试卷2 石家庄市栾城区 2024—2025 学年第一学期期末七年级道德与法治教学质量检测试题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河北专版）

期末复习第3步·练真题 试卷2 石家庄市栾城区 2024一2025学年第一学期期末七年级道德与法治教学质量检测试题 根据河北省新中考考情修订 满分：60分得分： 一、选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题每小题3分，共26分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项符合题意) 1.“初中生活甜，又不全是甜；酸，又不全是酸；苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友， 学习新的知识，但也提出新的要求，让我迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初 中生活。”小余的这段感悟说明了 A.成长的每个阶段都是多彩的 B.初中生活，总是让人感到快乐 救 C.中学时代是每个人人生中最美好的年华 D.中学时代充满了机会和挑战 弥 2.小明学完“规划初中生活”一框后，制订了详细的行动方案，然而他发现自己经常会因为一些突 封 线 发情况而打乱计划，很难按照方案执行。对此小明应该 不 ①严格执行方案，不做任何改变②调整方案，增加部分机动时间和安排，使其更加灵活 ③根据事情的轻重缓急，合理有效地安排时间，提高效率 ④顺其自然，放弃制订的行动方案 题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.认识自己，我们就有可能成为更好的自己。下图表明 编 别人知道 开放区 盲目区 我们的姓名、长相、身 我们无意识的个性特点、别人对 高，公开的习惯、爱好… 我们的感受、没有注意的口头禅… 自己知道 自己不知道 我们的秘密、默默许 器 我们尚且等待开发的“潜能”… 下的小心愿… 隐藏区 未知区 别人不知道 ①缩小隐藏区，有助于朋友接纳自己 ②探索盲目区，有助于客观认识自己 ③发现未知区，有助于不断激发潜能 ④扩大开放区，有助于完全展示自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。从下面寄存的梦想中可以感受到 ( “我一定会回到家乡， “我要成为一名优秀的 “我要做一名导游，给 用双手让家乡变得更美好，记者，铁肩担道义，妙手著 游客讲解祖国的壮美河山 不辜负父母的期待。” 文章。” 和悠久历史！” ①对未来美好生活的期待和渴望 ②梦想和现实之间有一定的距离 ③学习能帮助我们实现梦想 ④个人梦想与国家发展紧密相连 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 5.2024年6月2日，“青少年零碳公益行动”项目启动并发布了《2024年中国中学生公益实践白皮 书》。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标 河北专版道德与法治 七年级上册 人救第1页共4页 贡献力量。作为青少年，我们中学生应 ①积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自已最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制 止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”。对小亮爸爸的做法认识正确的是 ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③好的家风利于子女形成正确的价值观 ④这种方式伤害了孩子的自尊 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 7.在以下场景中，作为好友的小杨应 小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心 小江：你不要再问了，我不想说。 A.持续行动，继续追问 B.尊重对方，给予空间 C.保持冷静，结束友谊 D.不辨是非，指责埋怨 8.2024年8月6日，在巴黎奥运会女子10米跳台决赛中，我国体育小将技惊四座。她接受采访时 表示，自己的成长离不开团队的支持，教练和队友陪伴她度过了无数个艰苦训练的日子。这种 情感支持是她前进的动力，也是她面对困难时的依靠。由此可见 ( A.个人的成功取决于集体的培养 B.集体能够解决我们的所有困难 C.集体生活能给我们温暖和力量 D.集体中人与人的差异不断缩小 9.在美好集体中，我们能够感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。建设美 好集体离不开你我他。下列同学的做法有助于建设美好集体的是 () ①小浩同学总是会拒绝给同学讲题的请求 ②小格同学在课间操时积极维持班级秩序 ③小阳同学从不参加学校组织的集体活动 ④小雨同学为班级参加篮球比赛建言献策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.右图情境中展现的共同点是 蓟 ①对生命的敬畏 nm叫段 ②善待自己的生命 ③关爱他人的生命 ④爱岗敬业 让座 我是你的“拐杖” 陪伴和分享 A.②③ B.①③ C.③④ D.①④ 主题式探究是道德与法治课程学习的重要方法。请联系以下主题式探究情境，回答11~12题。 11.道德与法治课上，老师展示了以下资料，他们学习的主题最有可能是 ▲明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、 军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。 ▲萧凯恩，尽管身体残疾，她仍然坚持追求自己的梦想。她不仅是一位出色的音乐家，还是一位伟 大的人道主义者。她经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去山区当义工。 A.顺境会滋生不良心态 B.逆境更有利于人成材 C.正确对待顺境和逆境 D.逆境可以转化为顺境 河北专版道德与法治 七年级上册人教第2页共4页 试卷2 12.某校七年级围绕“奉献之光，点亮精彩人生”这一主题展开讨论。以下同学发言符合主题要求 的是 () 果果：我要做一名边防战士，到祖国最需要的地方去保家卫国。 乐乐：我要做一名志愿者，帮助那些身处困境的人们。 盼盼：我要成为一名大国工匠，只有做大事才能使人生精彩。 宝宝：我没什么理想，只想干一份不用努力的工作。 A.果果和乐乐 B.盼盼和宝宝 C.果果和盼盼 D.乐乐和宝宝 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.(10分)为增强同学们的生命安全与健康意识，某中学对本校学生进行了一次问卷调查，部分调 查结果如下： 项目 按时吃早饭 经常熬夜 坚持锻炼身体 近视 体重超标 占比(%) 57 46 37 71 18 (1)以上调查结果说明了什么？(4分) (2)针对同学们的用眼习惯，谈谈日常生活中为了保护视力我们应该怎么做。（2分) 某中学规定，每周要上一节安全教育课，每学期还要进行一次应急疏散演习。对此，小北认 为实在是没有必要，是浪费时间。 (3)假如要你对小北同学进行规劝，你会说些什么？(4分) 14.（12分)在我们的成长历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在成长的时空里，有 亲情之爱，有良师相伴，有友谊的滋养。 【亲情之爱】 一位母亲把家长会上孩子的留言发到网上，网友们称之为“暖心留言”。 妈妈，水已经给您接好了，洗手间出门右转。劳烦您来参加家长会，妈妈 辛苦了！ 虽然成绩一般，但我在努力学习，别太焦虑，我不想让您和爸爸担心。相 信您儿子会一直进步的！ 敬上，爱您，妈妈！ (1)结合材料和所学知识，说说这则“暖心留言”暖在哪里。(4分) 【良师相伴】 与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。以下是某班同学分享的与老师相 处的，点滴生活情境。 试卷2 河北专版道德与法治七年级上册人教第3页共4页 ◇小涵：上课时李老师总是设计有趣的话题和大家一起讨论，同学们积极发言，李老师及时 ,点评和指引，他还说从我们的讨论中也学到了很多。 ◇小南：进入新的学校，我有点不适应，王老师关注到了我的困惑，并给了我许多具体的建 议，让我豁然开朗。 ◇小宇：运动会中，我不小心脚受伤了，赵老师背着我狂奔到医务室，满头大汗，还一直陪在 我身边安慰我。 (2)结合材料和所学知识，分析以上同学们的经历在建设和谐的师生关系方面给你什么启示。 弥 (4分) 【友谊的滋养】 晓晨整理房间时，发现自己曾经写的日记，回想起了与小川之间的，点点滴滴。 封 2024年12月23日星期一晴 我在学打羽毛球时，小川耐心指导。小川生病时，我悉心照料。我们常相聚，分享美食、趣事，化解 烦恼。小川即将转学，虽有不舍，但我相信我们的友谊不会因距离而变淡。 (3)请你谈谈这篇日记给你的感受。（4分) 线 15.（12分)某校七年级(1)班围绕走近“中国核潜艇之父”黄旭华开展探究学习活动，请你参与其中。 材料一“学医只能救人，我要救国。”生于海畔，耳闻目睹日寇登陆沿海、杀害渔民，面对中 内 央大学航空工程系和交通大学造船工程系的录取资格，他毅然选择后者，从此开始了一生探寻 保卫祖国海域、抵抗外侮的人生道路。 (1)学习黄旭华立志的故事，请你说说对于青少年塑造正确的人生观具有哪些借鉴意义。 (4分，请从梦想、人生目标角度作答) 不 材料二1958年，黄旭华被秘密调到北京参加“核潜艇总体设计组”工作，各种难题接踵而 至。一没有核潜艇的相关知识和参考资料，二没有足够的科研水平，三没有硬件条件，摆在黄旭 要 华和同事们面前的情况十分棘手。但他誓要从一穷二白中“头拱地、脚朝天，也要把核潜艇搞出 来”。接下这份绝密任务后，黄旭华三十年没有回过家。之后的多年间，中国陆续实现第一艘核 潜艇下水，第一艘核动力潜艇交付海军使用，第一艘导弹核潜艇顺利下水，成为继美、苏、英、法 之后世界上第五个拥有核潜艇的国家。 答 (2)结合人生态度的相关知识，请你对上述画线部分材料进行解读。