内容正文:
(3)因为(-0.1)3=-0.001,
所以-0.001的立方根是-0.1,
即3-0.001=-0.1.
6.B7.C8.C9.D
10.解:(1)(-0.2)3=-0.2.
(2)(364)3=43=64.
®--报-}-古
w9-要》
11.B12.B13.-1
14.解:(1)因为(x十2)3=8,
所以x十2=8,即x十2=2,
解得x=0.
(2)因为3+(x-1)3=-5,
所以(x-1)3=一8,
所以x-1=一8,即x-1=-2,
解得x=一1.
15.解:设正方体容器的棱长为xdm.
依题意,得x3=20×6.25,
解得x=5.
故正方体容器的棱长为5dm.
16.解:(1)-n一n-n3一n互为相反数
(2)3-1+3-8+9-27+…+9-1003
=-1-2-3-.-100
=-(1+2+3+…+100)
=-100×(100+1)
2
=-5050.
微专题10立方根的小数点移动规律
【典例】
解:(1)填表:
0.000001
0.001
10001000000
a
0.01
0.1
1
10
100
(2)100010
(3)14.420.1442
【跟踪训练】
1.C2.-36.043.0.171
第4课时估算
1.D2.C3.C4.C
5.解:(1)因为3.52=12.25<12.5<12.96=3.62,
所以3.5<√12.5<3.6,
所以√12.5满足要求的估算值是3.5或3.6.
(2)因为123=1728<2000<2197=133,
所以12<2000<13,
所以/2000满足要求的估算值是12或13.
6.解:它不能做帐篷的支撑竿.理由如下:
在Rt△ABC中,当AC=5.5m,BC=4.5m时,
2
由勾股定理,得AB2=AC2-BC2=5.52-4.52=30.25-
20.25=10,
所以AB=/10m.
因为3.22=10.24>10,所以√/10<3.2,
所以它不能做帐篷的支撑竿。
7.A8.B
9解:1)因为)-1<10-1,所以y9-1<3
2
2
2
2
因为2-8号品所以2<号所以?<
2
5
②因为西8,所以9>号
3
10.D11.C12.19
13.解:在Rt△ABC中,AB=6m,BC=3m,
由勾股定理,得AC2+BC2=AB2,
所以AC2=AB2-BC2=62-32=27,
所以AC=√27
因为5.12=26.01,5.22=27.04,
所以5.12<27<5.22,
所以5.1<√27<5.2.
因为27.04更接近27,
所以5.2更接近√27,
所以√27≈5.2.
即梯子顶端到墙底部的距离约为5.2m.
14.解:(1)因为√25<√3I<√36,所以5<√3I<6,
所以b=5,a=√31-5,
所以a-b-√31=√31-5-5-√31=-10.
(2)因为8<9<327,
所以2<9<3,
所以12<10+99<13.
因为10十=2x十y,x是整数,且0<y<1,
所以2.x=12,y=10+9-12=9-2,所以x=6,
所以3x-y=3×6-(9-2)=20-0】
3用计算器开方
1.A2.D3.A4(1)<(2)>
5.解:(1)√27.01≈5.197.
(2)90.01029≈0.218.
8哥-17
3153
(4)一7×5
-√12≈-1.6351-3.4641≈-5.099.
6.C
7解:由题意,可得子R3=20,则R=150
3150
因为π取3.14,所以R=√3.4≈3.63.
故这种钢球的半径约是3.63cm.
8.解:√1下=1.
√/13+2=1+2=3.
√/13+23+33=1+2+3=6.
√/13+23+33+43=1+2+3+4=10.
根据上面的结果发现的规律:从1开始的n个连续整数的
立方的和的算术平方根等于从1开始的n个连续整数的
和,即等于从1开始的n个连续整数的项数n与(n+1)的
积的子,
所以√+2+…+n-1+2+3+…十n=n(n+1D
2
9.解:根据题意,得铁块的棱长为940.5≈3.4(cm).
设烧杯内部的底面半径为xcm.根据题意得元x2·0.62=
40.5,解得x≈4.6.故烧杯内部的底面半径和铁块的棱长
分别是4.6cm,3.4cm.
10.C
11.解:(1)5555555555
(2)被开方数是n个3组成的数的平方与n个4组成的数
的平方之和,结果为n个5组成的数.
(3)√333332+444442=55555.
答案:55555
4实数
第1课时实数的有关概念及分类
1.B2.B3.A
4.解:(1)整数集合{7,一15,0,…};
1
(2)分数集合{2,-0.01,2.95,…:
(3)负有理数集合{-0.01,-15,…;
(4)无理数集合{一3.2020020002…(相邻两个2之间依次
多-个0),2,….
5.B6.C7.A
8.解:(1)(W2+1)一(√2-1)=√2+1-√2+1=2.
(2)327+3-8=3+(-2)=1.
(3)2(22+33)-3×22
-E+28-62
=5-5E.
