第六章 几何图形初步 测试卷 2025-2026学年人教版七年级数学上册

2025-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 654 KB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 铭锦教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-12-25
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来源 学科网

内容正文:

新人教七年级数学第六章《几何图形初步》单元测试卷(带答案) (时间:100分钟,满分:120分) 一、单选题(共10题;共30分) 1.(3分)如图,已知点在线段上,点、分别是、的中点,且,则的长度为(  ) A. B.5 C. D. 2.(3分)如图是运动会领奖台,它的主视图是(  ) A. B. C. D. 3.(3分)如图,、是线段上的两点,且是线段的中点,若,,则的长为(  ) A. B. C. D. 4.(3分)下面的几何图形是由四个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是(  ) A. B. C. D. 5.(3分)如图,∠AOD=84°,∠AOB=18°,OB平分∠AOC,则∠COD的度数是(  ) A.48° B.42° C.36° D.33° 6.(3分)如图,将一副三角板的直角顶点重合放置于A处(两块三角板可以在同一平面内自由转动),则下列结论一定成立的是(  ) A. B. C. D. 7.(3分)下图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图完全一样,则这个几何体的表面积是(  ) A.80-2π B.80+4π C.80 D.80+6π 8.(3分)下列四个选项中, 不属于立方体表面展开图的是(  ) A. B. C. D. 9.(3分) 若,则的余角为(  ) A. B. C. D. 10.(3分) 如图,已知∠AOB=90°,∠COD 在∠AOB内部且∠COD=45°。下列说法:①如果∠AOC=∠BOD,则图中有两对互余的角;②如果作 OE 平分∠BOC,则∠AOC=2∠DOE;③如果作 OM 平分∠AOC,ON 在∠AOB内部,且∠MON=45°,则OD平分∠BON;④如果 在 ∠AOB 外部分别作∠AOC,∠BOD 的余角∠AOP,∠BOQ,则∠AOP+∠BOQ=3∠COD。其中正确的个数是 (  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(共5题;共15分) 11.(3分)流星划过夜空,会留下一条长长的“尾巴”,用数学知识解释这一现象:   . 12.(3分)已知一个角的补角是,则这个角是    度. 13.(3分)如图,已知点A、B、C是直线上顺次排列的三个点,并且AB=14cm,BC=6cm,D是AC的中点,M是AB的中点,则MD的长度为    . 14.(3分)复原绳子 如图所示,把一根绳子对折成一条线段AB,P是AB 上一点,且 若在点 P 处将绳子剪断,且剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm.则绳子的原长为   cm. 15.(3分)若∠MON=80°,P 是平面上一点,且OA 平分∠MOP,OB 平分∠NOP.当射线OP 在∠MON 外部绕点O 旋转时,∠AOB=   . 三、解答题(共8题;共75分) 16.(12分) 计算(结果用度、分、秒表示): (1)(3分) (2)(3分) (3) (3分) (4)(3分) 17.(9分)如图所示,点M是线段AC的中点,. (1)(4分)若,则__________,__________; (2)(5分)若,求线段的长(用含a、b的式子表示). 18.(9分)(1)如图1, 点B, D在线段上. ①填空:. ②若D是线段中点,则 . (2)如图2,射线上有一点C,,一动点P从点C出发,以每秒m个单位的速度沿射线的方向运动,同时,射线开始绕点C按顺时针方向以每秒的速度旋转一周. ①当第一次转至与垂直时, ;(用含m的代数式表示) ②当A、P、C三点中有一个点是另外两个点构成的线段的中点时,求m的值. 19.