(4分) 题 材料三黄旭华说：“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴 流血的时候，我就一滴一滴地流！”这是共和国第一代核潜艇总设计师黄旭华的铿锵誓言，更是 他矢志报国的人生写照。 (3)黄旭华的人生经历给予青少年行动指引。结合上述三则材料，请你谈谈青少年应该如何书 写青春答卷。(4分，行动要点需要贴合中学生的生活实际) 河北专版道德与法治七年级上册人教第4页共4页[示例二]情境二做法错误。家用电器着火 时，用水灭火可能发生触电、设备爆炸等风 险，正确的灭火与应急处理流程是切断电 源，选择合适的灭火工具，如干粉灭火器、二 氧化碳灭火器等灭火，科学报警与撤离，降 低火灾风险。 （任选其一作答，言之有理即可，3分) (3)①良好的生命状态既需要健康的身体， 也需要健康的心理和丰富的精神。②拥有 健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的 重要支柱。③只有拥有健康的心理和丰富 的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良 好的人际关系，看到生命中更多的希望和光 彩（每点2分，答出2点即可，共4分） 14.(1)不认同。初中阶段的学习内容非常丰 富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德 的培养等。和家人一起做团圆饭也是一种 学习，有利于养成劳动习惯，增强家庭责任意 识，用心体味亲情之爱，弘扬中华民族的传 统美德，能够促进我们的情感和品格发展。 小强哥哥应正确认识学习，在合理规划学习 时间的基础上，积极参与家庭活动。(3分) (2)①交友需要慎重选择。与品德高尚的人 交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是 现实生活中的交友还是网上交友，我们都应 学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。②交 友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不 等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友 做错事，甚至误人歧途时，我们要坚持正确 立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋 友及时改正错误。（每点2分，共4分) (3)①建设美好集体，要树立主人翁意识。 我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对 于集体的事务，应积极参与，协调好班级训 练和自己上钢琴课的时间。②建设美好集 体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精 神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应 把集体利益放在个人利益之上。同时，要充 分重视和保障个人的正当利益，促进集体和 个人不断发展。③集体是我们共同成长的 园地。在集体生活中，我们展示自己，发展 自己。参加集体活动有利于个人提升能力 和健康成长。（答出1点即可，3分） 15.（1)①在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 河北专版道德与法治 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国 家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献 时，人生就会闪耀出伟大的光辉。②树立人 生目标，应当与国家、民族和人民的利益相 结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国 家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟 大复兴的事业。③在踏实奋进中绽放人生 的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心 来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中 做出一番事业，书写自己的人生华章。④树 立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个 人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧 密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和 活力。⑤人生价值是通过劳动创造的。 (每点2分，答出2点即可，共4分) (2)①在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春 是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱 行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书 写自己的人生华章。