福建省莆田市莆阳中学2025-2026学年七年级上学期第二次月考历史试卷

莆阳中学2025-2026学年上学期第二次月考 七年级历史试题 （满分：100分； 考试时间：60分钟； 出卷：xxx； 审核：xxx） 一、选择题（本大题共28题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1．赤铁矿是一种可供装饰品染色的天然原料，在北京山顶洞遗址、辽宁海城小孤山遗址、宁夏灵武水洞沟遗址出土的饰品中均有出现。据此可知旧石器时代我国境内的原始人类已经（　　） A．能人工栽培农作物 B．具备了审美观念 C．懂得制作彩色陶器 D．能制作磨制石器 2．对半坡人和河姆渡人而言，最不可能发生的是（　　） A．广泛种植棉花，穿棉布衣服 B．尝试着培育野生稻、野生狗尾巴草，使之逐渐成为自己的主食——稻和粟 C．发明了弓箭狩猎，并将吃不完的野兽饲养起来 D．会建造房屋，过着定居的生活 3．下图所示思维导图，有助于了解（　　） A．远古人类的生活 B．早期国家的出现 C．华夏民族的起源 D．炎帝黄帝的发明 4．西周时，周王分封了一些旁系姬姓贵族到较远地区建立诸侯国，如汉阳的随国、蓟的燕国、丹徒的宜国等，这些贵族还深入到原来少数民族居住的地区。这一举措（　　） A．废除了王位世袭制 B．扩大了统治范围 C．使西周走向了分裂 D．实现了国家统一 5．如图所示为春秋战国时期至秦汉时期的农业发展状况，这一趋势出现的根本原因是（　　） A．铁农具和牛耕的推广 B．手工业的发展 C．统治者大力扩张领土 D．社会环境安定 6．下图是战国七雄的简图，①②③④依次为（　　） A．齐、楚、秦、燕 B．秦、齐、楚、燕 C．楚、齐、燕、秦 D．燕、楚、齐、秦 7．历史事实，是指客观发生的历史事件。历史观点，是指从一定立场或角度出发，对历史事物所持的看法。以下属于历史观点的是（　　） A．铁农具的使用促进了生产力的发展 B．战国初年，晋国被韩赵魏三家大夫瓜分 C．《诗经》记载了公元前776年9月6日发生的日食 D．老子是道家学派创始人 8．下列人物中否认“天命”的绝对权威，提出“道法自然”，思想具有朴素的辩证法思想的是（　　） A．孔子 B．孟子 C．墨子 D．老子 9．目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。可以佐证该结论的文物是（　　） A．刻有文字的甲骨 B．二里头遗址的铜鼎 C．朱书符号陶壶 D．三星堆青铜面具 10．仔细观察下面《甲骨文字形举例》，可以发现甲骨文（　　） 象形字 会意字 形声字 日 明 河 田 从 柄 A．字形不具延续和传承性 B．造字法最主要为会意字 C．具备了汉字的基本结构 D．文字载体多数是青铜器 11．历史学家钱穆认为：“秦汉以来的郡县制……中国之永为统一国，此项制度贡献过其甚大之绩效。”郡县制发挥这一作用，是因为（　　） A．完全消除地方割据 B．提高地方行政效率 C．中央加强地方管理 D．保证官僚队伍的廉洁 12．司马迁这样评价中国历史上第一次农民大起义：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”这说明陈胜、吴广起义（　　） A．因缺乏后援彻底失败 B．鼓舞了后人反抗暴秦 C．给陈胜带来杀身之祸 D．推翻了秦朝残暴统治 13．《史记·平准书》中记载：“至今上即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”材料描述的是（　　） A．文景之治 B．光武中兴 C．国人暴动 D．大禹治水 14．下列举措反映了西汉王朝（　　） 时间 内容 汉高祖时期 “兵皆罢归家”；注重农业生产，鼓励耕织；轻徭薄赋等。 文景时期 提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，“以德化民”，废除酷刑，勤俭治国等。 A．实行推恩令 B．推行休养生息政策 C．不断加强边疆管理 D．确立儒学主导地位 15．下面是汉文帝、汉景帝时期发布的几条诏令，这些诏令表明他们都（　　） A．重视农业 B．抑制商业 C．反对奢侈 D．减轻刑罚 16．董仲舒在《举贤良对策》中提出：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”核心思想与主张是“罢黜百家，尊崇儒术”，被汉武帝采纳后，产生的影响是（　　） A．百家争鸣局面重现 B．儒家思想成为正统 C．科举制度正式确立 D．法家思想得到推崇 17．