试卷7 邢台市 2024—2025 学年第一学期期末九年级化学检测试题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材九年级上册化学期末试卷精选（人教版 河北专版）

期末复习方略·练真题 试卷7 邢台市 2024一2025学年第一学期期末九年级化学检测试题 (考试范围：九上至九下第九单元〉 说明：本套试卷根据河北省新中考考情修订。 满分：60分 得分： 耀 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一140一16Mg一24S一32 C1-35.5Fe-56 一、选择题（本题共10个小题，每小题有且只有一个正确答案，每小题2分，共20分） 1.化学是以实验为基础的学科，下列实验没有涉及化学变化的是 A.以石灰石为原料制取轻质碳酸钙 单 B.用盐酸和碳酸钠制作简易灭火器 C.冷碟子放在蜡烛火焰上方制得炭黑 弥 D.用细沙、活性炭、纱布自制简易净水器 线 2.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，以下操作不规范的是 不要答 A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 扬 3.食醋是生活中常用的调味品，其主要成分乙酸的结构模型如图所示，下列说法正确的是 ( 0一氢原子 氧原子 碳原子 A.乙酸中氧元素的质量分数最小 B.乙酸的化学式可写为CHCO0H C.乙酸中碳元素与氧元素的质量之比为1：1 D.乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成 4.下列关于化学史的叙述中，错误的是 A.法国化学家拉瓦锡编制出元素周期表 B.徐光宪和他的团队研发了稀土分离技术 C.我国使用的很多元素中文名称是徐寿造出的 D.道尔顿和阿伏加德罗等科学家提出了原子论和分子学说 5.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是 斑 A.分类观念：高锰酸钾、水、二氧化碳都属于混合物 B.证据推理：溶液是均一、稳定的，则均一、稳定的液体一定是溶液 C.科学思维：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质一定含有氢、氧元素 D.宏微结合：金刚石和石墨物理性质有明显差异，是因为碳原子排列方式不同 河北专版化学九年级人教第1页共6页 6.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别甲烷和氢气 在火焰上方罩干燥的烧杯 除去氧化铜中的木炭粉 隔绝空气加强热 除去C02中混有的少量C0 点燃气体 鉴别硫酸铜溶液和稀硫酸 观察溶液颜色 7.下图装置中的小气球在实验过程中鼓起，则使用的试剂可以是 ①氢氧化钠固体和水 ②氧化钙和水 气球 胶头滴管 ③氯化钠固体和水 ④铁粉和硫酸铜溶液 ⑤硝酸铵固体和水 ⑥锌粒和稀硫酸 液体 A.①③ B.②④ 固体 c.③⑤ D.①⑥ 8.“等一帘烟雨，候十里春风”是对二十四节气中“雨水”的描述。“雨水”之后降雨量增多，从分子角度看水 蒸气形成雨滴的过程中 A.水分子体积变大 B.水分子间隔变小 C.水分子不断运动 D.水分子质量变大 9.下图是电解水的简易实验装置图，下列说法正确的是 A.该反应的基本反应类型是化合反应 B.本实验中该装置应接通交流电源 C.b试管中产生的气体是一种清洁的高能燃料 D.氢原子和氧原子是电解水变化中最小的微观粒子 10.向等质量的Mg、F两种金属中加入等浓度的足量稀硫酸，下列能正确反映出变化关系的是 个H2的质量/g 个H2的质量/g 个H2的质量g 个H2的质量/g Mg Fe Mg Fe Fe Mg Fe Mg 生成金属化合物 时间/s 稀硫酸的质量/g 消耗金属的质量g 的质量/g A 乃 0 二、非选择题（本题共8个小题，共40分） 11.(4分)化学与我们的生活关系密切一厨房中的化学。 (1)用活性炭去除冰箱的异味，是因为活性炭有 性。 (2)防止菜刀生锈，可采取的方法是 (写出一条即可)。 (3)厨房中有“加碘盐”，其中“碘”指的是 (填字母)。 a.原子 b.分子 c.元素 d.