内容正文:
无锡市港下中学 初三数学 限时作业 姓名 班级 2025.12.24
考试时间:120分钟 试卷满分:150分
一.选择题(每题3分,共30分)
1.下列函数中,是二次函数的是( )
A.y=﹣3x+5 B.y=2x2 C.y=(x+1)2﹣x2 D.y=
2.用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0时,配方后所得的方程为 ( )
A.(x+1)2=2 B.(x﹣1)2=2 C.(x+1)2=0 D.(x﹣1)2=0
3.在演讲比赛中,10名选手的成绩统计图如图所示,则这10名选手成绩的众数是 ( )
A.95 B.90 C.85 D.80
(第3题图) (第6题图) (第9题图) (第10题图)
4.计算2cos45°的值( )
A. B. C. D.
5.抛物线y=x2﹣bx﹣1与x轴交点的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.以上都不对
6.如图,点D、E分别在AB,AC上,∠AED=∠B,BC=2DE,S四边形CEDB:S△ABC=( )
A.3:4 B.1:4 C.2:3 D.1:2
7.在一只不透明的口袋中放入只有颜色不同的白球6个,黑球8个,黄球n个,搅匀后随机从中摸取一个恰好是白球的概率为,则黄球的个数是( )A.7 B.6 C.5 D.4
8.下列说法正确的是( )
A.三点确定一个圆 B.任何三角形有且只有一个内切圆
C.长度相等的弧是等弧 D.三角形的外心是三条角平分线的交点
9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为( )A. B. C. D.
10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示.现有下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③m为任意实数,则a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2且x1≠x2,则x1+x2=2.其中正确的有( )A.①④ B.③④ C.②⑤ D.②③⑤
二.填空题(每题3分,共24分 )
11.已知,则的值是__________.
12.二次函数y=3(x﹣2)2+1的图像的顶点坐标是__________.
13.某校招募校园活动主持人,甲候选人的综合素质、普通话、才艺展示成绩如表所示.
测试项目
综合素质
普通话
才艺展示
测试成绩
90
86
91
根据实际需求,该校规定综合素质、普通话和才艺展示三项测试得分按5:3:2的比例确定最终成绩,则甲候选人的最终成绩为__________分.
14.已知圆锥的底面半径是5cm,母线长10cm,则侧面积是__________cm2.
15.若m,n是方程x2+x﹣2023=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为__________.
16.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠AOC=112°,则∠ABC的大小为__________度.
(第16题图) (第18题图)
17.二次函数y=x2+2mx+2,当x>2时,y的值随x值的增大而增大,则实数m的取值范围是__________.
18.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=1,BC=3,点D在BC上,BE⊥AD交AC于点E,ED的延长线与AB的延长线相交于点F,且△ABC∽△FBD,则BD= .
三.解答题(共96分)
19.(8′)解方程: (1)(x﹣1)2﹣25=0; (2)x2﹣4x﹣1=0.
20.(8分)关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有实数根.
(1)求m的取值范围;(2)若两根为x1、x2且x12+x22=7,求m的值.
21.(8分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=x2+bx+c的图像与x轴,y轴的交点分别为(1,0)和(0,﹣3).(1)求此二次函数的表达式;(2)结合函数图像,直接写出:当y>﹣3时,x的取值范围.
22. (8分)如图,在平面直角坐标系中,A点坐标为(1,0),B点坐标为(4,1),C点坐标为(6,5),请按要求用无刻度直尺在格点图上完成下列作图.
(1)以点A为位似中心,位似比为2:1,将△ABC放大
得到△ADE;
(2)△ADE面积为 ;
(3)在图中画出△ABC外接圆的圆心P,则点P的坐标
为__________.
23.(8分)某景区检票口有A,B,C共3个检票通道,甲,乙两人到该景区游玩,两人分别从3个检票通道中随机选择一个检票.
(1)甲选择A检票通道的概率是__________;
(2)列出树状图,并求甲,乙两人选择的检票通道恰好相同的概率
24.(10分)某学校调查九年级学生对“二十大”知识的了解情况,进行了“二十大”知识竞赛测试,从两班各随机抽取了10名学生的成绩,整理如下:(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100)
九年级(1)班10名学生的成绩是:96,80,96,86,99,98,92,100,89,82;
九年级(2)班10名学生的成绩在C组中的数据是:94,90,92.
通过数据分析,列表如下:
九年级(1)班、(2)班抽取的学生竞赛成绩统计表
年级
平均数
中位数
众数
方差
九年级(1)班
92
b
c
52
九年级(2)班
92
94
100
50.4
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述a、b、c的值:a= ,b= ,c= ;
(2)学校欲选派成绩更稳定的班级参加下一阶段的活动,根据表格中的数据,学校会选派哪一个班级?说明理由.
(3)九年级两个班共120人参加了此次调查活动,估计两班参加此次调查活动成绩优秀(x≥90)的学生总人数是多少?
25.(10分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为的中点,AD交BC于点E.AB=5,tan∠CAD=.(1)求证:△DBE∽△DAB; (2)求线段BE的长.
26.(12分)26.某山顶有一座观光塔CM,山脚A处有一条笔直山路直通塔底M.某数学兴趣小组为测量该塔的高度,先在山脚A处测得塔顶C的仰角∠CAB=23°,沿着山坡AM向上走200m到达点D处,在D处测得塔顶C的仰角∠CDE=31°,已知山坡倾斜角∠MAB=18°,求塔高CM.
(结果精确到0.1m.参考数据:tan18°≈0.32,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan23°≈0.42,sin23°≈0.39,tan31°≈0.6,sin31°≈0.52.)
27.(10分)某水果店出售一种水果,每箱定价58元时,每周可卖出300箱.试销发现:每箱水果每降价1元,每周可多卖出25箱;每涨价1元,每周将少卖出10箱.已知每箱水果的进价为35元,每周每箱水果的平均损耗费为3元.
(1)若不进行价格调整,这种水果的每周销售利润为多少元?
(2)根据以上信息,你认为应当如何定价才能使这种水果的每周销售利润最多?
28.(14分)如图,O为坐标原点,过点C(0,m)的直线与二次函数y=x2的图象交于A、B两点,且BC=2AC;(1)若A点的横坐标为﹣1,直接写出m值= ;若此时点P在直线AB下方的二次函数图象上,则△PAB面积的最大值= (直接写结果);
(2)当m=6时,直线AB与x轴交于点D,E为线段CD上一动点,过点E垂直于CD的直线交y轴于点F,将△COD在直线EF上方的部分沿EF向下折叠.设CE=t,折叠后与△COD重叠部分的面积记为S,求S与t之间的函数表达式.
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