专题05 根据所给图片、中文或首字母提示填空（专项训练）五年级英语寒假专项提升（外研版一起）

专题05 根据所给图片、中文或首字母提示填空 · 内容导航 · 01：答题技巧 02：小试牛刀 答题技巧 一、根据图片提示填空 1. 提取图片核心信息先观察图片的主体（人 / 物）、动作状态、场景、数量 / 特征，重点关注动作的时态特征（如 “正在做” 对应现在进行时，“经常做” 对应一般现在时）。 2. 数量超过 1 时，名词填复数（如 “3 支钢笔” 填pens）；表所属关系用物主代词（如 “她的书包” 填her）。 二、根据中文提示填空 1. 直译核心词汇 / 短语 2. 按语境和考点变形 · 动词类：句有now/look→现在进行时（如 “正在写”→is writing）； 主语是三单且表常态→动词三单（如 “他喜欢”→likes）； 前有can/will→动词原形（如 “能唱”→sing）。 · 形容词 / 副词类：句有than→比较级（如 “更快”→faster，“更开心”→happier）。 · 代词类：后接名词→形容词性物主代词（如 “她的”→her）； 后无名词→名词性物主代词（如 “我的”→mine）。 三、根据首字母提示填空 (1) 结合语境猜单词先通读句子 / 短文，根据首字母 + 句意 / 上下文线索联想词汇。 (2) 确认语法形式 · 名词：看数量词（a/an→单数，many→复数，如 “a b____”→book，“five r____”→rulers）； · 动词：看时态标志（now→ing 形式，every day→原形 / 三单）； · 形容词：看比较标志（than→比较级，如 “b____”→bigger）； · 代词：看是否接名词（如 “y____” 后无名词→yours，后有名词→your）。 小试牛刀 根据所给图片、中文或首字母提示填空。 1．He often to at 9:00. 2．She can very . 3．—You shouldn’t the CDs.  —I’m sorry. 4．This man is . His dog him. 5．Amy going to the piano. 6．We are to stories. 7．— T-shirt is ? —It’s mine. 8．Amy is good at singing. She can sing w . 9．There is a big and beautiful p in our school. 10．—W eraser is it? —It’s mine! 11．It’s 7 o’clock. It’s time t go to school. 12．We will s (学习) hard. 13．They liked the monkeys. They m moon cakes for them. 14．You should be k (友好的). 15．Does he (有时) go to the park after dinner. 16．Mum is going to tell s (故事) to Tom every day. 17．I usually my (做家庭作业) before dinner. 18．I feel s (伤心的). 19．Mike is (口渴的), he wants to drink some water. 20．Yesterday I got a bird and it could s English. 21．My father worked in a factory before. He was a w   then. 22．—This bag is h . I can’t carry it. Can you help me, Sam? —OK! 23．Yesterday we had a basketball match (比赛) and we d a lot of water. 24．My clothes were (脏的). 25．People always g some sweets to children at Halloween. 26．We can see beautiful stars in the sky at n . 27．Lingling can jump really h and she can play basketball. 28．My English was bad before, so I g a lot of help from my teacher. 29．My mother always tells me bedtime s at night. 30．At first I fell over. T I was able to skate. 31．I’m going to make you a s present for Christmas. 32．—What are you t about? —Nothing. 33．—What should you do (在课堂上)? —We should listen carefully. 