试卷2 唐山市新教材素养卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河北专版）

期末复习第3步·练真题 试卷2 唐山市2025秋期末新教材素养卷 八年级道德与法治 根据新教材及河北省新中考考情编写 时间：60分钟满分：60分 一、选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题 每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题意)】 1.社会生活具有公共性，社会公共利益由大家共同维护。下列行 为有利于共同建设和维护好公共空间的是 ①张大爷在公园健身休闲 拟 ②李大妈和姐妹们在老年食堂排队领餐 封 ③小治脚踩滑板车冲进广场跳舞的人群 ④王阿姨利用楼道公共空间堆放杂物 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 要答题 2.环卫工人清扫大街，擦亮市容；教师认真上课，教书育人；交通 警察指挥交通，维护秩序；医生治病救人，救死扶伤…他们的 工作或改善了城市面貌，为居民提供了健康舒适的生活环境； 或提升了市民素养，助推社会文明进步；或守护了市民生命安 康，拥有幸福生活。这告诉我们 () A.个人是社会的有机组成部分 B.社会的发展离不开每个人的努力 蜜 C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D.人的成长是不断社会化的过程 3.互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”， 直播成了“新农事”。可见，网络能 () A.快速消除城乡差距 B.打破人际交往的时空限制 C.促进民主政治进步 D.推动生产方式的深刻变革 4.大数据时代，不少人被算法“精准投喂”，陷入“信息茧房”。为 整治由此引发的“大数据杀熟”“诱导沉迷”等问题，中央网信办 等部门联合开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行 动。根据材料判断，下列分析路径正确的有 () ①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响社会和谐 ②阻碍知识之间的碰撞与融合→缺乏创新→促进经济发展 ③完善隐私保护打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全 ④建立公正多样化的算法策略→算法向善→打破“信息茧房” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 河北专版道德与法治 八年级上册 人救第1页共6页 5.《陈太丘与友期行》中描述：“君与家君期日中。日中不至，则是 无信；对子骂父，则是无礼。”下列行为与文中蕴含的道德要求 相一致的是 ①父母每月自觉向税务局缴纳税款 ②校运会时积极报名参加团体项目 ③竞选班委时大方展示自己的特长 ④放学的时候主动向老师挥手道别 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.一名年轻人在火车卧铺下铺挂围帘没让上铺坐的事件，被人拍 视频发布到网上。有人认为是年轻人故意不让大家坐，也有人 认为下铺是年轻人的，不让座是本分。火车卧铺的下铺，该不 该让中、上铺的乘客坐，引发大家热议。对此，从促进社会和谐 的角度看，你比较赞同 A.下铺是乘客加钱买的，年轻人的行为无可厚非 B.与人为善是传统美德，年轻人让座是理所应当 C.乘客间相互体谅与尊重，应该多些友善与宽容 D.铁路部门提供充足座位，就不会产生乘客矛盾 7.“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是 铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”下列说法与其 不相符的是 () A.要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值 B.社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C.要尊法学法守法用法，树立法治观念 D.要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律 8.自2014年起，教育部门连续12年为盲人考生在高考中提供盲 文试卷，做好残疾人等特殊困难群体的考试服务，确保他们顺 利参加高考。这体现了 () ①坚守公平，努力营造公平的环境 ②践行平等，维护盲人考生的合法权益 ③维护正义，敢于抵制不平等行为 ④珍视自由，树立违法可耻的法治意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.