备战2026年中考语文新课标古诗文剖析演练:《答谢中书书》讲义

2025-12-25
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摘要:

该初中语文讲义聚焦《答谢中书书》中考复习,系统覆盖文言实词(古今异义、一词多义)、句子翻译、主旨情感、写作手法等核心考点。知识点按“基础积累-综合理解-迁移运用”架构,通过语言积累梳理、写作手法方法指导、中考真题训练等环节,帮助学生突破文言文阅读难点,体现复习的系统性与针对性。 亮点在于分层递进设计与实战导向策略,如“古今异义对比表格”直观梳理考点,“中考真题情感分析题”精讲培养思维能力。结合审美创造引导学生感受山水小品之美,配合限时测试与即时反馈,保障复习效果,助力学生提升应考能力,为教师把控复习节奏提供清晰指导。

内容正文:

【中考文言文】答谢中书书 原文再现 ·原文 答谢中书书 【南北朝】陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 ·翻译 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 语言积累 ·古今异义 (1)晓雾将歇 古义:消散。 今义:休息。 (2)夕日欲颓 古义:坠落。 今义:消沉,萎靡。 ·一词多义 (1)欲 ①夕日欲颓(将要) ②实是欲界之仙都(欲望) ③欲穷其林(想要,打算) ·词类活用 (1)五色交辉 辉:名词作动词,辉映。 (2)未复有能与其奇者 奇:形容词作名词,奇丽的景色。 内容扫描 ·文学常识 书,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封谈山水的信。 谢中书即谢徵,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人,曾任中书鸿胪,故称“谢中书”。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容,是作者写景的名篇。 陶弘景(456 — 536),字通明,丹阳秣陵(现在江苏南京)人。南朝齐、梁时期思想家和医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。 ·写作手法 本文语言优美,读来朗朗上口,多采用四字短句,运用对偶排比的手法,精练生动,将江南山水之美写得清丽自然,全文毫无堆砌雕琢的弊病。 ·创作主题 这是作者写给梁中书鸿胪谢徵的一封信。信中以清丽的文辞,极力称道江南山水之美,并抒发了对这些秀丽景色的喜爱之情,为六朝山水小品名篇。 ·思想情感 反映了作者娱情山水的思想,表达了他沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 ·现实意义 《答谢中书书》是一篇山水小品,仅用了68个字,就概括了古今,包罗了四时。抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里。本文的特点首先表现在优美的意境上“一切景语皆情语”。本文写景,没有仅仅停留在景物本身,而是抓住景物的灵魂,即大自然的勃勃生机,通过高低、远近、动静的变化,视觉、听觉的主体感受,来传达自己与自然相融合的生命愉悦。另一方面,本文结构缜密,一句一景,一景一意,次第井然。另外,这篇小品语言极富特色,以四言为主,很是整饬,最后,以长句收束,犹如滔滔急流,泻入大海。本文反映了作者娱情山水的思想。对我们的写作,具有很好的借鉴意义。 ·硬核问题 1.《答谢中书书》所写的景物有什么特征?文章结尾说:“自康乐以来,未复有能与其奇者。”想一想,其中有什么言外之意? 《答谢中书书》中的景物非常秀美,山高水净,绚烂多彩,充满无穷生机。结尾一句,含有三层言外之意:其一,康乐是“能与其奇者”,表现出作者对谢灵运的钦慕;其二,自谢灵运之后,不再有人能“与其奇”,表达了对世人对秀美山水无动于衷的惋惜;其三,“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”,为自己的审美情趣而自许,期与谢公比肩之意溢于言表。 2.请从视角转换的角度分析作者是如何描绘秀美的山川景色的。 “高峰入云,清流见底”一句以仰观、俯察两种视角看白云、高山、流水三重风物,境界清新。而后“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”又改用平远的视角极目远眺青翠的竹木与五彩的山石相映衬,平添了万物勃发的生命力。 3.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?请结合具体内容简要分析。 《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。文章开头写到“山川之美,古来共谈”,这个“美”字,是山川风物的客观形态,也是作者对山川风物的审美感受——愉悦;“实是欲界之仙都”,则将在山水之中飘飘欲仙的自得之态表露无遗。“自康乐以来,未复有能与其奇者”,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感。 拓展巩固 【山东聊城三模】 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 谢朏①轻舟出诣阙②,诏以为侍中、司徒、尚书令。朏辞脚疾不堪拜谒。诏见( )华林园,乘小车就席。明旦,上幸③朏宅,宴语尽欢。朏固陈本志④不许因请自还东迎母许之。临发,上复临幸,赋饯别;王人⑤送迎,相望于道。及还,诏起府于旧宅,礼遇优异。朏素惮烦,不省职事,众颇失望( )。 (选自《资治通鉴》卷一百四十五·梁纪) 【注】①谢朏:字敬冲,陈郡阳夏(今河南太康县)人,南朝梁大臣,文学家。②诣阙:赴京都。③幸:古代指皇帝亲临(某地)。④本志:历来的意愿或志向;本文段中是指谢朏不想出仕的心愿。⑤王人:指天子使臣。 1.下列对词语和句子的理解,不正确的一项是( ) A.“谢中书”以官名称呼对方表尊敬,“侍中”“司徒”“尚书令”均为古代官职名。 B.“诏以为侍中”与“全石以为底”(《小石潭记》)中的“以”,均为介词“把”,二者用法相同。 C.“及还”与《桃花源记》中“及郡下”的“及”,均译为“等到”,意义相同。 D.“宴语尽欢”中的“宴”,名词作状语,“宴”修饰动词“语”。 2.在【乙】文中括号内依次填入下列词语,正确的一项是(   ) A.而 矣 B.之 乎 C.于 乎 D.于 矣 3.文中画波浪线的句子有三处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填涂到答题卡上。 朏固陈A本志B不许C因请自D还东E迎母F许之。 4.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 朏辞脚疾不堪拜谒。 _________________________________________________________________________________ 5.