34．Don’ t feed the ducks (太多). It’s bad for them. 35．You (乐于助人的). You can each have a new book. 36．You can’t your toys (把……带到……) school. 37．You shouldn’t be l for school. 38．Look! The door is o . 39．There are many pictures on the w . 40．We like seeing films. So we o see a film at the cinema. 41．When we see a film in the cinema, we should sit in l . 42．They s songs together every morning. 43．There are many things i the car. 44．The dog c help people before. But now it can do a lot. 45．There was a f before. 46．Reading books is u for your Chinese. 47．These dogs are s . They can help the policemen find bad people. 48．She is b . She can’t see anything. 49．In China, many people like Yao Ming. They are his f . 50．— (谁的橡皮) is it? —It’s his. 51．【新考点·时事热点】After lunch, we’re going to see a f called The Battle at Lake Changjin（《长津湖》）. 在横线上填入适当的介词。 52．Lucy’s mum makes cakes her every morning. 53．It’s an invitation my birthday party. 54．I will travel Dalian Beijing. It’s very long. 55．Please come my house. Let’s do homework together! 56．David lives 5th Beijing Street, Dalian. 参考答案 1．goes bed 【详解】句意：他经常在九点钟去睡觉。本题考查动词短语和动词的形式。根据often可知句子时态为一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，图中人物在睡觉，go to bed去睡觉，go的第三人称单数为goes，故答案为goes；bed。 2．jump high 【详解】句意：她能______得很______。本题考查动词的形式和副词的用法，图片上是跳得高，英文是jump high，very是非常，可以修饰副词high，情态动词can后面跟动词原形，故答案为jump；high。 3．play with 【详解】句意：—你不应该玩光盘。—对不起。本题考查动词短语和动词的形式。play with玩弄，动词短语；图片中人物在玩弄光盘；shouldn’t后接动词原形；故答案为play；with。 4．blind helps 【详解】句意：这个男人是失明的。他的狗帮助他。本题考查形容词的用法和动词的形式。be动词is后跟形容词作表语，图中男人是失明的，blind失明的，符合第一句句意；图中狗在帮助盲人，help帮助，句子是一般现在时，主语是第三人称单数His dog，第二个空要有help的第三人称单数形式helps，故答案为blind；helps。 5．is play 【详解】句意：艾米打算弹钢琴。本题考查一般将来时，动词短语和动词的形式。根据图片可知是弹钢琴play the piano，该句是一般将来时，be going to do结构，主语Amy是单数第三人称，be用is。故答案为is；play。 6．going tell 【详解】句意：我们要讲故事。根据句子结构，可知考查一般将来时，are going to+动词原形，根据图片可知是讲故事，tell stories，故答案为going，tell。 7．Whose it 【详解】句意：—它是谁的T恤衫？—它是我的。根据答语可知问句问谁的，用whose提问；第二个空填主语，可用it。故答案为Whose，it。 8．well/ell 【详解】句意：艾米擅长唱歌。她能唱的很好。本题考查副词的用法。well好地，作为副词修饰前面的动词sing，故答案为well。 9．playground/layground 【详解】句意：在我们的学校有一个又大又漂亮的操场。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及所给字母可知考查单词playground操场，空前有不定冠词a，用单数，故答案为playground。 