(9分)如图,在平面内有A,B,C三点。 (1)(3分)画直线AB;画射线 AC;画线段BC。 (2)(3分)在线段BC上任取一点D(不同于 B,C两点),连结AD,并延长AD 至点 E,使DE=AD。 (3)(3分)数一数,此时图中共有多少条线段? 多少条射线? 20.(9分)如图1,一副含和角的三角板和叠合在一起,边与重合,,分别是,的平分线,现将三角板绕点B按逆时针方向旋转(如图2),且. (1)(4分)当时, ①若,求的度数; ②试猜想与的数量关系,并说明理由; (2) (5分)若,求的度数. 21.(9分)综合与实践 古琴在我国的历史非常悠久,不管是神话故事还是史书记载,古琴的出现时间是所有乐器中最早的.古琴最初只有五根弦,发出的五音是中国传统音乐理论中的基本音阶,包括宫、徵(zhǐ)、商、羽、角.其发声管的管长可以通过“三分损益法”计算得出,具体方法如下: 假设基本音“宫”的发声管长是81, “宫”经“三分损一”得“徵”,即,则“徵”音的发声管长是54; “徵”经“三分益一”得“商”,即,则“商”音的发声管长是72; “商”经“三分损一”得“羽”; “羽”经“三分益一”得“角”. (1)(3分)按照上面的假设,“羽”音的发声管长是______. (2)(3分)如图,线段表示“徵”的发声管长,其中两点是线段的三等分点,请你用尺规作图作出表示“商”的发声管的线段(保留作图痕迹) (3)(3分)小明想要制作一个古琴,需要五根发声管,每根发声管分别能获得“宫徵商羽角”的音阶,五根发声管的长度总和为,求该古琴中“宫”的发声管长. 22.(9分)数学活动课上,小明同学将一副三角板(三角形和三角形)按如图1方式拼接在一起,其中边,与直线重合,,. (1)(4分)求图1中的度数. (2)(5分)将两块三角板同时绕点以相同的速度开始转动,三角板按顺时针方向转动,三角板按逆时针方向转动,在转动过程中两块三角板始终处于直线的上方. ①如图2,当平分时,求的度数. ②试探究:在转动过程中,当为何值时,?并说明理由. 23.(9分) 如图 (1)(4分)【新知理解】 点C在线段AB上,若BC=2AC或AC=2BC,则称C是线段AB 的“优点”,线段AC,BC称作互为“优点”伴侣线段.例如,如图①,线段AB的长度为6,点C在AB 上,AC的长度为2,则 C是线段AB 的其中一个“优点”. ①若C为图①中线段AB的“优点”,AC=6(AC<BC),则AB=   ; ②在(1)的条件下,若D也是图①中线段AB的“优点”(不同于点 C),则AC   BD(填“=”或“≠”); (2)(5分)【解决问题】 如图②,在数轴上,点O为原点,点E 表示的数为1,向右平移3个单位长度到达点 F. ①若不同的两点 M,N 都在线段OF 上,且M,N均为线段OF 的“优点”,求线段MN的长; ②如图②,若点G在射线EF上,且线段GF与以E,F,G中某两个点为端点的线段互为“优点”伴侣线段,求点G表示的数(写出所有可能). 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:∵AB=8cm, ∴AC+BC=8, ∵点、分别是、的中点, ∴AC=2MC,BC=2CN, ∴2MC+2CN=8, ∴MC+CN=4, 即MN=4, 故答案为:C. 【分析】先求出AC+BC=8,再根据线段的中点求出AC=2MC,BC=2CN,最后计算求解即可。 2.【答案】A 【解析】【解答】解:领奖台的主视图是: 故选:A. 【分析】本题考查了简单几何体的三视图,三视图的投影规律具体表现为:主视图与俯视图长度方向对正,即主视图和俯视图的长度要相等;主视图与左视图高度方向平齐,即主视图和左视图的高度要相等;俯视图与左视图宽度方向相等,即左视图和俯视图的宽度要相等,结合选项,即可求解. 3.【答案】C 【解析】【解答】∵AB=11,DB=8,∴AD=3,∵D是线段AC的中点,∴DC=AD=3,∴CB=AB-2AD=11-6=5. 故答案为:C. 【分析】本题考查了两点间的距离,能够灵活利用线段的和差及中点性质是解题的关键.由AB=11,DB=8,可求出AD=AB-DB-3,再由点D是AC 的中点,则可求得DC的长,进而可得答案。 