮助爷爷奶奶掰玉米，虽然觉得很累， P 但也很兴奋。 9月21日我和同学们在教室收看“天宫课堂”第四次太空科普授 弥 课直播，从球形火焰、奇妙“乒乓球”等实验中，我感受到了祖国科 线 技实力的提升。 内 10月2日国庆假期，我随父母走进博物馆，听解说、看馆藏，聆听 历史足音，感受灿烂文化。 要答题 小雷的日记让我们体会到 ①社会生活丰富多彩，我们可以通过多种途径来了解 ②只有走出家门才能了解社会，要积极参加社会实践活动 ③走进社会生活，使我们更加热爱生活，积极融入社会 ④人们在社会交往中形成了各种社会关系 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 蜜 2.全国两会在北京召开期间，启明中学八年级的学生结合自己的 观察与调研，开展了别开生面的“我为两会提议案”活动，针对 学生课业负担重、循环使用课本、交通拥堵等问题填写了建议 书。对于此次活动，下列同学的说法中，你攒同的是（)》 A.小丽：在社会生活中，我们学习生活技能 B.小明：为了给人留下好印象，必须完成任务 C.小华：分散了学习精力，纯粹多此一举 D.小刚：彰显主人翁意识，是亲社会行为 3.在线开具电子证明，设立“一件事一次办”办理标准，推出高频 政务服务事项的“跨省通办”…随着中国一体化政务服务平 台发展走向纵深，各地积极推进政务服务“网上办”“掌上办”。 苏 这体现了网络 ( A.让我们的生活节奏变快 B.使人际交往更加方便快捷 C.改进了社会治理方式 D.提升了经济发展水平 4.健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为 河北专版道德与法治八年级上册 人教第1页共6页 让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行道路，调整为 自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安 全。对此，下列认识正确的是 ①根据需求，公园改进、完善规则 ②骑行者和步行者只有互相监督才能保障秩序 ③人们可按个人意愿自由使用道路 ④使用者应自觉遵守规则，依法行使权利 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.2025年4月2日，国务院新闻办公室召开《关于健全社会信用 体系的意见》的新闻发布会。发布会上介绍，近年来，我国社会 信用体系建设取得积极成效。下一步，将提升信息共享水平， 全面推进社会信用体系建设。助力社会信用体系建设，青少年 应该 ①对人坦诚相待，毫无保留 ②坚持对人诚信，对事情负责 ③做到真实无欺，言行一致 ④树立诚信意识，做诚实的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.下面漫画启示我们 ( A.闯红灯扰乱交通秩序，是犯罪行为 根据道路交通安全 法规定，对于行人 闯红灯给子惩罚 B.树立守法光荣、违法可耻的观念 随大流州 C.自觉遵守交通规则只是成年人的责任 D.道德水平不高必定会做出违法的事情 7.对下表中小悦同学的“微行为”进行的“微点评”正确的是 ( 序号 微行为 微点评 ① 检查卫生时，给自己班级偷偷加分 是坚守公平的行为 ② 在公交车上给老弱病残孕让座 是与人为善的行为 ③ 在网上和批评自己偶像的人互相谩骂 是珍视自由的行为 ④ 协助他人见义智为抓小偷 是守护正义的行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.在贵州岑巩，多名同学在支教老师影响下，立志成为家乡教育 的播种者；在四川凉山，彝族孩子在支教老师带领下朗读文章、 品悟生活；在云南景东，受助学生给支教团来信，希望将来有能 力，把感受到的关爱传递下去。这些场景启示我们要（) ①付出时间、金钱，赢得他人赞许 ②发展和成就自己，倾力奉献社会 ③积极传播正能量，主动承担责任 ④挥洒青春的热血，仅能通过支教 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 河北专版道德与法治八年级上册 人教 第2页共6页 9.“革命军人个个要牢记，三大纪律八项注意：第一一切行动听指 挥，步调一致才能得胜利；第二不拿群众一针线…革命纪律 条条要记清，人民战士处处爱人民。保卫祖国永远向前进，全 国人民拥护又欢迎。”歌曲《三大纪律八项注意》表明人民军队 ①是一支纪律严明、作风优良的军队 ②全面贯彻习近平强军思想 ③承担巩固国防、抵抗侵略的神圣职责 ④根本宗旨是全心全意为人民服务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.自2024年9月21日起，新修订的《中华人民共和国国防教育 法》施行。此次修订的国防教育法着眼构建各级各类学校相互 衔接的国防教育体系，拓展了社会国防教育范围和渠道。该法 的施行有利于 ①完善国防教育体系与机制 ②中小学校把工作的重心转移到国防建设上来 ③有效提升全民的国防素养 ④人们依法履行服兵役和参加民兵组织的义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。