陶弘景与谢朏都是南朝梁时的思想家,都与梁武帝交往密切。请结合【甲】【乙】两个文段分析两人相同的人生态度。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【安徽淮北三模】 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 是居也,前有平地,轮广十丈。中有平台,半平地。台南有方池,倍平台。环池多山竹、野卉,池中生白莲、白鱼。又南抵石涧,夹涧有古松、老杉,大仅十人围①,高不知几百尺。松下多灌丛,萝茑②叶蔓,骈织承翳,日月光不到地,盛夏风气如八九月时。下铺白石为出入道。堂北五步,据层崖积石,嵌空垤块③,杂木、异草盖覆其上。绿阴蒙蒙,朱实离离④,不识其名,四时一色。又有飞泉植茗,就以烹。好事者见,可以销永日。 (选自白居易《庐山草堂记》,有删改) 【注】①围:量词。两臂合抱或两手拇指、食指相合为一围。②萝茑(niǎo):萝、茑都为植物名,都是寄生草。③垤(dié)块:小土堆。④离离:繁茂的样子。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)晓雾将歇:_________ (2)夕日欲颓:_________ (3)骈织承翳:_________ (4)四时一色:_________ 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 _________________________________________________________________________________ (2)台南有方池,倍平台。 _________________________________________________________________________________ 3.【甲】【乙】两文都描写了自然景色,晓皖据此进行探究,请你将探究结果补充完整。 【甲】【乙】两文都运用①______顺序写景,展现了自然景色的美丽。比如两文中都有对植物的描写,【甲】文有“②____________”,【乙】文有“山竹、野卉”“杂木、异草”等。 4.从两篇文章看,你认为白居易是能与陶弘景“与其奇者”的人。请结合【甲】【乙】两文内容、表达的情感等简要分析。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【海南海口模拟预测】 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】灵运少好学,博览群书,文章之美,与颜延之为江左第一。朝廷唯以文义①处之,不以应实②相许。出③为永嘉太守。郡有名山水,灵运素所爱好。出守既不得志,遂肆意游遨,遍历诸县,动逾旬④朔⑤。所至辄为诗咏以致其意。 (《宋书·谢灵运传》有删改) 注:①文义:这里指文辞之事。②应实:这里指有实权的职务。③出:外放,到地方任职。④旬:十天。⑤朔:一个月。 1.下列加点字注音正确的一项是( ) A.夕日欲颓(tuí) B.与其奇者(yǔ) C.以文义处之(chù) D.遍历诸县 (zhù) 2.给下列加点词语选择正确的义项。 (1)四时俱备( ) A.具备 B.完备 C.准备 (2)晓雾将歇( ) A.歇息 B.消散 C.停歇 (3)灵运素所爱好( ) A.白色 B.向来 C.不加装饰 (4)为诗咏以致其意( ) A.得到 B.实现 C.表达 3.请将下列句子翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 _________________________________________________________________________________ (2)朝廷唯以文义处之,不以应实相许。 _________________________________________________________________________________ 4.从乙文内容来看,康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些?请用自己的话简要回答。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 中考回顾 【江苏徐州中考真题】 【甲】《答谢中书书》 【乙】三房十四叔,非不勤读,只为傲气太胜,自满自足,遂不能有所成。京城之中,亦多有自满之人。识者见之,发一冷笑而已。又有当名士者,鄙科名为粪土,或好作诗古文,或好讲考据,或好谈理学,嚣嚣①然自以为压倒一切矣。自识者观之,彼其所造,曾无几何,亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。诸弟平日皆恂恂②退让,第累年小试不售③,恐因愤激之久,致生骄惰之气,故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉!幸甚幸甚!国藩手草。 (选自《曾国藩家书》) 【注释】①嚣嚣:喧哗,吵闹。这里指沸沸扬扬。②恂恂:恭谨温顺的样子。③不售:不中。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷笑/乃有进步也 B.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑/乃有进步也 C.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷/笑乃有进步也 D.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷/笑乃有进步也 2.解释下面加点词的意思。 (1)四时俱备:_________ (2)夕日欲颓:_________ (3)或好作诗古文:_________ (4)恐因愤激之久:_________ 3.把下面句子翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 _________________________________________________________________________________ (2)务望细思吾言而深省焉! _________________________________________________________________________________ 4.所谓“见字如面”,就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同?请简析。 _________________________________________________________________________________ 【广西玉林中考真题】 【甲】 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! 【乙】 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.略无阙处 略无:一点都没有 B.属引凄异 属引:连续不断 C.五色交辉 五色:指青、黄、白等多种颜色 D.自康乐以来 康乐:指南朝年号 2.对下列文言句子的翻译,不正确的一项是( ) A.自非亭午夜分,不见曦月——如果不是在正午或半夜,是不能见到太阳或月亮的。 B.虽乘奔御风,不以疾也——即使是乘着快马,驾着风,也没有这么快。 C.青林翠竹,四时俱备——树木和竹子,一年四季都保持青翠的颜色。 D.未复有能与其奇者——不再有其他地方能比这里的景色更奇异的了。 3.下列对两篇选文的理解,不正确的一项是( ) A.两文语言凝练生动,音韵和谐。甲文错落有致,读起来朗朗上口:乙文散文的流畅之美和骈文的整饬之美结合完美。 B.甲文以总分思路构文,先后给人以山壮、水急、趣多、凄清的美感:乙文以总分总思路构文,使读者对山川景物产生完整的印象,突出山川景色的秀美。 C.两文都是写景散文,都做到了情景交融,都直接抒发了对祖国奇山异水美景的喜爱与赞美之情。 D.两文作者寄情山水,崇尚自然。山水各异,其美略同,古来共谈,关注和热爱美好山河的情怀千古传流。 【宁夏中考真题】 古代文学家笔下的自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。如《答谢中书书》《与朱元思书》中的山水,让人流连忘返,生发出无限情思。但在纪实文本里对山水的描写则细致准确,山势缓急,道路走向,山石泉水都很清晰,例如明代孟霦在《贺兰山赤木隘口记略》中的记述: 贺兰山,回斜四百余里。高冈耸萃,为镇之壁。其蹊径可驰入者,五余处。而赤木口尤易入。岁久,关敝,敌得轻进。二年渐次修复惟赤木口关不能固盖山势至此散缓溪口可容百马。其南低峰仄径,通敌人者不可胜。塞麓有古墙可蹴而倾也,以其地多砾少泉,故难为工。刘公乃奏请重修,发金四万。己亥,巡抚杨公守礼至,则循麓抵口,令人遍剖崖谷,得壤土数处。且山多石,可作砌,省斧铲。又去口三十里,有四泉。作水车百辆,运之,令都指挥吕仲良董①其役,比他关为最固。谋及百年,成于一旦,视修葺之慎,其无望于来者乎。 注:①董:监管;督查。 (有删改) 1.解释下列加点的词。 (1)敌得轻进:_________ (2)塞麓有古墙可蹴而倾也:_________ (3)作水车百辆:_________ (4)比他关为最固:_________ 2.翻译下面的句子。 (1)以其地多砾少泉,故难为工。 _________________________________________________________________________________ (2)且山多石,可作砌,省斧铲。 _________________________________________________________________________________ 3.请用“/”符号给画线的句子断句。 二 年 渐 次 修 复 惟 赤 木 口 关 不 能 固 盖 山 势 至 此 散 缓 溪 口 可 容 百 马 4.《答谢中书书》《与朱元思书》中山水的作用和《贺兰山赤木隘口记略》中山水的作用有何不同? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 中考预测 阅读下面文言文,回答后面问题。 【甲】 《答谢中书书》 【乙】 与施从事书 【南朝梁】吴均 故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉①,绿嶂百重,青川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水②之猿,百臂相接。秋露为霜,春萝被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物③,悟衷散赏④。 【注释】①汉:指银河。②企水:口渴求饮。③荡累:消除忧虑。颐物:留连物态以怡养性情。④悟衷:开阔心胸。散赏:散心,欣赏。 1.解释下列加点词语。 (1)四时俱备:_________ (2)晓雾将歇:_________ (3)夕日欲颓:_________ (4)沉鳞竞跃:_________ 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 _________________________________________________________________________________ (2)归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。 _________________________________________________________________________________ 3.下列说法不正确的一项是( ) A.《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢征的书信中的一部分,第二个“书”指书信。 B.“高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。”作者的观察角度依次是“仰视一平视——俯视”。 C.本文结尾以赞美和感慨收束。“实是欲界之仙都”,将此地山水比作人间天堂,应是对它最大的褒奖和赞美。 D.本文多用四字句构成对偶,句式整齐,节奏感较强;间用散句,参差错落,于整齐中有变化。 4.甲、乙两文在写景的艺术手法上有哪些相同之处?请找出两个相同点,结合具体内容分析。_________________________________________________________________________________ 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 【中考文言文】答谢中书书 原文再现 ·原文 答谢中书书 【南北朝】陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 ·翻译 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 语言积累 ·古今异义 (1)晓雾将歇 古义:消散。 今义:休息。 (2)夕日欲颓 古义:坠落。 今义:消沉,萎靡。 ·一词多义 (1)欲 ①夕日欲颓(将要) ②实是欲界之仙都(欲望) ③欲穷其林(想要,打算) ·词类活用 (1)五色交辉 辉:名词作动词,辉映。 (2)未复有能与其奇者 奇:形容词作名词,奇丽的景色。 内容扫描 ·文学常识 书,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封谈山水的信。 谢中书即谢徵,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人,曾任中书鸿胪,故称“谢中书”。