内容正文:
转动后与ON重合时所需要的时间为(60°+
180°)÷20°=12(s).所以此时0B在直线MW
的下方,OC在直线MN的上方.如图②
C
0
Mm
B
图②
根据题意,得∠N0C=(20t)°-180°-60°=
(20t)°-240°,∠N0B=180°-(10E)°
因为ON平分∠BOC,
所以20t-240=180-10t.
解得t=14.
综上所述,当LBOC被直线m平分时,t的值
为2或14.
(11分)
24.解:(1)600
(2分)
【解析】这20箱苹果的总质量为20×30+
[(-0.5)×3+(-0.25)×3+0×7+0.25×5
+0.5×2]=600(kg).
(2)方式二运费为80+0.2×(600-300)+
40=180(元).
因为180<200,
所以该超市选择方式二取货更便宜.(5分)
总成本为60×20+180=1380(元).(7分)
(3)由(1)可知,20箱苹果的总质量是600kg,
所以售出400kg后,剩余200kg
(8分)
设剩余的苹果打n折销售
根据题意,得4×400+4×
10
×200-1380=
780.
解得n=7.
答:剩余的苹果是打7折销售的,
(12分)
13
河北专版数学
试卷2保定市某重点中学
一、选择题
1.D2.D3.D4.C5.D6.B
7.A8.D
9.D【解析】因为O是线段AB的中点,AB=
12,所以B0=4B=6因为0C=20R,所以
BC=3B0=2.所以4C=AB-BC=12-2
10.故选D.
10.B11.B
12.C【解析】因为第1个等式为2+4=2×3,
第2个等式为2+4+6=3×4,第3个等式
为2+4+6+8=4×5,…,所以第n个等
式为2+4+6+…+2(n+1)=(n+1)(n+
2).因为草垛的最底端有2024个类似
小正方体的草堆,所以2+4+6+…
+2024=1012×1013=1025156(个),
即该草垛共有1025156个草堆.故选C.
二、填空题
13.-614.415.y=-4
16.60°,40°或80°【解析】因为∠M0N=120°,
射线OP为∠MON的“幸运线”,所以射线OP
在∠MON内部,且∠MOP,∠MON,∠NOP中,
其中有两个角的度数之比为1:2.
分四种情况:
①当∠MOP:∠MON=1:2时,∠MOP
=7M0N=60.
②当∠MOP:∠NOP=1:2时,∠NOP=
2∠MOP.因为∠MON=∠MOP+∠NOP=
120°,所以3∠M0P=120°.所以∠M0P=40°.
③当∠NOP:∠MOP=1:2时,∠MOP=
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2∠NOP.因为∠MON=∠MOP+∠NOP=
120°,所以3∠N0P=120°.所以∠N0P=40°
所以∠MOP=∠MON-∠NOP=80°.
④当∠NOP:∠MON=1:2时,∠NOP
=号∠M0N=60.所以∠M0P=∠M0N-
∠N0P=60°.
综上所述,∠M0P的度数是60°,40°或80°.
三、解答题
17.解,10原式=-子×36+7×36-多×36
=-27+21-20
=-26.
(3分)
②原式=-16×4+8÷(-2)
=-4+(-4)
=-8
(3分)
(2)①因为小明猜想“■”部分是2,
1
所以2x-2=2+1
解得x=2.
(2分)
②解方程1-2x+1=出+3
5
10,
得x=1.
(4分)
设被污染的常数为a,则被污染的方程为2x
-a=2x+1.
将x=1代人污染的方程,得2-a=方+1.
解得a=2
1
所以被污染的常数应是号
(6分)
18.解:(1)原式=(ax2+bx-4)-2(3x2-2x)
=ax2+bx-4-6x2+4x
=(a-6)x2+(b+4)x-4.
当a=2,b=-1时,
河北专版数学
原式=-4x2+3x-4.
(4分)
(2)4-7
(6分)
(3)6-4
(8分)
19.解:(1)3
(1分)
(2)根据题意,得m=-6+2×6=6,n=-6
-1×6=-12.
因为6-(-12)=18,所以第6次按键后,m
比n大18.
(4分)
(3)根据题意,分两种情况:①当点M在原点
的右侧,且与原点0的距离为2个单位长度
时,m=2.此时按键次数是[2-(-6)]÷2=
4(次),则n=-6-1×4=-10.
(6分)
②当点M在原点的左侧,且与原点O的距离
为2个单位长度时,m=-2.此时按键次数是
[-2-(-6)]÷2=2(次),则n=-6-1×2=-8.
综上所述,n的值为-10或-8.
(8分)
20.解:(1)5030
(2分)
(2)补全条形统计图如图.
(4分)
条形统计图
201人数
20
15
15
10
10
0
B
C
D组别
(3)144°
(6分)
(4)20+5×1000=500(人).
50
所以估计该校七年级学生中“参加家务劳动
的时间”在80min(含80min)以上的学生有
500人.
(8分)
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14
21.解:(1)(64x+2400)(72x+2160)(2分)
(2)令64x+2400=72x+2160.
解得x=30.
所以当x=30时,两种方案所需费用相等
(4分)
(3)最省钱的购买方案为先在甲商店购买50
副羽毛球拍,得到赠送的100个羽毛球,再在
乙商店购买200个羽毛球
(6分)
所需费用为80×50+0.9×8×200=5440(元).
(8分)
22.解:(1)1
(2分)
(2)C
(4分)
(6分)
【解析】a=a÷a÷a÷a÷…÷g=aL.
aa
n个a
(4)原式=-(2023÷2023)×(-2)2-(-4)
引
:-1x4-(4)*号
=-4+16
=12
(8分)
23.解:(1)25328m+n-8
(3分)
(2)由题意,得A=x,B=x+24,C=x+27,
D=x+3.
因为A+2B+3D=357,
所以x+2(x+24)+3(x+3)=357.
解得x=50.
所以C=x+27=50+27=77:
(6分)
15
河北专版数学
七
(3)被阴影覆盖的这些数的和不能为4212.
(7分)
理由:因为被阴影覆盖的这些数的和为x+
1+x+2+x+8+x+9+x+10+x+11+x
+16+x+17+x+18++19+x+25+x+
26=12x+162,
所以12x+162=4212.
解得x=337.5,
因为x为正整数,所以被阴影覆盖的这些数
的和不能为4212.
(10分)
24.解:(1)90
(2分)
(2)144°
(4分)
【解析】因为∠AOC:∠B0C=3:2,所以设
∠A0C=3x,则∠B0C=2x.因为0D平分∠B0C,
所以∠B0D=∠C0D=方B0C=x因为A,
0,B三点共线,所以∠AOC+∠B0C=180°.
所以3x+2x=180°.解得x=36°.所以∠A0D=
∠A0C+∠C0D=4x=4×36°=144°.
(3)60
(6分)
【解析】因为∠AOD:∠BOC=3:2,所以设
∠A0D=3a,则∠B0C=2.所以∠A0C=
180°-∠B0C=180°-2a,∠B0D=180°-
∠A0D=180°-3a.所以∠A0C-3∠B0D=
2
180-2a-子1802-3w)=602.
(4)①105°
(8分)
②当0≤t≤2.1时,∠A0C+2∠B0E=255°;
当2.1<t≤3时,∠A0C-2∠B0E=105
(10分)
【解析】因为∠C0D=30°,OE平分∠C0D,所
以∠C0E=∠E0D=15°.根据题意得∠A0E=
年级上册北师
∠B0E=90°.所以∠B0D=∠AOC=75°.设运
动时间为ts,因为75°÷25°=3(s),所以
0≤t≤3.
①当运动停止,即t=3时,OA旋转的角度为
50°×3=150°.
所以∠A0D=180°-150°+75°=105°
②当点C,0,A三点共线时,t=(180°-75)
÷50°=2.1.
根据题意,分两种情况:a.当0≤t≤2.1时,
∠A0C=75°+50°t,∠B0E=90°-25°t,所以
∠A0C+2∠B0E=255°.
b.当2.1<t≤3时,∠A0C=180°-50°(t-
2.1)=285°-50°t,∠B0E=90°-25°t,所以
∠A0C-2∠B0E=105°
综上所述,当0≤t≤2.1时,∠A0C+2∠B0E=
255°;当2.1<t≤3时,∠A0C-2LB0E=105°.
试卷3张家口市桥东区
一、选择题
1.A2.B3.B4.D5.A6.C7.C
8.A9.C10.C11.C
12.C【解析】根据题图可知各行、各列及各条
对角线上的三个数字之和均为0-7+1=-6.
所以0-1+a=-6.解得a=-5.结论I正确
同理可得,第二行第二个数为-6-(-7+
3)=-2.所以-1-2+b=-6.解得b=-3.所
以a<b.结论Ⅱ错误.故选C.
二、填空题
13.一本笔记本a元,买7本笔记本共需7a元
(答案不唯一)
14.30°
河北专版数学
155
【解析】因为a⑧b=ab2+4b,且有理数x
满足(x-2)☒3=3x-4,所以(x-2)×32+
4×3=3x-4.解得x=3:
1
16.4.5或7.5【解析】因为点A,B表示的数分
别是-9,-1,所以AB=-1-(-9)=8.因为点
C为线段AB的中点,所以AC=4B=4.所
以点C表示的数为-9+4=-5.因为点D表
示的数为1,DE=3,F为线段DE的中点,所
以DF=DE=15.所以点F表示的数为1
1.5=-0.5或1+1.5=2.5.当点F表示的数
为-0.5时,CF=-0.5-(-5)=4.5.当点F表
示的数为2.5时,CF=2.5-(-5)=7.5.综上
所述,CF=4.5或CF=7.5.
三、解答题
17.解:1原式-层-3×》
×引3×}×》
(2分)
6.4
=7+7+1
5
(4分)
2)原武=1-×兮×3-9)
(2分)
=1-名x(-6
=1+1
=2.
(4分)
18.解:(1)等式的基本性质[或等式的两边都乘
同一个数(或除以同一个不为0的数),所得
结果仍是等式]二去括号时,括号前是
负号,括号内第二项未变号
(3分)
(2)去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=6.
年级上册北师
16期末复习第3步·练真题
试卷2保定市某重点中学
A
2024一2025年度第一学期期末七年级数学质量检测试题
时间:120分钟
满分:120分
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1.-5的倒数是
A.5
B.-5
c
D.、I
5
2.2024年全世界人口已突破8010000000人,这个数用科学记数法表示为
(
救
A.8.01×10
B.80.1×10
C.0.801×100
D.8.01×10°
3.某校有2000名学生,某兴趣小组要了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节
弥
目的喜爱情况,在全校学生学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应的学生.下列说
线
法错误的是
()
不
A.此次调查为抽样调查
B.总体是2000名学生对五类电视节目的喜爱情况
题
C.样本是抽取的100名学生中每一名学生对五类电视节目的喜爱情况
D.全校学生对五类电视节目的喜爱情况是定量数据
品
4.四个有理数1,0,-3,-2,其中最小的数是
A.1
B.0
C.-3
D.-2
5.李老师在黑板上写了一个代数式,三名同学分别进行了以下描述,
小明:这个代数式是一个四次三项式;
小红:这个代数式的最高次项系数为-4;
小华:这个代数式的常数项是5.
如果上面三名同学的描述都是正确的,那么李老师写出的代数式有可能是
A.x2+4x2y2+5
B.4x5-4x2y2+5
C.3x3-4xy2-5
D.-2x3-4xy3+5
6.一个正方形如图所示,把此正方形沿虚线AB剪去一个角,得到一个五边形,则这个五边形的
周长
原来正方形的周长,理由是
横线上应填写
A.大于,两点之间线段最短
B.小于,两点之间线段最短
C.大于,两点确定一条直线
D.小于,两点确定一条直线
7.若有理数a,b满足1a+31+(b-2)2=0,则代数式a的值为
班
A.9
B.6
C.-9
D.-6
m个
n个
8.计算:2+2+2+…+2+3×3×3×…×3=
(
A.2m+n
B.m2+3
C.2m+3n
D.2m+3”
河北专版数学
七年级上册
北师第1页共6页
9.如图,0是线段AB的中点,点C在OB上.若AB=12,OC=2CB,则AC等于
A.5.5
B.6.5
C.7.5
D.10
A
0
10.几名同学用相同大小的正方体积木拼搭组合体.如图所示,1个正方体积木恰好可以从1个空白位置通
过,那么下列组合体中无法从空白部分通过的是
()
B
D
11.一名快递员需要在规定时间内开车将快递送到某地,若快递员开车每分钟行驶1.2km,则早到10min;
若快递员开车每分钟行驶0.8km,则要迟到5min.关于嘉嘉和淇淇所列的方程,下列判断正确的是()
嘉嘉:设快递员所行驶的总路程为xkm,则立210=0g+5,
淇淇:设规定时间为ymin,则1.2(y-10)=0.8(y+5).
A.只有嘉嘉的正确
B.只有淇淇的正确
C.嘉嘉、淇淇的都正确
D.嘉嘉、淇淇的都不正确
12.如图,每个小正方形的面积均为1.
第1个等式:2+4=2×3
第2个等式:2+4+6=3×4
第3个等式:2+4+6+8=4×5
已知一个草垛(按如图所示的阶梯方式摆放)的最底端有2024个类似小正方体的草堆,则该草垛共有
草堆
()
A.12144个
B.4098600个
C.1025156个
D.4094552个
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
13.若-6xy与2x+4y3是同类项,则mn的值是
14.一个正方体表面的展开图如图所示,若原正方体相对面上的两个数都互为相反数,则a+b=
A
M
a
c-32b
-1
图1
图2
第14题图
第16题图
15.若关于:的一元一次方程2024+a=2x+6的解为x=3,则关于y的-元一次方程2024y+)+a-
2y+2+b的解为
16.如图1,射线OC在∠AOB内部,图中共有三个角∠AOC,∠AOB,∠B0C,若其中有两个角的度数之比为
1:2,则称射线0C为∠A0B的“幸运线”.如图2,若∠M0N=120°,射线0P为∠M0N的“幸运线”,则
∠MOP的度数是
河北专版数学七年级上册北师第2页共6页
试卷2
三、解答题(共8小题,共72分,17题12分,18题8分,19题8分,20题8分,21题8分,22题8
分,23题10分,24题10分)
17.(1)计算:
+引×36
②×+2(2
(2)小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2x-■=+1.
①小明猜想“■”部分是2,请你算一算x的值;
②小明翻看了书后的答案,发现此方程的解与方程1-2+1-x+3的解相同,请你算一算
5
10
被污染的常数应是多少
18.老师写出一个整式(ax2+bx-4)-2(3x2-2x)(其中a,b为常数,且表示系数),然后让学生给
a,b赋予不同的数值进行计算.
(1)甲同学给出了a=2,b=-1,请按照甲同学给出的数值化简整式(ax2+bx-4)-2(3x2-2x);
(2)乙同学给出了一组数,最后计算的结果为-2x2-3x-4,则乙同学给出a,b的值分别是
a三
,b=
(3)丙同学给出了一组数,使计算的最后结果与x的取值无关,则丙同学给出α,b的值分别是
a=
,b=
试卷2
河北专版数学七年级上册北师第3页共6页
19.小明在电脑显示屏上画出了一条数轴,并标出了表示-6的点A.小明设计了一个电脑程序:
点M,N分别从点A同时出发,每按一次键盘,点M沿数轴向右移动2个单位长度,同时点N
沿数轴向左移动1个单位长度.例如,第1次按键后,屏幕显示点M,N的位置如图所示,在数
轴上点M,N表示的有理数分别是m,n.
(1)第
次按键后,点M正好到达原点;
(2)第6次按键后,求m比n大多少;
(3)在按键过程中,当点M与原点O的距离为2个单位长度时,求n的值.
6
20.劳动是一切幸福的源泉.为了初步了解学生的劳动教育情况,某校对七年级学生“参加家务
劳动的时间”进行了抽样调查,并将劳动时间x(单位:min)分为如下四组(A:x<70;B:70≤
x<80;C:80≤x<90;D:x≥90)进行统计,绘制了如下不完整的统计图.根据以上信息,解答
下列问题:
(1)本次抽取的学生人数为
人,扇形统计图中m的值为
(2)补全条形统计图;(要求在条形图上方标明人数)
(3)扇形统计图中“C”组所在扇形的圆心角的度数为
(4)已知该校七年级有1000名学生,请估计该校七年级学生中“参加家务劳动的时间”在
80min(含80min)以上的学生有多少人.
条形统计图
扇形统计图
20
人数
10%
A
15
D
10
B
m%
D组别
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试卷2
21.某校体育组决定购买羽毛球和羽毛球拍若干.甲、乙两家体育用品商店出售同一品牌同一规格的羽毛球
和羽毛球拍,羽毛球每个定价8元,羽毛球拍每副定价80元.现两家商店都在搞促销活动:甲商店每出
售一副羽毛球拍赠送2个羽毛球;乙商店羽毛球拍和羽毛球均按九折优惠.若体育组需购x(x≤150)副
羽毛球拍,300个羽毛球.根据题意解答下列问题
(1)购买方案一:全部到甲商店购买,需付款
元;购买方案二:全部到乙商店购买,需付款
元.(均用含x的代数式表示)
(2)当x取何值时,两种方案所需费用相等?
(3)当x=50时,若甲、乙两商店的促销活动可同时享受,直接写出最省钱的购买方案,并求出所需费用.
22.【概念学习】
定义新运算:求若干个相同的非零有理数的商的运算叫作除方.比如,类比有理数的乘方,我们把2÷2
÷2记作2③,读作“2的圈3次方”;(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作(-3)④,读作“(-3)的圈4次方”.一般
地,把a÷a÷…÷a÷a记作a,读作“a的圈n次方”.特别地,规定:a=a.
n个a
【初步探究】
(1)写出计算结果:2②=
,(-3)③=
(2)关于除方,下列说法错误的是
A.任何非零数的圈2次方都等于1
B.对于任何正整数n,1的圈n次方都等于1
C.3④=4⑤
D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数
【深入思考】
有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转
化为乘方运算呢?
乘方的
除方
2④=2÷2÷2÷2=2×
2
2
形式
(3)请把有理数a(a≠0)的圈n(n≥3)次方写成乘方的形式:a
1④
(4)计算:-2023②×
-(-4)÷(-2)@
试卷2
河北专版数学七年级上册北师第5页共6页
23.把正整数1,2,3,4,…排列成如图1所示的一个表,从上到下分别称为第1行、第2行、…,
从左到右分别称为第1列、第2列、·,用图2所示的方框在图1中框住16个数,把其中没有
被阴影覆盖的四个数分别记为A,B,C,D.设A=x.
(1)在图1中,2018排在第
行第
列;排在第m行第n列的数为
,其中
m≥1,1≤n≤8,且m,n都是正整数
(2)若A+2B+3D=357,求出C所表示的数
(3)在图2中,被阴影覆盖的这些数的和能否为4212?如果能,请求出这些数中最大的数,
弥
如果不能,请说明理由.
1
234
5
6
8
10111213
1415
6
171819
2021
22
23
24
封
2526272829
3031
32
B
图1
图2
线
内
24.如图1,大课间的广播操让我们充分体会到了一种整体的图形之美,洋洋和乐乐想从数学角
度分析一下如何能让同学们的广播操做得更好,他们搜集了标准广播操图片进行讨论.如
图2,两手手心位置分别为A,B两点,两脚脚跟位置分别为C,D两点,点O为平面内的定点,
不
将手脚运动看作绕点0进行旋转
(1)如图2,A,0,B三点共线,点C,D重合,∠AOC=∠B0C,则∠AOC=
(2)如图3,A,0,B三点共线,且∠AOC:∠B0C=3:2,OD平分∠B0C,则∠A0D的大小
为
要
(3)如图4,第三节腿部运动中,洋洋发现,虽然A,O,B三点共线,却不在水平方向上,且∠AOD:
∠BOC=3:2,他经过计算发现,乙10C-子B0D的值为定值,这个定值为
(4)如图5,第四节体侧运动中,乐乐发现,两腿左右等距张开,使竖直方向的射线OE平分
答
∠COD,且∠C0D=30°,开始运动前A,O,B三点在同一水平线上,OA,OB绕点O顺时针旋转,
OA的旋转速度为每秒50°,0B的旋转速度为每秒25°,当0B旋转到与0D重合时运动停止.
①运动停止时,∠AOD=
题
②请帮助乐乐写出运动过程中∠AOC与∠BOE的数量关系:
席
C(D)
图1
图2
图3
图4
图5
河北专版数学七年级上册北师第6页共6页