10．Whose/hose 【详解】句意：—它是谁的橡皮擦？—它是我的。本题考查疑问词。根据首字母和答句，可知问句是对eraser“橡皮擦”的归属进行提问，用whose“谁的”提问，故答案为Whose。 11．to/o 【详解】句意：现在7点钟。到上学的时间了。本题考查动词不定式。 It’s time to…到……的时候了，故答案为to。 12．study/tudy 【详解】句意：我们会努力学习。本题考查动词的形式。根据汉语意思和首字母，可知单词为study，will后跟动词原形，故答案为study。 13．made/ade 【详解】句意：他们喜欢猴子。他们给它们做月饼。本题考查动词的形式。根据liked可知本题是一般过去时态，所以make做，用过去式made，故答案为made。 14．kind/ind 【详解】句意：你应该友好。本题考查形容词的用法，根据汉语意思及首字母，可知单词为kind，形容词，做be的表语，故答案为kind。 15．sometimes 【详解】句意：他有时晚饭后去公园吗？本题考查频度副词，有时somtimes，故答案为sometimes。 16．stories/tories 【详解】句意：妈妈打算每天给汤姆讲故事。本题考查可数名词及其单复数。故事story，可数名词，表泛指，用复数stories，故答案为stories。 17．do homework 【详解】句意：我通常在晚饭前做家庭作业。本题考查动词短语和动词形式。做家庭作业do one’s homework，根据usually通常，可知句子为一般现在时态，主语是I，动词用原形do。故答案为do；homework。 18．sad/ad 【详解】句意：我感觉伤心。本题考查形容词的用法，根据汉语意思及首字母，可知单词为sad，形容词，做feel的表语，故答案为sad。 19．thirsty 【详解】句意：麦克口渴了，他想喝点水。口渴的thirsty，形容词作表语，故答案为thirsty。 20．speak/peak 【详解】句意：昨天我得到一只鸟并且它会说英语。根据句意及首字母提示可知考查单词speak说，could情态动词，后接动词原形，故答案为speak。 21．worker/orker 【详解】句意：我父亲以前在一家工厂工作。那时他是一名_____。根据句意和首字母，可知考查单词worker工人，句中的a修饰可数名词单数，故答案为worker。 【点睛】 22．heavy/eavy 【详解】句意：—这个书包是__________。我不能拿动它。你可以帮我吗，萨姆？—好的！根据句意及首字母h可知该空填形容词heavy，意思是重的，故答案为heavy。 【点睛】 23．drank/rank 【详解】句意：昨天我们举行了一场篮球比赛我们___很多水。根据句中的Yesterday，可知句子为一般过去时，谓语动词用动词过去式，and连接两个并列部分，该空为为动词过去式，由句意和首字母，可知考查单词drink喝，动词过去式为drank，故答案为drank。 【点睛】 24．dirty 【详解】句意：我的衣服是脏的。根据所给的汉语，可知考查单词dirty脏的，形容词，故答案为dirty。 25．give/ive 【详解】句意：在万圣节人们总是给孩子们一些糖。由句中always可知句子时态为一般现在时，主语为People，因此动词应用原形，结合句意可知应是给孩子们糖，因此该空应填give，故答案为give。 【点睛】 26．night/ight 【详解】句意：晚上我们可以在天空中看到美丽的星星。根据句意及首字母，可知考查短语at night在晚上，因此该空应填night，故答案为night。 【点睛】 27．high/igh 【详解】句意：玲玲能跳得很___她会打篮球。根据句意和首字母，可知本题考查单词high高地，副词，这里修饰动词jump，故答案为high。 28．got/ot 【详解】句意：我以前英语不好，所以我得到了老师的很多帮助。根据句意可知本题考查一般过去时，再结合首字母，考查单词got得到，get的过去式，故答案为got。 29．stories/tories 【详解】句意：我妈妈总是在晚上给我讲睡前_________。根据句意及首字母s可知该空考查名词词组bedtime story，意思是睡前故事，该空填复数形式stories，故答案为stories。 【点睛】 30．Then/hen 【详解】句意：起初我摔倒了。____我能够滑冰了。根据句意和首字母，可知考查单词then然后，副词，故答案为Then。 【点睛】 31．surprise/urprise 【详解】句意：我要给你做一份出乎意料的圣诞礼物。本题考查形容词的用法。present是名词，前面用形容词修饰，根据句意和首字母，可知是surprise出乎意料的，故答案为surprise。 32．thinking 【详解】句意：—你在想什么呢？—没什么。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意和首字母可知考查短语think about考虑，由句意可知问句是现在进行时，其句型结构为：be+动词的现在分词，think的现在分词是thinking，故答案为thinking。 