试卷6 保定市清苑区 2024—2025 学年第一学期期末九年级化学学情质量检测-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材九年级上册化学期末试卷精选（人教版 河北专版）

为mg,可推知锌和铁均参加了反应，滤液中一定 含有硝酸镁、硝酸锌和硝酸亚铁。若忽略操作中 的溶液损失，根据质量守恒定律，反应前后固体 的质量相等，则滤液中溶质的质量也等于原混合 溶液中溶质的质量。 14.(1)甲烷不可再生 (2)物理小 (3)没有与氧气接触 15.(1)46(2)18 (3)<不饱和有部分晶体析出 【解析】(2)10℃时，碳酸钠的溶解度为12.5g,则 225g碳酸钠饱和溶液中溶质的质量为225g× 12.5g 12.5g+100g =25g,溶剂的质量为225g-25g= 200g;20℃时，碳酸钠的溶解度为21.5g,则200g 水中最多能溶解碳酸钠的质量为21.5g× 200g=43g,故需要加人碳酸钠固体的质量为 100g 43g-25g=18g(3)20℃时，碳酸钠的溶解度 为21.5g,则向烧杯①中加人48g碳酸钠，不能全 部溶解，得到烧杯②中溶液的溶质质量分数为 21.5g ×100%≈17.7%<21.5%；40℃时， 21.5g+100g 碳酸钠的溶解度为49g,因为③中溶质的质量为 48g,小于49g,则将烧杯②中溶液升温至40℃， 固体全部溶解，烧杯③中的溶液属于不饱和溶 液；80℃时，碳酸钠的溶解度为43.6g,而烧杯③ 中溶质的质量为48g,则将烧杯③中溶液升温至 80℃，烧杯④中会有部分晶体析出。 16.(1)Ca0 (2)2Na0H+C02=Na,C03+H20 (3)作建筑材料（答案合理即可） (4)复分解 【解析】A~I是初中化学常见的物质，B可用于玻 璃、造纸和洗涤剂生产，则B是碳酸钠；C是食盐 的主要成分，则C是氯化钠；A与碳酸钠能反应生 成氯化钠、D和E,则A是盐酸，D和E分别是水和 二氧化碳中的一种；F是常见的碱，F与E反应生 成碳酸钠和D,则E是二氧化碳，F是氢氧化钠，D 是水；G与水反应生成H,H是常见的碱，H与碳 酸钠反应生成I和氢氧化钠，则G是氧化钙，H是 氢氧化钙，I是碳酸钙。代入验证，推断合理。 三、实验探究题 17.(1)B、C、E(2)放热 (3)NaCl钠离子、氢离子(Na、H) (4)M盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 (5)氢离子与氢氧根离子结合生成水分子(H+ 0H—H,0) 【解析】(1)氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和 水，盐酸过量时，溶液中的溶质是氯化钠、氯化 氢，探究盐酸是否过量，只需验证溶液中溶质有 无氯化氢即可。硫酸铜与盐酸不反应，A错误； 锌粒能与盐酸反应生成氯化锌和氢气，有气泡产 生，B正确；碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水 河北专版 化学 和二氧化碳，有气泡产生，C正确；硝酸银与氯化 钠和盐酸均会反应生成氯化银沉淀，无法探究盐 酸的存在，D错误；氢氧化铜与盐酸反应生成氯 化铜和水，固体溶解，溶液变为蓝色，E正确。故 填BCE。(3)由图丙可知，A点时溶液的pH=7,氢 氧化钠与盐酸恰好完全反应，溶液中的溶质是氯 化钠；B点时溶液的pH<7,盐酸过量，溶液中含 有氯化钠和氯化氢，则所含的阳离子是钠离子、 氢离子。 四、计算题 18.(1)4.4(1分) (2)解：设20g样品中碳酸钠的质量为x。 Na,C03+2HCl=2NaCl+H,0+C02↑(1分) 106 44 4.4g 106 x(1分) 444.4g x=106×4.48=10.6g(1分) 44 样品中氯化钠的质量为20g-10.6g=9.4g(1分) 答：该样品中氯化钠的质量为9.4g。 试卷6保定市清苑区 一、选择题 1.D【解析】闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇 动，使极少量的气体飘进鼻孔，A错误；往试管里 加锌粒时，应先将试管横放，把锌粒放在试管口， 再慢慢把试管竖起来，使锌粒滑到试管底部，B错 误；加热液体时，试管中液体的体积不应超过试管 容积的？，且大拇指不能按在试管夹的短柄上，C 错误。