若你遇到下面漫画中的情况，你采取的对策是 ( A.独自承担，大事化小，小事化了 保护费！ B.不顾一切挺身而出，勇敢搏斗维护正义 C.讲究策略方法，做到见义智为 D.公正行使司法权，维护公平正义 河北专版道德与法治八年级上册人教 第2页共6页 10.强国必须强军，军强才能国安。实现下图所示战略，需要 实现建军 基本实现 把人民军队 一百年奋斗目标 国防和军队现代化 全面建成世界一流军队 2027年 2035年 >本世纪中叶 ①毫不动摇坚持党对人民军队的绝对领导 ②全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防 ③公民依法行使服兵役的权利，为保卫祖国做好准备 ④坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 国家“安”，万家“全”。2025年4月15日是第十个全民国家安 全教育日，某校于当日举行主题宣传教育活动。回答11~12题。 11.下面是活动中的部分展板图片，其中体现“非传统安全”的是 ( 军事管理区不允许 摆摊设成！ 政治安全 移动小店 A B C D 12.维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国 的具体表现。下列行为能体现这一认识的是 ①发现可疑情况立即向国家安全部门报告 ②在军事禁区偷拍照片并发布在微信上 ③发现企业偷排工业废水向有关部门举报 ④严格遵守有关国家安全的法律和法规 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.阅读材料，完成下列任务。（10分) 路窄、车多、乱停现象严重…这是某学校门前的场景。 为治理乱象，学校组织和号召学生们建言献策，向当地相关部 门提出改进建议。有同学积极响应，提出许多合理化建议，但 个别同学则在网络上恶意发言，随意发表偏激观点… (1)请你运用所学知识，对个别同学的言行进行劝说。(4分) 河北专版道德与法治八年级上册人教第3页共6页试卷2 中学生小治针对校门口的交通问题仔细观察调研，并给学 校提出了建议，同学小丁不以为然地说：“中学生专心学习就行 了，不应该操心这些闲事。” (2)假如你是小治，你会如何回应小丁的观点？（4分) 根据大家提出的改进建议，学校调整放学时间，错峰放学； 交警大队多次同校方进行实地勘察，将学校门前的路线设置为 单行线，施划禁停黄色线…现在这里的交通状况焕然一新， 学校师生及周边居民的生活环境得以改善。 (3)从学校门前交通状况的变化中，你明白了哪些道理？(2分) 14.阅读材料，完成下列任务。（12分) 某校八年级(3)班利用周末开展实践活动。在进行活动总 结时，同学们纷纷感叹：“这个周末真是收获满满！” ★活动剪辑 家庭组 校园组 C1 为 做当家小主人，为家人做 组织校园捐赠，将书籍赠予 一件暖心事。 福利院的孩子。 社区组 公园组 ☑回 回☑ 为社区设计法治文化墙。 分类清理垃圾，制作“变废 为宝”创意作品。 试卷2 河北专版道德与法治八年级上册人教第4页共6页 (1)请结合材料，运用所学，说说同学们在这次活动中的收获有 哪些。(4分) ★活动插曲 社区组的同学们在绘制法治文化墙的时候，发现社区消防 应急通道上停着一辆私家车，长时间没有开走，小宇同学拨通 了车主留下的挪车电话，车主不耐烦地说：“我很忙！晚点会开 走的！”说完直接挂断了电话。小宇回拨电话车主拒接，这时小 宇拔打了110报警电话，警察到现场对车主进行了处罚，车主 把车开走了。同学们纷纷给小宇，点赞，称他是法治的崇尚者和 捍卫者。也有同学说：“看来，我们还要多宣传一些法律啊。” (2)请根据“活动插曲”的内容，为社区组提供一部需要宣传的 法律，(2分)并解释“我很忙！晚点会开走的”与“处罚”之间的 联系。(2分) (3)运用所学知识，简要说明小宇是法治的崇尚者和捍卫者。 (4分) 15.阅读材料，完成下列任务。(12分) 国兴我荣、国衰我耻。某校团委开展“凝聚青春力量，维护 国家利益”主题宣传活动，校学生会宣传部的同学们正在设计 宣传展板，请你参与其中。 河北专版道德与法治八年级上册人教第5页共6页 国家利益至上 栏目一：保家卫国 栏目二：功勋人物 栏目三： 2025年是抗 李振声年轻时为响 天地英雄气， 美援朝战争胜利 应国家“支援大西北”的 千秋尚凛然。为了国 72周年。72年前， 号召，奔赴陕西杨凌。家利益，他们在保卫 中国人民志愿军为 他30多年坚守三秦大地，祖国的哨位上威武 守护人民、守卫祖 培育出抗病、高产的远守护，在脱贫攻坚 国，与敌人浴血奋 缘杂交小麦“小偃”系列战场上摸爬滚打， 弥 战，用血肉之躯在 品种，开创了小麦远缘在科技攻关岗位上 中国边境立起一道 杂交品种大面积推广先奋力攀登，在抢险 钢铁长城，用铮铮 例，推动了国家农业发救灾前线冲锋陷 铁骨照亮了祖国万 展，为促进我国粮食增阵，在奥运竞技赛 封 里山河。 