4.【答案】C 【解析】【解答】解:A、主视图看到的是2层,3列,最下1层是3个,上面一层是1个,第2列是2个;左视图是2层,上下各1个; B.主视图看到的是3层,最下1层是2个,上面2层在下面1层的中间,各1个,左视图是3层,每层各一个; C.主视图是2行2列,下面1层是2个,上面1层1个,左面1列是2个;左视图是2层2列,下面1层是2个,上面1层1个,左面1列是2个,故主视图和左视图相同; D.主视图是2层2列,下面1层2个,上面1层1个,右面1列2个,左视图也是2层2列,下面1层2个,上面1层1个,左面1列2个. 故选:C. 【分析】根据组合体的三视图即可求出答案. 5.【答案】A 【解析】【解答】解:平分,, , 又, . 故答案为:A. 【分析】根据角平分线的定义求出∠AOC的度数,再根据角的和差关系求∠COD的度数即可. 6.【答案】C 【解析】【解答】解:A.∵和是直角三角形, ∴, ∴, 即,故选项错误,不符合题意; B. ∵两块三角板可以在同一平面内自由转动, ∴的值不固定,故选项错误,不符合题意; C.∵和是直角三角形, ∴, ∴, 即,故选项正确,符合题意; D.与的大小不确定,故选项错误,不符合题意; 故答案为:C 【分析】根据余角和补角的概念进行角的计算逐一计算判断即可. 7.【答案】B 【解析】【解答】解:由三视图可知几何体为一个长方体中间挖去一个圆柱体,其中长方体的长宽高分别为4,4,3,中间空缺部分为一个直径为2,高为3的圆柱体.其中上下底面积均为正方形面积减去圆的面积,外侧面积为长方体的侧面积,内侧面积为圆柱体的侧面积.所以,S表=S上底+S下底+S外侧+S内侧=(4×4-π)+(4×4-π)+(4×4×3)+(2π×3)=32-2π+48+6π=80+4π. 故答案为:B. 【分析】由三视图可知,该几何体是长方体,中间是空心圆柱体,长方体的长宽高分别为4,4,3,圆柱体直径为2,高为3,据此解答即可. 8.【答案】C 【解析】【解答】解:A、B、D、由平面图形的折叠及正方体的展开图知,此三个选项折叠后都可以围成正方体,不符合题意; C、图形折叠后折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体,符合题意. 故答案为:C. 【分析】正方体的展开图共11种情况:①141型,中间4个作侧面,上下两个各作为上下底面,共有6种基本图形;②132型,中间三个作侧面,共三种基本图形;③222型,两行只能一个正方形相连;④33型,两行只能有一个正方形相连,从而即可一 一判断得出答案 9.【答案】B 【解析】【解答】解:∵∠A=25°, ∴∠A的余角为90°-25°=65°. 故答案为:B . 【分析】利用∠A的余角等于90°-∠A,代入计算即可. 10.【答案】B 【解析】【解答】解:因为∠AOB=90°,∠COD=45°, 所以∠AOC+∠BOD=∠AOB-∠COD=45°。 ①因为∠AOC=∠BOD,∠AOC+∠BOD=45°, 所以∠AOC=∠BOD=22.5°, 所以∠AOD=∠COB=67.5°, 所以∠AOD+∠DOB=90°,∠BOC+∠AOC=90°,∠AOC+∠AOD=90°,∠BOD+∠BOC=90°, 所以图中有4对互余的角,故①错误; ②设∠AOC=x,则∠BOD=45°-x, 所以∠BOC=∠BOD+∠COD=45°-x+45°=90°-x。 因为OE平分∠BOC, 所以 , 所以 所以∠AOC=2∠DOE,故②正确; ③设∠AOC=x,则∠BOD=45°-x, 因为OM平分∠AOC, 所以 所以 , 所以 =x, 所以∠BOD不一定等于∠DON, 即 OD 不一定是∠BON 的平分线,故③错误; ④设∠AOC=x,则∠BOD=45°-x,∠AOP=90°-x, 所以 因为∠COD=45°,所以∠AOP+∠BOQ=3∠COD,故④正确. 故答案为:B. 【分析】先求出∠AOC=∠BOD=22.5°,①根据题意可知∠AOD=∠COB=67.5°,再根据互余的定义即可判断①错误; ②∠AOC=x,根据角的和差关系和角平分线定义,则可以求出∠AOC=2∠DOE即可判断②正确; ③设∠AOC=x,则∠BOD=45°-x,根据角平分线的定义得到,求得=x,得到∠BOD不一定等于∠DON,即可③错误; ④设∠AOC=x,根据角的和差可得∠BOD=45°-x,∠AOP=90°-x,∠BOQ=45°,则可以得到等量关系∠AOP+∠BOQ=3∠COD,故④正确. 11.