33．in class 【详解】句意：—在课堂上你应该做什么？—我们应该仔细听讲。本题考查介词固定搭配。在课堂上in class。故答案为in class。 34．too much 【详解】句意：不要给鸭子喂得太多。这对它们是有害的。本题考查其他固定搭配。too much太多，修饰不可数名词，符合句意，故答案为too，much。 35．are helpful 【详解】句意：你很乐于助人。你们每人可以有一本新书。本题考查be动词和形容词的用法。主语是you，时态是一般现在时，be用are，乐于助人的helpful，形容词，做are的表语，故答案为are，helpful。 36．bring to 【详解】句意：你不应该把你的玩具带到学校。本题考查动词短语和动词的形式。bring sth to把某物带到……，can后接动词原形，故答案为bring；to。 37．late/ate 【详解】句意：你上学不应该迟到。本题考查固定搭配。be late for迟到，故答案为late。 38．open/pen 【详解】句意：看！这扇门是_________。本题考查形容词的用法。根据句意和首字母提示，可知考查单词open开着的。open作is的表语，故答案为open。 39．wall 【详解】句意：在________上有许多图画。本题考查介词固定搭配。根据句意和首字母提示，可知考查单词wall墙壁。on the wall在墙上，故答案为wall。 40．often/ften 【详解】句意：我们喜欢看电影。所以我们_______在电影院看电影。本题考查副词的用法。根据句意和首字母提示，可知考查单词often经常。故答案为often。 41．lines/ines 【详解】句意：我们在电影院看电影时，我们应该坐成排。本题考查动词短语，sit in lines坐成排，故答案为lines。 42．sing/ing 【详解】句意：他们每天早上一起唱歌。本题考查动词的形式。根据every morning可知句子为一般现在时，主语是复数人称they，谓语动词要用动词原形，sing唱，符合句意，故答案为sing。 43．in/n 【详解】句意：车里有很多的东西。本题考查方位介词，根据句意和所给首字母可知是单词in在……里面，故答案为in。 44．couldn’t/ouldn’t 【详解】句意：这条狗以前没有帮助过人。但现在它可以做很多事情。本题考查情态动词。根据题干中before，可知句子是一般过去时，but表示转折，可知前句是否定句，可以can，变为could，could not可缩写为couldn’t。故答案为couldn’t。 45．fire/ire 【详解】句意：以前发生过一次火灾。本题考查可数名词及其单复数，根据句意及首字母可知单词是fire火灾，a后接名词单数，故答案为fire。 46．useful/seful 【详解】句意：阅读对你(们)的语文有______。本题考查形容词的用法。根据句意和常识，可知阅读对语文有益，根据首字母可知是useful有益的，形容词做is的表语。故答案为useful。 47．special/pecial 【详解】句意：这些狗很特殊。他们可以帮助警察找到坏人。本题考查形容词的用法。are后接形容词作表语，根据句意可知此处指狗是特殊的special，故答案为special。 48．blind/lind 【详解】句意：她是失明的。她什么也看不见。本题考查形容词的用法。is后接形容词作表语，根据句意可知此处指失明的blind。故答案为blind。 49．fans/ans 【详解】句意：在中国，很多人喜欢姚明。他们是他的_________。本题考查可数名词及其单复数。根据句意和首字母提示，可知考查单词fan粉丝，由they可知fan用复数fans。故答案为fans。 50．Whose eraser 【详解】句意：—它是谁的橡皮？—它是他的。本题考查疑问词和可数名词及其单复数。谁的whose，橡皮eraser，由主谓语可知用单数，故答案为Whose，eraser。 51．film/ilm 【详解】句意：午餐后，我们打算去看一场名叫《长津湖》的电影。本题考查动词短语。根据句意和首字母提示，可知考查单词film电影，see a film看电影。故答案为film。 52．for 53．to 54．from to 55．to 56．at 【解析】52．句意：露西的妈妈每天早上给她做蛋糕。根据句意可知该空填介词for为，故答案为for。 53．句意：它是一张我的生日聚会的请帖。根据句意可知该空填介词to到，故答案为to。 54．句意：我将从大连到北京旅行。它非常长。根据句意可知考查介词的固定搭配from...to..从……到……，故答案为from；to。 55．句意：请来我家。我们一起做作业。本题考查动词短语come to来到，故答案为to。 56．句意：戴维德住在大连，北京大街5号。根据句意可知该空填at在，后跟小地点。故答案为at。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $