精品解析:2025-2026学年河南省开封市通许县人教版一年级上册期中成果展示数学试卷

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2025-12-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) 通许县
文件格式 ZIP
文件大小 13.72 MB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55629965.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一年级数学上册成果展示 (本试卷满分100分,含3分卷面分) 1. 数一数,圈出正确的数。 2. ( )____( ) ( )____( ) ( )____( ) ( )____( ) 三、填空。(12分) 3. 按顺序填空 4 8 1 3 5 4. 填数。 比少( )个, 比多( )个。 5. 分一分,合一合 四、在你认为正确的答案后面画“√”。(9分) 6. 如图:,在你认为正确的答案后面画“√”。 在的右边。( ) 在的右边。( ) 7. 如图:☆ △ ○,在你认为正确的答案后面画“√”。 ☆在△的左边。( ) △在○的右边。( ) 8. 如图:。在你认为正确答案后面画“√”。 小辉在小军的后面。( ) 小辉在小兵的前面。( ) 9. 连一连。 六、看谁算得又对又快。(8分) 10. 看谁算得又对又快。 4+1= 3-2= 6+0= 5-4+3= 8-4= 2+5= 7-2= 1+2+1= 3+7= 9-9= 5+1= 8-3-2= 10-5= 1+6= 7-0= 4+5-8= 七、比一比。(13分) 11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3( )5 10( )0 7( )9 8( )6 5+2( )8 7-4( )4 3+6( )10 3+6( )6+3 4-2( )9-6 0+3( )3-0 8-5( )1+2 3+5+1( )8 10-3-4( )2 12. 想一想,算一算。 如果○=1,△=2,◇=3,□=4,那么。 ○+△=( ) ◇-△=( ) □-○=( ) ◇-○=( ) △-○=( ) ○+◇=( ) 九、看图列式计算。(16分) 13. 看图列式计算。 (个) 14. 看图列式计算 (个) 15 左边有( )只小白兔,右边有( )只小灰兔,一共有几只小兔? (只) 16. 一共有( )只小鸟,飞走了( )只小鸟,还剩几只小鸟? (只) 十、解决问题。(13分) 17. 小利、小明和小军在玩拍皮球,他们共拍了10下。 (下) 18. 盘子里有( )条鱼,小猫吃了( )条,还剩( )条。 (条) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级数学上册成果展示 (本试卷满分100分,含3分卷面分) 1. 数一数,圈出正确的数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个一个地数,最后数到几就是几,然后圈出对应的数即可。 【详解】 2. ( )____( ) ( )____( ) ( )____( ) ( )____( ) 【答案】 ①. 1 ②. < ③. 4 ④. 2 ⑤. < ⑥. 5 ⑦. 3 ⑧. > ⑨. 1 ⑩. 4 ⑪. > ⑫. 2 【解析】 【分析】一个一个地数,最后数到几就是几。5以内数的大小关系为:0<1<2<3<4<5,据此比较。 【详解】 1<4 2<5 3>1 4>2 三、填空。(12分) 3. 按顺序填空。 4 8 1 3 5 【答案】2;6;10;0;2;4 【解析】 【分析】第一组数字依次变大,后一个数比前一个数大2,也就是从2开始,两个两个地正着数到10,依次为2,4,6,8,10; 第二组数字依次变大,后一个数比前一个数大1,也就是从0开始,一个一个地正着数到5,依次为0,1,2,3,4,5。 【详解】由分析填写如下: 2 4 6 8 10 0 1 2 3 4 5 4. 填数。 比少( )个, 比多( )个。 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【分析】比较物体多少时,可以用一一对应的方法,将物体一一对应后,有剩余的物体多,没有剩余的物体少,剩余的数量就是多或少的数量。 【详解】由图可知: 一一对应后,没有剩余,数量少;有剩余,数量多。剩余的数量是3个。 则比少3个, 比多3个。 5. 分一分,合一合。 【答案】3;8;3;10 【解析】 【分析】5可以分成2和3,6和2合成8,7可以分成3和4,9和1合成10,据此填写。 【详解】 四、在你认为正确的答案后面画“√”。(9分) 6. 如图:,在你认为正确的答案后面画“√”。 在的右边。( ) 在的右边。( ) 【答案】见详解 【解析】 【分析】一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边。由图可知,杯子在左边,盖子在右边,据此解答。 【详解】在右边。(       )       在的右边。(√) 7. 如图:☆ △ ○,在你认为正确的答案后面画“√”。 ☆在△的左边。( ) △在○的右边。( ) 【答案】 见详解 【解析】 【分析】一般情况下,写字手是右手,对应的方向是右边,不写字的手是左手,对应的方向是左边,由此结合题干解答。 【详解】由分析可知: ☆在△的左边,原说法正确;△在○的左边,原说法错误。 ☆在△的左边。(√)             △在○的右边。( ) 8. 如图:。在你认为正确的答案后面画“√”。 小辉在小军的后面。( ) 小辉在小兵的前面。( ) 【答案】见详解 【解析】 【分析】脸对的方向为前,背对的方向为后,图中小军的背后是小辉,小辉在小军和小兵的后面,据此即可判断对错。 【详解】 小辉在小军的后面。(√) 小辉在小兵的前面。( ) 9. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方体是长长方方的,有6个平平的面,且相对的两个面大小一样(特殊情况下有四个面相同);正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。观察图形,将第一排和第二排属于同一类的连起来。 【详解】 六、看谁算得又对又快。(8分) 10. 看谁算得又对又快。 4+1= 3-2= 6+0= 5-4+3= 8-4= 2+5= 7-2= 1+2+1= 3+7= 9-9= 5+1= 8-3-2= 10-5= 1+6= 7-0= 4+5-8= 【答案】5;1;6;4; 4;7;5;4; 10;0;6;3; 5;7;7;1 【解析】 【详解】略 七、比一比。(13分) 11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3( )5 10( )0 7( )9 8( )6 5+2( )8 7-4( )4 3+6( )10 3+6( )6+3 4-2( )9-6 0+3( )3-0 8-5( )1+2 3+5+1( )8 10-3-4( )2 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. > ⑤. < ⑥. < ⑦. < ⑧. = ⑨. < ⑩. = ⑪. = ⑫. > ⑬. > 【解析】 【分析】根据0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,直接比较数的大小;括号两边有算式的,先算出各个算式的结果,再比较大小即可。 【详解】3<5 10>0 7<9 8>6 5+2=7,7<8,所以5+2<8; 7-4=3,3<4,所以7-4<4; 3+6=9,9<10,所以3+6<10; 3+6=9,6+3=9,9=9,所以3+6=6+3; 4-2=2,9-6=3,2<3,所以4-2<9-6; 0+3=3,3-0=3,3=3,所以0+3=3-0; 8-5=3,1+2=3,3=3,所以8-5=1+2 3+5+1=9,9>8,所以3+5+1>8; 10-3-4=3,3>2,所以10-3-4>2。 12. 想一想,算一算。 如果○=1,△=2,◇=3,□=4,那么。 ○+△=( ) ◇-△=( ) □-○=( ) ◇-○=( ) △-○=( ) ○+◇=( ) 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 3 ④. 2 ⑤. 1 ⑥. 4 【解析】 【分析】将各个符号表示的数代入计算即可。 详解】○+△=1+2=3,◇-△=3-2=1,□-○=4-1=3 ◇-○=3-1=2,△-○=2-1=1,○+◇=1+3=4 九、看图列式计算。(16分) 13. 看图列式计算 (个) 【答案】7-4=3 【解析】 【分析】一共有7个,左边4个,用一共的个数减左边的个数即可求出右边的个数。 【详解】7-4=3(个) 右边有3个。 14. 看图列式计算。 (个) 【答案】6-3=3 【解析】 【分析】用一共的个数减能看见的个数即可求出遮住的个数。 【详解】6-3=3(个) 遮住的是3个。 15. 左边有( )只小白兔,右边有( )只小灰兔,一共有几只小兔? (只) 【答案】4;3; 4+3=7;7只 【解析】 【分析】一般情况下,写字的手是右手,对应的方向是右边,不写字的手是左手,对应的方向是左边。由图可知,左边有4只小白兔,右边有3只小灰兔,则小白兔的数量+小灰兔的数量=小兔的总数量。 【详解】左边有4只小白兔,右边有3只小灰兔。 4+3=7(只) 答:一共有7只小兔。 16. 一共有( )只小鸟,飞走了( )只小鸟,还剩几只小鸟? (只) 【答案】7;3 7-3=4 4只 【解析】 【分析】由图可知,一共有7只小鸟,飞走了3只小鸟,用一共的只数减飞走的只数即可求解。 【详解】一共有7只小鸟,飞走了3只小鸟。 7-3=4(只) 答:还剩4只小鸟。 十、解决问题。(13分) 17. 小利、小明和小军在玩拍皮球,他们共拍了10下。 (下) 【答案】 10-2-5=3;3下 【解析】 【分析】用他们一共拍下数减去小利拍的下数,再减去小明拍的下数,即可求出小军拍的下数。 【详解】10-2-5=3(下) 答:小军拍了3下。 18. 盘子里有( )条鱼,小猫吃了( )条,还剩( )条。 (条) 【答案】5;5;0 5-5=0 【解析】 【分析】观察上图可知,盘子里有5条鱼,小猫吃了5条,还剩0条,列式为5-5=0(条) 据此即可解答。 【详解】盘子里有5条鱼,小猫吃了5条,还剩0条。 5-5=0(条) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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