故选D。 2.C【解析】根据化学反应前后元素种类不变可 知，锥形瓶中产生的气泡可能是氧气或氢气，需要 进一步验证，C错误。故选C。 3.D 4.B【解析】电解水时，负极产生氢气，正极产生氧 气，且两种气体的体积比为2：1，结合图2可知， 气体M的体积大约是气体N的两倍，则N为氧气， M为氢气。若甲试管中生成气体N,则a应接电源 正极，A正确；氢气不能使带火星的木条复燃，B错 误；纯水的导电性很差，实验前向水中加入少量硫 酸钠溶液可以增强导电性，C正确；0~2s内甲、乙 试管内气体的体积比和8s时的体积比不同，可能 的原因是氧气比氢气在水中溶解得多，导致收集 到的氧气体积较小，D正确。故选B。 5.D 6.D【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后物 质的总质量不变，则x=20+3+5+3-3-3- 11=14,A正确；分析可知，反应前后甲的质量减 小，为反应物，乙的质量不变，可能是催化剂也可 能是不参加反应的杂质，丙、丁的质量增大，为生 成物，故该反应可表示为甲二定条件丙+丁，B正 确；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应， 九年级人救 甲为反应物，则甲一定为化合物，C正确；由于不 确定化学计量数，所以无法计算出丙和丁的相对 分子质量之比，D错误。故选D。 7.C【解析】根据题意可知，充分反应后固体减少 的质量为30g-25.2g=4.8g。设30g样品中氧 化铜的质量为x,根据题意可得： Cu0+C0△Cu+C0,△m 80 64 16 4.8g 80x 164.8g 解得x=24g,则样品中氧化铜的质量分数为248 30g ×100%=80%。故选C。 8.D【解析】干冰为固态的二氧化碳，焐热干冰位 置的玻璃管，固态的二氧化碳变成气态的二氧化 碳，二氧化碳不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色，则 a处试纸不会变色，A错误；c处试纸会变红色，是 因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，使 石蕊变色，而二氧化碳不能使石蕊变色，B错误； 处火焰先熄灭，原因是二氧化碳不支持燃烧且二 氧化碳的密度比空气大，C错误；c处湿润的蓝色 石蕊试纸比b处先变色，e处的火焰比d处先熄灭， 由此对比，可证明二氧化碳密度比空气大，D正 确。故选D。 9.D10.D 二、非选择题 11.(1)物理 (2)3Fe+20,点楼fe,0 (3)防止生成的高温熔融物溅落，炸裂瓶底 (4)化学反应的剧烈程度与反应物之间的接触面 积有关 12.(1)B (2)B (3)+1 13.(1)C(2)过滤(3)Ca2+、Mg2+(4)引流 14.(1)碳原子的排列方式不同 (2)2C0+0, 点燃 2C02 C0+Cu0ACu+C0,(答案合理即可) (3)⑦C02+H,0=H2C0g 15.(1)硬度大（或耐腐蚀等） (2)硬铝表面的氧化物薄膜先与稀硫酸反应 (3)Mg CuSO=MgSO+Cu (4)Ag、Cu 【解析】(4)将一定量硝酸银溶液滴入盛有硬铝 粉末的试管中，充分反应后，过滤，滤渣中有红色 固体，说明滤渣中一定含有铜，则此时硝酸银已 经完全反应，所以滤渣中一定有银和铜。 河北专版化学 16.(1)物体是可燃物，具有可燃性（2)②④ （3)4P+50,点燃2P,0 a处白磷燃烧，b处红磷不燃烧 (4)提供热量，隔绝氧气白磷燃烧 【解析】(4)水中的白磷温度达到了其着火点，但 没有与氧气接触，所以不能燃烧。向外拉注射器 活塞，装置内压强减小，外界空气通过导管进入 装置中，与白磷接触，使其燃烧。 17.(一)(1)长颈漏斗 (2)2KMn04△K,Mn04+Mn02+02↑防止 加热时试管内的粉末状物质进入导管装置C 中导管口有气泡冒出 (二)(1)控制反应发生和停止(2)a (三)(1)压强(2)3 【解析】（三）(1)由图知，关闭气量调节阀，二氧 化碳不能导出，使得A瓶内气体增多，压强增大， 稀盐酸被压入长颈漏斗内，固液分离反应停止， 打开气量调节阀，二氧化碳导出，使得A瓶内气 体减少，压强减小，稀盐酸重新流入A瓶内，固液 接触反应发生，由此说明，二氧化碳是否产生与 A瓶内的压强有关。