河南洛阳一座东汉古墓中，出土了数百枚圆形方孔铜钱，钱文清晰可见“五铢”二字。考古专家推断，该古墓主人生活的时期最可能是（　　） A．秦始皇统治时期 B．汉高祖统治时期 C．汉武帝统治时期 D．唐太宗统治时期 18．汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，随后又找借口削爵、夺地甚至除国。他接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。又把铸币权收归中央，统一铸五铢钱。上述这些举措（　　） A．适应了大一统王朝的需要 B．强化了中央对地方的监察 C．解除了诸侯对朝廷的威胁 D．实行了“罢黜百家，尊崇儒术”思想 19．下列历史人物中创建了东汉“光武中兴”局面的是（　　） A．刘秀 B．曹丕 C．刘备 D．孙权 20．如图历史漫画简明而形象地反映了外戚和宦官争夺国家权力。由此导致（　　） A．藩镇割据形成 B．东汉走向衰亡 C．民族政权并立 D．百家争鸣出现 21．某学校七年级（1）班同学制作了中国古代朝代更替表（部分）空白处政权的建立者应是（　　） A．项羽 B．刘邦 C．刘秀 D．曹操 22．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”以上古诗中的“阳关”和“玉门关”以西的地区在汉代被称为（　　） A．中原 B．大秦 C．西域 D．南疆 23．《新全球史》载：“在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方。”张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，陆上丝绸之路，最远到达哪里（　　） A．非洲 B．北美洲 C．南美洲 D．欧洲 24．目前，在东南亚的越南、泰国、印度尼西亚、柬埔寨等地共20余处遗址出土有汉朝文物，这些汉朝文物的出土可以佐证（　　） A．海上丝绸之路繁荣 B．西汉王朝进入鼎盛 C．东南亚曾附属汉朝 D．汉朝文化影响世界 25．两汉时期的科技和文化成就突出。东汉时，宦官蔡伦的主要贡献是（　　） A．创制《大明历》 B．改进造纸术 C．创作《红楼梦》 D．编写《本草纲目》 26．“令先以酒服麻沸，既醉，无所觉。”这一做法的首创者是（　　） A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．李时珍 27．他在撰写《史记》期间，因替他人仗义执言被关入狱，遭受酷刑，出狱后他继续撰写《史记》，并在给朋友的回信中说：“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。”这种追求崇高理想和献身伟大事业的精神，令后人敬仰。他是（　　） A．班固 B．司马迁 C．司马光 D．曹操 28．下列史实，在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是（　　） A．秦统一六国 B．楚汉之争 C．禹建立夏朝 D．八王之乱 二、非选择题（本大题有4题，共44分） 29．阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础，它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。 ——摘编自高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 （1）根据材料，写出当时在思想学术领域出现的局面。（2分） （2）小史同学认为孔子是道家学派的创始人，他的核心思想是“无为而治”，即人们与世无争，天下就能太平。你是否同意小史的观点？请结合材料及所学知识简要说明理由。（6分） 30．中华文明源远流长，博大精深，是世界文明的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（13分） 【医学成就】 材料一 图1 图2 【卓越科技】 材料二 都江堰建于岷江多个弯道处，是成功运用自然弯道形成的流体引力，自动引水泄洪、排沙的典范，在水利科学史上独树一帜。它最伟大之处是建堰2200多年来经久不衰，而且发挥着愈来愈大的效益。宝贵之处在于它还在使用，不是废弃的古迹，它活生生的在那里。它在2000年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。 【深邃思想】 材料三 两千多年前，中华大地上曾有一批百科全书式的渊博学者。