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专题04 用所给词的适当形式填空
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01:答题技巧 02:小试牛刀
答题技巧
一、答题三步法
1. 第一步:找 “提示词 / 语境”,锁定考点
· 看时间标志词:every day/often/usually→一般现在时(注意三单);
now/look/listen→现在进行时;
· 看比较标志词:than/much→比较级;
· 看代词后是否接名词:接名词→形容词性物主代词,不接→名词性物主代词;
· 看数量词:a/an→名词单数,many/some→名词复数。
2. 第二步:按规则变形,规范改写
根据锁定的考点,严格套用对应变形规则,重点注意特殊变形(如have→has、write→writing、happy→happier),避免漏写或错写后缀。
3. 第三步:代入验证,规避失误
· 把变形后的词代入句子,通读确认句意通顺;
· 检查语法匹配:动词三单 /ing 形式与主语、时态一致,代词 / 比较级符合句子成分,名词单复数与数量词匹配;
· 核对拼写:重点检查特殊变形的拼写(如studies不写成studys、running不写成runing)。
二、高频易错点规避
(1) 现在进行时漏写be 动词(如He running→He is running)或错变- ing形式(如danceing→dancing);
(2) 混淆形容词性和名词性物主代词(如This is hers book→This is her book/This book is hers);
(3) 形容词比较级特殊变形记混(如thin→thiner→thinner、happy→happyer→happier);
(4) 一般现在时中have的三单变形(误写为haves,正确为has)。
小试牛刀
用所给词的适当形式填空。
1.Please don’t (walk) on the grass.
2.There weren’t any (bench) here before.
3.The boy is very naughty. He only wants (play).
4.Be quiet. Tom is (do) his homework.
5.Mr Smith is a (help) man. He always helps people.
6.【新考点·传统文化】Today is the Double (Nine) Festival.
7.I’m thirsty. I want to have (a) ice cream.
8.There weren’t (some) books on the desk.
9.You are going to help (I) tidy up.
10.I’m going to (be) eleven.
11.—Can you (play) football?
—Yes. I can play it (good).
12.Everybody should (tidy) his room every day.
13.Kate shouldn’t (go) to school late.
14.We should (help) each other at school.
15.【新情境·生活运用】Sam, you shouldn’t (talk) loudly in the library.
16.Should you (play) basketball in your classroom?
17.We should (study) hard at school.
18.You should (tidy) your toys every day.
19.Amy was hungry. She (eat) the cake with her mum.
20.Zara couldn’t (go) out.
21.You shouldn’t be (late).
22.Don’t (take) the flowers down!
23.Look! The room is (clean) now.
24.You shouldn’t (make) a mess, my dear.
25.Zara went out to (play) after the rain (stop).
26.Oh, look! The boy on TV (be) sad now.
27.She was very thirsty. So she (drink) some water.
28. (tell) me, please! I want to know it.
29.I lost my favourite hat, so I (be) sad now.
30.Do you want (play) with my doll, Amy?
31.What are you (think) about, Lingling?
32.I (fall) off the bed and I bumped my head.
33.Tom, you shouldn’t (jump) on the bed. It’s dangerous.
34.Please (feed) my fish.
35.We should (listen) in class.
36.The children can (have) fun at break time.
37.Amy (do) her homework every day.
38.There are lots of (game) at break time.
39.Look at my classroom. There are (children) paintings on the walls.
40.Look! The shop is (open) now.
41.—Did you (take) any photos there?
—Yes, I (take) some.
42.Children sit around the tables at (Amy and Sam) school.
43.School often (start) at 8:20 in the morning.
44.My class (finish) at 11 o’clock.
45.English children (sing) songs every morning.
46.In the UK, children (sit) around tables in class.
47.We (take) some photos when I was in Sichuan.
48.There (be) children’s paintings on the walls.
49.Children often sit around (table) in class in the UK.
50.I have a pet dog. It can bring things to (I).
51.This dog is special. (it) can help blind people.
52.Look at that woman. She is blind. But (she) special dog can help (she).
53.The firefighters couldn’t (see) the people in the fire.
54.—Where’s my book?
—Oh, Daming (find) one yesterday.
55.They can’t speak English. Who can help (they)?
56.This cat wants to (eat) the fish.
57.There is a TV show about (cat).
58.Dogs are (use). They can do a lot for us.
59.Look at the birds up in the sky. They are (fly) so fast.
60.The other team only got fifty points. Our team (win).
61.【新情境·童话故事】Long, long ago, there (be) a beautiful girl named Snow White.
62. He is (tell) a story under the tree.
63. 【新情境·古老谚语】“Actions speak louder than words." is (a) old saying.
参考答案
1.walk
【详解】句意:请不要在草地上走路。本题考查动词的形式。句子是祈使句,don’t 后接动词原形,walk走路,符合题意,故答案为walk。
2.benches
【详解】句意:这里以前没有长凳。本题考查可数名词及其单复数。句子是there be句型的否定形式,be是weren’t,any后接复数名词,bench长凳,复数形式为benches,故答案为benches。
3.to play
【详解】句意:这男孩很调皮。他只想要玩。本题考查动词的形式。want to do sth.想要做某事,是固定搭配,此处要用动词不定式,play玩,动词不定式为to play,故答案为to play。
4.doing
【详解】句意:安静。汤姆正在做他的家庭作业。本题考查动词的形式。根据句意可知句子时态为现在进行时,结构为:be+现在分词,do his homework做他的作业,do的现在分词形式为doing,故答案为doing。
5.helpful
【详解】句意:史密斯先生是一个乐于助人的男士。他总是帮助人们。本题考查形容词的用法。man男士,是名词,前面要用形容词修饰,help帮助,形容词形式为helpful有帮助的,故答案为helpful。
6.Ninth
【详解】句意:今天是重阳节。本题考查专有名词。the Double Ninth Festival重阳节,故答案为Ninth。
7.an
【详解】句意:我渴了。我想吃一个冰淇淋。本题考查不定冠词。ice cream是以元音音素开头的单词,前面用不定冠词an修饰,故答案为an。
8.any
【详解】句意:桌子上没有书。本题考查不定代词。some一般用与肯定句和委婉的请求中,any用在否定句和疑问句中,句子是否定句,用不定代词any,故答案为any。
9.me
【详解】句意:你打算帮助我整理。本题考查人称代词。句中help是动词,动词后用人称代词宾格形式,I是主格,其宾格形式是me,故答案为me。
10.be
【详解】句意:我将要十一岁了。本题考查动词的形式。根据I’m going to可知句子为一般将来时,be going to后接动词原形,be动词的原形为be,故答案为be。
11. play well
【详解】句意:—你会踢足球吗?—会。我可以踢得很好。本题考查动词的形式和副词的用法。根据can后加动词原形可知第一个空应填动词play;第二空根据副词修饰动词的用法,应填good的副词形式是well,故答案为play;well。
12.tidy
【详解】句意:每个人应该每天整理他的房间。本题考查动词的形式。should后接动词原形,故答案为tidy。
13.go
【详解】句意:凯特不应该很晚上学。本题考查动词的形式。shouldn’t后接动词原形,故答案为go。
14.help
【详解】句意:我们在学校应该互相帮助。本题考查动词的形式。should后接动词原形,故答案为help。
15.talk
【详解】句意:山姆,你不应该在图书馆大声说话。本题考查动词的形式。shouldn’t后接动词原形,故答案为talk。
16.play
【详解】句意:你应该在教室里打篮球吗?本题考查动词的形式。play basketball打篮球,should后接动词原形,故答案为play。
17.study