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容,是作者写景的名篇。 陶弘景(456 — 536),字通明,丹阳秣陵(现在江苏南京)人。南朝齐、梁时期思想家和医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。 ·写作手法 本文语言优美,读来朗朗上口,多采用四字短句,运用对偶排比的手法,精练生动,将江南山水之美写得清丽自然,全文毫无堆砌雕琢的弊病。 ·创作主题 这是作者写给梁中书鸿胪谢徵的一封信。信中以清丽的文辞,极力称道江南山水之美,并抒发了对这些秀丽景色的喜爱之情,为六朝山水小品名篇。 ·思想情感 反映了作者娱情山水的思想,表达了他沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 ·现实意义 《答谢中书书》是一篇山水小品,仅用了68个字,就概括了古今,包罗了四时。抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里。本文的特点首先表现在优美的意境上“一切景语皆情语”。本文写景,没有仅仅停留在景物本身,而是抓住景物的灵魂,即大自然的勃勃生机,通过高低、远近、动静的变化,视觉、听觉的主体感受,来传达自己与自然相融合的生命愉悦。另一方面,本文结构缜密,一句一景,一景一意,次第井然。另外,这篇小品语言极富特色,以四言为主,很是整饬,最后,以长句收束,犹如滔滔急流,泻入大海。本文反映了作者娱情山水的思想。对我们的写作,具有很好的借鉴意义。 ·硬核问题 1.《答谢中书书》所写的景物有什么特征?文章结尾说:“自康乐以来,未复有能与其奇者。”想一想,其中有什么言外之意? 《答谢中书书》中的景物非常秀美,山高水净,绚烂多彩,充满无穷生机。结尾一句,含有三层言外之意:其一,康乐是“能与其奇者”,表现出作者对谢灵运的钦慕;其二,自谢灵运之后,不再有人能“与其奇”,表达了对世人对秀美山水无动于衷的惋惜;其三,“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”,为自己的审美情趣而自许,期与谢公比肩之意溢于言表。 2.请从视角转换的角度分析作者是如何描绘秀美的山川景色的。 “高峰入云,清流见底”一句以仰观、俯察两种视角看白云、高山、流水三重风物,境界清新。而后“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”又改用平远的视角极目远眺青翠的竹木与五彩的山石相映衬,平添了万物勃发的生命力。 3.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?请结合具体内容简要分析。 《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。文章开头写到“山川之美,古来共谈”,这个“美”字,是山川风物的客观形态,也是作者对山川风物的审美感受——愉悦;“实是欲界之仙都”,则将在山水之中飘飘欲仙的自得之态表露无遗。“自康乐以来,未复有能与其奇者”,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感。 拓展巩固 【山东聊城三模】 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 谢朏①轻舟出诣阙②,诏以为侍中、司徒、尚书令。朏辞脚疾不堪拜谒。诏见( )华林园,乘小车就席。明旦,上幸③朏宅,宴语尽欢。朏固陈本志④不许因请自还东迎母许之。临发,上复临幸,赋饯别;王人⑤送迎,相望于道。及还,诏起府于旧宅,礼遇优异。朏素惮烦,不省职事,众颇失望( )。 (选自《资治通鉴》卷一百四十五·梁纪) 【注】①谢朏:字敬冲,陈郡阳夏(今河南太康县)人,南朝梁大臣,文学家。②诣阙:赴京都。③幸:古代指皇帝亲临(某地)。④本志:历来的意愿或志向;本文段中是指谢朏不想出仕的心愿。⑤王人:指天子使臣。 1.下列对词语和句子的理解,不正确的一项是( ) A.“谢中书”以官名称呼对方表尊敬,“侍中”“司徒”“尚书令”均为古代官职名。 B.“诏以为侍中”与“全石以为底”(《小石潭记》)中的“以”,均为介词“把”,二者用法相同。 C.“及还”与《桃花源记》中“及郡下”的“及”,均译为“等到”,意义相同。 D.“宴语尽欢”中的“宴”,名词作状语,“宴”修饰动词“语”。 答题思路:本题考查对原文词语和句子的理解。D.“宴语尽欢”中“宴”为名词动用,翻译为为“设宴,举行宴会”;不是名词作状语;故选D。 答案:D 2.在【乙】文中括号内依次填入下列词语,正确的一项是(   ) A.而 矣 B.之 乎 C.于 乎 D.于 矣 答题思路:本题考查虚词的用法。 第一处:“诏见”是“(皇帝)下诏召见(谢朏)”的省略,“华林园”是地点名词。文言中表示动作发生的地点时,需用介词“于”连接,形成“见+于+地点”的结构,意为“在某处召见”;“而”表转折或顺承,不表地点,排除;“之”作代词或助词,无法衔接地点,排除;故选“于”; 第二处:这个句末需用语气词表达陈述语气,“矣”用于陈述句,相当于“了”,表示情况已经形成或变化。语境中“众颇失望”是对谢朏不处理职事导致的结果的陈述,用“矣”可体现“众人已经颇为失望”的事实。“乎”表疑问或感叹,此处为陈述句,排除;故选“矣”; 故选D。 答案:D 3.文中画波浪线的句子有三处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填涂到答题卡上。 朏固陈A本志B不许C因请自D还东E迎母F许之。 答题思路:本题考查文言句子断句。 句意:谢朏坚决陈述自己历来不想出仕的心愿,(皇帝)不答应,于是(谢朏)请求亲自回东方迎接母亲,(皇帝)答应了他。“谢朏固陈本志”是主谓宾结构的完整句子,这是谢朏的行为,其后断开;“不许”表明皇帝对谢朏请求的态度。下文的“许之”表明皇帝最终同意。“不许”“许之”的主语均为皇帝,与前句“谢朏”的主语不同,需在这两个词语前通过断句明确主语转换;“因请自还东迎母”这个分句,“因”为连词(于是),位于句首,其前需断句,分隔前事(皇帝不许)与后事(谢朏新请求);故断句为:朏固陈本志/不许/因请自还东迎母/许之; 故选BCF。 答案示例:BCF 4.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 朏辞脚疾不堪拜谒。 _________________________________________________________________________________ 答题思路:本题考查文言句子翻译。 重点词语:辞,推辞;不堪,不能;拜谒,拜见、参拜。 答案示例:谢朏以脚有疾病为由推辞,说自己无法拜见(皇帝)。 5.陶弘景与谢朏都是南朝梁时的思想家,都与梁武帝交往密切。请结合【甲】【乙】两个文段分析两人相同的人生态度。