产发挥了重要作用。 场上奋勇争先… (1)结合展板内容与所学，谈谈在革命战争时期与和平发展时 期中华优秀儿女是怎样维护国家利益的。(4分) 线 内 (2)誓言无声，鞠躬尽瘁。结合所学知识，谈谈你对国家利益与 人民利益关系的理解。(4分) 要 (3)请补充栏目三的小标题，并依据栏目三的内容，写出一位你 答 最崇敬的英雄及他（她）身上值得你学习的精神品质。(4分) 题 郑 河北专版道德与法治八年级上册人教第6页共6页组织学生学习党的二十届三中全会精神，让 同学们关心社会、了解国家，培养亲社会行 为，有利于同学们养成良好的行为习惯，形成 正确的价值观念，自觉融人社会，①③正确。 “得到他人的接纳认可”是亲社会行为的影 响，并非目的，②错误。学习党的二十届三中 全会精神是关心国家发展的行为，与“维护世 界和平与发展”无关，排除④。故选B。 2.A3.D4.B5.B6.A7.D 8.D【解析】本题考查践行平等。漫画中文件 的出台保障了残疾人平等享有基本公共法律 服务的权利，提升了法律服务的精准性、有效 性，③④正确。对残疾人等社会弱势群体给 予特别关照是平等的应有之义，但特殊关照 不等于超越宪法和法律，①错误。公民平等 地享有宪法和法律规定的权利，残疾人的基 本权利没有改变，②错误。故选D。 9.A【解析】本题考查做负责任的人。责任是 一个人分内应该做的事情，消防员参与救援、 乡村教师坚守教育一线、解放军守卫祖国边 疆履行了各自的职责，他们的共同努力让我 们共享更加幸福美好的生活，A项正确。B项 表述片面，C项中“热心公益”不合题意，D项 中“追逐名利”表述错误。故选A。 10.C【解析】本题考查全面推进国防和军队 现代化。我国军工产业快速发展，高科技武 器研发实现突破，有利于推动人民军队高质 量发展，加速军队的现代化进程，①正确。 人民军队承担着巩固国防、抵抗侵略、保卫 祖国的神圣职责，军队加速现代化，能够有 力筑牢国家安全防线，③正确。②在材料中 没有体现，排除。我国计划到本世纪中叶全 面实现国防和军队现代化，建成世界一流军 队，④错误。故选C。 11.B12.D 二、非选择题 13.（1)①展现文明有礼。这种“车让人”的行为 是文明有礼的具体体现，有利于营造和谐的 社会氛围。②彰显换位思考。司机能够站 在行人的角度考虑，行人也对司机的礼让表 示感谢，体现了双方能设身处地为对方着 想。③是践行友善的表现。这一小小的举 动传递出人与人之间的友善与温暖，有助于 增进社会互信，促进社会和谐。 (每点2分，答出2点即可，共4分) (2)暴骑团在机动车道骑行、闯红灯等行为 是缺乏规则意识的体现，（1分)扰乱了正常 的交通秩序，危害自身和他人生命财产安 河北专版道德与法治 全，(1分)这种不遵守社会规则的行为会受 到道德的谴责和法律的制裁(2分)（共4分） (3)参与社会生活要自觉遵守社会规则，维 护社会秩序；要践行道德和法律规范，提高 道德修养，树立法治观念，推动社会进步。 (每点1分，共2分) 14.(1)①有利于提高政务服务的效率和质量， 为人民群众提供更加便捷、高效的服务，增 强人民群众的获得感和幸福感。②有利于 提升审判效率和质量，更好地维护公平正 义。（每点2分，共4分） (2)①要树立法治观念，了解和学习相关法 律法规，提升维护自身合法权益的能力。②当 合法权益受到侵害时，我们要及时寻求法律 帮助，依靠法律维护自己的合法权益。③在 维权过程中，要按照法定程序办事，通过合 法途径解决问题。 （每点2分，答出2点即可，共4分) (3)[示例]②尊重他人的知识产权，不利用AI 抄袭、剽窃他人作品。③保护个人和他人隐 私，不利用AI收集、泄露他人隐私信息。 (每点2分，共4分) 15.(1)热爱祖国，坚持国家利益至上，自觉捍卫 国家利益。(2分) (2)英雄们为了国家和人民的利益，不惜牺 牲自己的生命，这种无私奉献和爱国精神值 得我们永远敬仰和学习。我们要珍惜今天 来之不易的和平生活，努力学习，为实现中 华民族伟大复兴贡献自己的力量；要传承和 弘扬英雄们的精神，增强国家意识和民族自 豪感，在国家需要的时候，勇敢地挺身而出。 (言之有理即可，4分) (3)①维护祖国的安全、荣誉和利益。②生 态安全是国家安全的重要组成部分，红耳彩 龟是入侵物种，放生红耳彩龟的行为危害了 我国的生态安全。③拒绝并拨打12339向 国家安全机关举报。（每空1分，共3分） (4)这一观点错误。(1分)虽然我国国家建设 特别是军队建设取得重大成就，但当前世界 百年未有之大变局加速演进，我国的战略机 遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增 多，我们必须增强忧患意识，做到居安思危、 未雨绸缪，增强维护国家安全的能力。