【详解】句意:我们应该在学校努力学习。本题考查动词的形式。should后跟动词原形,故答案为study。
18.tidy
【详解】句意:你应该每天整理你的玩具。本题考查动词的形式,情态动词should后面需要用动词原形,故答案为tidy。
19.ate
【详解】句意:艾米很饿。她和她的妈妈一起吃蛋糕。本题考查动词的形式。由was可知句子是一般过去时,eat的过去式是ate,故答案为ate。
20.go
【详解】句意:扎拉不能出去。本题考查动词的形式。go out出去,情态动词could后跟动词原形,故答案为go。
21.late
【详解】句意:你(们)不应该迟到。本题考查形容词的用法。late迟到的,late作be的表语,故答案为late。
22.take
【详解】句意:不要把花摘下来!本题考查动词的形式,句子是祈使句,助动词Don’t后面跟动词原形,故答案为take。
23.clean
【详解】句意:看!房间现在干净了。本题考查形容词的用法,is后面需要用一个形容词来作表语,clean的形容词是clean,故答案为clean。
24.make
【详解】句意:亲爱的,你不应该弄得一团糟。本题考查动词的形式。make a messy弄得一团糟,shouldn’t后接动词原形,故答案为make。
25. play stopped
【详解】句意:扎拉在雨停后出去玩耍。本题考查动词的形式,go out to出去做某事,为动词短语,后面跟动词原形play,根据went out to可知句子时态是一般过去时,第二空需用动词过去式stopped。故答案为play;stopped。
26.is
【详解】句意:哦,看!电视上的男孩现在很伤心。本题考查be动词。根据句意可知句子是一般现在时,主语是The boy on TV,be用is,故答案为is。
27.drank
【详解】句意:她非常渴。所以她喝了一些水。本题考查动词的形式。根据was可知第一句是一般过去时,前后句时态一致,后句主语是she,谓语动词drink用过去式drank,故答案为drank。
28.Tell
【详解】句意:告诉我,拜托!我想知道。本题考查动词的形式。句子是祈使句,动词原形开头,tell告诉,句子开头首字母大写。故答案为Tell。
29.am
【详解】句意:我失去了我最喜欢的帽子,所以我现在很难过。本题考查be动词。根据now可知句子是一般现在时,主语是I,be动词用am。故答案为am。
30.to play
【详解】句意:艾米,你想玩我的玩具娃娃吗?本题考查动词的形式。play with和……玩,want to do sth想做某事,故答案为to play。
31.thinking
【详解】句意:玲玲,你在想什么?本题考查动词的形式。根据are可知句子是现在进行时,其句型结构是:be+动词的现在分词,think的现在分词是thinking。故答案为thinking。
32.fell
【详解】句意:我从床上摔下来了,我撞到了头。本题考查动词的形式。根据bumped可知句子是一般过去时,fall用过去式fell,故答案为fell。
33.jump
【详解】句意:汤姆,你不应该在床上跳。这很危险。本题考查动词的形式。shouldn’t后跟动词原形,故答案为jump。
34.feed
【详解】句意:请喂我的鱼。本题考查动词的形式,该句是祈使句,please后面跟动词原形,故答案为feed。
35.listen
【详解】句意:我们在课堂上应该听。本题考查动词的形式。listen听,should后跟动词原形,故答案为listen。
36.have
【详解】句意:孩子们能在课间休息玩得很开心。本题考查动词的形式。can后接动词原形,故答案为have。
37.does
【详解】句意:艾米每天做她的作业。本题考查动词的形式。根据every day可知句子是一般现在时,主语是第三人称单数,所以动词用第三人称单数,do的第三人称单数是does,故答案为does。
38.games
【详解】句意:休息时间有很多游戏。本题考查可数名词及其单复数。根据题干中a lot of,可知其后的名词要用复数形式,game变为games。故答案为games。
39.children’s
【详解】句意:看看我的教室。墙上有孩子们的画作。本题考查名词所有格。根据句意,可知该空是修饰后面的名词paintings,故children用名词所有格形式children’s。故答案为children’s。
40.open
【详解】句意:看!这家商店现在开门了。本题考查形容词的用法。open打开的,形容词,用在is之后作表语。故答案为open。
41. take took
