内容正文:
期末复习第4步·做模拟
王朝食
试卷9
2025秋河北期末玉潮賓一模
八年级历史
根据新教材及河北省新中考考情编写
器
命题人:朝霞文化产品研发中心孙延乐曹双双
时间:60分钟满分:60分
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合
题意)
1.人民英雄纪念碑镶嵌的第一幅浮雕展现了一群壮汉在海滩上倾倒鸦片,围观群众振臂欢呼
的场景。这幅浮雕纪念的历史事件是
(
A.虎门销烟
B.金田起义
救
C.镇南关大捷
D.义和团运动
2.
真实情境以下是小历在网络上查询的某文物的相关资料,据此可推知该文物流失海外应始于
封
中文名
《四十景图》
内
A.鸦片战争
不
类别
文物、字画
B.第二次鸦片战争
年代
清乾隆年间
C.甲午中日战争
文物原属
圆明园
文物现状
现收藏于法国巴黎国家图书馆
D.八国联军侵华战争
家
3.某校举办甲午中日战争纪念展。下列诗句或歌词适合入选此次展览的是
A.三元里前声若雷,千众万众同时来
B.黄海有幸葬忠骨,马关耻辱血泪飞
C.三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙
带
D.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
4.义和团的文书揭帖宣称“混乱扰攘均由洋鬼子招来”,并表示“最恨和约(指不平等条约),误国
殃民”。这充分展示了义和团
(
)
A.反帝爱国的精神
B.盲目排外的思想
C.暴力革命的策略
D.发展实业的决心
5.1910年春,陈嘉庚加入革命组织时宣誓:“福建省同安县人陈嘉庚,当天发誓:驱除鞑虏,恢复
中华,创立民国,平均地权。”他加入的革命组织是
()
A.兴中会
B.中国同盟会
C.中国国民党
D.中国共产党
扇
6.下图为1917年的时政漫画《这把交椅能坐几个人》,描绘了各路人士在四方的手臂推动下,争
夺一把“交椅”。这幅漫画反映了
(
烂
星人個我坐能椅交托這
A.北洋政府权力争夺激烈
B.社会各界追求民主政治
C.民主共和观念深人人心
D.各路人士追求国家统一
河北专版历史
八年级上册人教第1页共4页
7.历史兴趣小组利用某人工智能工具搜集到以下中国近代史史料,这组图片反映的主题是
《青年杂志》封面
《五四运动》(绘画)
中共一大上海会址
A.早期现代化的探索
B.新民主主义革命的兴起
C.资产阶级民主革命
D.从国共合作到国共对立
8.真实情境为弘扬革命精神,传承红色基因,某校准备以音乐剧的形式再现第一次国共合作的
光辉历史。他们应选择的剧名是
A.《激荡年代·誓师北伐》
B.《永放光芒·古田会议》
C.《时局转换·西安事变》
D.《振奋信心·百团大战》
9.红军来到鄂豫陕边,所到之处,镇压土豪恶霸,将没收的大批财物分配给穷苦农民。根据地出
现不少父送子、兄弟争人伍、父子同参军的动人景象。这反映出红军长征
(
A.保存了基干力量B.使革命转危为安C.播下了革命种子D.铸就了长征精神
10.设题新角度学史方法了卢沟桥事变后,马本斋联合同村青年,在家乡河北献县组织回民义勇
队。他们拿起武器,抗击日军入侵,令日、伪军闻风丧胆。想要了解他们的英雄事迹,最佳方
式应该通过
()
A.档案记载
B.影视戏剧
C.人物传记
D.学者推断
11.设题新角度学史方法了历史社团开展观影活动,放映的影片有《血战台儿庄》《百团大战》《回民
支队》《海外赤子》等。这些影片共同反映了
()
A.中华儿女实行全民族抗战
B.中国国民党军队浴血奋战
C.世界人民支持中国的抗战
D.中国共产党开辟敌后战场
12.教材P126导言改编淮海战役支前民工唐和恩的竹竿上刻着88个地名,唐和恩经过3个省88个
城镇村庄,全程2500多千米。他在回忆录中写道:“俺们推的是小米,吃的是红高粱,为的是
让子弟兵吃饱打胜仗。”这一史实反映了
()
A.土地改革激发农民参军热情
B.后勤补给依赖现代运输工具
C.战略战术制定决定战争胜负
D.人民群众是革命胜利的保障
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13.阅读材料,完成下列要求。(13分)
家国情怀是历史学科的核心素养之一。中华民族的崛起离不开一代代仁人志士的奋斗。
材料一晚清时期列强四次侵华战争与中国人民的反抗。
侵略
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
B
反抗
A
太平军
邓世昌
义和团
材料二一些工商人士,痛感战败之辱,发出了“实业救国”的呼声,提出自设工厂,抵制
洋商洋厂的主张。
摘编自《中国近代史》
材料三五四运动之前中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态,形不成整体的
河北专版历史八年级上册人救第2页共4页
试卷9
斗争合力。五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与
其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。中国人民以伟大的觉醒铸刻了五四运动反帝反封
建斗争的历史烙印。
摘编自齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》
(1)据材料一并结合所学知识,在A、B处填入恰当的内容。(4分)
(2)结合所学知识,举出一位材料二中的“工商人士”,(2分)并说明我们能从他身上学到什么
精神。(2分)
(3)据材料三,概括与五四运动前的斗争相比,中国人民在五四运动中的斗争的变化。(2分)
(4)综合上述材料,请你谈谈对近代中国人民的反抗的认识。(3分)
14.选材新风向人物经历阅读材料,完成下列要求。(11分)
容闳是中国近代的教育家、外交家和社会活动家。
材料
时间
事件(部分)
1854年
从耶鲁大学毕业后回国
向曾国藩提出引进“制器之器”,建造“机器母厂”的建议,后赴
19世纪60一80年代
美购买设备,促成江南机器制造总局的建成。组织第一批官费
赴美留学幼童,被誉为“中国留学生之父”
甲午战败后,年已七旬的容闳积极参与维新运动。戊戌政变后,
19世纪90年代
被清廷通缉,逃出北京
在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命。晚年被推举为大
20世纪初
总统候选人,但容闳认为应当推举孙中山为临时大总统
根据束鹏芳《容闳:在晚清变局中的探索与价值》整理
(1)据材料并结合所学知识,指出容闳参与的重大历史活动。(2分)
(2)据材料,指出19世纪90年代到20世纪初,容闳的思想发生的变化。(2分)结合时代背景
分析其变化的原因。(4分)
试卷9
河北专版历史八年级上册人教第3页共4页
(3)从容闳的活动谈谈你对中国早期现代化的认识。(3分)
15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
1939年,毛泽东在《(共产党人》发刊词》中指出:“统一战线、武装斗争、党的建设,是中国
共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。”
弥
【统一战线】材料一毛泽东早在新民主主义革命的初期就深刻阐明了统一战线的重要
地位与作用。他深刻指出,中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是不能团结真正
的朋友,以攻击真正的敌人…统一战线就是要把我们的人搞得多多的,把敌人搞得少少的。
一摘编自王德华、侯远长《中国统战论纲》
封
【武装斗争】材料二1927年是血雨腥风的年份,由于对中国革命缺乏深刻认识,陈独秀
对建立党直接领导的武装,没有给予足够的重视,这使得在革命失败后共产党员和革命群众
遭到反动派的疯狂屠杀,中国共产党经历了自诞生以来最严重的一次危难…毛泽东后来对
此比喻说,“被人家一巴掌打在地上,像一篮鸡蛋一样摔在地上,摔烂很多,但没有都打烂,又
线
捡起来,孵小鸡”。
摘编自李颖等《在救亡图存的奋斗中求索“可爱中国”》
【党的建设】材料三
内
啤
①浙江嘉兴(中共一大)②福建古田(古田会议)③陕西延安(中共七大)
④河北西柏坡
(中共七届二中全会)
(1)据材料一并结合所学知识,指出在新民主主义革命初期中国共产党是如何通过统一战线
“把我们的人搞得多多的,把敌人搞得少少的”。(2分)
要
(2)据材料二并结合所学知识,指出陈独秀对中国革命缺乏深刻认识的原因。(2分)中国共
产党是如何挽救材料二中的“危难”的?(2分)
答
(3)任选材料三中的一幅图片,根据其反映的史实说明中国共产党是如何进行党的建设的。
(6分)
题
燸
河北专版历史八年级上册人教第4页共4页(2)戊戌变法;辛亥革命。(4分)列强的侵
略(或:民族危机的不断加深)。(2分)
(3)中国人民(或:中华民族)的觉醒历程
(或:中国人民的抗争)(3分)
三、阅读材料,完成下列要求。
(1)巴黎和会中国外交失败.(2分)
五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱
国革命运动。(3分)
(2)涉及的工厂、公司、企业数量多;涉及领
域广;影响大;参与的群体广泛。(答出其中
两点且意思相近即可。每点2分,共4分)
(3)中国工人阶级作为先进社会力量崭露头
角;新的社会力量和新思想、新理论相结合:
马克思主义在中国的广泛传播;马克思主义
与工人运动相结合;知识分子与广大工农群
众相结合。(答出其中两点且意思相近即可。
每点2分,共4分)
四、阅读材料,完成下列要求。
(1)太平天国(2分)民生主义(2分)
(2)地主减租减息、农民交租交息的土地政
策(2分)
调动了群众参加抗日斗争的积极性,巩固了
抗日根据地。(2分)
(3)《中国土地法大纲》.(2分)
使农村阶级关系和土地占有状况发生根本
性变化,激发了农民革命和生产的积极性;
翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的
胜利提供了重要的人力、物力保障。(每点2
分,共4分)
(4)土地政策的制定必须符合国情,遵循客
观经济规律;要关注民生,要为人民谋福利,
注重调动人民的生产积极性;生产关系的变
革要适应生产力的发展水平;等等。(答出其
中一点且意思相近即可,3分)
五、阅读材料,完成下列要求。
(1)标志着中国共产党独立领导革命战争、
创建人民军队和武装夺取政权的开端。
(2分)
(2)集中全力解决博古等人在军事上和组织
上“左”的错误;开始确立以毛泽东为主要代
表的马克思主义正确路线在中共中央的领
导地位。(每点2分,共4分)
13
河北专版历史
(3)七大。(2分)毛泽东思想。(2分)
(4)粉碎了敌人“划江而治”的企图;为解放
全中国奠定了基础。(每点2分,共4分)
(5)与时俱进;实事求是;开拓创新;敢于斗
争;勇于探索。(答出其中一点且意思相近即
可,3分)
期末复习第4步·做模拟
试卷9
2025秋河北期末玉潮度一模
一、选择题
1.A
2.B【解析】由“文物原属圆明园”“现收藏于
法国巴黎国家图书馆”“文物流失海外”并结
合所学知识可知,第二次鸦片战争期间,英法
联军对圆明园进行大肆抢劫,然后放火烧毁。
故选B。
3.B【解析】结合所学知识,可判断与选项相
关的历史事件如下:
选项
关键词
相关历史事件
A
三元里
鸦片战争
B
黄海、马关
甲午中日战争
C
突破四道封锁墙
红军长征
D
百万雄师过大江
渡江战役
综上所述,B项与甲午中日战争相关。故选B。
4.A【解析】根据文书揭帖的内容可知,义和
团认为洋人给中国带来了混乱,不平等条约
“误国殃民”。这反映了他们反对帝国主义侵
略的爱国精神。故选A。义和团的盲目排外
思想表现在他们盲目排斥洋人、洋物等,这在
材料中未体现,排除B;C、D两项从材料中无
法得出,排除。
5.B
6.A【解析】课本知识链接:1916年6月,袁世
凯在绝望中死去。袁世凯死后,北洋军阀分
裂,为争夺地盘,大小军阀连年混战,中国陷