回答 1112题。 11.2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回 到祖国怀抱，沈阳桃仙国际机场以“过水门”最高礼遇迎志愿军 烈士回家。这 () ①体现个人素质，事关社会风尚 ②体现民族尊严，展现国家形象 ③彰显中华礼仪，表达崇高敬意 ④增进国际友谊，调整国际关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.75年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负着人民 的重托、民族的期望，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，同朝鲜人民 和军队一道，历经两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了 抗美援朝战争伟大胜利。汲取志愿军的精神力量，中学生应该 ①牢固树立国家利益至上的观念 ②推动筑牢国家安全人民防线 ③自觉行使维护国家安全的权利 ④辍学参军，报效祖国和人民 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 河北专版道德与法治 八年级上册人教第3页共6页试卷 7 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.阅读材料，完成下列任务。（10分) 国家发布了《移动互联网未成年人模式建设指南》，全面升 级未成年人模式，不仅限制未成年人每日上网时长，而且能提 供避免诱导沉迷的功能。八年级某班同学就未成年人模式在 本校同学中的应用情况进行了问卷调查。以下是他们的调查 数据统计。 调查项目 人数占比 家长和学生知道APP有未成年人模式 85.90% 家长会为学生设置未成年人模式 31% 学生会主动要求家长开启未成年人模式 19% 如果家长设置了未成年人模式，学生会想办法偷偷解除 52% (1)以上数据表明了什么？（2分) 小龙说：“前段时间，我用爸爸的手机在某网络平台看直 播，偷偷关闭了未成年人模式，并凑热闹充值给主播送礼物，不 知不觉刷出去近1万元。我爸妈知道后非常生气，认为该平台 违反了《未成年人网络保护条例》。他们下载了我的打款记录， 打算追回这笔钱，可是我们在跟平台协商时遭到了拒绝。我们 现在该向谁求助呢？” (2)请你帮小龙出出主意。（4分) (3)请你从自律和他律的角度，谈谈青少年怎样才能享受健康 安全的网络生活。(4分) 14.阅读材料，完成下列任务。（10分) “把思政小课堂同社会大课堂结合起来”是学习道德与法 治学科的有效方法。八年级(2)班同学以“凝聚核心价值追求， 勇于承担社会责任”为主题进行研究性学习活动，请你参与。 试卷7河北专版道德与法治八年级上册人教第4页共6页 【活动一追求自由平等】 某市开展“守护斑马线”专项整治行动，对行人闯红灯、乱 穿马路等行为依法处罚，同时增设便民过街设施，优化交通信 号灯配时。交警在执法中发现，一位腿脚不便的老人多次违规 横穿马路。经了解，老人因嫌绕行过街天桥不便，才冒险穿行。 执法部门一方面对老人进行法治教育，另一方面协调社区为其 提供助行设备，并在路口增设无障碍通道。 (1)某市“守护斑马线”行动蕴含了哪些关于自由与平等的道 理？(4分) 【活动二维护公平正义】 王某由于家境贫寒，高中毕业后就辍学来到一家铁件厂打 工。王某任劳任怨千好老板交代的每一项工作，但每到月底， 老板总是以各种理由拖欠王某工资，这种状况持续半年之久。 王某忍无可忍，最终偷卖了老板的机器设备。面对警察的询 问，王某说：“既然老板不给我发工资，我就让他为此付出代价， 这是一种捍卫正义的行为。” (2)王某的行为是否正义？说说你的看法。（2分) (3)请运用所学知识，谈谈我们应该如何维护公平正义。(4分) 15.阅读材料，完成下列任务。（14分) 2025年是国家安全法颁布施行10周年，4月15日是第十 个全民国家安全教育日。司法部、全国普法办印发通知，决定 在全国开展2025年全民国家安全教育日普法宣传活动。你所 在班级结合学校要求，制作了一期以“全民国家安全教育，你我 有责”为主题的班级周报。 河北专版道德与法治八年级上册人教第5页共6页 班级周报第一版 我国面临的国家安全形势 ①据国家安全部消息，被境外势力策反的郝某成为某国间谍， 被判处无期徒刑。 ② ③ (1)请你完善第一版相关版面内容。(4分) 弥 班级周报第二版 全民国家安全教育日主题（部分） 2020年：坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决 胜全面建成小康社会提供坚强保障。 封 2021年：践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和 非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围。 2022年：树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接 党的二十大胜利召开营造良好氛围。 