试卷4 保定市竞秀区 2024—2025 学年度第一学期期末七年级道德与法治学业质量检测试题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选(统编版 河北专版)

标签:
教辅图片版答案
2026-01-19
| 2份
| 4页
| 68人阅读
| 2人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.69 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2025-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55638116.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第3步·练真题 玉朝酸 试卷4保定市竞秀区 2024一2025学年度第一学期期末七年级道德与法治学业质量检测试题 时间:60分钟满分:60分 器 一、选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合 题目要求) 1.中学是人生道路上的一个新起点,面对新环境、新老师、新同学,我们开始了新的学习生活。对 我们来说,中学生活意味着 ( ) ①新的机会、新的要求、新的挑战 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期” ③我们已经长大,凡事要靠自己 ④只要努力学习就好,不要做其他的事 救 A.①④ B.①③ C.①② D.③④ 2.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片, 封 请求陌生网友在评论区对其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是 () 内 不 A.他人的评价都是正确的,要虚心接受 B.多把尺子量自己,活在别人的眼光里 C.正确认识自己,理性面对他人的评价 D.当局者迷,自我评价总是主观片面的 题 3.进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:自己在音乐方面有些天赋, 有时会为自己感到骄傲,但自已在语言表达能力上有所欠缺,总会学着别人的样子讲话、做事, 这又让她觉得很累。晓蓉的“累”启示我们 () A.要学会接纳自己 B.要学会批判自己 C.要学会孤芳自赏 D.要主动改正缺点 4.“成为跑得最快的追风少年”是苏炳添儿时的梦想,他使中国人历史上第一次冲进奥运会百米飞 器 人大战。他只要出现就绝对是在学习、训练,从不偷懒。要相信自己能做到,才有机会可能做 到。苏炳添的经历让我们认识到 ①只要坚持,梦想就能实现 ②梦想能激发生命的热情和勇气 ③梦想的实现需要我们努力学习 ④编织人生梦想是一生的生命主题 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.在山间森林感受生物多样性之美,在洞窟里领略灿烂的石刻艺术魅力,在科技馆探索科学的奥 妙与神奇。研学旅行归来,同学们纷纷表达自己的收获。由此可见 () ①学习让我们变得独立和自由 ②学习并不局限在学校 ③生活中的点点滴滴都是学习 ④读“无字之书”是浪费时间 A.①② B.②③ c.①④ D.③④ 6.以下是小秦和同学们为下面漫画设计的标题。你认为不恰当的是 A.小秦:和谐家庭我出力 办 B.小新:家中亲情我呵护 C.小洁:家庭美德我传承 D.小茵:爱的碰撞我逃避 河北专版 道德与法治 七年级 上册人教第1页共4页 7.友谊是人生永恒的话题。面对下列情境,正确的态度、选择是 序号 情境 态度、选择 ① 考试中,好朋友让我给他递纸条、传答案 友谊不能没有原则,果断拒绝他的要求 ② 我结交了新朋友,原来的好朋友变得不爱理我了 友谊需要真诚、忠诚、信任,没必要结识新朋友 ③ 我发现好朋友闷闷不乐,问他原因,他不肯说 友谊需要彼此尊重,应把握好界限与分寸 ④ 好朋友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方 友谊是双向的,要讲“哥们儿义气” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.在集体中,我们每个人都会遇到开心或烦恼的事情,面对这些情境,我们应有正确的认识。下列 集体情境中,认识正确的是 ①我生病在家休息,我们组的同学通过微信为我辅导功课一集体生活温暖我 ②学校举行运动会,我决定不穿统一服装而穿自己喜欢的服装一我行我素显个性 ③我们班设立的图书角,让我开阔了视野,增长了知识一在集体中承担责任 ④同学们互助友爱、团结奋进,我们班今年被评为优秀班集体一共同建设美好集体 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ 9.