入军阀割据纷争的动乱之中。由“1917年”及
漫画中各方手臂争夺“交椅”可知,该漫画反
映的是北洋政府时期不同派系之间的权力争
夺。故选A。
7.B
、年级上册
人教
8.A
≈易混易错
国共关系的演变
国共合作
创办黄埔军校、领导北
1924一1927年
伐战争
国共对立
南昌起义、秋收起义、创
1927一1937年
建井冈山革命根据地、
红军长征
””””””””
国共合作
建立抗日民族统一战线,
1937-1945年
取得抗日战争的胜利
国共对立
国民党发动内战、三大
1946-1949年
战役、南京解放
9.C10.A11.A
12.D【解析】材料“淮海战役支前民工”“俺们
推的是小米,吃的是红高粱,为的是让子弟兵
吃饱打胜仗”反映了人民群众积极为淮海战
役的子弟兵提供后勤补给。人民群众的大力
支持是解放战争取得胜利的保障。故选D。
二、非选择题
13.(1)A:三元里人民(或:关天培、陈化成等)
(2分)
B:八国联军侵华战争(2分)
(2)[示例]张謇.(2分)
爱国主义精神(或:创新精神)。(2分)
(3)由被动、自发的状态到积极主动参与;由
未形成整体的合力到相互配合。(答出其中
一点且意思相近即可,2分)
(4)中国人民具有不屈不挠的斗争精神;体
现了对国家主权和民族尊严的坚定维护;等
等。(答出其中一点且意思相近即可,3分)
14.(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。(答出其
中一点且意思相近即可,2分)
(2)变化:从支持清政府改革转变为支持资
产阶级革命。(2分)
原因:甲午战败的刺激;戊戌变法的失败;资
产阶级革命的兴起;容闳的爱国情怀。(答出
其中两点且意思相近即可。每点2分,共4分)
(3)中国早期现代化是一个艰难曲折的过
程;资本主义道路在中国走不通。(答出其中
一点且意思相近即可,3分)
15.(1)与国民党合作,进行国民革命运动(2分)
(2)原因:缺乏对国情的深人了解(2分)
河北专版历史
挽救危难:发动南昌起义、秋收起义等武装
起义,创建人民军队;毛泽东领导创建井冈
山革命根据地,开展土地革命,创造了“工农
武装割据”的局面(或:开辟了井冈山道路,
开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道
路)。(答出其中一点且意思相近即可,2分)
(3)[示例一]浙江嘉兴(中共一大):中共
大的召开标志着中国共产党的诞生,大会通
过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗
目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专
政,实现共产主义,在思想上初步完成了建党
的任务。(6分)
[示例二]福建古田(古田会议):古田会议确
立了思想建党、政治建军的原则,强调红军
必须绝对服从党的领导。会议奠基的军队
政治工作对军队生存发展起到了决定性作用。
(6分)
[示例三]陕西延安(中共七大):中共七大确
立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并
写入党章。这对统一全党的思想,指导全党
的行动,实现党的政治路线,具有重要而深
远的意义。(6分)
[示例四]河北西柏坡(中共七届二中全会):
中共七届二中全会确定了全国胜利后党在
政治、经济、外交方面的基本政策,决定党的
工作重心由乡村转向城市,党的奋斗目标是
把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的
工业国。(6分)
试卷10
2025秋河北期末玉朝蜜二模
一、选择题
1.A
2.D
≈易混易错
太平天国运动发展历程
军事上进入全盛时期,天京事
发
变使太平天国由盛转衰
形
定都
天京并
后期防御战
兴起:金田起义
失败:天京陷落
18511853
1856
1864
年份
年级
上册
人救
14