他们从不同的角度对社会、政治、经济、文化等各个领域进行理论探讨和实践，试图创造一个美好的理想社会。他们倡导发起的这段学术争鸣，是人类文化史上的里程碑。 （1）结合所学知识，回答图一中人物的医学成就，并指出图二中医学著作的作者。（4分） （2）主持修建都江堰的是谁？根据材料二和所学知识，说明这一工程为什么能列入世界文化遗产名录？（4分） （3）结合所学，说明材料三“这段学术争鸣”中，儒、道、法三家的治国理念分别是什么？“这段学术争鸣”在中国历史上产生了怎样的影响？（5分） 31．秦朝的历史，不仅是中国古代史的重要组成部分，也是世界文明史上的一段璀璨篇章。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（13分） 材料一 从此，自春秋战国以来生产破坏、人众流亡的战争局面，可以大为减少。人民可以在比较安定的环境里生产和生活了。从此，东方的盐铁和海产、南方的木材和矿产、北方的马匹和牛羊可以流通了。这对巩固和发展经济和文化有着重要作用。 ——摘编自吴晗主编《中国历史常识》 材料二 材料三 秦朝行政区划表（部分） 郡名 辖区 陇西郡 上封县、冀县、故道县…… 辽东郡 新昌县、房县、文县…… 南海郡 番禺县、四会县、博罗县、龙川县 材料四 “斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。” ——贾谊《过秦论》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝统一的历史意义？（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？（3分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？这一开创性的制度对后世产生了怎样的深远影响？（4分） （4）根据材料四并结合所学知识，指出“斩木为兵，揭竿为旗”指的是什么事件？此事件的历史地位是什么？（4分） 32.阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料：中国历史大事记（部分） 春秋战国 齐桓公任用管仲改革 魏国的李悝变法 楚国的吴起变法 秦国的商鞅变法 秦汉时期 建立中央集权制度 建立郡县制 统一货币、度量衡 汉初实行休养生息政策 实施“推恩令” 请阅读材料，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），确立一个观点并结合材料和所学知识加以论述。（10分，要求：观点明确，史论结合，表述成文） 莆阳中学2025-2026学年七上历史第二次月考答案 （考查范围：2024部编版七上历史第1-15课） 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B A A A D A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A B A B C A A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C C D A B B B D 1．【答案】B【解析】题干中多处遗址出土的饰品用赤铁矿染色，说明原始人类已用染色美化饰品，具备审美观念，故选B项；人工栽培农作物始于新石器时代，旧石器时代以采集狩猎为生，排除A项；彩色陶器制作是新石器时代技术，旧石器时代尚未发明陶器，排除C项；磨制石器是新石器时代特征，旧石器时代以打制石器为主，排除D项。 2．【答案】A【解析】半坡人和河姆渡人生活在新石器时代，棉花种植在中国出现较晚，当时尚未传入，因此不可能广泛种植棉花并穿棉布衣服，故A项错误，符合题意；河姆渡人培育水稻、半坡人培育粟是已知史实，故B项正确，不符合题意；考古发现表明他们使用弓箭狩猎并饲养动物，可能发生，故C项正确，不符合题意；半坡人住半地穴房屋、河姆渡人住干栏式房屋，过着定居生活，可能发生，故D项正确，不符合题意。 3．【答案】C【解析】据题干思维导图和所学知识可知，图示呈现了炎帝与黄帝的阪泉之战、炎黄部落联盟的形成、与蚩尤的涿鹿之战以及华夏族的出现，这些内容共同反映了华夏民族起源的历史传说，故选C项；远古人类的生活涉及原始人类的生产生活方式，思维导图未体现任何相关细节，排除A项；早期国家的出现指夏商周等奴隶制国家的形成，思维导图仅展示部落联盟时期，尚未进入国家阶段，排除B项；炎帝黄帝的发明强调二人的创造贡献，思维导图聚焦战争与联盟，未提及任何发明创造，排除D项。 4．