【答案】点动成线 【解析】【解答】解:∵流星划过夜空,会留下一条长长的“尾巴”, ∴可以利用点动成线来解释, 故答案为: 点动成线 . 【分析】利用“点动成线”的数学思想来分析求解即可. 12.【答案】65 【解析】【解答】解:∵一个角的补角是115°, ∴这个角的度数是:180°-115°=65°. 故答案为:65. 【分析】和为180°的两个角互为补角,据此可算出答案. 13.【答案】3cm 【解析】【解答】解:∵AB=14cm,BC=6cm. ∴AC=AB+BC=20cm, ∵D是AC的中点, ∴AD=AC=10cm; ∵M是AB的中点, ∴AM=AB=7cm, ∴DM=AD-AM=3cm. 故答案为:3cm. 【分析】先求出AC=AB+BC=20cm,再根据线段的中点计算求解即可。 14.【答案】60或120 【解析】【解答】解:根据题意知 剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,若A 是连着的端点,则PA=20,PB=40,AB=60.原长=2AB=120cm; 若点 B 是连着的(也就是线段中点),则PB=20,PA=10,所以AB=30,原长=2AB=60cm. 故答案为:60或120. 【分析】分情况讨论,利用线段的和差计算即可解答. 15.【答案】40°或140° 【解析】【解答】解:作边OM,ON 的反向延长线OC,OD,分三种情况讨论: ①当射线OP 在∠MOD 内部(包括边OD)绕点O 旋转时,如解图①. ∵OA 平分∠MOP,OB 平分∠NOP, ∴ ②当射线OP 在∠COD 内部(不包括边OC 和OD)绕点O旋转时, 如解 图 ②. 此 时 ③当射线OP 在∠CON 内部(包括边OC)绕点O 旋转时,同理于①,可知. 综上所述,∠AOB 的度数为 40°或 140°. 故答案为:40°或140°. 【分析】作边OM,ON 的反向延长线OC,OD,分三种情况讨论,当射线OP 在∠MOD 内部(包括边OD)绕点O 旋转时,当射线OP 在∠COD 内部(不包括边OC 和OD)绕点O旋转时,当射线OP 在∠CON 内部(包括边OC)绕点O 旋转时,按照角平分线的定义以及角的和差关系求解即可. 16.【答案】(1)原式=57°62'65"=58°3'5". (2)原式=131°85'-55°43'=76°42'. (3)原式=58°45'+70°18'=128°63'=129°3'. (4)原式=180°—(35°47'+56°30')=179°60'—92°17'=87°43' 【解析】【分析】秒与秒相加,分与份相加,度与度相加,1°=60',1'=60″进行计算即可. 17.【答案】(1)6,11 (2)∵是的中点,∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,,, ∴, 解得, ∴, ∵, ∴ 【解析】【解答】解(1)∵是的中点, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,,, ∴, 解得, ∴, 故答案为:6,11. 【分析】本题考查了线段中点的性质以及线段的和差计算. (1)利用中点分线段为相等的两部分,得,结合,通过线段和差(,),列式计算; (2)利用中点定义,设,根据,结合, ,,代入数值并化简即可得出结论. (1)∵是的中点, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,,, ∴, 解得, ∴, 故答案为:6,11. (2)∵是的中点, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,,, ∴, 解得, ∴, ∵, ∴. 18.【答案】解:(1)①,; ②; (2)①; ②②由题意知,当绕点顺时针旋转时,时间为(秒), 当三点中有一个点是另外两个点构成的线段的中点, 当为中点,,即, 解得; 当为中点,,即, 解得,; 当绕点顺时针旋转时,时间为(秒), 为中点,,即, 解得. 综上,的值为1或4. 