(2分) (共3分) 试卷2唐山市 一、选择题 1.A2.B 3.D 八年级上册 人教 4.B【解析】本题考查营造清朗网络空间。分 析可知，题干的逻辑路径是：陷入“信息茧房” 引发“大数据杀熟”“诱导沉迷”等问题，中央 网信办等部门开展“清朗·网络平台算法典型 问题治理”专项行动进行整治。①路径体现 陷人“信息茧房”的危害，④路径体现专项行 动的目标，符合题意。②中“缺乏创新→促进 经济发展”推论错误。政府开展专项行动打 击诱导沉迷，③中“自我防范”推论错误。故 选B。 5.B【解析】本题考查诚实守信、文明有礼。 “日中不至，则是无信”体现诚实守信的道德 要求，“对子骂父，则是无礼”体现文明有礼的 道德要求。“自觉向税务局缴纳税款”符合诚 实守信的道德要求，“主动向老师挥手道别” 符合文明有礼的道德要求，①④符合题意。 ②体现责任意识，③体现自尊自信，均不合题 意。故选B。 6.C7.B8.A 9.C【解析】本题考查个人守护正义。面对漫 画呈现的勒索、欺凌等非正义行为，我们一方 面要敢于斗争，另一方面也要讲究策略，寻找 有效的方法，善于做到见义智为，C项正确。 “独自承担”容易使自己陷入危险，“大事化 小，小事化了”没有做到明辨是非、爱憎分明， 排除A项。B项中“不顾一切挺身而出”是缺 乏自我保护意识的体现，做法错误。“行使司 法权”是司法维护正义的途径，与题意不符， 排除D项。故选C。 10.A 11.C【解析】本题考查树立总体国家安全观。 军事管理区不允许摆摊，涉及军事安全；战 士保卫边疆，涉及国家领土安全。A、B、D三 项都属于传统安全。网络安全属于非传统 安全。因此C项符合题意，故选C。 12.C 二、非选择题 13.(1)网络无限，自由有界。自由不是随心所 欲，它是有限制的、相对的，我们要在遵守道 德、纪律、法律等社会规则的前提下行使网 络言论自由权利，尊重他人的自由选择权， 尊重他人的人格尊严，不把自己的观点和意 志强加于人，更不能侮辱、诽谤他人，做一名 恪守道德、遵守法律的负责任的网络参与 者。(4分) (2)这种观点是错误的。学习并不局限在学 校，生活中的点点滴滴都是学习。为道路交 通畅通与安全贡献智慧，是亲近社会、积极 承担社会责任的表现，能够提升我们观察、 河北专版道德与法治 分析、解决问题的能力，不断提升我们的道 德境界，促进我们在服务社会中实现人生价 值。这也是有意义的学习。(4分) (3)①社会生活需要秩序。②社会秩序离不 开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序 的实现。③我们要关心和参与规则的改进 和完善，积极建言献策，使之更加符合社会 发展的需求。（答出1点即可，2分） 14.（1)①做当家小主人，为家人做一件暖心事， 提高了我们的自我管理能力，增强了我们的 家庭责任意识，有利于我们养成劳动习惯， 为建设幸福和睦家庭作贡献。②组织校园 捐赠，将书籍赠予福利院的孩子，向需要帮 助的人伸出援手，提高了我们的社会责任意 识，传递了温情与爱心。③为社区设计法治 文化墙，有利于宣传法律法规，增强社区居 民的法治观念，我们也在活动中提升了法治 素养。④分类清理垃圾，制作“变废为宝”创 意作品，使我们增强了环保意识，在实践中 提高了创新能力和动手能力。 (每点2分，答出2点即可，共4分) (2)道路交通安全法、治安管理处罚法等。 (答出1部即可，2分)“我很忙！晚点会开 走的”是缺乏规则意识、法治观念不强的体 现，在这种思想支配下，就难免做出违法的 事情，最终受到法律惩罚。(2分) (3)小宇拨打110报警电话，促使车主将车移 走。由此可见他能做到遇事找法、解决问题 靠法，善于运用法治方式解决现实问题，说 明小宇是法治的崇尚者和捍卫者。(4分) 15.（1)①革命战争时期，中国人民志愿军英雄 等为了国家利益放弃自己的利益，甚至不惜 献出自己的生命。②和平年代，李振声和广 大奋战在保家卫国、脱贫攻坚、科技攻关、抢 险救灾等领域或事业的英雄人物，他们着眼 长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利 益放在第一位，坚决捍卫国家尊严，坚决同 一切损害国家利益的行为作斗争。 （每点2分，共4分) (2)①国家利益是人民利益的集中体现，在 我国，国家利益反映广大人民的共同需求， 体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利 益与人民利益是高度统一的。②国家利益 只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才 能得到真正的实现。（每点2分，共4分） (3)[示例]标题：家国情怀(1分)英雄人物： 孟二梅。(1分)精神品质：勇担责任、无私 奉献、不畏艰苦、坚持国家利益至上等(2分) 八年级上册 人教 6