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路:本题考查对人物形象的分析概括。 根据甲文“山川之美,古来共谈……实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者”可知,陶弘景在信中描绘了秀美的山川景色,通过对山水、石壁、丛林、翠竹和早晨、黄昏景象的描写,展现了大自然的美妙绝伦。他将此处景色誉为“欲界之仙都”,认为自谢灵运以来,无人能真正欣赏到这种奇丽景色。这表明他沉醉于山水之间,以欣赏自然美景为乐,在自然中找到了心灵的慰藉与满足。而这种对自然的热爱和沉醉,是远离世俗喧嚣的表现,体现出他不热衷于功名利禄,追求内心宁静与自由的心境,透露出远离世俗、高洁傲岸的隐士情怀。 根据乙文“朏辞脚疾不堪拜谒”“朏固陈本志,不许”“不省职事”可知,谢朏以脚疾为由推辞皇帝的召见,这并非是真的因为身体原因,而是他不想出仕、远离官场的一种托辞。他坚决陈述自己历来不想出仕的心愿,即便皇帝不答应,他也坚持自己的想法,表明他对官场生活的不热衷,坚守自己的内心追求。“不省职事”则说明他即使在朝廷任职,也不处理职事,对官场事务采取一种消极对待的态度,不愿卷入世俗的纷争和事务中。这些情节都表现出谢朏具有远离世俗、追求自我内心世界的倾向,体现了他高洁傲岸的隐士情怀,不愿为世俗所累,坚守自己的志向和原则。 综上所述,陶弘景与谢朏虽然身处官场与宫廷交往密切的环境中,但从甲乙两个文段可以看出,他们都具有远离世俗、高洁傲岸的隐士情怀,在各自的生活中以不同的方式追求着内心的宁静和自由,不被世俗的功名利禄所迷惑。 答案示例:相同人生态度:具有远离世俗、高洁傲岸的隐士情怀。分析:【甲】文描绘了秀美的山川景色,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感,透露出作者远离世俗、高洁傲岸的隐士情怀;【乙】文段中“朏辞脚疾不堪拜谒”“朏固陈本志,不许”“不省职事”等情节,表现了作者具有远离世俗、高洁傲岸的隐士情怀。 参考译文:乙文:谢朏乘轻舟前往京都,皇帝下诏任命他为侍中、司徒、尚书令。谢朏以脚有疾病,不能参拜谒见为由推辞。皇帝下诏让他在华林园相见,谢朏乘坐小车到庭席就座。第二天早晨,皇帝亲临谢朏的住宅,设宴交谈,极尽欢洽。谢朏再三陈述自己历来不想出仕的心愿,皇帝不答应,于是他请求自己回东方迎接母亲,皇帝答应了。临出发时,皇帝又亲自前来,赋诗饯行送别;天子使臣接送往来,路上接连不断。等他返回后,皇帝下诏在他的旧宅设立官署,对他的礼遇超出一般。谢朏向来害怕麻烦,不处理职事,众人对此颇为失望。 【安徽淮北三模】 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 是居也,前有平地,轮广十丈。中有平台,半平地。台南有方池,倍平台。环池多山竹、野卉,池中生白莲、白鱼。又南抵石涧,夹涧有古松、老杉,大仅十人围①,高不知几百尺。松下多灌丛,萝茑②叶蔓,骈织承翳,日月光不到地,盛夏风气如八九月时。下铺白石为出入道。堂北五步,据层崖积石,嵌空垤块③,杂木、异草盖覆其上。绿阴蒙蒙,朱实离离④,不识其名,四时一色。又有飞泉植茗,就以烹。好事者见,可以销永日。 (选自白居易《庐山草堂记》,有删改) 【注】①围:量词。两臂合抱或两手拇指、食指相合为一围。②萝茑(niǎo):萝、茑都为植物名,都是寄生草。③垤(dié)块:小土堆。④离离:繁茂的样子。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)晓雾将歇:_________ (2)夕日欲颓:_________ (3)骈织承翳:_________ (4)四时一色:_________ 答题思路:本题考查文言实词。 (1)句意为:清晨的薄雾将要消散。歇:消散; (2)句意为:夕阳快要落山了。颓:坠落; (3)句意为:并列交织遮荫。翳:遮盖,遮蔽; (4)句意为:四季都是这样的。时:季节,时节。 答案示例:消散 坠落 遮盖,遮蔽 季节,时节 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 _________________________________________________________________________________ (2)台南有方池,倍平台。 _________________________________________________________________________________ 答题思路:本题考查文言文句子翻译。 (1)重点字词:自,从;未复,不再;与,参与,这里是“欣赏”“领悟”的意思; (2)重点字词:方池,方形的水池;倍,比……大一倍。 答案示例:(1)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种美好的景色了。 (2)平台的南边有方形的池子,(池子的面积)比平台大一倍。 3.【甲】【乙】两文都描写了自然景色,晓皖据此进行探究,请你将探究结果补充完整。 【甲】【乙】两文都运用①______顺序写景,展现了自然景色的美丽。比如两文中都有对植物的描写,【甲】文有“②____________”,【乙】文有“山竹、野卉”“杂木、异草”等。 答题思路:本题考查文言文内容理解。 第①空:根据【甲】文“高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”可知,作者从整体的山川之美入手,然后依次描绘了高峰、清流、石壁、青林翠竹等自然景观,整体上以空间为线索,从高到低,从远及近,展现了自然景色的层次美。 根据【乙】文“前有平地,轮广十丈。中有平台,半平地。台南有方池,倍平台……杂木、异草盖覆其上”可知,作者明确地按照空间顺序进行描述,从居住的地方前面的平地开始,到平台、方池、石涧,再到堂北的层崖积石,以及飞泉和茶树等,一步一景,层层递进,清晰地展现了居住环境的空间布局和自然景色的美丽。故两文的写景顺序都是:空间顺序。 第②空:根据题干提示“比如两文中都有对植物的描写”可知,需在甲文中找到描写植物的句子,可定位到甲文“青林翠竹,四时俱备”,这句话直接描绘了青葱的林木和翠绿的竹子,它们四季都常青不败,为山川之美增添了生机和色彩。据此可填:青林翠竹。 答案示例:空间 青林翠竹 4.从两篇文章看,你认为白居易是能与陶弘景“与其奇者”的人。请结合【甲】【乙】两文内容、表达的情感等简要分析。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路:本题考查情感主旨。 根据甲文“高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都”可知,陶弘景以生动的笔触描绘了山川之美。他提到“高峰入云,清流见底”,展现了山川的壮丽与清澈;“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,则描绘了山川的灵秀与多彩。