【解析】【解答】解:(1)①,故答案为:,. ②设, , , 是线段中点, , , , . (2)①由题意知,当第一次转至与垂直,即旋转角为, ∴时间为(秒), ∴, 故答案为:; 【分析】(1)① 直接利用线段长度的加减关系即可求解; ② 设BD长度为x,用代数式表示AC长度后建立方程求解。 (2)① 当CB首次旋转到与AC垂直位置时(旋转角90°),耗时3秒,此时PC=3m; ② 由题意知,当绕点顺时针旋转时,时间为6秒,当三点中有一个点是另外两个点构成的线段的中点, 然后分为中点和为中点 两种情况讨论计算即可. 19.【答案】(1)解:如图, . (2)解:如图, . (3)解:图中线段有:AB、AC、AD、BD、BC、CD、DE、AE, 以A为端点的射线有3条,以B为端点的射线有2条,以C为端点的射线有1条, 3+2+1=6 ∴图中共有8条线段,6条射线. 【解析】【分析】(1)根据直线、射线以及线段的定义作图即可; (2)根据在线段BC上任取一点D(不同于 B,C两点),连结AD,并延长AD 至点 E,使DE=AD作图即可; (3)图中线段有:AB、AC、AD、BD、BC、CD、DE、AE,据此得到图中线段条数;再根据端点得到图中射线的条数. 20.【答案】(1)解:①由题意,可知:, ∵是的角平分线,, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴; ②;理由如下: ∵是的角平分线, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴; (2)解:①当在的内部时, ∵是的角平分线, ∴, ∵, ∴, 由(1)知:; ②当在的外部时, 则:, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 综上:或. 【解析】【分析】(1)①根据学具的特点可得∠DEB=∠ABC=90°,∠DBE=∠BDE=45°,根据角平分线的定义可得∠EBC的度数,根据∠ABE=∠ABC-∠EBC可算出∠ABE的度数,进而再根据角平分线定义算出∠MBE的度数,最后根据∠DBM=∠DBE-∠MBE计算即可; ②根据角平分线的定义可得∠EBC=2∠NBC,由角的和差得∠ABE=90°-∠NBC,再根据角平分线定义得∠MBE=45°-∠NBC,最后根据∠DBM=∠DBE-MBE即可求出结论; (2)分BN在△ABC的内部和BN在△ABC的外部,两种情况进行,结合角平分线的定义及角的和差求解即可. (1)解:①由题意,可知:, ∵是的角平分线,, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴; ②;理由如下: ∵是的角平分线, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴; (2)①当在的内部时, ∵是的角平分线, ∴, ∵, ∴, 由(1)知:; ②当在的外部时, 则:, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 综上:或. 21.【答案】(1)48 (2)解:如图, 以点A为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点M,以点B为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点N,则线段或为表示“商”的发声管的线段. (3)解:设该古琴中“宫”的发声管长为,五根发声管的长度总和为, ∴, 解得, 该古琴中“宫”的发声管长为. 【解析】【解答】解:(1)由题意得,“羽”音的发声管长是, 故答案为:; 【分析】(1)由题意得,“羽”经“三分益一”得“角”,结合规律,“羽”音的发声管长的算式,进行计算,即可得到答案; (2)以点A为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点M,再以点B为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点N,得到线段或为表示“商”的发声管的线段,即可秋季诶. (3)设该古琴中“宫”的发声管长为,根据五根发声管的长度总和为,列出方程求解,即可得到答案. (1)解:由题意得,“羽”音的发声管长是, 故答案为:; (2)解:如图, 以点A为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点M,以点B为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点N,则线段或为表示“商”的发声管的线段. (3)解:设该古琴中“宫”的发声管长为, 五根发声管的长度总和为, ∴, 解得, 该古琴中“宫”的发声管长为. 