专项3 珍爱我们的生命-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河北专版）

期末复习第2步·攻专项 专项3 珍爱我们的生命 根据河北省新中考考情编写 编者按：按单元知识精心规划专项，深挖期末高频考点，搭配过课本使用，稳步筑牢知识根基。 一、选择题（本大题共6小题，1~4小题每小题2分，5~6小题每小题3分，共14分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1.跨学科语文了下列诗句与对生命的理解对应恰当的是 A.光景不待人，须臾发成丝。一生命是独特的 B.盛年不重来，一日难再晨。一生命是不可逆的 C.少壮不努力，老大徒伤悲。 生命是代代接续的 D.野火烧不尽，春风吹又生。一生命是有限的 2.设题新角度主题归纳了道德与法治课上，小南同学分享了以下两则新闻： 新闻1： 2025年3月28日，济南交警在晚高峰护送一名因重症肺炎引发急性呼吸衰竭的男婴，济 南西站到省妇幼26千米的路程，仅用20分钟送达。 新闻2： 2025年7月25日，河北省保定市阜平县突遭极端强降雨袭击，当地消防、武警、蓝天救援 队等第一时间挺进受灾核心区域，安全转移并妥善安置了受威胁的群众。 这两则新闻共同反映的主题是 ( 期末 A.认识生命 B.敬畏生命 C.交友智慧 D.爱护身体 3.新华网发布的《职场人外卖营养“体检”报告》显示，超七成职场人日均点外卖两次以上。 第 2 便捷的背后却暗藏健康隐患一高油高盐的烹饪方式、单一重复的饮食结构、蔬果摄入 不足等问题，让“外卖党”陷入营养失衡的恶性循环。针对这种现象，你的建议是( 攻 ①适量控制，避免过度依赖外卖 ②爱护身体，养成健康生活习惯 项 ③加强营养，追求美好物质生活 ④改变态度，正确对待各种挫折 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“公园20分钟效应”是指每天在公园待上20分钟，能够显著改善心理和生理状态，降低压 力激素水平，提升快乐感和健康水平。近年来，出门就有绿色是越来越多成都市民的切 身感受，越来越多的“口袋公园”在市民家门口“上新”，为市民们提供了更多近在咫尺、丰 富多样的绿色好去处。“公园20分钟”的快乐，在成都“抬脚可及”。这一举措有利于 ( ①避免琐碎日常，增强生命的宽度与厚度 ②聚集生命能量，倡导绿色健康生活方式 ③滋养精神生活，满足人民美好生活需要 ④体验回归自然，保持积极健康的心态 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 河北专版道德与法治七年级 上册 人教 某中学开展“增强安全意识，提高防护能力”系列宣讲活动。回答5~6题。 5.某野生动物园内，一名驾驶私家车入园的游客经过狼园时，不顾他人劝阻抱着孩子下车， 丝毫没有注意到狼正在悄悄靠近。幸亏后面的小车司机看到后及时提醒，才避免了一场 危险。该动物园在接受媒体采访时，呼吁游客遵守园区的安全规定，严禁在猛兽区开窗 下车。该事件对我们的警示有 () ①自觉遵守规则，有效地保护自己的生命 ②在日常生活中，要牢固树立规则意识 ③生活中的诸多“禁令”是对自由的限制 ④动物园工作人员应增强生命安全意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.掌握自救自护知识与技能，能帮助我们在危急关头挽救自己和他人的生命。以下做法正 确的有 () ①高楼失火时快速乘坐电梯或往上跑逃生 ②洪水过后做好卫生防疫，避免引发传染病 ③家用电器使用完毕拔下插头或关闭电源 ④为了方便，将电动自行车骑上楼充电 A.①③ B.①④ c.②④ D.②③ 二、非选择题(1小题，8分) 7.阅读材料，完成下列任务。(8分) 2024年11月9日是第33个全国消防日，主题是“全民消防、生命至上”。学校开展消 防知识进校园活动，以下是某同学在活动现场抽到的两张卡片。 卡片1：最美逆行者 中国消防员是“最美逆行者”。火灾中，他们是通道；洪水里，他们是 期末复习第2步 方舟；地震时，他们是磐石。穿上“火焰蓝”的他们，坚定英勇、临危不惧、 视死如归，危难时豁得出、关键时冲得上，以生命赴使命、用大爱担大义。 全国消防日 卡片2：为什么要进行消防演练？ 在学校组织开展消防疏散演练活动前，你听到了这样的声音：“演练 ·攻专项 活动耽误时间，没有意义；只是演练而已，又不是真的，不需要认真对待。” 如何回复这样的看法？请写下你的答案。 (1)结合卡片1，谈谈我们应如何敬畏生命。(4分) (2)运用所学，回答卡片2中的问题。