陶弘景将这些景色视为“欲界之仙都”,表达了他对自然美景的极高赞美与热爱。这种对自然的欣赏与热爱,以及他悠然欣赏自然变化的闲适心境,都显示出他是一个能够欣赏自然之美、具有超凡脱俗生活情趣的人。 陶弘景通过细腻的笔触描绘了山川的壮丽景色,如“高峰入云,清流见底”等,展现了他对自然之美的深刻感悟。他将这样的景色视为“欲界之仙都”,表达了对自然美景的极高评价和赞美。同时,文中也透露出他悠然欣赏自然变化的闲适心境,这种心境正是他超凡脱俗生活情趣的体现。 根据乙文“前有平地,轮广十丈。中有平台,半平地。台南有方池,倍平台……杂木、异草盖覆其上”可知,白居易通过描绘自己居住环境的清幽美妙来展现他对自然的喜爱。“前有平地,轮广十丈。中有平台,半平地。台南有方池,倍平台”,这些描述展现了他居住环境的宽敞与舒适;“环池多山竹、野卉,池中生白莲、白鱼”,则进一步描绘了环境的清幽与生机。白居易在字里行间洋溢着对这片自然山水的喜爱,这种喜爱之情与他在文中展现的闲适悠然之情相互映衬,也显示出他是一个能够欣赏自然之美、具有超凡脱俗生活情趣的人。 综上分析可知,陶弘景和白居易在欣赏自然之美、具有超凡脱俗生活情趣方面有着相似之处。他们都能够从自然中汲取灵感和快乐,都能够在繁忙的生活中寻找到一片宁静与美好。因此,白居易是能与陶弘景“与其奇者”的人。 答案示例:两人都能发现并欣赏自然之美,有超凡脱俗的生活情趣。陶弘景将山川景色视为“欲界之仙都”,在文中展现出山川的壮丽与灵秀,直接表达对自然美景的赞美与热爱,传达出一种悠然欣赏自然变化的闲适心境。而白居易通过描绘居住环境的清幽美妙,字里行间洋溢着对这片自然山水的喜爱,尽显闲适悠然之情。 参考译文:【乙】这个居住的地方,前面有平地,约十丈宽广;中间又有平台,面积约是平地的一半;平台的南边有方形的池子,(池子的面积)约是平台的两倍。池子四周有很多山竹、野花,池里有白莲、白鱼。再往南走到一个石涧,石涧两旁长有古松、老杉,树的腰身几乎都要十个人才能抱得住,树的高度不知几百尺。古松下多灌木丛,茑萝枝叶蔓生,并列交织遮荫,使得日光月华都无法照射到地面,盛夏时的气候像八九月(秋凉)的季节。地下铺着白石,作为出入的道路。草堂北边五步远的地方,盘踞着层崖、积石,其间嵌着土堆和矮墙,各种树木、奇花异草覆盖在上面。绿色的枝叶繁密迷蒙,红色的果实多得分披四垂,说不出它们的名字,四季都是这样的。又有飞落的泉水,就地种植的茶树,可以直接用来煮水泡茶,爱好风雅之事的人看到,可以用来度过一整天。 【海南海口模拟预测】 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】灵运少好学,博览群书,文章之美,与颜延之为江左第一。朝廷唯以文义①处之,不以应实②相许。出③为永嘉太守。郡有名山水,灵运素所爱好。出守既不得志,遂肆意游遨,遍历诸县,动逾旬④朔⑤。所至辄为诗咏以致其意。 (《宋书·谢灵运传》有删改) 注:①文义:这里指文辞之事。②应实:这里指有实权的职务。③出:外放,到地方任职。④旬:十天。⑤朔:一个月。 1.下列加点字注音正确的一项是( ) A.夕日欲颓(tuí) B.与其奇者(yǔ) C.以文义处之(chù) D.遍历诸县 (zhù) 答题思路:本题考查字音的识记。B.与其奇者(yǔ) — yù;C.以文义处之(chù) — chǔ;D.遍历诸县 (zhù) — zhū;故选A。 答案:A 2.给下列加点词语选择正确的义项。 (1)四时俱备( ) A.具备 B.完备 C.准备 (2)晓雾将歇( ) A.歇息 B.消散 C.停歇 (3)灵运素所爱好( ) A.白色 B.向来 C.不加装饰 (4)为诗咏以致其意( ) A.得到 B.实现 C.表达 答题思路:本题考查文言词语的翻译。 (1)句意:四季都具备。备:具备;故选A。 (2)句意:清晨的薄雾将要消散的时候。歇:消散;故选B。 (3)句意:谢灵运向来非常喜欢。素:向来;故选B。 (4)句意:以咏诗来寄托自己的心意。致:表达;故选C。 答案:A B B C 3.请将下列句子翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 _________________________________________________________________________________ (2)朝廷唯以文义处之,不以应实相许。 _________________________________________________________________________________ 答题思路:本题考查文言句子的翻译。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。 (1)句重点词语: 复,又;与:参与,这里有欣赏领略之意;奇:指山水之奇异。 (2)句重点词语: 唯,只是;处:对待;相许:应允。 答案示例:(1)自从康乐公谢灵运以来,就再没有人能够欣赏这奇丽的景色了。 (2)朝廷对他只以文士相待,不授以处理实际事务的官职。 4.从乙文内容来看,康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些?请用自己的话简要回答。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路:本题考查内容理解与概括。 根据乙文中“灵运少好学,博览群书,文章之美,与颜延之为江左第一”可知,谢灵运自幼好学,博览群书,文章之美与颜延之并称为江左第一,这证明了他具有极高的文学才华和深厚的文学功底。 根据乙文中“郡有名山水,灵运素所爱好。……遍历诸县,动逾旬朔”可知,谢灵运对自然山水有着特别的热爱和兴趣,这种热爱驱使他去探寻和欣赏山水之美。 根据乙文中“出守既不得志,遂肆意游遨”可知,谢灵运在政治上并不顺利,这也使他有更多的时间和精力去游历山水,从而更深入地体验和感受山水之美。 根据乙文中“所至辄为诗咏以致其意”可知,谢灵运在游历山水时,常常吟诗寄情,以文学创作来表达自己的感受和体验。这种表达方式不仅进一步加深了他对山水之美的理解,也使得他的文学才华得到了充分的发挥和展现。 据此概括作答即可。 答案示例:①谢灵运自幼好学,读书多,有文学才华,有较好的审美能力;②谢灵运热爱自然山水,遍访山水名胜;③谢灵运政治不得志,有闲暇肆意遨游。④谢灵运游览山水时常常吟诗寄情,能用文学创作表达游历山水的感受。 参考译文:【乙】谢灵运少年好学,博览群书,所作文章的美妙,和颜延之同为江东第一。朝廷只是把他作为文学人物对待,不把实权性的官职给他。把他调出京城去担任永嘉太守。郡中有名山名水,谢灵运平素非常爱好。出任太守既然很不得志,于是便肆意遨游,走遍了各县,常常超过十天或一月。所到之处就是以咏诗来寄托自己的心意。 中考回顾 【江苏徐州中考真题】 【甲】《答谢中书书》 【乙】三房十四叔,非不勤读,只为傲气太胜,自满自足,遂不能有所成。京城之中,亦多有自满之人。识者见之,发一冷笑而已。又有当名士者,鄙科名为粪土,或好作诗古文,或好讲考据,或好谈理学,嚣嚣①然自以为压倒一切矣。