(2)为了使水草更好地生长， 要确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管 口放置于水草缸3的位置，使二氧化碳与水充分 接触。 18.（1)2.2(1分) (2)解：设10g石灰石样品中碳酸钙的质量为x。 CaC03+2HCl=CaCL2+H,0+C02↑(1分) 100 44 3.3g 100 (1分) 44-3.3g x=100X3.38=7.5g1分) 44 烧杯中钙元素的质量为75g×40 100=3g(1分) 答：烧杯中钙元素的质量为3g 试卷7邢台市 一、选择题 1.D2.A 3.B【解析】由图可知，1个乙酸分子是由2个碳原 子、4个氢原子、2个氧原子构成的，化学式可写为 CH,COOH,B正确、D错误；乙酸中碳、氢、氧三种 元素的质量比为(12×2)：（1×4)：(16×2)= 6：1:8,则乙酸中氧元素的质量分数最大，其中 碳、氧两种元素的质量比为3：4，A、C均错误。故 选B。 4.A 5.D【解析】高锰酸钾、水、二氧化碳中都只含有一 种物质，均属于纯净物，A错误；溶液是均一、稳定 的，但均一、稳定的液体不一定是溶液，如水，B错 误；某物质在氧气中燃烧有水生成，由于反应物氧 九年级人教期末复习方略·练真题 试卷6保定市清苑区 2024一2025学年第一学期期末九年级化学学情质量检测 (考试范围：九上至九下第八单元〉 说明：本套试卷根据河北省新中考考情修订。 时间：60分钟满分：60分 可能用到的相对原子质量：C一120一16Ca一40Cu一64 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最 符合题意) 1.学习化学我们经常做实验。下列实验操作正确的是 ( T 锌粒 用10.0mL量筒 弥 量取8.0mL液体 A.闻气体气味 B.往试管里加锌粒C.加热液体 D.量取液体 内 2.实验小组用传感器探究过氧化氢分解的反应过程，实验装置及测定结果如图所示。下列说 法不正确的是 ) 100% 80% 氧气浓度 60% 氧化锰 编 过氧化氢 相对湿度 40% 传感器 20% 相对湿度 溶液 传感器 浓硫酸 080160240320400时间/s A.实验前应先检查装置的气密性再加试剂 B.二氧化锰在过氧化氢分解反应中作催化剂 C.锥形瓶中产生气泡证明过氧化氢分解生成了氧气 D.相对湿度减小，说明浓硫酸具有吸水性 3.单晶硅是制造太阳能电池板的核心材料，根据下图有关硅元素在元素周期表中的相关信息 和原子结构示意图分析，下列说法不正确的是 ( A.硅元素在地壳中的含量居第二位 B.硅元素位于第三周期 14 硅 C.图中m的值为14，n的值为4 28.08 D.图中“28.08”表示1个硅原子的质量 4.如图所示，图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若 甲试管中生成气体N,下列说法不正确的是 () 个体积/mL 气体M 10 8 6 气体N 4 2 0 2468时间/s 图1 图2 河北专版化学九年级人教 第1页共6页 A.a应接电源正极 B.气体M能使带火星的木条复燃 C.实验前向水中加人少量硫酸钠溶液可以增强水的导电性 D.02s内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同，原因是氧气比氢气在水中溶解得多 5.铬酸钙(CaC04)作为新能源车电池的正极材料，其合理利用极大地促进了新能源汽车产业的发展。已 知在铬酸钙中钙元素的化合价为+2，则铬元素(C)的化合价为 () A.+2 B.+3 C.+4 D.+6 6.在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如图所 示。下列说法不正确的是 个质量g ☐表示反应前的质量 () A.x=14 20 ☐表示反应后的质量 B.该反应可以表示为甲一定条件丙+丁 C.该反应为分解反应，且甲为化合物 3 33 D.丙和丁的相对分子质量之比一定是9：8 丙 物质 7.向30g灼热的氧化铜样品中通入足量的一氧化碳，充分反应后（样品中的杂质不参与反应），称得剩余固 体的质量为25.2g,则该样品中氧化铜的质量分数为 ( ) A.16% B.20% C.80% D.84% 8.为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置如图（夹持仪器省略），焐热干冰位置的玻璃管，下列说法正 确的是 湿润的蓝色石蕊试纸 A.a处试纸先变红色，发生化合反应 B.c处试纸变红色，使石蕊变色的是C02 C.d处火焰先熄灭，C02不支持燃烧 千冰 干燥的蓝色 D.b与c、d与e现象对比均可证明C02的密度比空气大 石蕊试纸 9.火折子被誉为古代的“打火机”，如图，其制作与使用方法如下：将棉花、松香、硫黄等可燃物混合，将混合 后的可燃物卷起、压实、捆紧成条状，点燃后装入竹筒，竹筒盖子上有小孔，使用时取下盖子，吹一下就能 复燃。下列说法不正确的是 有小孔〔 A.纸和棉花都属于可燃物 的盖子 一火焰 条状物 B.装在竹筒内的条状物仍在缓慢燃烧 C.盖子留有小孔是为了提供少量氧气 竹筒 D.取出一吹即可复燃是因为降低了着火点 10.下列有关金属或合金的说法正确的是 ①合金中至少含两种金属 ②合金中的元素以化合物形式存在 ③合金中一定含有金属 ④黄金具有非常好的延展性，但由于非常稀缺，所以不可能大量应用于产品包装 ⑤合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好 ⑥常温下汞是液体，所以汞应该属于非金属 A.①②③⑤ B.①②④⑥ c.①③④⑤ D.③④⑤ 河北专版化学九年级人教第2页共6页 试卷6 二、非选择题（共8小题，共40分） 11.（4分)根据以下材料回答问题。 I.打铁花（如图1）是流传于豫晋地区的民间传统烟火，国家级非物质文化遗产之一。表演 者将高温铁水击向高空后，铁水便会迅速化为粉碎的微小铁屑。在向上或向下飞舞的过程 中，微小的铁屑在空中燃烧并冷却。 Ⅱ.图2是铁丝分别在空气中和氧气中反应的情况比较。 水 打铁花图 在空气中和氧气中铁丝的反应情况 图1 图2 Ⅲ.下表是不同形状的铁与不同浓度的氧气反应的情况比较： 序号 形状 氧气浓度 反应情况 ① 铁屑 空气 剧烈燃烧，生成黑色固体 ② 铁丝 空气 发红，不燃烧 ③ 铁丝 纯氧气 剧烈燃烧，生成黑色固体 (1)打铁花前，需将铁块熔化为1600℃左右的铁水，铁块熔化成铁水发生的是 (选 填“物理”或“化学”)变化。 (2)打铁花时铁屑在空中燃烧的化学方程式为 (3)图2中集气瓶底部少量水的作用是 (4)比较表中①和②，可得出的结论是 12.（4分)“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式，请结合下图回 答问题。 氯原子 +8 氧原子 A B 氢原子 (1)示意图中虚线框内的原子应该是 (填字母)。 A.○ B.O C.O (2)A、B、C、D四种物质中属于氧化物的有 (填字母)；D物质中阴离子结构示意图 为 (3)HC1O是强氧化剂，在HC10中氯元素的化合价是 13.(4分)水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。 -小卵石 纱布 石英砂 活性炭 蓬松棉 图1 图2 试卷6 河北专版化学九年级人教第3页共6页 (1)下列各种水中，属于纯净物的是 (填字母)。 A.汽水 B.矿泉水 C.蒸馏水 D.自来水 (2)小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂 和蓬松棉的作用是 (3)长期饮用硬水会影响身体健康，硬水中含有较多的 (填离子符号)。 (4)图2是实验室过滤操作示意图，玻璃棒在过滤操作中的作用是 14.(5分)构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，下图是李红同学构建碳及含碳物质间转 化的知识网络，请结合图示回答下列问题。 CO ③ ⑤zCaC0, ④ ⑥ ① C0, ⑦ ② ⑧ H,C0: (1)你学过的含碳单质有金刚石、石墨和足球烯（化学式为C),它们的物理性质差异很大， 原因是 (2)写出实现图示中③这一转化的两种途径（用化学方程式表示，请注明反应条件）： I ;Ⅱ (3)二氧化碳使石蕊试液变红涉及的反应是图示转化中的 (填序号)，写出该反应的 化学方程式： 15.(4分)自从国产C919大飞机成功首飞以来，它便成了中国航空工业的一个象征性成果。作 为拥有完全知识产权的干线客机，C919中蕴含着许多科技元素。制造飞机重要的金属材料 是硬铝合金，下图是硬铝有关说明和相关实验。 未打磨过的 打磨过的 硝酸银溶液 硬铝片 硬铝片 0 硬铝 0 含Al、Mg、Cu (不考虑杂质) 稀硫酸 硫酸铜溶液 -硬铝粉末 B 图1 图2 (1)如图1，硬铝具有的优点是 (答出一条即可)。 (2)如图2中A所示，将未打磨过的硬铝放人足量稀硫酸中，初始未观察到气泡的原因是 (3)如图2中B所示，将打磨过的硬铝片放入硫酸铜溶液中，写出硬铝中镁与硫酸铜溶液反应 的化学方程式： (4)如图2中C所示，将一定量硝酸银溶液滴入盛有硬铝粉末的试管中，充分反应后，过滤，滤 渣中有红色固体，则滤渣中一定有 (填化学式)。 河北专版化学九年级人教第4页共6页 试卷6 16.(6分)为了探究燃烧的条件，同学们做了如下实验。 空气 空 注射器 蘸酒精 蘸水 mp 的棉球 的棉球 冷水 80℃热水 白磷、 b 一红磷 一白磷 踊思-80℃热水 折成“”形的铜片 图1 图2 图3 查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为260℃。 【实验一】如图1所示。 (1)图1中加热片刻后，观察到A中棉球上的酒精燃烧，B中棉球上的水不燃烧，由此实验得出燃烧的条 件之一是 【实验二】小辰同学设计了如图2的对比实验。 操作及现象：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ②不通空气时，热水中的白磷不燃烧； ③通入空气后，冷水中的白磷不燃烧； ④通入空气后，热水中的白磷燃烧。 (2)该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 (填序号)。 【实验三】经过讨论后，同学们又设计了图3装置验证燃烧的条件。 如图所示，将80℃热水没过c处白磷，使水面低于“”形铜片。 (3)写出白磷燃烧的化学方程式： 。不需操作，可观察到 说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。 (4)瓶中80℃热水的作用是 ,向外拉注射器活塞，推测水中的白磷出现的现 象是 17.(8分)（一）某化学兴趣小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答问题。 (1)A装置中仪器X的名称是 (2)实验室常以高锰酸钾为原料，用B装置制取氧气，写出该反应的化学方程式： ；制取氧气时要在试管口塞一团棉花， 是为了 实验前需检查装置的气密性：连接装 置B、C,微热B装置中的试管，若 ,则证明装置气密性良好。 (二)家庭小实验：家庭简易制氧机 (1)根据过氧化氢分解产生氧气的原理，兴趣小组在家完成了家庭 可上下抽 拉的线绳 简易制氧机。 ab 空饮料瓶 相较实验室制取氧气，简易制氧机设计的可以通过拉动线绳实现 纱布包着的 二氧化锰 固定胶带 二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离，从而达到 过氧化 的目的，体现实验设计的优点。 氢溶液 水 试卷6 河北专版化学九年级人教第5页共6页 (2)为了弥补装置的不足，更好地监测氧气的流速，可将装置中右侧饮料瓶中 (选填“a”或“b”)端导管延长伸入水面以下。 (三)跨学科实践活动：二氧化碳自动补给装置 气量调节阀 导管口 石灰石 带孔隔板 弥 稀盐酸密 A瓶 B瓶 (1)兴趣小组根据简易制氧机制取气体的原理，进一步发明与生活相关的装置，设计了水草 缸的二氧化碳自动补给装置。由图可推知，二氧化碳是否产生与A瓶内的 (选填 “压强”或“温度”)有关。 封 (2)为了使水草更好地生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于水草缸 (选填“1”“2”或“3”)的位置。 18.(5分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10g石灰石样品，研碎加入烧杯中，将80g稀 线 盐酸分四次加入烧杯中，每次加入稀盐酸，充分反应后，测定反应生成气体的总质量（与前面 实验中产生的气体累加)，数据记录如下表。（杂质不参加反应，不含钙元素) 次序 1 2 3 4 加入稀盐酸的质量(g) 20 20 20 20 内 充分反应产生气体的总质量(g) 1.1 n 3.3 3.3 (1)表中n的值为 (2)计算第4次加入稀盐酸后，烧杯中钙元素的质量。 不 要 答 河北专版化学九年级人教第6页共6页