(4分) 22 河北专版道德与法治七年级上册人教不推诿；学会换位思考，尊重他人，与同学友 好相处。④反对校园欺凌，不欺负弱小同学， 见到以大欺小、以多欺少的现象要及时制止 或向老师报告。 （每点2分，答出2点即可，共4分) 专项3珍爱我们的生命 一、选择题 1.B【解析】本题考查生命的特点。“光景不待 人，须臾发成丝”旨在勉励人们珍惜光阴，A项 对应不恰当。“盛年不重来，一日难再晨”说明 生命是不可逆的，B项对应恰当。“少壮不努 力，老大徒伤悲”提醒我们要趁年少奋发图 强，C项对应不恰当。“野火烧不尽，春风吹又 生”体现了生命是顽强的，D项对应不恰当。 故选B。 2.B3.A4.D5.A 6.D【解析】本题考查提高防护能力。高楼失 火可能导致电梯故障，使乘客被困其中；火焰 和烟雾是向上蔓延的，往上跑会使自己处于 更危险的境地。高楼失火应选择走楼梯，用 湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃离，①错误。洪 水过后，环境通常受到严重污染，容易滋生大 量病菌，应做好卫生防疫工作，②正确。家用 电器使用完毕后拔下插头或关闭电源，可以 避免电器在待机状态下浪费电能，同时也能防 止因电器故障引发火灾等安全问题，③正确。 将电动自行车骑上楼充电存在严重的安全隐 患，易引发火灾，④错误。故选D。 二、非选择题 7.(1)①敬畏生命，就要关爱他人的生命。我们 既要珍惜自已的生命，又要关爱他人的生命， 谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、 关怀和善待他人。②敬畏生命，就要坚持人 民至上、生命至上。（每点2分，共4分） (2)这样的看法是错误的。①开展消防疏散 演练活动有利于我们提高避险和逃生能力， 应当积极参加。②安全与每个人息息相关， 我们用心对待和做好事关安全的每一件事， 既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和 社会负责（每点2分，共4分） 专项4追求美好人生 一、选择题 1.B 河北专版道德与法治 2.D【解析】本题考查树立正确的人生目标。 “人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福 而工作，才能达到完美”，说明树立正确的人 生目标应当契合国家、民族和人民的需要，个 人的追求与进步应当与人类的发展进步紧密 联系，②④正确。①在材料中未体现，排除。 树立人生目标需要考虑多方面因素，③错误。 故选D。 3.C 4.B【解析】本题考查在奉献中成就精彩人 生。题文中模范人物用平凡的坚守书写不平 凡的人生，启示我们要立足岗位作奉献，在奉 献中走向伟大，成就精彩人生，③④正确。生 命有限，我们要用有限的生命创造无限的人 生价值，不能一味享乐，①错误。②说法绝 对。故选B。 5.B6.C 二、非选择题 7.(1)①叶光富因兴趣而立志“驾驶飞机像鸟儿 一样翻翔蓝天”启示我们树立人生目标应当 从自身实际出发，考虑个人的兴趣爱好。②郭 永怀怀着“报效祖国”的目标，放弃国外卓有 成就的事业，回到祖国作贡献启示我们树立 人生目标应当与国家、民族和人民的利益相 结合，把个人发展植根于国家、民族和人民的 需要。③袁隆平怀揣“让所有人远离饥饿”的 梦想，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全 问题作出卓越贡献启示我们树立人生目标应 当与人类的福祉相统一。（每点2分，共6分） (2)①积极的人生态度，会令人看到事物好的 一面，从而热爱生活，对未来充满信心；②消 极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面， 从而心灰意懒、消极懈怠。（每点2分，共4分） (3)①人生价值是通过劳动创造的，人们通过 劳动为他人和社会作出贡献，实现人生价值。 ②要把自己的小我融人时代，融入祖国和人 民的大我之中，实现人生价值。③在自己的 岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创 造自身价值，在踏实奋进中绽放人生的光彩。 ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。将个 人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类 的命运联系在一起，并为之奉献。 (每点2分，答出2点即可，共4分) 七年级上册人教 2