山东省济宁市嘉祥县2025-2026学年四年级上学期12月第二次阶段性学业水平测试科学试卷

2025一2026学年度第一学期第二次阶段性学业水平测试 四年级科学试题 一、选择（请把正确答案涂在答题卡上，每小题1分，共计10分） 1.测气温时，把气温计放在阳光下，测得的结果和实际气温相比会()。 A.相等 B.偏低 C.偏高 2.我们在完成实验《研究水进出鱼身体的情况》后，知道了()。 A.鱼在呼吸时，水从鳃盖后进入，从鱼嘴中流出，说明鱼是用鳃呼吸的。 B.鱼在呼吸时，水可从鱼嘴和鳃盖任意出入，说明鱼是用鱼嘴和鳃呼吸的。 C.鱼在呼吸时，水从鱼嘴中进入，从鳃盖后流出，说明鱼是用鳃呼吸的。 3.繁殖方式与其他的动物不同的是（)。 A.鲫鱼 B.蝴蝶 C.斑马 4.韩小军怎么都打不开刷买来的罐头，我们可以建议他()。 A.用力拧 B.用工具砸 C.用热水烫一下 5.将下图中的空烧瓶放入热水中，仔细观察，我们将会看到( )。 A.烧杯中有气泡冒出 导管 B.烧杯里的导管中水柱上升 烧瓶 C.没有任何现象 烧杯 6.“大雪飘飘”“阴云密布”“风和日丽”都是描述()的。 A.气候 B.天气 C.环境 7.“济宁市2025年12月18日，-4℃~0℃，东南风3级，多云。”没描述的天气 要素是( )。 A.气温 B.降水量 C.风 8.下列现象中，属于水的汽化现象的是（) A.冬天湖面结冰 B.烧开水时冒出“白气” C.湿衣服在阳光下变干 9.研究根的作用时，把带根植物固定在量筒口，然后加水，并在水面滴几滴植 物油是为了()。 四科学 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.增加养分 B.减少水的蒸发 C.保护根 10.在测量100米短跑跑道距离的过程中，一般选用()进行测量。 A.卷尺 B.皮尺 C.米尺 二、判断（正确的在答题卡上涂T,错误的涂F,共计10分） 11.小猫繁殖后代的方式属于卵生。() 12.打开可乐时会冒出大量气泡，这是一种热胀冷缩现象。（)》 13.风对我们的生活既有利处又有害处。() 14.所有的鸟类都会飞，企鹅不会飞，所以企鹅不是鸟类。（) 15.为保证测量室内温度精确，一拿出温度计开始测量，就要立即读数。（) 16.我们可以用百叶箱测量风的级别。() 17.发面时，要在盆口罩上保鲜膜，防止面团水分的蒸发。() 18.水烧开时，从水壶中冒出的看得见的白色气体是水蒸气。() 19.晓萱今天测量的指甲长度和昨天测量的一样，说明指甲没有生长。（) 20.热空气比同体积的冷空气质量要轻。() 三、科学探究（把答案写在答题卡上指定位置，共计21分） 21.冬季汽车窗户玻璃上经常会出现小水珠，这 些小水珠是怎样形成的呢？小科做了如下实验： 向两个相同的烧杯中分别倒入等量热水。用试管 夹夹取一片玻璃片在酒精灯上加热，另一片玻璃 片不加热。然后将两片玻璃片同时盖在烧杯上， 观察玻璃片表面的变化。(6分) (1)实验现象： 的玻璃片上有小水珠。（选填：“加热”或“没 加热”) (2)实验结论：水蒸气 (选填：“遇冷”或“受热”)可以变成液态 的水，这种现象叫 (3)根据以上实验，如果让车窗玻璃上不形成小水珠，用空调吹冷风还是吹热 风好？为什么？(3分) 四科学 2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 22.气象规律(8分) 气象小组在一次研究活动中记录了某一天不同时间的气温情况，如下图。 时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时 气温 26℃ 28℃ 30℃ 32℃ 35℃ 30℃ (1)根据以上数据， 在下图中绘制柱状图。 (3分) 361 温度/℃ 34 32 30 28 26 0 6时8时10时12时14时16时 时阀时 (2)从以上数据中，我们知道一天中最低气温是 时，最高气温是 时，一天中气温的变化是 这样的气温变化，最有可能 发生在 季。 (3)除了气温，降水量也是反应天气状况的重要信息，下列容器中适合做雨量 器的是 ↑ D 23.温度计的秘密（7分) 甲 (1)在研究温度计的秘密时，组装了右图实验装置。我们把烧瓶水先进行了染 色，这样做的原因是为了 (2)把烧瓶浸入水槽中，液柱变化如图所示。其中装有热水的是 (填 写甲或乙) 四科学 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (3)把上图中的水换成果汁或牛奶， 看到这个现象。（填写能或不能） (4)由此推理，液体在受热时体积会 遇冷时体积会 这 说明液体具有 的性质。 (5)通过以上实验证明液体温度计的制造原理是： 四、综合实践（把答案填在答题卡指定位置，共计9分) 24.下图是某同学用温度计测水的温度时的操作图。A是操作过程，B是读数过程 ,C是读取的温度值。(9分) 20」 20 10. 0. 10E 10 (1)图A操作错误的地方是： (2)图B操作错误的地方是： (3)若操作正确无误，根据C图可知此时水的温度是？ 读作： 写作： 0 (4)将气温计各部分名称填写完整，把我制作的“温度计”和气温计对应部分 用线连一连。（3分) C F 2(小 B (5)把放在常温中的装置轻轻放入热水中，观察到装置中的C部分 把装置从热水中取出，再放入冷水中，观察到装置中的C部分 四科学 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP