陕西省西安市莲湖区部分学校2025-2026学年五年级上学期第三阶段创新作业科学试卷

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2025-12-25
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2025一2026学年度第一学期第三阶段创新作业 五年级科学(苏教版) 一、智慧选择(每小题只有一个符合题目要求的选项)(每小题3分,共30分) 蟈 1.下列词语不能说明地壳在运动的是 斋 4.云雾缭绕 B.山崩地裂 C.沧海桑田 2.火山喷发的岩浆来自地球的 扣 A.地壳 B.地幔 C.地核 3.科学家在喜马拉雅山采集到鱼龙、菊石类等海洋生物的化石,由此推测 A.鱼龙和菊石现在还生活在喜马拉雅山上 解 B.喜马拉雅山处将来会变成海洋 咖 C.喜马拉雅山处在很久以前是海洋 长 4.古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了。 这是人们利用了 可使岩石爆裂的特性。 ( A.风力作用 B.流水作用 C.温度变化 K 5.如图所示,把不同颜色的橡皮泥搓成大小不同的圆球堆积起来,并用一块塑料垫板放在橡 皮泥上不断加压,这个实验模拟的是 的形成。 ( A.变质岩 郑 B.沉积岩 拟 C.岩浆岩 痴 6.小科在做“人造雾”实验时,在量筒中插人点燃的线香的目的是 A.降低温度 B.增加温度 量 翻 C.增加空气中漂浮的固体微粒 7.唐朝诗人温庭筠在《商山早行》中写有“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的诗句。诗人写下这句 诗的时候,室外的温度很可能 A.高于0℃ B.低于0℃ C.等于0℃ [五年级科学(苏教版)创新作业共4页第1页] 8.在阳光的照射下,下列哪种工具能制造出人工彩虹? A.凹透镜 B.三棱镜 C.平面镜 9.下列方法中不能给我们带来热的是 A.多穿衣服 B.晒太阳 C.吃饭 10.关于水循环的描述,不正确的是 A.水循环是指水在陆地和海洋之间的循环 B.地球上时时刻刻都在进行水循环 C.水循环使地球上产生了雨、雪等不同的降水现象 二、仔细判断(对的画“V”,错的画“×”)(每小题2分,共20分) 1.在夜晚可以借助月光看到物体,所以月亮是光源。 2.热总是从温度高的地方向温度低的地方传递。 ( 3.地球中心部分,温度和压力都极高。 4.黄土高原千沟万壑的地表形态主要是由风力侵蚀造成的。 5.在做“人造霜”的实验中加盐的目的是获得温度更低的环境。 6.露是从天空中降下来的水滴。 ( 7.每一片雪花的形状都是不一样的。 8.自然界里的水蒸发、降水、流动,这三者是相互没有关系的。 ( 9.冬季,开空调使室温升高这一现象,属于热传导。 () 10.霜降含有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始。 () 三、快乐填空(每空1分,共10分) 1.地球的内部结构像个熟鸡蛋,蛋黄相当于 2.像铜、铝、钢等容易传热的物体叫作 ;像木头、塑料等不容易传热的物 体叫作 3.照镜子时,我们看到的镜子里的自己是光的 形成的。 4.地球表面始终处于 之中。除了来自地球内部的力量, 也在改变着 地表的形态。 [五年级科学(苏教版)创新作业共4页第2页] 5.云和雾都是空气中的 遇冷凝结成的众多 ,它们飘浮在 高空就是 接近地表就是 四、综合能力(每空2分,共30分) 1.(16分)地震。 (1)如图表示地球内部圈层结构,请在图中横线上填写结构名称。, ① ② ③ (2)绝大多数地震发生在上图中的 (填序号)层。 (3)小科准备了一些材料,模拟地震的形成: a.将土、水和成泥,并将它们铺在有塑料膜的小盒子中。 b.把一个小盒子切成两半,再将小盒子的两半拼接起来,在上面铺一层塑料膜。 c.观察发生的现象。 d.等泥变干后,将小盒子的两半迅速拉开或挤压。 I.分析上述操作步骤,正确的顺序是 (用字母表示)。 Ⅱ.当小科迅速拉开小盒子的两半时,盒中的泥土会 (填字母,下同)。 A.相互挤压 B.出现断痕 C.向上隆起 Ⅲ.地球岩层的错动、拾升主要是由于 A.板块的运动 B.风的作用 C.水的作用 (4)地震发生时,下列做法不合适的是 A.在野外避震时,要注意避开陡峭的山坡和山崖 B.如果无法快速跑出房间,可躲在桌子等坚固的物体下面 C.如果在高楼中,可乘电梯快速逃生 [五年级科学(苏教版)创新作业共4页第3页] 2.(14分)科学兴趣小组设计并组装了如图所示装置,来模拟雨的形成。 (1)在金属铁盘中加冰块模拟的是 (填字母,下同)。 金属铁盘 A.高空的冷环境 B.高空中的水蒸气 C地面的冷环境 (2)加热烧杯里的水,过一会儿,观察金属铁盘底部,会发现 眵 A.出现一些水珠 B.出现小冰晶 C.无现象 (3)同学们用流程图展示“雨”和“雪”的形成过程,请你补充完整。 些 ② 上升 聚集 遇冷凝结 小水滴或小冰晶越聚 越多、③ 擗 水滴直接落下或冰晶 冰晶在下落过程 蒸发 在下落过程中融化 中没有融化 水 ④ ⑤ 子 五、实验探究(每空2分,共10分) 模拟地球板块的漂移与碰撞。请分析并回答问题。 实验过程: ①将有色淀粉放在烧杯中,在有色淀粉中加入热水,搅拌均匀后,用酒精灯加热,持续搅 拌至糊状。 ②将四块泡沫块放入上述烧杯中,继续加热,观察泡沫块的运动情况。 烟 (1)泡沫块的运动情况是: (2)该实验中,淀粉糊模拟 (填字母)。 A.地球内部的能量 B.岩浆 C.地壳 哦 (3)该实验中,泡沫块运动的力量来自 (填字母)。 A.人类活动 B.淀粉糊的沸腾 閭 C.淀粉糊热对流时水平方向的拉力 (4)板块构造学说将全球的岩石圈划分为 大板块。 (5)地球板块运动引发的自然现象有: (写一种即可)。 [五年级科学(苏教版)创新作业共4页第4页] 2025一2026学年度第一学期第三阶段创新作业 五年级科学参考答案及评分标准(苏教版) 一、智慧选择(每小题3分,共30分) 1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.B9.A10.A 二、仔细判断(每小题2分,共20分) 1.×2.V3.V4.×5.V6.×7.V8.×9.×10.V 三、快乐填空(每空1分,共10分) 1.地核 2.热的良导体热的不良导体 3.反射 4.不断变化外部力量 5.水蒸气小水滴或小冰晶云雾 四、综合能力(每空2分,共30分) 1.(16分) (1)①地壳②地核③地幔 (2)① (3)I.b、a、d、cⅡ.BⅢ.A (4)C 2.(14分) (1)A (2)A (3)①水蒸气②小水滴或小冰晶③越聚越大④雨⑤雪 五、实验探究(每空2分,共10分) (1)泡沫块漂移、相互碰撞 (2)B (3)C (4)六(或6) (5)地震、火山喷发、山脉形成、海陆变迁等(任写一种,合理即可) [五年级科学(苏教版)创新作业答案共1页第1页]

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