【答案】B【解析】材料中周王分封旁系姬姓贵族到较远地区如汉阳、蓟、丹徒，并深入少数民族居住区，这一措施拓展了周朝疆域，加强了对边疆的控制，因此扩大了统治范围，故选B项；西周实行王位世袭制，并未废除，排除A项；分封制在初期巩固了统治，未直接导致分裂，排除C项；西周通过分封扩大了影响力，但诸侯国相对独立，并未实现如秦朝般的中央集权统一，排除D项。 5．【答案】A【解析】据图表数据信息可知，从春秋战国时期到秦汉时期，耕地面积和粮食产量都出现了大幅增长，结合所学可知，推动农业发展的根本原因是生产力的进步，即铁农具和牛耕的使用和推广，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多，故选A项；春秋战国时期手工业的发展体现在纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展，这与材料中耕地面积扩大等无关，排除B项；秦汉时期统治者大力扩张领土，但领土扩张与粮食单产的增长关系不大，两者没有必然联系，排除C项；春秋战国时期战乱不断，秦汉时期也经历过楚汉战争，社会环境安定并非根本原因，排除D项。 6．【答案】A【解析】据图片信息可知，战国七雄各有其位置，齐国位于最东边，大致在今天的山东半岛一带；楚国位于最南边，包括今天的湖北、湖南、江西等地；秦国位于最西边，主要在今天的陕西、甘肃一带；燕国位于最北边，大致在今天的北京、河北北部及辽宁部分地区；赵、魏、韩三国位于中间，即中原地区，也就是图中标注的位置，因此①②③④依次为齐、楚、秦、燕，故选A项；其他各项不符合史实，与战国七雄的位置不符，排除BCD项。 7．【答案】A【解析】铁农具的使用是春秋战国时期的史实，但“促进了生产力的发展”是从生产力角度作出的评价，属于历史观点，故选A项；战国初年晋国被韩赵魏三家瓜分，是客观发生的历史事件，属于历史事实，排除B项；《诗经》记载特定日期的日食，是客观记录的历史事件，属于历史事实，排除C项；老子是道家学派创始人，是客观存在的历史事实，属于历史事实，排除D项。 8．【答案】D【解析】老子是道家学派创始人，提出“道法自然”，否认“天命”权威，其思想包含对立转化的朴素辩证法，故选D项；孔子是儒家学派创始人，核心思想是“仁”，注重道德教化，未涉及题干中的辩证法思想，排除A项；孟子主张“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，与题干内容无关，排除B项；墨子是墨家学派创始人，主张“兼爱”“非攻”，强调勤俭，与题干无关，排除C项。 9．【答案】A【解析】刻有文字的甲骨出土于商朝，其文字被称为甲骨文，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，可佐证商朝有文字可考的历史，故选A项；二里头铜鼎属夏文化器物，虽为青铜器但无文字记载，不能佐证文字可考历史，排除B项；朱书符号陶壶上的符号是原始刻画符号，未形成系统文字，不能作为文字可考证据，排除C项；三星堆青铜面具为古蜀文明遗存，造型独特但无文字，无法证明文字可考历史，排除D项。 10．【答案】C【解析】据表格信息可知，甲骨文包含象形（如“日”“田”）、会意（如“明”由“日”“月”组成，意为光明）、形声（如“河”左边“氵” 表义，右边“可”表声）等造字方法，这体现了甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，故选C项；甲骨文字形具有延续性和传承性，是后世汉字发展的基础（如“日”“田”等字形至今仍有相似结构），排除A项；甲骨文的造字法以象形字为主（如“日”“田”），会意字（如“明”“从”）和形声字（如“河”“柄”）为辅助，并非最主要为会意字，排除B项；甲骨文的载体主要是龟甲和兽骨，青铜器上的文字称为“金文”（钟鼎文），两者载体不同，排除D项。 11．【答案】C【解析】郡县制由中央直接任免地方官员，取代分封制，加强了中央对地方的控制，巩固了中央集权，从而维护了国家统一，故选C项；地方割据在历史上仍时有发生，并非完全消除，排除A项；提高地方行政效率并非郡县制维护统一的主要因素，其核心在于中央集权，排除B项；郡县制本身不直接保证官僚廉洁，廉洁依赖于监察等制度，排除D项。 12．【答案】B【解析】司马迁评价指出陈胜虽死，但他分封派遣的侯王将相最终灭亡秦朝，这得益于陈胜首先起义，起义鼓舞了后人反抗暴秦，故选B项；陈胜起义失败有内部矛盾和战略失误等原因，但材料强调其首事作用而非失败原因，排除A项；陈胜之死是起义的结果，但材料重点是其历史影响而非个人结局，排除C项；直接推翻秦朝的是刘邦项羽等势力，陈胜起义是开端，材料中“竟亡秦”指后续影响而非直接推翻，排除D项。 