第二部分 寒假作业11 实验与探究题-【假期成才路·寒假】2025-2026学年九年级物理复习与衔接（教科版·新教材）

第二部分题型专练 寒假作业11 实验与探究题 基础巩固 1.如图所示，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少量的水，用塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶里打气。 (1)当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现 (2)产生上述现象的原因是：瓶内的空气膨胀做功时，内能 (选填“增大”“减小”或 “不变”)，温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)，使瓶内空气中的水蒸气 成小水珠。 (3)由此实验及其他大量实验可以得出这样一个结论：物体对外做功时， 2.在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，电源电压恒定，大、小铁钉各自完全相同，进行 如图所示的甲、乙、丙三次实验。甲图中大铁钉的N极是 (选填“钉尖”或“钉 帽”)。通过观察甲、乙两次实验现象，得出的结论是 :通过观察丙图实验现象得 出的结论是 将甲图中的小铁钉换成小钢钉进行实验，断开开关后，发现的有趣 的实验现象是 分 3.如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，小桂发现灯泡L比L2更亮，他猜想可能有以下原因： 猜想一：经过L的电流比L2大。 猜想二：L更加靠近电源正极。 为验证猜想，他做了以下探究。 0.4 ·39· 假期成才路·九年级物理(K) (1)为了验证猜想一，小桂用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均如图乙所 示，为 A,说明猜想一错误。同时他发现：该电路中任意一处断开，L、L2均不能发光，说 明串联电路有 条通路。 (2)为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，操作时开关应该处于 状 态，最后发现仍是L比L2更亮，说明猜想二 0 (3)开关闭合状态下，小桂不小心用一根导线把B、C连接起来了，发现L2熄灭、L比之前更亮， 由此进一步猜想：灯泡的亮度可能跟 有关。 4.如图所示，在研究电热与哪些因素有关的实验中，同学们猜想电热可能与电流大小、电阻大小 以及通电时间长短有关。 590 分 (1)左侧密闭容器内电阻丝阻值为5Ω，右侧密闭容器外部，将一个阻值为5Ω的电阻与这个容 器内的电阻丝并联，目的是使通过左右两密闭容器内电阻丝的 不同，右侧容器内电阻 丝的阻值应为 2,才能符合实验研究的要求。 (2)在第(1)问实验中测得，左侧容器内电阻丝的电流大小为1A,则通过右侧密闭容器中的电阻 丝电流大小为 A;U形管中液面高度差反映密闭空气温度的变化，左侧U形管中液面 高度差大于右侧U形管中液面高度差，说明： 0 (3)本实验是研究电流的 效应，从能量转化的角度分析，是 能转化为 能。 能力-提升 5.九年级课外兴趣小组的同学，做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V”字样）。 飞3 dwlwi2 0.210.4 A 0.6 0.6 图1 图2 (1)小林把电流表连入电路前，发现电流表指针位置如图1所示，原因是电流表 (2)小明把最后一根导线连接完毕后，小灯泡立即发光，而且很亮，他在实验操作中的两处错误 是 和 0 (3)实验时，小娟发现小灯泡不亮、电压表有示数、电流表无示数，移动变阻器的滑片时，电压表 ·40· 第二部分题型专练 的示数不变，则故障原因可能是小灯泡 (选填“开路”或“短路”)。 (4)小丽在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据，灯泡两端的电压为2.5V时，电 流表的示数如图2所示，请将示数填入表中的空格处。此时小灯泡的电阻是 2 (小数点后保留一位数字)。 实验次序 1 2 3 4 5 6 灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 通过灯泡的电流I/A 0.18 0.22 0.26 0.30 0.34 灯泡发光情况 微亮→逐渐变亮 (5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”)，进一步分析表明 6.小颖利用如图甲所示电路测小灯泡的额定功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为 102左右。实验室有如下器材：电源（电压为3V)、电流表、电压表、开关各一个、导线若干，滑动 变阻器三只：R1(1021A)、R2(5020.5A)、R3(10020.3A)。 ◆IIA 0.4 0.3 0.2 0.1 甲 乙 (1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动 时小灯泡变暗)。 (2)正确连接电路，闭合开关后，发现适当移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数为0， 电流表示数在一定范围内变化，电路的故障可能是 (填写一种即可)。 (3)排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，某次测量时电压表的示数为2.7V,为了测得小灯泡 的额定功率，则滑片应该向 (选填“左”或“右”)移，继续移动滑片多次测量，小颖画 出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像（如图乙），则小灯泡的额定功率为 W。 在多次测量中，小颖还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)灯泡的额定功率测量完毕，小颖用52、102、202、402的定值电阻更换电路中的灯泡，探究 电流跟电阻的关系，保持定值电阻两端电压为2V不变，为完成以上四组实验，小颖应选用滑动 变阻器 (选填“R”“R2”或“R3”)。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为10， 则所选定值电阻的阻值为 2。 。41参考答案 寒假作业11实验与探究题 基础巩固 1.(1)白雾(2)减小降低液化(3)内能减小 2.钉帽在线圈匝数相同时，电流越大，磁性越强在电流一定时，线圈的匝数越多，磁性越强小钢钉不会掉 下来 3.(1)0.2 (2)断开错误(3)电压 4.(1)电流5(2)0.5当电阻和通电时间相同时，通过导体的电流越大，导体产生的热量越多(3)热电内 能力提升 5.(1)没有调零(2)没有断开开关没有将变阻器的最大电阻连入电路中(3)开路 (4)表中数字0.327.8(5)变大灯丝电阻随温度的升高而变大 6.(1) (2)灯泡短路(3)左0.75变大(4)R220 寒假作业12计算题 基础巩固 1.水温将升高到70℃ 2.(1)完全燃烧汽油释放的热量是1.38×108J;(2)汽车发动机的效率为29%。 3.(1)1.75A(2)12.5W(3)24.75W 能力提升 4.(1)汽油完全燃烧放出的热量是2.76×108J;(2)测试时间内发动机所做的功9.2×10J; (3)发动机的效率是33.33%。 5.(1)灯丝电阻为202；(2)只闭合S时，要使小灯泡L正常发光，变阻器R2连入电路的阻值为282； (3)闭合S、S2、S,为保证不损坏电流表，R2取值范围为52~602。 6.(1)小灯泡的电阻为102； (2)只闭合开关S2时，R2消耗的电功率是0.8W; (3)只闭合开关S,小灯泡L消耗的电功率变化范围是0.225W~0.9W。 第三部分 新课预习 寒假作业13家庭用电 同步练习 1.B2.C3.B4.C5.C6.D7.D8.B9.A10.C11.D12.B 13.(1)总功率过大(2)短路14.火并干金属外壳 ·59·