内容正文:
2025一2026学年度第一学期第三阶段创新作业
五年级科学(苏教版)
一、智慧选择(每小题只有一个符合题目要求的选项)(每小题3分,共30分)
蟈
1.下列词语不能说明地壳在运动的是
斋
4.云雾缭绕
B.山崩地裂
C.沧海桑田
2.火山喷发的岩浆来自地球的
扣
A.地壳
B.地幔
C.地核
3.科学家在喜马拉雅山采集到鱼龙、菊石类等海洋生物的化石,由此推测
A.鱼龙和菊石现在还生活在喜马拉雅山上
解
B.喜马拉雅山处将来会变成海洋
咖
C.喜马拉雅山处在很久以前是海洋
长
4.古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了。
这是人们利用了
可使岩石爆裂的特性。
(
A.风力作用
B.流水作用
C.温度变化
K
5.如图所示,把不同颜色的橡皮泥搓成大小不同的圆球堆积起来,并用一块塑料垫板放在橡
皮泥上不断加压,这个实验模拟的是
的形成。
(
A.变质岩
郑
B.沉积岩
拟
C.岩浆岩
痴
6.小科在做“人造雾”实验时,在量筒中插人点燃的线香的目的是
A.降低温度
B.增加温度
量
翻
C.增加空气中漂浮的固体微粒
7.唐朝诗人温庭筠在《商山早行》中写有“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的诗句。诗人写下这句
诗的时候,室外的温度很可能
A.高于0℃
B.低于0℃
C.等于0℃
[五年级科学(苏教版)创新作业共4页第1页]
8.在阳光的照射下,下列哪种工具能制造出人工彩虹?
A.凹透镜
B.三棱镜
C.平面镜
9.下列方法中不能给我们带来热的是
A.多穿衣服
B.晒太阳
C.吃饭
10.关于水循环的描述,不正确的是
A.水循环是指水在陆地和海洋之间的循环
B.地球上时时刻刻都在进行水循环
C.水循环使地球上产生了雨、雪等不同的降水现象
二、仔细判断(对的画“V”,错的画“×”)(每小题2分,共20分)
1.在夜晚可以借助月光看到物体,所以月亮是光源。
2.热总是从温度高的地方向温度低的地方传递。
(
3.地球中心部分,温度和压力都极高。
4.黄土高原千沟万壑的地表形态主要是由风力侵蚀造成的。
5.在做“人造霜”的实验中加盐的目的是获得温度更低的环境。
6.露是从天空中降下来的水滴。
(
7.每一片雪花的形状都是不一样的。
8.自然界里的水蒸发、降水、流动,这三者是相互没有关系的。
(
9.冬季,开空调使室温升高这一现象,属于热传导。
()
10.霜降含有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始。
()
三、快乐填空(每空1分,共10分)
1.地球的内部结构像个熟鸡蛋,蛋黄相当于
2.像铜、铝、钢等容易传热的物体叫作
;像木头、塑料等不容易传热的物
体叫作
3.照镜子时,我们看到的镜子里的自己是光的
形成的。
4.地球表面始终处于
之中。除了来自地球内部的力量,
也在改变着
地表的形态。
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5.云和雾都是空气中的
遇冷凝结成的众多
,它们飘浮在
高空就是
接近地表就是
四、综合能力(每空2分,共30分)
1.(16分)地震。
(1)如图表示地球内部圈层结构,请在图中横线上填写结构名称。,
①
②
③
(2)绝大多数地震发生在上图中的
(填序号)层。
(3)小科准备了一些材料,模拟地震的形成:
a.将土、水和成泥,并将它们铺在有塑料膜的小盒子中。
b.把一个小盒子切成两半,再将小盒子的两半拼接起来,在上面铺一层塑料膜。
c.观察发生的现象。
d.等泥变干后,将小盒子的两半迅速拉开或挤压。
I.分析上述操作步骤,正确的顺序是
(用字母表示)。
Ⅱ.当小科迅速拉开小盒子的两半时,盒中的泥土会
(填字母,下同)。
A.相互挤压
B.出现断痕
C.向上隆起
Ⅲ.地球岩层的错动、拾升主要是由于
A.板块的运动
B.风的作用
C.水的作用
(4)地震发生时,下列做法不合适的是
A.在野外避震时,要注意避开陡峭的山坡和山崖
B.如果无法快速跑出房间,可躲在桌子等坚固的物体下面
C.如果在高楼中,可乘电梯快速逃生
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2.(14分)科学兴趣小组设计并组装了如图所示装置,来模拟雨的形成。
(1)在金属铁盘中加冰块模拟的是
(填字母,下同)。
金属铁盘
A.高空的冷环境
B.高空中的水蒸气
C地面的冷环境
(2)加热烧杯里的水,过一会儿,观察金属铁盘底部,会发现
眵
A.出现一些水珠
B.出现小冰晶
C.无现象
(3)同学们用流程图展示“雨”和“雪”的形成过程,请你补充完整。
些
②
上升
聚集
遇冷凝结
小水滴或小冰晶越聚
越多、③
擗
水滴直接落下或冰晶
冰晶在下落过程
蒸发
在下落过程中融化
中没有融化
水
④
⑤
子
五、实验探究(每空2分,共10分)
模拟地球板块的漂移与碰撞。请分析并回答问题。
实验过程:
①将有色淀粉放在烧杯中,在有色淀粉中加入热水,搅拌均匀后,用酒精灯加热,持续搅
拌至糊状。
②将四块泡沫块放入上述烧杯中,继续加热,观察泡沫块的运动情况。
烟
(1)泡沫块的运动情况是:
(2)该实验中,淀粉糊模拟
(填字母)。
A.地球内部的能量
B.岩浆
C.地壳
哦
(3)该实验中,泡沫块运动的力量来自
(填字母)。
A.人类活动
B.淀粉糊的沸腾
閭
C.淀粉糊热对流时水平方向的拉力
(4)板块构造学说将全球的岩石圈划分为
大板块。
(5)地球板块运动引发的自然现象有:
(写一种即可)。
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2025一2026学年度第一学期第三阶段创新作业
五年级科学参考答案及评分标准(苏教版)
一、智慧选择(每小题3分,共30分)
1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.B9.A10.A
二、仔细判断(每小题2分,共20分)
1.×2.V3.V4.×5.V6.×7.V8.×9.×10.V
三、快乐填空(每空1分,共10分)
1.地核
2.热的良导体热的不良导体
3.反射
4.不断变化外部力量
5.水蒸气小水滴或小冰晶云雾
四、综合能力(每空2分,共30分)
1.(16分)
(1)①地壳②地核③地幔
(2)①
(3)I.b、a、d、cⅡ.BⅢ.A
(4)C
2.(14分)
(1)A
(2)A
(3)①水蒸气②小水滴或小冰晶③越聚越大④雨⑤雪
五、实验探究(每空2分,共10分)
(1)泡沫块漂移、相互碰撞
(2)B
(3)C
(4)六(或6)
(5)地震、火山喷发、山脉形成、海陆变迁等(任写一种,合理即可)
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