13．【答案】A【解析】材料中“汉兴七十余年之间”指西汉前期，描述国家无事、民给家足、钱粮充盈的景象，正是文帝景帝推行休养生息政策后出现的文景之治，故选A项；光武中兴是东汉光武帝时期，在汉兴两百多年后，与材料中“汉兴七十余年”的时间不符，排除B项；国人暴动是西周厉王时期的事件，与汉朝历史无关，排除C项；大禹治水是夏朝建立前的传说，与汉朝经济状况无关，排除D项。 14．【答案】B【解析】汉高祖时期罢兵归家、注重农业、轻徭薄赋，文景时期提倡以农为本、减轻赋税徭役、以德化民，这些政策都是西汉初期为恢复经济而推行的休养生息措施，促进了社会安定和经济发展，故选B项；推恩令是汉武帝时期为削弱诸侯国实力而实施，材料中汉高祖和文景时期的措施集中于农业生产和减轻民众负担，与推恩令无关，排除A项；不断加强边疆管理主要体现在汉武帝时期对匈奴的战争和经营，材料中的政策属于国内经济恢复内容，未体现边疆管理，排除C项；确立儒学主导地位是汉武帝采纳“罢黜百家，尊崇儒术”后实现的，材料中文景时期“以德化民”带有黄老思想色彩，并非确立儒学为统治思想，排除D项。 15．【答案】A【解析】文帝第一条诏令强调“农，天下之本”，并亲自耕作籍田，体现对农业的直接重视。文帝第二条诏令通过减少宫廷开支、减轻徭役赋税，鼓励天下“务农蚕”，进一步推动农业生产。景帝诏令要求郡国劝勉农桑、多种树，明确以农业（农桑）为核心，保障衣食来源。三条诏令均围绕农业展开，强调其根本地位并采取具体措施促进生产，故选A项；诏令未提及商业政策，抑制商业与内容无关，排除B项；文帝“减太官”可能涉及节俭，但核心目的是为农业让路，非主要意图，排除C项；减轻刑罚符合史实，但诏令未涉及法律或刑罚内容，排除D项。 16．【答案】B【解析】董仲舒在《举贤良对策》中提出“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道”，核心主张是“罢黜百家，尊崇儒术”，被汉武帝采纳后，儒家思想被确立为官方学说，成为封建社会正统思想，影响中国两千多年，故选B项；百家争鸣出现在春秋战国，此时已结束，排除A项；科举制度在隋朝创立、唐朝完善，汉武帝时期尚未出现，排除C项；法家思想在秦朝受推崇，汉武帝尊崇儒术后法家地位下降，未被重视，排除D项。 17．【答案】C【解析】五铢钱是汉武帝时期开始铸造的货币，成为汉朝主要钱币，东汉古墓出土五铢钱表明主人生活时期最可能在汉武帝之后，故选C项；秦始皇统一货币使用半两钱，五铢钱尚未出现，排除A项；汉高祖时期货币制度未改革，仍用秦半两，无五铢钱，排除B项；唐太宗时期在东汉之后数百年，古墓为东汉，不可能有唐朝事物，排除D项。 18．【答案】A【解析】汉武帝推行推恩令、尊崇儒术、统一铸币等举措，削弱了诸侯势力，加强思想统一和经济集权，全面巩固了大一统局面，适应了王朝统治的需要，故选A项；强化中央对地方监察的是刺史制度，题干未涉及，排除B项；推恩令虽削弱诸侯，但并未完全解除诸侯威胁，且其他措施不直接针对诸侯问题，排除C项；实行“罢黜百家，尊崇儒术”只是题干举措之一，不能涵盖全部内容，排除D项。 19．【答案】A【解析】刘秀在公元25年建立东汉，他在位期间采取一系列措施，如释放奴婢、减轻农民负担等，使社会经济得以恢复和发展，史称“光武中兴”，故选A项；曹丕于220年废掉汉献帝，在洛阳称帝，建立魏国，并非“光武中兴”局面的创建者，排除B项；刘备于221年在成都称帝，国号汉，史称蜀汉，与“光武中兴”无关，排除C项；孙权于229年称帝，吴国建立，和创建“光武中兴”局面毫无关系，排除D项。 20．【答案】B【解析】据材料历史漫画中“外戚”“宦官”“皇帝”等关键词及所学知识可知，东汉中后期，皇帝大多年幼继位，太后临朝听政，重用外戚，导致外戚势力膨胀，皇帝长大后为夺回权力，往往与宦官合谋对付外戚，又造成宦官专权，外戚与宦官交替专权，使得东汉政治日益腐朽，社会动荡不安，最终导致东汉王朝走向衰亡，故选B项；藩镇割据是唐朝安史之乱后出现的局面，与东汉外戚宦官争斗无关，排除A项；民族政权并立通常指魏晋南北朝或辽宋夏金元时期，与东汉内斗无直接关联，排除C项；百家争鸣出现于春秋战国时期，是思想文化现象，与东汉政治斗争无关，排除D项。 21．【答案】C【解析】据所学可知，新朝末年，天下大乱，刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，建立东汉，史称光武帝，故选C项；项羽在秦末农民起义中是重要的领袖人物，但他并未建立长期稳定的政权。