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,航天员乘组顺利进驻中国空间站。 这背后是众多科研机构、基地、地面人员的通力协作。这说明建设美好集体要 () A.依赖团队合作,避免内部竞争 B.坚持个人利益,崇尚自我管理 C.凝聚共同愿景,善于分工合作 D.共同商定规则,保持团体稳定 10.2024年3月25日是我国第29个全国中小学生安全教育日。下列漫画中,做法正确的是( A.多个大功率电器插在一个插排上 B.雷雨天在大树下避雨 人2 C.在楼道里给电动车充电 D.发生火灾及时拨打报警电话 11.“腹有诗书气自华”“书香社会”这些温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了无数人的眼 睛,全国各种线上线下的阅读活动正在如火如茶地开展。这类活动的开展 ( ①有助于滋养心灵,丰富个人的精神世界 ②有助于丰富我们的精神生活,满足精神需求 ③表明守护生命首先要关注自己的身体 ④表明良好的生命状态需要健康的身体 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 12.普通钳工可以成长为大国工匠,刮腻子可以“刮”出世界冠军…奋斗在各行各业的一线劳动者 用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不荷的态度,生动展现了技能之光、劳动之美。这表明() ①一线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的 ③掌握劳动技能必定走向成功 ④要在踏实奋进中绽放人生的光彩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 河北专版道德与法治七年级 上册人救第2页共4页 试卷4 二、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题10分,15题16分,共36分) 13.阅读材料,回答下列问题。(10分) 镜头一女老师站在地铁门旁,左手握厚厚一沓试卷,右手一支红笔飞快圈点着卷面,不时 为站立一旁的男生讲解。男生则认真聆听,还不时与老师进行讨论。当记者采访这位老师时, 她感慨地说看到孩子们这么努力,她必须更加努力,才能配得上孩子们的这股学习劲头。 镜头二 镜头三小金是一个平时比较调皮的孩子, 最后表现有进步,数学老师悄悄给他了一张纸条。 小金宝贝: 老师非常喜欢在课堂上认真听讲、积极回答问 题的你! 继续加油哟! 师生在雪地里打雪仗,堆雪球 (1)在上述三个镜头中你感受到了怎样的师生关系?(2分) (2)请结合镜头三,概括数学老师在你心目中的形象。(4分) (3)综合上面三个镜头,从师生交往的角度谈谈你的感悟。(4分) 14.阅读材料,完成下列要求。(10分) 某校举办了以“生命”为主题的分享会,请你参与其中。 分享一 名人名言 生命的特点 盛年不重来,一日难再晨 ① 天生我材必有用;每个人的生命都无可替代 ② 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已 ③ 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着 ④ (1)请你写出上表中①②③④处应该填写的内容。(4分) 分享二 相关链接: ·根据道路交通安全法第四十七条的规定,遇行人正在 通过人行横道,应当停车让行。 ·《中国汽车公民文明公约》倡导:以交规为准绳,时刻以 人为本,以安全出行为最高准则,时刻将自己与他人的生命安 全放在心上;驾驶者路遇斑马线,减速、缓停、不抢行… 试卷4 河北专版道德与法治 七年级上册人救第3页共4页 (2)请你从“生命”的角度,对漫画进行简要分析。(2分) (3)据漫画和相关链接谈谈我们应该增强哪些意识。(4分) 弥 15.阅读材料,完成下列要求。(16分) 封 对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说,为国家做事的每分每秒,都 弥足珍贵。1953年,俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道:“坚决服从祖国分配,用您(母 校)教育的科学技术知识,终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术50多年, 俞鸿儒用实际行动践行了自己的承诺。 线 (1)从“人生目标”的角度,谈谈俞鸿儒的事迹对我们有哪些借鉴。(3分) 内 (2)俞鸿儒的哪些品质值得我们学习?(4分) 要 (3)请你就材料中画线的句子,从“人生境遇”的角度,谈一点启示。(3分) 答 (4)向俞鸿儒学习,为祖国的繁荣富强作贡献,请你行动起来,制作一份人生规划书。(规划书必 须切实可行)(6分) 人生规划书 题 人生如同航船,只有把握准方向,才能确定航行的路线,驶向幸福的彼岸。我的 燸 人生航向如下: 人生目标:① 短期规划:② 远期规划:③ 河北专版道德与法治七年级上册人教第4页共4页过年是中国人薪火相传的文化传统,①③正 确。②与题意不符,④说法绝对。故选A。 5.C【解析】本题考查和谐的师生关系。老师 对小兆的优点给予肯定,有利于小兆锤炼品 格,②③正确。①中“传授知识”与题意不符。 彼此尊重、教学相长、携手共进是师生交往理 想而美好的状态,④错误。故选C。 6.B7.D 8.B【解析】本题考查人的生命的特点。儒家 学说和马克思学说是精神生命的体现,它们 对后世仍产生深远影响体现了人的精神生命 是不断传承的,人类的精神不断积淀和丰富, ①④正确。②与题意不符。③中“最大的追 求”说法绝对,排除。故选B。 9.D10.C11.D12.A 二、非选择题 13.(1)①用心体味亲情之爱,体悟蕴含在生活 的点滴之中的家人间的爱;②相互关爱、彼 此尊重,在接受关爱的同时,也要学会回报 爱;③要不断提高自我管理能力,增强家庭责 任意识,积极参加家务劳动,为家庭建设作 出贡献。(每点2分,答出2点即可,共4分) (2)①这些行为是不重视身体健康、对自己 不负责的表现;②身体是生命存在的根本, 爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态 度,我们要做自身健康的第一责任人;③我 们要养成健康的生活方式,自觉自律,注重 饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜 好。(每点2分,共6分) 14.(1)①每个人都会从事各种不同的工作,但 只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人 民的大我之中,才能更好地实现人生价值; ②任何一项工作都是社会存在和发展的需 要,没有高低贵贱之分,人们在自己的岗位 上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造 自身价值;③任何一项工作,都需要付出辛 劳和汗水,只有沉下心来,干一行、爱一行、 精一行,才能在实践中做出一番事业,书写 自己的人生华章。 (每点2分,答出2点即可,共4分) (2)①懂得人生价值是通过劳动创造的,人们 通过劳动创造物质财富和精神财富;②人们 各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们 在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的 河北专版道德与法治 价值和美好;③人世间的一切美好生活都是 通过劳动来创造的,今天,国家富强、民族复 兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实 现。(每点2分,答出2点即可,共4分) 热爱劳动,尊重劳动;向劳动模范学习,结合 自身实际进行辛勤劳动、诚实劳动、创造性 劳动;坚定劳动创造美好人生的信念,未来 在劳动岗位上通过对他人和社会的贡献实 现有价值的人生。(每点2分,答出2点即可, 共4分) 15.(1)在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上;善 于向他人学习,不断完善自己;受磨难而奋 进,使逆境转化为顺境。(每点2分,答出2点 即可,共4分)只要不言败,受挫而不短 志,逆境也可以成为人生成长的阶梯。(符合 题意即可,共2分)》 (2)乐观向上;认真务实;勤奋进取。(每方面 1分,答出符合题意的两方面即可,共2分) (3)学习是报国为民的重要基础,是成就梦 想的重要路径。(2分) (4)树立人生目标,应当与国家、民族和人民 的利益相结合,要把个人的发展牢牢植根于 国家、民族和人民的需要,植根于中华民族 伟大复兴的事业。(2分) 试卷4保定市竞秀区 一、选择题 1.C2.C3.A4.B5.B 6.D【解析】本题考查家的意味、让家更美好。 漫画中孩子参与家庭事务,是在为和谐家庭 贡献力量,A项正确。家庭成员间的互动,体 现了相互陪伴和关爱,B项正确。积极参与 家庭事务、维护亲情的行为,是传承孝亲敬老 等家庭美德的体现,C项正确。