自识者观之,彼其所造,曾无几何,亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。诸弟平日皆恂恂②退让,第累年小试不售③,恐因愤激之久,致生骄惰之气,故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉!幸甚幸甚!国藩手草。 (选自《曾国藩家书》) 【注释】①嚣嚣:喧哗,吵闹。这里指沸沸扬扬。②恂恂:恭谨温顺的样子。③不售:不中。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷笑/乃有进步也 B.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑/乃有进步也 C.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷/笑乃有进步也 D.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷/笑乃有进步也 答案:B 2.解释下面加点词的意思。 (1)四时俱备:_________ (2)夕日欲颓:_________ (3)或好作诗古文:_________ (4)恐因愤激之久:_________ 答案示例:(1)全,都(2)坠落(3)有的人(4)担忧,恐怕 3.把下面句子翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 _________________________________________________________________________________ (2)务望细思吾言而深省焉! _________________________________________________________________________________ 答案示例:(1)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 (2)希望你们(诸弟)一定要仔细思考我说的话并深刻反省自己呀! 4.所谓“见字如面”,就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同?请简析。 _________________________________________________________________________________ 答案示例:甲文侧重描绘山川的自然之美,以此表明自己娱情山水的志趣。乙文侧重阐述戒除傲气、自满之气的道理(告诫诸弟为人处世的道理),表达自己对诸弟的殷切希望。 【广西玉林中考真题】 【甲】 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! 【乙】 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.略无阙处 略无:一点都没有 B.属引凄异 属引:连续不断 C.五色交辉 五色:指青、黄、白等多种颜色 D.自康乐以来 康乐:指南朝年号 答题思路:考查文言实词的含义。D.康乐:指南朝著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公。是南朝文学家。故D不正确。 答案:D 2.对下列文言句子的翻译,不正确的一项是( ) A.自非亭午夜分,不见曦月——如果不是在正午或半夜,是不能见到太阳或月亮的。 B.虽乘奔御风,不以疾也——即使是乘着快马,驾着风,也没有这么快。 C.青林翠竹,四时俱备——树木和竹子,一年四季都保持青翠的颜色。 D.未复有能与其奇者——不再有其他地方能比这里的景色更奇异的了。 答题思路:考查文言文句子的翻译。D. “未复有能与其奇者”翻译成“就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了”。 故D不正确。 答案:D 3.下列对两篇选文的理解,不正确的一项是( ) A.两文语言凝练生动,音韵和谐。甲文错落有致,读起来朗朗上口:乙文散文的流畅之美和骈文的整饬之美结合完美。 B.甲文以总分思路构文,先后给人以山壮、水急、趣多、凄清的美感:乙文以总分总思路构文,使读者对山川景物产生完整的印象,突出山川景色的秀美。 C.两文都是写景散文,都做到了情景交融,都直接抒发了对祖国奇山异水美景的喜爱与赞美之情。 D.两文作者寄情山水,崇尚自然。山水各异,其美略同,古来共谈,关注和热爱美好山河的情怀千古传流。 答题思路:考查对文章内容的理解能力。A.甲文句式整齐,读起来朗朗上口;乙文散文的流畅之美和骈文的整饬之美结合完美。故A不正确。 答案:A 【宁夏中考真题】 古代文学家笔下的自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。如《答谢中书书》《与朱元思书》中的山水,让人流连忘返,生发出无限情思。但在纪实文本里对山水的描写则细致准确,山势缓急,道路走向,山石泉水都很清晰,例如明代孟霦在《贺兰山赤木隘口记略》中的记述: 贺兰山,回斜四百余里。高冈耸萃,为镇之壁。其蹊径可驰入者,五余处。而赤木口尤易入。岁久,关敝,敌得轻进。二年渐次修复惟赤木口关不能固盖山势至此散缓溪口可容百马。其南低峰仄径,通敌人者不可胜。塞麓有古墙可蹴而倾也,以其地多砾少泉,故难为工。刘公乃奏请重修,发金四万。己亥,巡抚杨公守礼至,则循麓抵口,令人遍剖崖谷,得壤土数处。且山多石,可作砌,省斧铲。又去口三十里,有四泉。作水车百辆,运之,令都指挥吕仲良董①其役,比他关为最固。谋及百年,成于一旦,视修葺之慎,其无望于来者乎。 注:①董:监管;督查。 (有删改) 1.解释下列加点的词。 (1)敌得轻进:_________ (2)塞麓有古墙可蹴而倾也:_________ (3)作水车百辆:_________ (4)比他关为最固:_________ 答题思路:本题考查词语理解。 (1)句意:使得虏寇轻松进入宁夏平原。得:能够,得以。 (2)句意:在山麓上有古城墙,可是却摇摇欲坠,一碰就倒。倾:倾倒,倒下。 (3)句意:可以制作上百辆水车来运输水到关隘。做:制造,制作。 (4)句意:这个赤木口关隘比宁夏镇的其它关都要牢固和重要。固:坚固,牢固。 答案示例:能够,得以 倾倒,倒下 制造,制作 坚固,牢固。 2.翻译下面的句子。 (1)以其地多砾少泉,故难为工。 _________________________________________________________________________________ (2)且山多石,可作砌,省斧铲。 _________________________________________________________________________________ 答题思路:本题考查句子翻译。 (1)重点词:以,因为;其,那里;故,所以;为,修建;工,工事。 (2)重点词:且,而且;可,可以;作,作为;斧,用斧。 答案示例:(1)因为那里(赤木口关)多砾石,少泉水,所以很难修建工事。 (2)而且山里面有很多石头,可以作为砌墙的材料,省去了用斧铲加工。 3.请用“/”符号给画线的句子断句。 二 年 渐 次 修 复 惟 赤 木 口 关 不 能 固 盖 山 势 至 此 散 缓 溪 口 可 容 百 马 答题思路:本题考查句子停顿。句意:第二年,就把这里沿线的关隘和城墙都依次修复,可是,只有赤木口关不能稳固住,这都是因为这周边的山势平缓,并且又多不易联结,出口最宽处,可以百匹马齐头并进。“二年”表示时间,需停顿;“渐次修复”表示二年时间内的成果;“惟赤木口关不能固”是特殊情况,“盖山势至此散缓”“溪口可容百马”解释原因;故停顿为:二年/渐次修复/惟赤木口关不能固/盖山势至此散缓/溪口可容百马。 答案示例:二年/渐次修复/惟赤木口关不能固/盖山势至此散缓/溪口可容百马 4.《答谢中书书》《与朱元思书》中山水的作用和《贺兰山赤木隘口记略》中山水的作用有何不同? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路:本题考查阅读比较。 《答谢中书书》中,山高耸入云,水清澈见底,石壁色彩斑斓,树木、竹子清翠欲滴,晓雾消散殆尽,猿鸟相互鸣叫,日暮西沉,潜鱼竞相跳跃;《与朱元思书》中水有时平静清澈,有时汹涌湍急,山绵延不绝,直插云霄,鸟鸣婉转动听,蝉鸣猿蹄音久不绝,树木稀疏错落、翠绿斑驳。《答谢中书书》中作者看到石壁上色彩斑斓,交相辉映,可以看出他内心的愉悦。整个画面和谐优美,生机盎然,可见他内心的平静旷达中又有一丝愉悦。《与朱元思书》中作者所描绘的环境十分幽静可见作者内心的平静,生机勃勃的景象也可以看出作者内心的愉悦。由此可见,《答谢中书书》《与朱元思书》中的山水描写优美,景色怡人,能够陶冶情操,净化心灵,让人流连忘返,获得美的享受。 结合本文“贺兰山,回斜四百余里。高冈耸萃,为镇之壁”“又去口三十里,有四泉。作水车百辆,运之,令都指挥吕仲良董其役,比他关为最固”分析,《贺兰山赤木隘口记略》中的山水用来记实,作者关注的是山水的实用(军事)价值,关注其是否坚固,是否容易建筑工事;“谋及百年,成于一旦,视修葺之慎,其无望于来者乎”表现出山水是国土,需要认真守护。 答案示例:《答谢中书书》《与朱元思书》中的山水描写优美,山水景色怡人,能够陶冶情操,净化心灵,获得美的享受。《贺兰山赤木隘口记略》中的山水用来记实,作者关注的是山水的军事价值,关注其是否坚固,是否容易建筑工事,山水是国土,需要守护。 参考译文:贺兰山,略带弧度连绵四百余里,山高峻而苍翠,就如同宁夏镇西面的一面墙壁。不过山间的山谷可以走马的约有五余处,其中以赤木口(现在的三关口)尤为容易出入,由于时间长了这里的关口变得凋敝,使得虏寇轻松进入宁夏平原。第二年,就把这里沿线的关隘和城墙都依次修复,可是,只有赤木口关不能稳固住,这都是因为这周边的山势平缓,并且又多不易联结,出口最宽处,可以百匹马齐头并进。南边的山低路又窄,可以通连两边,难以立要塞防守。在山麓上有古城墙,可是却摇摇欲坠,一碰就倒,并且这个地方都是砂砾地,缺水,想修筑城墙太难了。刘天和上奏朝廷得四万两白银用以修筑关隘,嘉靖十八年,都御史杨守礼就任宁夏巡抚,他巡边考察一番,从山麓到关口,命令人把周边的山崖和山谷都勘探一番,找到土壤多的地方有好几处。赤木口周边的山都大石头,可以直接用作修筑关隘的石料,省去打料的功夫。在离赤木口二十里的金塔墩有四个泉眼,可以制作上百辆水车来运输水到关隘,用以修筑城墙关隘,由都指挥吕仲良负责这个工作。这个赤木口关隘比宁夏镇的其它关都要牢固和重要,可谓是百年工程,保百年安全无忧,现在落成,(我)仔细参观修葺的慎重性,可能没有哪里的关隘能有它更详细们可以作为以后关隘的样板工程。 中考预测 阅读下面文言文,回答后面问题。 【甲】 《答谢中书书》 【乙】 与施从事书 【南朝梁】吴均 故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉①,绿嶂百重,青川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水②之猿,百臂相接。秋露为霜,春萝被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物③,悟衷散赏④。 【注释】①汉:指银河。②企水:口渴求饮。③荡累:消除忧虑。颐物:留连物态以怡养性情。④悟衷:开阔心胸。散赏:散心,欣赏。 1.解释下列加点词语。 (1)四时俱备:_________ (2)晓雾将歇:_________ (3)夕日欲颓:_________ (4)沉鳞竞跃:_________ 答案示例:(1)四季(2)消散(3)坠落(4)指水中潜游的鱼 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 _________________________________________________________________________________ (2)归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。 _________________________________________________________________________________ 答案示例:(1)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 (2)归巢的鸟儿,千百成群争相飞来;饮水的猿猴,成群结队接连不断。 3.下列说法不正确的一项是( ) A.《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢征的书信中的一部分,第二个“书”指书信。 B.“高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。”作者的观察角度依次是“仰视一平视——俯视”。 C.本文结尾以赞美和感慨收束。“实是欲界之仙都”,将此地山水比作人间天堂,应是对它最大的褒奖和赞美。 D.本文多用四字句构成对偶,句式整齐,节奏感较强;间用散句,参差错落,于整齐中有变化。 答题思路:仰视——俯视——平视。 答案:B 4.甲、乙两文在写景的艺术手法上有哪些相同之处?请找出两个相同点,结合具体内容分析。_________________________________________________________________________________ 答案示例:①都运用了夸张手法。如甲文中“高峰 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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备战2026年中考语文新课标古诗文剖析演练:《答谢中书书》讲义
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