离子 (4)燃气燃烧时产生黄色火焰应 (选填“调大”或“调小”)灶具的进风口。 河北专版化学 九年级人教第2页共6页 试卷7 12.(2分)把新鲜菠菜放入黑色塑料袋中，密封好在暗处放置一个晚上，再进行如图所示操作。 黑色 澄清 塑料袋 石灰水 菠菜 (1)试管中澄清石灰水出现明显变化，请写出对应的化学方程式： (2)若将试管中的溶液换成紫色石蕊溶液，可观察到的实验现象是 13.(4分)汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物 质种类变化示意图如下图所示。请回答下列问题： ●力+o催化剂 一碳原子 一氨原子 乙 丙 丁 O一氧原子 (1)该反应的化学方程式是 (2)在该反应中丙、丁两物质的质量之比为 (填字母)。 A.88:28 B.11:7 C.44:28 D.2:1 (3)标出丁物质中元素的化合价 (4)催化剂的质量和 在反应前后不发生改变。 14.(8分)我国生产食盐的主要方法包括海盐生产、井矿盐生产和湖盐生产。 I.海盐生产 山东是我国海盐产量最大的省份。用海水晒盐的大致过程如下图。 结 粗盐 氯化钠 海 惑 蒸发池 池 母液 多种化工产品 (1)在蒸发池中借助风能和太阳能进行自然蒸发，这一过程中NaCl的溶质质量分数逐渐 (选填“变大”或“变小”)。 (2)工业上提纯氯化钠，常把粗盐粉碎后用饱和氯化钠溶液浸洗，其原理是 Ⅱ.井矿盐生产 我国最大的井盐产地在四川自贡。制盐燃料常用天然气，用它熬制的细盐人称“火花 盐”。请写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式： 用煤炭 作燃料煎制成的细盐颗粒人称“炭花盐”，品质比“火花盐”更好，即便如此，近年来制盐燃料 常用天然气。请从环保角度分析减少使用煤炭作燃料的原因： Ⅲ.湖盐生产 溶解度g 我国青海有大大小小的盐湖100多个，在这里有“夏天晒盐，冬 50 40 P NaCl 天捞碱”的说法，这里的“盐”是指NaCl,“碱”是指Na,C03,请根据 30 20 NaCl、Na,CO3的溶解度曲线回答下列问题。 10 0 (1)交点P的意义： 温度/℃ 试卷7 河北专版化学九年级人教第3页共6页 (2)请根据图分析冬天捞碱的原因： (3)若所得Na,CO,中含有少量NaCl,提纯NaC0,的方法是 (选填“降温结晶” 或“蒸发结晶”)。 (4)t2℃时将等质量的NaCl、Na,C0,两物质的饱和溶液降温到t℃，所得溶液中的溶质质量大 小关系为：NaCl (选填“>”“=”或“<”)Na2C030 15.(5分)在生产、生活中会遇到燃烧和灭火的现象，从化学角度回答下列问题： 气球 空气 80℃热水 红磷 一白磷 ① ② ③ I.某化学兴趣小组按照如图装置探究燃烧的条件（白磷的着火，点是40℃，红磷的着火点是 260℃)。 (1)该实验中小气球的作用是 (写出一条即可)。 (2)当观察到 现象时，说明燃烧需要氧气。 (3)要想探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点，试管①中的气体是 Ⅱ.解释实验结束时，用灯帽盖灭燃着的酒精灯的灭火原理： Ⅲ.下列关于灭火器的选择正确的是 (填字母)。 A.精密仪器着火时，用二氧化碳灭火器灭火 B.档案材料着火时，用水基型灭火器灭火 C.油、气等燃烧引起火灾时，用干粉灭火器灭火 16.(6分)下图是实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题： (1)仪器①的名称是 (2)若实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，该反应的化学方程式为 ,应选用的装置是 ;实验结束后，发现收集的氧气不纯，可 能的原因是 (填字母)。 a.一开始有气泡就收集气体 b.药品用量不足 c.集气瓶未装满水 (3)实验小组选择装置C和G模拟家用简易供氧器，请评价装置C的优点： 。 连接仪器时，装置C应与装置G的 (选填“a”或“b”)端相连。 河北专版化学九年级人教 第4页共6页 试卷7 17.(6分)2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。