漫画整体表 现的是积极向上的家庭互动,未体现爱的碰 撞及逃避行为,D项与漫画主旨不符。本题 为逆向命题,故选D。 7.B【解析】本题考查交友的智慧。考试递纸 条、传答案违反考试纪律与诚信原则,果断拒 绝符合交友讲原则的要求,①正确。朋友不 愿说烦恼时,尊重其选择是呵护友谊的体现, ③正确。友谊需要忠诚,但不等于限制朋友 结交新朋友,②错误。相约去教训对方可能 七年级上册人救 8 引发冲突,违反法律和道德,违背交友讲原则 的要求,④错误。故选B。 8.C【解析】本题考查集体生活成就我、共建 美好集体。①④认识正确。学校运动会要求 统一着装是集体活动的规则,“我行我素”违 背集体规则,②错误。班级图书角帮助个人 开阔视野,体现了集体为个人提供成长资源, 是我们共同成长的园地,③错误。故选C。 9.C【解析】本题考查共建美好集体。题干强 调神舟十九号成功发射依靠的是众多机构、 人员的通力协作,C项正确。建设美好集体, 要树立正确的合作和竞争观念,集体的发展 有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良 性竞争,A项错误。建设美好集体,要坚持集 体主义原则,发扬集体主义精神,B项错误。 题干未提及规则的制定,D项不合题意。故 选C。 10.D11.B12.C 二、非选择题 13.(1)教学相长、良师益友、携手共进、和谐等。 (2分) (2)关心学生;及时肯定、鼓励学生;是学生 学习和成长的引路人;有仁爱之心;有科学 的教育方法;等等。 (每点2分,答出2点即可,共4分) (3)彼此尊重,珍惜师生情谊;真诚接受老师 的引领和指导,要有勤学好问、积极主动的 态度;正确对待老师的表扬,再接再厉;主动 理解、关心老师;等等。 (每点2分,答出2点即可,共4分) 14.(1)①生命是不可逆的②每个人的生命都 是独特的③生命是有限的④人的精神 生命是不断传承的(每空1分,共4分) (2)机动车礼让行人,体现了尊重、关爱、守 护他人生命;体现出坚持生命至上;体现了 对生命心存敬畏、行有所止;等等。 (答出1点即可,2分) (3)安全意识、规则意识、风险意识、自我保 护意识、法律意识、文明意识等。 (每点2分,答出2点即可,共4分) 15.(1)①我们要学习俞鸿儒在树立人生目标 时,与国家、民族和人民的利益相结合,把个 人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需 要,植根于中华民族伟大复兴的事业;②要 将个人的追求与进步同人类的发展进步紧 密联系在一起,让人生焕发无限的生机和活 力。(3分) 河北专版道德与法治 (2)热爱祖国、勤奋进取、勇于创新、劳动奉 献等。(每点2分,答出2点即可,共4分) (3)逆境不馁。(3分) (4)[示例]①成为航天领域的工程师②中 学时期,努力学习数学、物理、化学等基础知 识,参加各类科学竞赛,提升科研能力和创 新能力③步入社会,进人航天企业或研究 机构工作,参与航天项目的研发与建设,为 国家航天事业发展作出贡献 (每空2分,共6分) 试卷5沧州市 一、选择题 1.C【解析】本题考查持之以恒实现目标。题 干引语强调“坚持”对实现梦想的重要作用。 A项名言主张通过观察他人的优点与缺点, 实现自我提升,不合题意。B项名言表明事 物都有优缺点,不合题意。C项名言强调坚 持与积累的作用,符合题意。D项名言表明 集体团结一致力量大,不合题意。故选C。 2.B3.B 4.A【解析】本题考查初中阶段的价值。小明 从“求助”到“独立”,体现出他越来越有主见, ①正确。从“不敢在众人面前大声说话”到 “竞选成为班长”,从“做作业要花费很长时 间”到“规划时间、自我管理”,体现出他主动 参加活动,提升能力,②正确。③在题干中未 体现,④说法错误。故选A。 5.D6.B7.A 8.D【解析】本题考查正确对待顺境和逆境。 题干所述体现的是李白处于顺境之中,“离实 现入仕梦想最近的一次”表明顺境中的有利 因素使我们更容易接近和实现目标,D项正 确。题干中未体现逆境,B、C两项排除。顺 境和逆境在一定条件下可以相互转化,A项错 误。故选D。 9.B10.B 11.D【解析】本题考查认识自己的方法。从 A项中“我”、B项中“我发现”可知,这两个选 项中认识自我的方法是自我分析。C项中 “爸爸说”是他人评价,D项中“去问问别人” 是他人评价。D项表述正确。故选D。 12.B 七年级上册人教

资源预览图

试卷4 保定市竞秀区 2024—2025 学年度第一学期期末七年级道德与法治学业质量检测试题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选(统编版 河北专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。