在楚汉之争中，项羽最终败给刘邦，乌江自刎，所以项羽不可能是新朝之后空白处政权的建立者，排除A项；刘邦在楚汉之争中战胜项羽后，于公元前202年建立汉朝，史称西汉。而题目中朝代更替顺序里西汉已经列出，排除B项；曹操生活在东汉末年，他一生并未称帝，其子曹丕在公元220年废汉献帝，建立魏国，曹操本人始终是东汉的权臣，所以曹操不是新朝之后空白处政权的建立者，排除D项。 22．【答案】C【解析】阳关和玉门关是汉代丝绸之路上的重要关隘，以西地区在汉代被称为西域，朝廷设立西域都护管辖，故选C项；中原指黄河中下游地区，是汉代核心区域，位于关内，排除A项；大秦是汉代对罗马帝国的称呼，远在欧洲，非关西地区，排除B项；南疆为现代地理概念，汉代属西域范围，排除D项。 23．【答案】D【解析】张骞出使西域后，丝绸之路从长安向西延伸，经过中亚、波斯等地，最终到达欧洲的罗马帝国，促进了东西方经济文化交流，故选D项；非洲虽通过海上丝绸之路有间接联系，但陆上丝绸之路主要贯穿亚欧大陆，未直接抵达非洲，排除A项；北美洲在张骞时代未被探索，丝绸之路是亚欧贸易网络，不涉及美洲大陆，排除B项；南美洲同样不在丝绸之路范围内，是哥伦布航行后才与旧世界建立联系，排除C项。 24．【答案】A【解析】东南亚出土汉朝文物表明汉朝通过海上丝绸之路与东南亚地区有频繁贸易往来，海上丝绸之路在汉朝时期繁荣，商船携带汉朝物品到达东南亚各地，故选A项；西汉王朝鼎盛时期如汉武帝时国力强盛，但文物出土在东南亚主要反映对外交流而非国内鼎盛状态，排除B项；汉朝与东南亚有经济文化交往，但史实未显示东南亚曾附属汉朝，这些文物是贸易或文化交流所得，非政治附属证据，排除C项；汉朝文化通过丝绸之路影响周边地区，但材料仅涉及东南亚，未提及其他洲，不能直接证明影响世界，排除D项。 25．【答案】B【解析】蔡伦在东汉时期改进了造纸术，他利用树皮、麻头等原料制成“蔡侯纸”，促进了纸张的普及和文化传播，故选B项；创制《大明历》的是南北朝时期的祖冲之，与蔡伦无关，排除A项；创作《红楼梦》的是清代曹雪芹，蔡伦是东汉人，时代不符，排除C项；编写《本草纲目》的是明代李时珍，蔡伦的成就属于科技领域，排除D项。 26．【答案】B【解析】华佗是东汉末年著名医学家，首创麻沸散作为麻醉剂用于外科手术，材料中“令先以酒服麻沸，既醉，无所觉”直接描述其麻醉过程，故选B项；扁鹊是春秋战国时期名医，以望闻问切四诊法闻名，但史书未记载其发明麻醉技术，排除A项；张仲景是东汉医学家，著有《伤寒杂病论》，主要贡献在中医理论和方剂，与麻醉方法无关，排除C项；李时珍是明代医药学家，编撰《本草纲目》集药物学大成，但麻醉非其首创，排除D项。 27．【答案】B【解析】司马迁是《史记》作者，汉武帝时期因替李陵辩护而入狱受宫刑，出狱后坚持完成史书，在《报任安书》中写下“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛”的名言，展现了为理想献身的精神，故选B项；班固撰写《汉书》，作为东汉史学家，其生平没有因仗义执言入狱受刑的经历，排除A项；司马光主持编纂的是《资治通鉴》，和《史记》无关，排除C项；曹操是东汉末年政治家等，未撰写《史记》，排除D项。 28．【答案】D【解析】据所学可知，八王之乱是西晋时期的内乱事件，而《史记》作为我国第一部纪传体通史，由西汉司马迁编撰，记载历史从黄帝到汉武帝时期，截止于公元前1世纪，因此八王之乱在《史记》成书之后发生，不可能被收录，故D项错误，符合题意；秦统一六国发生于公元前221年，《史记》的秦始皇本纪中详细记录了这一过程，故可查阅，故A项正确，不符合题意；楚汉之争是秦末刘邦与项羽的争斗，公元前206年至202年，《史记》的项羽本纪和高祖本纪中有明确记载，故可查阅，故B项正确，不符合题意；禹建立夏朝是传说中早期王朝，《史记》的夏本纪记述了夏禹建国的事迹，故可查阅，故C项正确，不符合题意。 二、非选择题 29．【答案】 （1）百家争鸣。（2分） （2）不同意；（2分） 春秋时期的孔子是儒家学派的创始人，核心思想是仁，主张仁者爱人。老子是道家学派的创始人，他的核心思想是“无为而治”，即人们与世无争，天下就能太平。所以我不同意。（4分） 【解析】 （1）局面：根据材料一“在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉”“儒家”“道家”等并结合所学知识可知，当时在思想学术领域出现的局面的名称是百家争鸣。 （2）观点：不同意，理由：根据所学知识可知，春秋时期的孔子是儒家学派的创始人，核心思想是仁，主张仁者爱人。