②逆境不馁。生活中难 免会遇到各种各样的困难，在逆境中前行， 需要鼓足勇气，迎难而上。（每点2分，共4分） (3)[示例]①榜样人物：彭士禄。②推荐词： 他是我国核潜艇首任总设计师，他放弃了本 来学习的化工机械工程，隐姓埋名三十年， 不逐利，在奉献中成就了精彩人生。 （人物1分，推荐词2分，共3分) (4)[示例]①成为一名航空航天领域的科研 人员，为我国航天事业的突破创新贡献力量 ②本学期内，深人了解航天知识，读完2~3本 航天科普书籍；加入学校科技社团，参与航 天模型制作活动 ③高中阶段，选修理工科目，保持物理、数学 等学科成绩优异；参加航天相关竞赛和研学 活动，争取进入航天特色高校 (每点1分，共3分) 试卷2石家庄市栾城区 一、选择题 1.D 2.C【解析】本题考查规划初中生活。有了规 划，我们更应当持之以恒，将“努力”落实到每 一天的具体行动中。因此，面对计划被打乱 的情况，小明不应放弃计划，而应当根据实际 调整方案，灵活安排时间，预留机动时间，提 七年级上册人教 6 高效率，②③正确，④错误。规划应适应实 际，适时调整，①错误。故选C。 3.C【解析】本题考查认识自己、做更好的自 己。分析图表可知，盲目区是别人知道、自己 不知道的地方，探索盲目区，有助于客观认识 自己，②正确。未知区是别人和自己都不知 道的地方，发现未知区，有助于拓宽对自已的 认识，不断激发潜能，③正确。缩小隐藏区与 朋友接纳自己没有直接必然联系，扩大开放 区也难以完全展示自己，①④错误。故选C。 4.C 5.A【解析】本题考查认识学习、学会学习。 开展“青少年零碳公益行动”旨在引导青少年 积极参与社会实践活动，在社会大课堂中学 习，①②正确。社会实践和课堂学习是学习 的两种方式，二者同样重要，不可替代，③④错 误。故选A。 6.C7.B8.C9.C10.B 11.C【解析】本题考查正确对待顺境和逆境。 李自成因骄傲自满而功败垂成，萧凯恩身残 志坚创造精彩人生，这体现了顺境和逆境在 一定条件下可以相互转化，我们要正确对待 顺境和逆境，C项正确。其他三项表述片 面，排除。故选C。 12.A 二、非选择题 13.(1)①该校不少同学有不良生活习惯，如不按 时吃早饭、经常熬夜、不坚持锻炼身体；②该 校不少同学健康意识淡薄，增强同学们爱护 身体的意识迫在眉睫。（每点2分，共4分） (2)[示例]不要用眼过度；端正用眼姿势：增 加户外活动时间；矫正读写姿势；跳望远方； 等等。（每点1分，答出2点即可，共2分） (3)①安全与每个人息息相关，我们要增强 安全意识和风险意识；②我们要提高防护能 力，面对生活中可能遇到的各种自然灾害、 事故灾难等，我们要掌握有效的应对方法， 提高危险预判能力，提高避险和逃生能力 学习防护和急救的知识与技能。 (每点2分，共4分) 14.（1)①留言暖在孩子关心体谅父母，用实际 行动表达爱；②孩子用留言的方式与母亲在 沟通中传递爱，增进亲子情感。 （每点2分，共4分) 河北专版道德与法治 (2)①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师 生交往理想而美好的状态；②老师给予我们 生活上的关心和情感上的关怀，我们的成长 离不开老师的悉心教导；③我们应发自内心 地尊重老师，善于从老师的教海中汲取成长 的营养；④我们应以勤学好问、积极主动的 态度与老师交流；⑤老师是我们锤炼品格、 学习知识、创新思维的引路人。 (每点2分，答出2点即可，共4分) (3)①友谊是一种亲密的关系，在真正的友 谊中，我们能够得到朋友的理解、帮助和关 心；②友谊是平等的、双向的，我们互相帮 助、互相关怀；③朋友，见证了我们一起走过 的成长历程。 （每点2分，答出2点即可，共4分) 15.(1)①志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 青少年应像黄旭华一样，做有梦想的少年， 早立志，立大志，立长志。②黄旭华以科学 救国为己任，这启示青少年在树立人生目标 时应当与国家、民族和人民的利益相结合， 把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民 的需要，植根于中华民族伟大复兴事业。 （每点2分，共4分) (2)①黄旭华拥有积极向上的人生态度，遇 到困难和挫折，不畏惧，不退缩，勇敢面对； ②黄旭华受挫而不短志，在逆境中前行，鼓 足勇气，迎难而上，做到了逆境不馁。 (每点2分，共4分) (3)[示例]①正确认识自己，根据自身实际情 况树立远大志向，立志将自己的小我融入时 代，融入祖国和人民的大我之中；②努力学 习，热爱劳动，对学习和生活中的困难保持 乐观向上的人生态度，遇到困难和挫折不畏 惧，不退缩，勇敢面对；③积极参与志愿服务 和社会实践，把有限的生命投人到无限的奋 斗和奉献之中，在日常生活中积极践行榜样 人物的优秀品质和行为习惯。 (每点2分，答出2点即可，共4分) 试卷3邢台市 一、选择题 1.D2.C3.C 4.A【解析】本题考查家的意味。家里有亲人， 家中有亲情，家让我们的心灵有所依托，回家 七年级上册人救