为提高学生的节水意识，某 校化学社团成员在老师的带领下到自来水厂，开展了一系列主题活动。 主题一：了解自来水净化过程 水源：南水预臭氧混凝剂反应 →砂滤池 北调的水 接触池 沉淀池 二氧化氯，消毒一→清水池 ① ② ③ ④ (1)在上述净水过程中使用到臭氧，臭氧与氧气的化学性质不同，从微观角度分析是由于两物质的 不同。 (2)净水过程中加入混凝剂的作用： 主题二：探究混凝剂的成分 社团成员从该厂获得混凝剂，为探究混凝剂的成分是明矾还是硫酸铁， 小苏打溶液 同学们查阅资料： ①明矾：白色晶体，能与小苏打溶液反应，生成白色沉淀和二氧化碳。 混凝剂 澄清 ②硫酸铁：淡黄色晶体，能与小苏打溶液反应，生成红褐色沉淀和二氧化碳。 溶液 石灰水 请你结合资料及实验装置填写以下实验报告： 实验步骤及实验现象 实验结论 通过物理性质区分： 实验方案 混凝剂的成分是硫酸铁 通过化学性质区分： 实验方案二 主题三：混凝剂的选择依据 【提出问题】为什么混凝剂选择的是硫酸铁而不是明矾？ 【实验】取相同质量和浓度的两种混凝剂溶液，加入100g水样中，通过数字化水质浊度分析仪，测出水样 的浊度，并计算出浊度去除率随静置时间的变化如下表所示：（浊度去除率越高，净水效果越好） 令必混凝剂溶液 数字化水质 浊度分析仪 水样 静置时间 5 min 10 min 15 min 20 min 30 min 溶液类型 明矾溶液 63% 67% 84% 86% 89% 硫酸铁溶液 82% 86% 87% 88% 92% 在相同实验条件下，浊度去除率更好的混凝剂是 【交流反思】 通过这次主题活动，学生认识到饮用水来之不易，节约用水非常重要，请你举出生活中节约用水的例 子： (写出一条即可)。 试卷7 河北专版化学九年级人教第5页共6页 18.(5分)为测定某品牌洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数，某兴趣小组取12g大理石样品（杂质 不与稀盐酸反应且不溶于水)加入100g洁厕灵中，恰好完全反应，测得烧杯内物质的总质量 与时间的关系如图所示。请回答： (1)时间为ts时对应溶液中的溶质是 (2)求该洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数。（写出计算过程） 个烧杯内物质的总质量g 112 弥 107.6 0 t 时间/s 封 线 内 不 要 答 题 河北专版化学九年级人教第6页共6页甲为反应物，则甲一定为化合物，C正确；由于不 确定化学计量数，所以无法计算出丙和丁的相对 分子质量之比，D错误。故选D。 7.C【解析】根据题意可知，充分反应后固体减少 的质量为30g-25.2g=4.8g。设30g样品中氧 化铜的质量为x,根据题意可得： Cu0+C0△Cu+C0,△m 80 64 16 4.8g 80x 164.8g 解得x=24g,则样品中氧化铜的质量分数为248 30g ×100%=80%。故选C。 8.D【解析】干冰为固态的二氧化碳，焐热干冰位 置的玻璃管，固态的二氧化碳变成气态的二氧化 碳，二氧化碳不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色，则 a处试纸不会变色，A错误；c处试纸会变红色，是 因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，使 石蕊变色，而二氧化碳不能使石蕊变色，B错误； 处火焰先熄灭，原因是二氧化碳不支持燃烧且二 氧化碳的密度比空气大，C错误；c处湿润的蓝色 石蕊试纸比b处先变色，e处的火焰比d处先熄灭， 由此对比，可证明二氧化碳密度比空气大，D正 确。故选D。 9.D10.D 二、非选择题 11.(1)物理 (2)3Fe+20,点楼fe,0 (3)防止生成的高温熔融物溅落，炸裂瓶底 (4)化学反应的剧烈程度与反应物之间的接触面 积有关 12.(1)B (2)B (3)+1 13.(1)C(2)过滤(3)Ca2+、Mg2+(4)引流 14.(1)碳原子的排列方式不同 (2)2C0+0, 点燃 2C02 C0+Cu0ACu+C0,(答案合理即可) (3)⑦C02+H,0=H2C0g 15.