线 2023年：贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯 实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。 2024年：总体国家安全观·创新引领10周年。 (2)找出连续五年全民国家安全教育日主题的共性，并结合所 内 学分析其中的原因。(6分) 要 班级周报 第三版 寄语： 答 (3)周报的第三版围绕“维护国家安全，人人身体力行”写寄语， 请你完成。（不超过100字)(4分) 题 擗 河北专版道德与法治八年级上册人教第6页共6页试卷6秦皇岛市 一、选择题 1.C2.A3.B4.B5.C 6.D【解析】本题考查珍视自由。朱元璋与诸 臣的对话启示我们要珍惜宪法和法律赋予我 们的权利，依法行使权利，自觉守法，才最自 由快活，③④正确。自由不是随心所欲，它是 有限制的、相对的，①错误。②与题意无关。 故选D。 7.C8.A 9.B【解析】本题考查捍卫国家利益。材料 中，外交部明确反对外部势力干涉香港事务， 支持香港警方依法执法以捍卫国家安全，说 明我国将国家利益置于首位，坚决维护国家 利益，体现了我国捍卫国家主权和国家利益 的坚定决心，①③正确。香港事务属于我国 内政，②不合题意。国际社会可对别国内政 进行合理、客观的评论，但无权干涉，④错误。 故选B。 10.C11.D 12.D【解析】本题考查依法办事。自认倒霉 默默承受的做法缺乏维权意识，A项错误。 邻居噪声扰民属于民事纠纷，物业调解未果 后，应向人民法院提起民事诉讼，B项错误。 纠集好友围堵辱骂者的维权方式不合法， C项错误。D项推论正确。故选D。 二、非选择题 13.(1)①诚信是中华民族的传统美德；人以诚 信立身，诚信是做人做事的基本准则，是一 种对他人和社会的责任，体现人的内在修养 与道德品质；诚实守信能够让我们拥有更多 的发展机会和更大的发展平台。②文明有 礼是一个人立身处世的前提，体现一个人的 思想道德素质和人际交往能力，有利于提升 自己的内在修养，树立真诚待人的良好形 象，赢得他人的尊重与认可。③要以友善的 态度对待他人，彼此尊重、包容多样，传递温 情与爱心，促进社会和谐。（每点2分，共6分） (2)①他们积极承担社会责任，不抱怨、不懈 怠，不计个人得失，全身心投人。②他们对 他人负责，善待他人，主动关心、帮助和服务 他人，为共建共享美好的社会生活贡献自己 的力量。③他们热心公益、无私奉献、服务 社会，力所能及地为他人提供服务和帮助， 在不断的奉献中焕发生命光彩，让社会更温 暖、更有希望。（每点2分，答出2点即可，共4分） 14.(1)①公平是个人生存和发展的重要保障。 推进精准资助和资助育人有利于实现教育 河北专版道德与法治 公平，保证学生的合法权益，使学生获得实 实在在的发展机会和成长条件，感受生活的 美好。②公平是社会稳定和进步的重要基 础。制度保障教育公平，缩小城乡教育资源 差距，有利于协调社会各方面的利益关系， 减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长 治久安。（每点2分，共4分） (2)①追求正义是社会生活的一个重要主 题，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。 ②守护正义需要维护司法公正。公正司法 是捍卫正义的最后一道防线，我国司法机关 坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司 法过程和结果合法、公正，努力让人民群众 在每一个司法案件中感受到公平正义。 （每点2分，共4分)》 15.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保 障，是民族复兴的根基，是实现国家利益最 根本的保障。②国家安全是人民幸福安康 的前提。（每点1分，共2分） (2)①牢固树立国家利益至上观念，以热爱 祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家 的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益 的责任感和使命感。③正确处理国家利益 与个人利益的关系。无论何时何地，我们都 应当顾全大局，把国家利益放在第一位。④当 国家利益受到威胁时，挺身而出，敢于斗争、 善于斗争，坚决维护国家利益。 (每点2分，答出2点即可，共4分)》 (3)①坚持党对人民军队的绝对领导。②以 高水平治理推动人民军队高质量发展。 （每点2分，共4分) (4)[示例]宣传提纲：①重要性：国家秘密关 乎国家主权、安全、发展利益，如军事机密、 科研成果、经济数据等，一旦泄露，危害巨大， 危及国防稳固、经济稳定、人民幸福。②隐患 警示：日常生活中不经意间，如网络随意晒 图（含涉密单位背景）、与陌生人闲聊透露工 作机密、使用无保密措施电子设备处理涉密 文件，都可能一秒破防，让敌人有机可乘，酿 成大祸。③公民行动：增强保密意识，学习 保密法规，了解涉密范围界定，心中有红线； 谨言慎行，社交、网络发言不涉敏感信息，工 作守口如瓶；发现泄密隐患及时制止、举报， 配合相关部门调查，全民携手，共筑坚不可 摧保密防线，守护家国安宁（每点2分，共6分） 试卷7廊坊市 一、选择题 1.B 八年级 上册 人教 10 2.D【解析】本题考查养成亲社会行为。开展 “我为两会提议案”活动是关心社会发展的亲 社会行为，彰显了主人翁意识，D项正确。A项 “学习生活技能”在题干中未体现。B、C两项 对活动的目的和意义认识错误。故选D。 3.C4.C5.D 6.B【解析】本题考查遵守社会规则、树立法 治观念。漫画中随大流闯红灯的行为违反交 通规则，是行政违法行为，启示我们要树立法 治观念，B项正确，A项错误。人人都应遵守 交通规则，C项错误。D项说法不合逻辑。故 选B。 7.D8.C 9.B【解析】本题考查人民军队。歌曲中“革 命纪律条条要记清，人民战士处处爱人民”等 反映出人民军队纪律严明，牢记全心全意为 人民服务的根本宗旨，①④正确。②③在歌 曲中未体现。故选B。 10.B11.C 12.A【解析】本题考查捍卫国家利益、维护国 家安全。汲取志愿军为国奋战的力量，中学 生应该牢固树立国家利益至上观念，自觉履 行维护国家安全的义务，推动全社会形成维 护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民 防线，①②正确，③错误。中学生的主要任 务是学习，④错误。故选A。 二、非选择题 13.（1)青少年在利用网络时自控力和自我保护 意识不强。(2分) (2)①主动咨询相关专业人土，利用人民调 解委员会、律师事务所、法律援助中心等能 够提供法律服务的组织和机构，获得及时有 效的法律帮助，维护自身合法权益。②依法 到公安机关、人民检察院或者人民法院控 告、举报，必要时可以直接向人民法院提起 诉讼。（每点2分，共4分) (3)①自律角度：青少年要提高自身的媒介 素养，增强自我约束能力，合理安排上网时 间，不沉迷网络，自觉抵制网络不良信息，做 到文明上网。②他律角度：要遵守国家关于 网络使用的法律法规，以及网络平台的相关 规定，接受家长、学校和社会的监督，在未成 年人模式等规则的约束下健康上网。 （每点2分，共4分) 14.（1)①自由是有限制的、相对的，珍视自由要 在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提 下行使权利。闯红灯等行为会导致混乱和 伤害，可能失去自由。②对腿脚不便的老人 河北专版道德与法治 既依法教育又提供特殊帮助，彰显权利义务 平等，是平等对待他人的表现。 （每点2分，共4分) (2)王某的行为是非正义行为。正义行为有 利于促进社会进步、维护公共利益。王某用 “偷”的方式损害了他人的利益，所以其行为 属于非正义行为。(2分) (3)①面对利益冲突，我们要站在公平的立 场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到 不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢 于对不公平说“不”，采用合理合法的方式， 谋求最大限度的公平，努力营造公平的环 境。②面对非正义行为，一方面要敢于斗 争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲 究策略，做到见义智为。（每点2分，共4分） 15.(1)[示例]②境外黑客组织频繁对我国关键 信息基础设施发起网络攻击，威胁国家网络 安全。③某国间谍机构通过非法手段窃取 我国重要科技成果，危害国家科技安全。 (每点2分，共4分。其他答案符合题意亦可) (2)共性：总体国家安全观。(2分) 原因：①国家安全是国家生存与发展的重要 保障，是民族复兴的根基，是实现国家利益 最根本的保障，是人民幸福安康的前提。 ②当前，我国国家安全的内涵和外延比历史 上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任 何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时 候都要复杂。面对日益复杂、严峻的安全形 势，我们必须坚持总体国家安全观。③当 前，世界百年未有之大变局加速演进，我国 发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定 难预料因素增多的时期。我们必须增强忧 患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受 风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维 护国家安全的能力，推动全社会形成维护国 家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防 线。（每点2分，答出2点即可，共4分） (3)[示例]维护国家安全，从你我做起。我们 要增强维护国家安全的意识，学习相关知 识，不做危害国家安全的事，发现危害国家 安全的行为及时举报，用实际行动守护国家 的安全与稳定(4分) 试卷8沧州市 一、选择题 1.B2.B3.D 4.A【解析】本题考查事件的逻辑关系。①② 符合题意。参加社会公益活动属于亲社会行 八年级上册 人教