22.【答案】(1)解:∵ , ∴ . ​​​​​​ (2)解:①如图 2, ∵平分,, ∴ . ∵ , ∴ . ∴ . ∵三角板同时转动且转动速度相同, ∴ . ② 当或 时 .理由如下: 设度, (i)当 在 的右侧时,如图 3 度, 度, ∵ , ∴ , 解得 , (ii)当 在 的左侧,且 在 的右侧时,如图 4, 度, 度, ∵ , ∴ , 解得 , (iii)当 都在 的左侧时,如图5, 此时 , ∵ , ∴不符合题意, 此情况下不存在. 综上所述,或时, . 【解析】【分析】(1)根据平角的定义解答即可; (2)①根据角平分线求出∠DCA的度数 ,然后求出∠DCB的度数,.得到,再根据三角板的转动解题即可; ②设度,分为在的右侧;在的左侧,且在的右侧;都在的左侧,三种情况列方程解题即可. (1)解:∵ , ∴ . (2)①如图 2, ∵平分,, ∴ . ∵ , ∴ . ∴ . ∵三角板同时转动且转动速度相同, ∴ . ② 当或 时 .理由如下: 设度, (i)当 在 的右侧时,如图 3 度, 度, ∵ , ∴ , 解得 , (ii)当 在 的左侧,且 在 的右侧时,如图 4, 度, 度, ∵ , ∴ , 解得 , (iii)当 都在 的左侧时,如图5, 此时 , ∵ , ∴不符合题意, 此情况下不存在. 综上所述,或时, . 23.【答案】(1)18;= (2)解:①∵点E表示的数为1,向右平移3个单位到达点F, ∴点F表示的数为4, ∴OF=4, 当点M在点N左侧时,则:MF=2OM,ON=2NF, ∴OM=NF=OF=, ∵OF=OM+MN+NF, ∴MN=, 当点M在点N右侧时,则:2MF=OM,2ON=NF, ∴ON=MF=OF=, ∵OF=ON+MN+MF, ∴MN=, 综上,线段MN的长为. ②∵点E表示的数为1,点F表示的数为4, ∴EF=4−1=3, 第一种情况:线段EG,GF互为“优点“伴侣线段时,有EG=2GF或GF=2EG, 当EG=2GF时, EF=EG+GF=2GF+GF=3GF=3, ∴GF=1, ∴点G表示的数为3, 当GF=2EG时,EF=EG+GF=EG+2EG=3EG=3, ∴EG=1, ∴点G表示的数为2, 第二种情况:线段EF,GF互为“优点“伴侣线段时,有EF=2GF或GF=2EF, 当EF=2GF时,GF=1.5, ∴点G表示的数为5.5, 当GF=2EF时,GF=6, ∴点G表示的数为10, 综上,点G表示的数为2或3或5.5或10. 【解析】【解答】解:(1)①∵点C为线段AB的“优点”,AC<BC,AC=6, ∴BC=2AC=12, ∴AB=AC+BC=18, 故答案为:18. ②如图所示, ∵点D是线段AB的“优点”, ∴AD=2BD, ∴AB=AD+BD=2BD+BD=3BD=18, ∴BD=6, ∵AC=6, ∴AC=BD, 故答案为:=. 【分析】(1)①利用“优点”的定义及线段的和差求出AB的长即可; ②先结合图形和“优点”的定义求出AD=2BD,再利用线段的和差及等量代换证出AC=BD即可; (2)①分类讨论:当点M在点N左侧时,则:MF=2OM,ON=2NF;当点M在点N右侧时,则:2MF=OM,2ON=NF,再分别利用线段的和差求解即可; ②分类讨论:第一种情况:线段EG,GF互为“优点“伴侣线段时,有EG=2GF或GF=2EG;第二种情况:线段EF,GF互为“优点“伴侣线段时,有EF=2GF或GF=2EF,再分别利用线段的和差求解即可. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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