(1)硬度大（或耐腐蚀等） (2)硬铝表面的氧化物薄膜先与稀硫酸反应 (3)Mg CuSO=MgSO+Cu (4)Ag、Cu 【解析】(4)将一定量硝酸银溶液滴入盛有硬铝 粉末的试管中，充分反应后，过滤，滤渣中有红色 固体，说明滤渣中一定含有铜，则此时硝酸银已 经完全反应，所以滤渣中一定有银和铜。 河北专版化学 16.(1)物体是可燃物，具有可燃性（2)②④ （3)4P+50,点燃2P,0 a处白磷燃烧，b处红磷不燃烧 (4)提供热量，隔绝氧气白磷燃烧 【解析】(4)水中的白磷温度达到了其着火点，但 没有与氧气接触，所以不能燃烧。向外拉注射器 活塞，装置内压强减小，外界空气通过导管进入 装置中，与白磷接触，使其燃烧。 17.(一)(1)长颈漏斗 (2)2KMn04△K,Mn04+Mn02+02↑防止 加热时试管内的粉末状物质进入导管装置C 中导管口有气泡冒出 (二)(1)控制反应发生和停止(2)a (三)(1)压强(2)3 【解析】（三）(1)由图知，关闭气量调节阀，二氧 化碳不能导出，使得A瓶内气体增多，压强增大， 稀盐酸被压入长颈漏斗内，固液分离反应停止， 打开气量调节阀，二氧化碳导出，使得A瓶内气 体减少，压强减小，稀盐酸重新流入A瓶内，固液 接触反应发生，由此说明，二氧化碳是否产生与 A瓶内的压强有关。(2)为了使水草更好地生长， 要确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管 口放置于水草缸3的位置，使二氧化碳与水充分 接触。 18.（1)2.2(1分) (2)解：设10g石灰石样品中碳酸钙的质量为x。 CaC03+2HCl=CaCL2+H,0+C02↑(1分) 100 44 3.3g 100 (1分) 44-3.3g x=100X3.38=7.5g1分) 44 烧杯中钙元素的质量为75g×40 100=3g(1分) 答：烧杯中钙元素的质量为3g 试卷7邢台市 一、选择题 1.D2.A 3.B【解析】由图可知，1个乙酸分子是由2个碳原 子、4个氢原子、2个氧原子构成的，化学式可写为 CH,COOH,B正确、D错误；乙酸中碳、氢、氧三种 元素的质量比为(12×2)：（1×4)：(16×2)= 6：1:8,则乙酸中氧元素的质量分数最大，其中 碳、氧两种元素的质量比为3：4，A、C均错误。故 选B。 4.A 5.D【解析】高锰酸钾、水、二氧化碳中都只含有一 种物质，均属于纯净物，A错误；溶液是均一、稳定 的，但均一、稳定的液体不一定是溶液，如水，B错 误；某物质在氧气中燃烧有水生成，由于反应物氧 九年级人教 气中也含有氧元素，则不能证明该物质中一定含 有氧元素，C错误。故选D。 6.D【解析】A项，甲烷和氢气燃烧均会生成水，在 火焰上方罩干燥的烧杯均会有水珠出现，现象相 同，无法鉴别；B项，除去氧化铜中的木炭粉，隔绝 空气加强热，木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化 碳，原物质和杂质均被除去，不符合除杂原则；C 项，二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，无法通过点燃 的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；D 项，硫酸铜溶液为蓝色，稀硫酸为无色，观察颜色 可以鉴别两物质。故选D。 7.D【解析】要使图示装置中的小气球鼓起，则需 要使装置内的压强增大。增大压强可通过两种途 径：一是反应放出气体使装置内的压强增大，二是 反应放出大量的热，使空气受热膨胀，进而导致装 置内的压强增大。氢氧化钠固体溶于水放出热 量，氧化钙与水反应放出热量，导致装置内的压强 增大，①②符合题意；锌粒与稀硫酸反应生成氢 气，也会导致装置内的压强增大，⑥符合题意。故 选D。 8.B 9.D【解析】电解水生成氢气和氧气，反应物是水， 生成物是氢气和氧气，该反应属于分解反应，A不 正确；本实验中该装置应接通直流电源，B不正 确；b试管连接电源正极，产生的是氧气，氧气具有 助燃性，不能用作燃料，C不正确；原子是化学变 化中的最小微观粒子，故氢原子和氧原子是电解 水变化中最小的微观粒子，D正确。故选D。 10.B【解析】向等质量的镁、铁两种金属中加入等 浓度的足量稀硫酸，镁与硫酸反应生成硫酸镁和 氢气，每24份质量的镁消耗98份质量的硫酸生 成120份质量的硫酸镁和2份质量的氢气，铁与 硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，每56份质量的 铁消耗98份质量的硫酸生成152份质量的硫酸 亚铁和2份质量的氢气。镁比铁活泼，则镁与稀 硫酸的反应速率更快，等质量的镁和铁与足量的 稀硫酸反应，最终镁产生的氢气比铁多，A错误； 反应产生的氢气来自酸中的氢，当加人入少量的稀 硫酸时，金属过量，此时消耗的硫酸相同，产生的 氢气的质量相同，等质量的镁和铁与足量的稀硫 酸反应，镁消耗的硫酸较多，则最终镁产生的氢 气比铁多，B正确；酸足量，当消耗等质量的金属 时，镁最终产生的氢气比铁多，C错误；当生成氢 气的质量相同时，镁生成的金属化合物的质量比 铁小，D错误。故选B。 二、非选择题 11.(1)吸附 (2)用完后将其洗净擦干（答案合理即可） (3)c(4)调大 12.(1)C02+Ca(0H)2 =CaC02↓+H,O (2)溶液由紫色变为红色 13.(1)2C0+2N0 催化剂 2C02+N2 13 河北专版化学 (2)A(3)R2 (4)化学性质 14.1.(1)变大 (2)饱和氯化钠溶液能溶解其他溶质，不能继续 溶解氯化钠 Ⅱ.CH4+202 点燃 C02+2H,0煤炭燃烧会产 生二氧化硫等空气污染物 Ⅲ.（1)t1℃时，氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度相同 (2)冬天气温低，碳酸钠在较低温度时溶解度较 小，易结晶析出 (3)降温结晶 (4)> 【解析】Ⅲ.(4)t2℃时，碳酸钠的溶解度大于氯化 钠，等质量的两种物质的饱和溶液中，溶质的质 量大小关系为碳酸钠大于氯化钠，则所含溶剂的 质量大小关系为碳酸钠溶液中的溶剂小于氯化 钠溶液中的溶剂。将，℃等质量两种物质的饱 和溶液降温到t℃，两溶液中均有晶体析出，仍得 到饱和溶液，且两物质的溶解度相等，因为氯化 钠溶液中溶剂的质量多，故所得溶液中的溶质质 量大小关系为氯化钠大于碳酸钠。 15.I.(1)防止生成的五氧化二磷进入空气中，造成 空气污染（答案合理即可） (2)试管②中白磷不燃烧，试管③中白磷燃烧 (3)空气 Ⅱ.隔绝氧气（或空气） Ⅲ.AC 16.(1)长颈漏斗 (2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑AFac (3)可通过控制液体的滴加量和滴加速率来控制 反应a 【解析】(3)装置C中采用分液漏斗向锥形瓶内加 入液体试剂，该装置能够控制液体试剂的滴加速 率和滴加量，从而控制化学反应的速率。连接仪 器时，装置C应与装置G的a端相连，因为氧气不 易溶于水，装置C中产生的氧气从G的a端通入， 可对氧气进行润洗，保证湿度要求，也便于观察 氧气的产生速率。 17.主题一：(1)分子构成 (2)使水中悬浮的杂质沉降 主题二：观察混凝剂的颜色，晶体为淡黄色 将小苏打溶液加入混凝剂溶液中，产生红褐色沉 淀，澄清石灰水变浑浊 主题三：【实验】硫酸铁溶液 【交流反思】用淘米水浇花（答案合理即可） 18.(1)氯化钙（或CaCl2)(1分） (2)解：设100g洁厕灵中氯化氢的质量为x。 CaC03+2HCl=CaCl2+H,0+C02↑(1分) 73 44 4.4g 7 4F4.4g1分） 九年级 人教 x=73×448=73g1分) 44 氯化氢的溶质质量分数为73g 100g ×100%=7.3% (1分) 答：该洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数为7.3%。 期末复习方略·做模拟 试卷82025秋河北期末玉潮宝一模 一、选择题 1.B2.A3.C4.B 5.A【解析】点燃酒精灯时，绝对禁止用燃着的酒 精灯去引燃另一只酒精灯，B错误；加热铜绿时， 应使用酒精灯外焰，且铜绿是粉末状固体，在加热 时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，引起试管 炸裂，试管口应略向下倾斜，C错误；取用盐酸时， 试管应倾斜，瓶口紧挨试管口，贴标签的一面朝向 手心，且瓶塞应倒放在实验台上，D错误。故选A。 6.D 7.C【解析】电石灯的工作原理是利用电石与水反 应生成可燃性气体，点燃气体用于照明，所以电石 灯的可燃物是反应生成的可燃性气体，而不是电 石本身，A错误；点燃的目的是使气体的温度达到 着火点从而燃烧起来，B错误；导管1用于输送可 燃性气体，长期使用可能会堵塞，需要定期清洁保 养，D错误。故选C。 8.B【解析】由微观粒子的构成可知，1个丙烯酸分 子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，则 丙烯酸的化学式为CH,02,A正确；反应前后催化 剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，B 不正确；由图可知，该反应的化学方程式为2C,H6 +30,催化剂2CH,0,+2H,0,则乙(0，)与丁 (H,0)的质量变化之比为(3×32)：(2×18)=8 :3,C正确；由反应的化学方程式可知，丙 (C3H02)与丁(H,0)的化学计量数之比为2：2= 1:1,D正确。故选B。 9.B【解析】探究空气中氧气的含量时，用硫粉代 替红磷进行实验，硫粉燃烧消耗氧气的同时生成 二氧化硫气体，装置内压强变化不大，不能达到实 验目的，A错误；除去氧气中少量的一氧化碳，将 混合气体进行点燃，一氧化碳燃烧生成二氧化碳， 除去杂质的同时引入新的杂质，且原物质也会减 少，不能达到实验目的，C错误；除去硫酸铜中少 量的硫酸，加入过量铜粉，铜不会与硫酸发生反 应，不能达到实验目的，D错误。故选B。 10.A【解析】碳与氧化铜在高温条件下生成铜和 二氧化碳，随着反应的进行，固体的总质量逐渐 减小，至完全反应不再发生改变。由图知，N点 时恰好完全反应，则N点对应的固体为铜，铜显 红色，M点两种固体未完全反应，则M点对应的 固体物质有碳、氧化铜、铜三种，A正确、B错误； 固体质量减小，是因为反应生成了二氧化碳气 体，但该反应仍遵守质量守恒定律，C错误：反应 前后铜元素的质量不变，但固体的总质量逐渐减 小，则0~t2min内，固体中铜元素的质量分数增 大，D错误。故选A。 河北专版化学 二、非选择题 11.（1)不可再生(2)运动(3)碳、氢（4)离子 12.(1)+4(2)3:4(3)不活泼 (4)积极植树、种草（或使用清洁能源等） 13.(1)减小(2)过滤(3)饱和 (4)①恒温蒸发溶剂②AD 【解析】(4)①氯化钠和硝酸钾的溶解度均随温 度的升高而增大，氯化钠的溶解度受温度的影响 较小，硝酸钾的溶解度受温度的影响较大，故氯 化钠溶液中混有少量的硝酸钾时，可采取恒温蒸 发溶剂的方法提纯氯化钠。②50℃时，硝酸钾的 溶解度为85.5g,氯化钠的溶解度为37.0g,分别 将17.1g硝酸钾和17.1g氯化钠加人20.0g水中， 充分溶解，硝酸钾恰好完全溶解，得到的是饱和 溶液，氯化钠未完全溶解，得到的也是饱和溶液， A正确、B错误；根据溶质的质量分数= 溶质质量 ×100%可知，硝酸钾的溶 溶质质量+溶剂质量 质质量分数大于氯化钠，C错误、D正确。故填AD。 14.（1)水槽 (2)AD 2KMnO,-A-K-MnO,+MnO2+O:1 试管口放一团棉花 (3)a 15.(1)Cu0供给呼吸（或炼钢等）》 (22H0,M0:2H,0+0,↑（3)吸热 (4)C0+Cu0△Cu+C02 【解析】A~F是初中化学常见的物质，且都含有同 一种元素，A和B是组成元素相同的液体，A能反 应生成B,则A是过氧化氢，B是水；B能反应生成 C,C能反应生成D,且D中金属元素的质量分数 为80%，则C是氧气，D是氧化铜，故A~F中含有 的相同元素是氧元素；C能与E反应，E能与D反 应，则E是一氧化碳；C能转化为F,F能转化为 E,且F能转化为B,则F是二氧化碳。代人验证， 推断合理。 16.(1)溶剂的种类溶质的种类 (2)湿润紫色石蕊纸花变红色，干燥紫色石蕊纸 花不变色二氧化碳的密度比空气大，不燃烧且 不支持燃烧H,C03=H,0+C02↑ 17.(1)①低 ②3C0+Fe,0,高温2fe+3C0, ③增大了铁水与氧气的接触面积，使铁水与氧气 充分反应 (2)①有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅 绿色 ②取适量剩余黑色固体在充满氧气的硬质玻璃 管中充分灼烧，将产生的气体通入澄清石灰水 中，观察到澄清石灰水变浑浊（答案合理即可） (3)铁丝中的含碳量越高，火星四射的现象越明 显C 九年级 人教