9.-1,0,1,2
10.解:如图,在数轴上,以原点O为一个顶点作Rt△OBC,使
OC在数轴的正半轴上,∠OCB=90°且BC=1,OC=3,所
以在Rt△OBC中,由勾股定理,得OB=√32+1严=
√10,所以以点O为圆心,以OB的长为半径画弧,交数轴
的正半轴于点A,点A就是表示数√10的点.
B
0
-5-4-3-2-101
15
11.D12.B13.D14.A15.1+√2
16.解:因为a,b互为相反数,所以a十b=0.因为c,d互为倒
数,所以cd=1.因为m的倒数等于它本身,所以m=士1.
@当m1时,Cg十a+b)m-m=1+0-1=0,
所以夏十(a十b)m一m的立方根为0.
②当m=-1时,2十(a+6)m-m=1+0+1=2
所以d十(a十b)mm的立方根为2.
综上所述,层+a+6mm的立方根是0或沉。
17.解:(1)由勾股定理,可得a=√32+1=√10.
答案:√10
(2)如图,点M即为所求.
C
AB
-3-2-10123”45
因为AB=3,BC=1,∠ABC=90°,
所以AC=√32+1=√10=a,
所以AM=AC=a,
所以点M表示的数为一(a一1)=一a十1.
18.√2-1
第2课时实数的运算与大小比较
1.D2.A3.C
4.解:(1)原式=5-2+√5-2=√5+1.
(2)原式=1+(-2)+(3-√7)-1=1-√7
(3)原式=1一42-(-2)一(1一√2)
=1-42+2+√2-1
=2-3√2.
5.解:x2-2y+5y=10+35,
移项,得(x2-2y-10)十5(y-3)=0.
因为x,y都是有理数,
所以x2-2y一10,y-3也是有理数.
因为√5是无理数,
所以y-3=0,x2-2y-10=0,
解得y=3,x=士4,
故x十y=7或x十y=-1.
6.A7.C
8.解:(1)由√2≈1.414,可知W2<1.42.
(2)由16>15,可知/16>15,即4>15,
所以-4<-√15.
(3)由√15≈3.873,可知2-√15|=√15-2≈1.873.
又由√6≈2.449,得|2-√15|<√6,
所以一√6<-|2-√15.
9.A10.B11.D12.>13.7
14解:因为P-只所以U=P原,
所以当R=18.42,P=1500W时,
U=√PR=√1500×18.4≈166.13(V):
当R=20.82,P=1500W时,3
用计
基础夯实
1.某同学在用计算器计算6的算术平方根时,
需要用到以下哪个键?
)
A.
B.z2
C.z3
D.sin
2.利用计算器求√0.87的值,正确的按键顺序
为
(
)
A.0·87=
B.厂0·87
C.0·87√-=
D.0·87=
3.利用课本上的计算器进行计算,其按键顺序
如下:2ndF☐6]4☐+☐(
(一)]2)x2=,则显示的结果
为
(
A.8
B.0
C.4
D.-4
4.利用计算器比较大小:
(1)870
√20;
(2)5+1
11
2
-7·
5.利用计算器求值(结果精确到千分位):
(1)√27.01;
(2)30.01029;
351
(3-9:
3厂
(4)
153
7X5
-/12.
第四章实数
算器开方
能力提升
6.(2024·烟台期末)用我们数学课本上采用的
科学计算器计算下列式子,其按键顺序正确
的是
(
)
A.求1.2按键:31☐·
2☐=▣
B求,?按键☐23→
C.求√3十1按键:
3
1=
D.求一2-π按键:2ndF一□(-)]
2-☐π=
7球的体积公式是V-专R(R是球的半径),
某工厂生产一种体积为200cm3的钢球,你知
道这种钢球的半径是多少吗?(π取3.14,结
果保留两位小数)
79
练测考七年级数学上册LJ
8.借助计算器计算下列各题.
√1=
√13+23=
√13+23+33=
√13+23+33十43=
从上面的计算结果,你发现了什么规律?利
用你发现的规律求√13+23十…十n3的值.
9.在做浮力实验时,小亮用一根细线将一正方
体铁块拴住,完全浸入盛满水的烧杯中,并用
一量筒量得被铁块排开的水的体积为
40.5cm3,小亮又将铁块从水中提起,量得烧
杯中的水位下降了0.62cm.求:烧杯内部的
底面半径和铁块的棱长各是多少?(π取3.14,
用计算器计算,结果精确到0.1cm)
80
素养培优
10.[代数推理]用计算器计算V2,3
2-1’3-1
√42-1√52-1
4一1,5-1,…,根据你发现的规律,判
断P=n1与Q=tD1(
n-1
(n+1)-1(n为大于
1的整数)的值的大小关系为
()
A.P<Q
B.P=Q
C.P>Q
D.与n的取值有关
11.(1)用计算器计算:
√32+42=
√/332+442=
√3332+444=
√33332+44442=
(2)观察题(1)中各式的计算结果,你能发现
什么规律?
(3)试运用发现的规律猜想下式的值,并通
过计算器的计算验证你的猜想:
√/333332+444442=