13.1 在劳动中创造人生价值课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“在劳动中创造人生价值”，核心知识点涵盖人生价值的含义、实现途径及劳动的意义。课堂通过观看视频导入，结合李培生悬崖保洁、胡晓春守护迎客松等事迹，搭建从理解劳动意义到认识人生价值的学习支架，衔接前后知识脉络。 该资料亮点在于以真实案例为载体，如“老干妈”陶华碧创业故事、不同职业劳动者案例，融入道德修养中的热爱劳动、责任意识中的担当精神，采用案例分析与随堂小练结合的教学方法，助力学生树立正确劳动观，也为教师提供丰富教学素材。

视频里面提到哪些劳动者？ Morality and Law 道 德 与 法 治 第四单元 追求美好人生 13.1在劳动中创造人生价值 第十三课 实现人生价值 2 利用思维导图整合零散知识点。培养批判性思维有助于深入理解。如劳动法和劳动合同基本知识。观看庭审录像理解法律实践应用，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。培养法治思维是现代社会必需。提升道德与法治学习成绩的关键在于理解道德与法治的深层意义首先要关于网络行为规范和信息安全的法律知识。在数字化时代学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，参观法治教育基地获得直观体验。 【学习目标】 知道人生价值的内涵，懂得人生价值是通过劳动创造的，形成正确的人生观; 能够理解劳动的意义，知道劳动是价值的源泉，对劳动形成正确的认识; 3.明确人生价值是通过对他人和社会所作的贡献来衡量的，要积极为他人和社会作贡献，努力实现人生价值。 学习重点：1.劳动的重要性； 2.怎样衡量一个人的人生价值？ 自学课本P95-97，主体部分慢读，材料部分快读，找出并思考下列问题，在课本上标记问题要点。（3分钟） 自学导航 1.人生价值的含义、实现途径？ 2.劳动的意义/作用/重要性？ 3.怎样衡量一个人的人生价值？ 提示：（1）扎根峭壁，在平凡的岗位上日复一日的坚持。 （2）这启示我们，一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你? 你认为他们的工作是有价值的吗？为什么？ 悬崖上的“飞人” 人生价值如何创造？ 生产工人 司机 快递员 消防员 电工 科研人员 环卫工人 运动员 农民 教师 交警 外卖员 生产工人 司机 快递员 消防员 电工 科研人员 环卫工人 运动员 农民 教师 交警 外卖员 他们的人生是否有价值呢？ 什么是人生价值？（含义） 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 人生价值的实现途径？ 人生价值是通过劳动创造的。 1.人生价值的含义和实现途径 探究与分享 解析：（1）扎根峭壁，在平凡的岗位上日复一日的坚持。 （2）这启示我们，一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你? 这对我们实现人生价值有什么启示? 悬崖上的“飞人”——“中国好人”李培生 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 干净的街道 美味的瓜果 2.为什么要劳动？/为什么要在劳动中创造人生价值？ ①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 ②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 对个人 “老干妈”：从路边小饭摊到享誉世界的名牌 1947年出生的陶华碧没上过一天学。1989年，丈夫离世，她独自一人承担起抚养两个孩子的家庭重担。开始时，她靠卖米豆腐为生，白天背着几十斤重的背篼，到离家十几里的地方卖米豆腐；后来在路边搭起了一个简易的小饭摊。由于她精心调制的凉粉和辣酱吸引了许多客人，小饭摊一步步成长为小饭馆，又成长为生意红火的饭店。随着麻辣酱的口碑逐渐传开，她决定专注于辣椒酱的生产。1996年，她借款办起食品加工厂，专门生产麻辣酱，正式推出“老干妈”品牌。她坚持现款现货，赢得了供应商的信任；她亲自推销，打开了市场的大门。 如今，“老干妈”已成为国内外广受欢迎的知名品牌。 　　靠着自己勤奋劳作和不服输的精神，陶华碧把“老干妈”品牌做成了享誉世界的名牌。今天，有华人的地方，就有“老干妈”。 议学延伸 相关链接 劳动是人的第一需要。马克思认为，通过自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力。 通过写作练习表达法律观点。道德认知与道德实践要相互促进。针对道德与法治课程的学习，利用晨读时间背诵重要法律条文。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。多与同学交流讨论能获得新的视角。培养批判性思维有助于深入理解。建立奖励机制激励自己坚持学习。法律意识的培养要从日常做起。道德与法治素养需要长期积累培养。包括诚信教育和网络道德建设内容。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，通过写作练习表达法律观点。 观看视频，思考为什么要劳动？ 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 回家 过年 传统春节 从“追赶”到“并跑”到“领跑”， 中国的每个高光时刻是如何从梦想变为现实的？ 中国天眼 修订宪法 编纂民法典 和谐号 “奋斗者”深海载人潜水艇 神州18号载人飞船成功发射 脱贫攻坚战取得全面胜利 港珠澳大桥顺利通车 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动助推国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景的实现。 这些举世瞩目的伟大工程说明了什么？ 我们所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 2.为什么要在劳动中创造人生价值？ （劳动的重要性/意义） 个人：①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 ②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 社会：③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 ④我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 ⑤国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 议学笔记 胡雷因小儿麻痹症下肢瘫痪，被称为“跪着的巨人”。他靠拾荒、制作手工艺品维持生计，生活十分拮据，却始终心系贫困儿童，累计捐款超100万元，资助了500多名留守儿童完成学业，常说“我看不得别人过得比我苦”。 （1）你认为胡雷的价值能用收入衡量吗？ 不能。 ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 向千千万万的劳动者致敬 不同职业、不同岗位，只要为社会进步作出了贡献，就是在为社会服务和奉献中创造了人生价值。 李培生、胡晓春是黄山风景区基层工作人员，分别从事环卫保洁和迎客松守护工作。 李培生的工作需要在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品。20多年来，李培生累计放绳高度达1800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰。胡晓春每年有300多天住在山上，与迎客松朝夕相伴。每次巡护观测后，胡晓春都要详细记录迎客松的生长数据，以及当天的气温、风力、湿度等。10多年来，他已经写下80多本、累计超过140万字的《迎客松日记》。 1.在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你？ 2.他们是否实现了自己的人生价值？ ③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。P97D1 3.怎样衡量一个人的人生价值？ ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 ③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 课堂小结 在劳动中创造价值 人生价值 含义 实现途径 劳动的意义 ①通过劳动创造物质财富和精神财富 ②各种各样的愿望都是在劳动中实现的 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造 ④国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿望都要靠劳动来实现。 衡量人生价值的尺度 人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 通过劳动创造 对他人和社会的贡献。 贡献越大，他的价值就越大。 应当得到社会的尊重和积极评价。 1. 被业界誉为“管道医生”“焊接状元”的污水管道维修工丁卫松，从拿起焊枪到成为浙江首位获评正高级职称的一线工人。他一干就是30余年，生动演绎了奉献的初心。丁卫松的事迹告诉我们(　　) ①人生价值是通过劳动创造的 ②人的职业不同、岗位有别 ③要通过劳动为社会发展贡献力量 ④要发扬劳动精神，创造美好生活 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 随堂小练 C 2. “幸福都是奋斗出来的！要继续努力工作，把为人民造福的事情真正办好办实。”这句话启示我们(　　) A. 要正视生活中的挫折，奋勇向前 B. 要在劳动中感受幸福，创造美好生活 C. 要考上好大学，为幸福生活而奋斗 D. 人的职业不同、岗位有别 随堂小练 B 3. 突破极限精度为火箭铸“心脏”的焊工高凤林；行走在特高压线上，守护万家灯火的电力工人王进；环卫工人黄忠为争创全国文明城市“四连冠”，每天早出晚归……不同行业的劳动者用行动证明了(　　) ①美好生活需要不同劳动者共同创造 ②人们通过劳动改变了社会关系 ③一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度 ④成就的取得都是广大人民群众用辛勤劳动换来的 A.①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 随堂小练 B 4. “深夜，总有她目送列车离开的身影”“她上班时，天都未亮”“一根缆绳就是保障他的全部”“城市因你而璀璨”“你的背影与城市一样伟岸”……一个个“她”“他”“你”在自己的岗位上用实干创造着未来。这让我们感受到(　　) A. 中华民族千百年来以勤劳智慧闻名于世 B. 体力劳动者才能创造出更多的物质财富 C. 人生价值是通过劳动创造的，劳动创造美好生活 D. 我国发展过程中还面临着不少难题 随堂小练 C 习近平指出，今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。广大劳动群众与党同心、跟党奋斗，辛勤劳动、无私奉献，用智慧和汗水为党和国家事业发展作出了重要贡献。劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳动精神，爱岗敬业，踊跃投身中国式现代现的火热实践，为全面推进强国建设，民族复兴伟业而不懈奋斗！ Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 $