【详解】句意:—你在那里拍照了吗?—是的,我拍了一些。本题考查动词的形式。take photos拍照,问句是助动词did引导的一般疑问句,谓语动词用原形;第二句是一般过去时的肯定句,所以谓语动词要用take的过去式 took。故答案为take,took。
42.Amy and Sam’s
【详解】句意:在艾米和萨姆的学校,孩子们坐在桌子的四周。本题考查名词所有格,school是艾米和萨姆共同拥有的,在后面人的名字后加’s。故答案为Amy and Sam’s。
43.starts
【详解】句意:学校经常是在上午8:20开始上课。本题考查动词的形式。根据 often可知本句的时态是一般现在时,主语school是第三人称单数形式,start要用第三人称单数形式starts,故答案为starts。
44.finishes
【详解】句意:我的课在11点结束。本题考查动词的形式。根据句意可知句子可以为一般现在时,主语My class为第三人称单数形式,动词finish应用第三人称单数形式finishes,故答案为finishes。
45.sing
【详解】句意:英国孩子每天早上唱歌。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时,主语English children是复数形式,动词sing应用原形,故答案为sing。
46.sit
【详解】句意:在英国,孩子们在课堂上围坐在桌子旁。本题考查动词形式。sit坐。根据句意,表示一般的事实或习惯动作,时态为一般现在时,主语children为第三人称复数,动词用原形。故答案为sit。
47.took
【详解】句意:我们在四川的时候拍了一些照片。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般过去时,动词take应用过去式took,故答案为took。
48.are
【详解】句意:墙上有儿童的画作。本题考查there be句型。children’s paintings是复数名词,该句可用一般现在时,be动词用are,故答案为are。
49.tables
【详解】句意:在英国,孩子们上课时经常围坐在桌子旁。本题考查可数名词及其单复数,根据句意,可知横线处用复数,table的复数是tables,故答案为tables。
50.me
【详解】句意:我有一条宠物狗。它能给我带来一些东西。本题考查人称代词。该空位于介词to后做宾语,用I的人称代词宾格me,故答案为me。
51.It
【详解】句意:这只狗很特别。它可以帮助盲人。本题考查人称代词。句子缺少主语,要用主格人称代词放于句首做主语,it它,主格人称代词,位于句首,首字母要大写。故答案为It。
52. her her
【详解】句意:看那个女人。她是盲人。但是她的特殊狗可以帮助她。本题考查形容词性物主代词和人称代词。第一空修饰special dog,填she的形容词性物主代词her她的;第二空位于动词help后做宾语,用she的人称代词宾格her她。故答案为her;her。
53.see
【详解】句意:消防员看不到火中的人。本题考查动词的形式。根据题干中couldn’t,可知其后的动词要用原形,see看见,动词原形。故答案为see。
54.found
【详解】句意:—我的书在哪里?—喔,大明昨天找到一本。本题考查动词的形式。由yesterday可知句子时态为一般过去时,find找到要用过去式found,故答案为found。
55.them
【详解】句意:他们不能讲英语。谁能帮助他们?本题考查人称代词宾格的用法。help是谓语动词,后面接人称代词宾格。主格they的宾格为them,故答案为them。
56.eat
【详解】句意:这只猫想吃鱼。本题考查动词的形式。want to do sth想要做某事,to后接动词原形,故答案为eat。
57.cats
【详解】句意:有一个关于猫的电视节目。本题考查可数名词及其单复数。cat变为cats,表示的是一类事物。故答案为cats。
58.useful
【详解】句意:狗是有用的。他们可以为我们做很多事情。本题考查形容词的用法。use变为useful,形容词,用于are之后做表语。故答案为useful。
59.flying
【详解】句意:看天上的鸟。它们是正飞得如此快。本题考查动词的形式。fly飞,该空用现在分词形式flying,与are构成现在进行时。故答案为flying。
60.won
【详解】句意:另一个队只得了50分。我们队获胜了。本题考查动词的形式。win获胜,根据got可知,句子时态为一般过去时,谓语动词要用win的过去式won,故答案为won。
61.was 62.telling 63.an
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