老子是道家学派的创始人，老子在政治上主张“无为而治”，认为人们与世无争，天下就能太平。 30．【答案】 （1）医学成就：图一中的人物是华佗，他发明了麻沸散，创编五禽戏。 作者：图二医学著作作者张仲景。（4分） （2）人物：李冰。 理由：都江堰是一座综合性的水利工程，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野；2200多年来一直发挥着巨大作用，是我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现；因地制宜，体现出人与自然的和谐发展。（理由2分，答1点即可；人物2分，共4分） （3）治国理念： 儒：以德治国（为政以德、仁政）； 道：无为而治； 法：以法治国。 影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰；为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。（治国理念各1分，影响2分，共5分） 【解析】 （1）医学成就：据材料一图一“华佗”，并结合所学华佗贡献可知，他发明了麻沸散，创编五禽戏等 介绍：据材料一图二“《伤寒杂病论》”并结合所学可知，它的作者是东汉时期的张仲景。 （2）人物：据所学可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。因此，人物是李冰。 理由：据材料二“是成功运用自然弯道形成的流体引力，自动引水泄洪、排沙的典范，在水利科学史上独树一帜”并结合所学可知，因地制宜，体现出人与自然的和谐发展；都江堰是一座综合性的水利工程，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野；据材料二“它最伟大之处是建堰2200多年来经久不衰，而且发挥着愈来愈大的效益”并结合所学可知，2200多年来一直发挥着巨大作用，是我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。 （3）治国理念：据材料三“两千多年前，中华大地上曾有一批百科全书式的渊博学者……学术争鸣”可知，这是百家争鸣，结合所学可知，在治国理念上，孔子提出“为政以德”，要求统治者爱惜民力、体察民意，认为只有实行德政，使民众心悦诚服，社会才会稳定，因此，儒家主张以德治国；道家老子主张无为而治，追求“小国寡民”的理想社会；法家韩非强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 影响：据材料三“他们倡导发起的这段学术争鸣，是人类文化史上的里程碑”并结合所学可知，从文化发展和后世影响角度可知，百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 31．【答案】 （1）意义：结束了诸侯各国长期割据和战争频仍的局面，人民得以在较安定环境下生产、生活；建立了我国历史上第一个统一的中央集权封建国家，为后续统一多民族国家的发展奠定了基础； 有利于经济和文化在更大范围内交流、融合与提升。（2分，一点即可） （2）措施：统一文字（“书同文”）；统一货币（推行“半两钱”）（一点2分，两点3分，共3分） （3）制度：郡县制。 影响：它开创了由中央直接管辖地方的新模式，被后世历代封建王朝普遍沿用，对我国两千多年封建社会的政治制度产生了深远影响。（4分） （4）事件：陈胜、吴广起义。 地位：它是我国历史上第一次大规模的农民起义，动摇了秦朝统治的根基，并在中国农民反抗史上具有开创性意义。（4分） 【解析】 （1）意义：根据材料一“生产破坏、人众流亡……大为减少……人民……安定的环境里生产和生活了”可得出，秦朝统一结束了诸侯长期割据和战争的局面，使人民能在较安定的环境中生产、生活；根据材料一 “从此，东方的盐铁和海产……可以流通了……对巩固和发展经济和文化有着重要作用” 可得出，秦朝统一有利于各地经济和文化的交流、融合与发展；结合所学知识可知，秦朝统一建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，为后续统一多民族国家的发展奠定了基础。 （2）措施：观察材料二图一，可见秦将各国不同的“马”字统一为一种字体，结合所学知识可得出，秦朝采取了统一文字（“书同文”）的措施；观察材料二图二，可见秦将各国不同的货币统一为圆形方孔的“半两钱”，结合所学知识可得出，秦朝采取了统一货币（推行“半两钱”）的措施。 （3）制度：根据材料三“秦朝行政区划表（部分）” 中出现的“郡”“县”，结合所学知识可得出，秦朝实行的地方政治制度是郡县制； 影响：结合所学秦朝建立中央集权制度相关知识可知，郡县制开创了中央直接管辖地方的新模式，被后世历代封建王朝普遍沿用，对我国两千多年封建社会的政治制度产生了深远影响。 （4）事件：根据材料四 “斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣”，结合所学知识可得出，该事件是陈胜、吴广起义；公元前209年，有900多个农民被征发去戍守渔阳。他们走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞，无法前行，不能按期到达。 在当时，戍守误期要被处死。领队陈胜和吴广认为，与其送死不如起来反抗，于是杀死押队的军官，对众人说：我们因遇雨误期，肯定要被杀头；即使去戍边，大多数人也会死去。“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”大家听了情绪激昂，齐声响应，“斩木为兵，揭竿为旗”，决心反抗秦朝的残暴统治。中国历史上第一次农民大起义爆发了。 地位：结合所学秦末农民大起义相关知识可知，陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，动摇了秦朝统治的根基，并在中国农民反抗史上具有开创性意义。 32.【答案】 （1）事件：齐桓公任用管仲改革、秦国的商鞅变法（2分） 观点：改革推动国家发展。 论述：春秋战国时期，各国为了在竞争中脱颖而出，纷纷进行改革。齐桓公任用管仲改革，通过一系列措施增强了齐国的实力，使齐国成为春秋首霸；秦国的商鞅变法，确立了封建土地私有制，奖励耕战，建立县制，使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，为秦国统一六国奠定了坚实的基础。赵武灵王通过“胡服骑射”，赵国军事实力增强，出现了廉颇、李牧等名将，成为战国后期能与秦国抗衡的诸侯国。这些改革打破了旧有的社会格局，推动了社会的转型。 结论：所以，改革增强实力，推动国家发展。（8分） （2）事件：建立中央集权制度、建立郡县制、实施“推恩令”等（2分） 观点：制度创新推动国家发展 论述：秦朝建立中央集权制度，推行郡县制，统一货币、度量衡，这些制度创新加强了中央对地方的控制，促进了经济文化的交流与发展，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。汉武帝实施“推恩令”，巧妙地削弱了诸侯国的势力，加强了中央集权，维护了国家的统一。西周建立后，为加强统治，实行分封制，扩大了统治范围，使疆域面积扩大。 综上所述，制度创新都对国家的发展产生了深远的影响，它们是国家强大、社会进步的重要动力（8分） 【解析】 请阅读材料，选择材料中相互关联的事件（至少两个），确立一个观点并结合材料和所学知识加以论述。观点：改革（制度创新）推动国家发展。论述：在中国古代历史发展进程中，改革与制度创新是推动国家发展的关键力量。春秋战国时期，各国为了在竞争中脱颖而出，纷纷进行改革。齐桓公任用管仲改革，通过一系列措施增强了齐国的实力，使齐国成为春秋首霸；秦国的商鞅变法，确立了封建土地私有制，奖励耕战，建立县制，使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，为秦国统一六国奠定了坚实的基础。这些改革打破了旧有的社会格局，推动了社会的转型。秦汉时期，制度创新进一步巩固了国家的发展。秦朝建立中央集权制度，推行郡县制，统一货币、度量衡，这些制度创新加强了中央对地方的控制，促进了经济文化的交流与发展，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。汉初实行休养生息政策，减轻了人民的负担，促进了经济的恢复和发展，出现了“文景之治”的繁荣局面；汉武帝实施“推恩令”，巧妙地削弱了诸侯国的势力，加强了中央集权，维护了国家的统一。综上所述，无论是春秋战国时期的改革，还是秦汉时期的制度创新，都对国家的发展产生了深远的影响，它们是国家强大、社会进步的重要动力。如选择事件，如管仲改革，如商鞅变法；如中央集权，如休养生息；如观点明确，如改革创新，如发展动力；如史论结合，如具体事例，如分析论证；如表述成文，如逻辑清晰，如结论有力；但其他观点，如统一趋势，如文明进程；但核心论述，如历史规律，如现实启示。材料论述。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $