(17)现代文阅读—外国小说-【衡水金卷·先享题】2026年高考语文一轮复习周测卷（广东专版 小题量）

高三一轮复习40分钟周测卷/语文 (十七)现代文阅读Ⅱ一外国小说 (考试时间40分钟，满分100分) 条形码粘贴处 选择题 I[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 一、现代文阅读Ⅱ(34分) 阅读下面的文字，完成1~4题。（本题共4小题，34分） 弗朗西斯·麦康伯短促的幸福生活①（节选） 海明威 这种情况是昨天夜晚开始的，那时候麦康伯醒过来，听到河上游不知什么地方有狮子的吼叫。 吼声深沉，结尾有，点像咕噜咕噜的咳嗽声，听上去好像它就在帐篷外面，他感到害怕。他能够听到 他妻子的平静的呼吸，她睡着了，没有人同他一起害怕。后来，在太阳出来以前，他们在就餐帐篷 里就着马灯的亮光吃早饭时，那头狮子又吼了，麦康伯以为它就在营房边上。 “听起来像头老家伙。”威尔逊说，从他的鲱鱼和咖啡上拾起眼睛来。 “它离得很近吗？” “在河上游约摸有一英里。” “咱们会见到它吗？” “咱们会去瞧一瞧。” “它的吼叫声传得这么远吗？它听起来好像就在帐篷里。” “声音传得可远哪，”威尔逊说，“它的吼叫传得这么远，是叫人奇怪，但愿那是一头适合去猎杀 的畜生，那帮手下人说，这儿附近有一头挺大的家伙呢。” “要是我开枪，我应该打它哪儿，”麦康伯问，“才能把它打得动不了？” “打它两个肩膀中间，”威尔逊说，“打它的脖子，要是打得准的话，往它的骨头打，把它撂倒。” “我希望我能够瞄得准。”麦康伯说。 “别怕，你的枪法很好，”威尔逊告诉他，“要掌握时间，要瞄得准，头一颗打的子弹最重要。” “多少距离呢？” “说不上，倒不如说距离多少得由狮子来决定。千万别开枪，除非它走得相当近，你已经能瞄 语文第1页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三 准它。” 就在这时候，那头狮子吼出一声发自胸腔深处的悲叹，一下子变成了喉音，越来越高的振动性 好像叫空气也震动了。 “我的老天，”麦康伯说，“我讨厌这该死的叫声。” “来吧，”威尔逊说，“你的扛枪人把你那支斯普林菲尔德和那支大枪都带上了，样样都在汽车 里了。你有实心弹吗？” “有。” 他们上了汽车，在刚亮起来的灰蒙蒙的晨光中，穿过树林，向河上游驶去。麦康伯拉开枪栓， 看一看他的金属铸的子弹，推上枪栓，给上了保险，他看到他的手在抖。他把手伸进口袋去摸一摸 那里的子弹，又用手指头摸摸他短上衣胸前带圈里的子弹。他向那辆没有门的、车身像个盒子的 汽车的后座转过脸去，威尔逊就坐在那里，他兴奋地咧开了嘴在笑，接着威尔逊向前探着身子，低 声说：“瞧，鸟儿都飞下去了，这就是说，那头老家伙已经离开了被它咬死的那只野兽。” 麦康伯可以看到，在小河的对岸，树梢的上空，有的秃鹫在盘旋，有的一下子垂直降落。 “它可能会到这一带来喝水，”威尔逊低声说，“在它去睡以前，留神注意着。” 他们的汽车在那些大树中间弯弯曲曲地穿进穿出，麦康伯正望着对岸，突然感到威尔逊抓住 他的胳膊，汽车停住。 “它在那儿，”麦康伯听到低低地说话声，“在前面右方。” 麦康伯现在看到了那头狮子。它几乎侧身站着，抬着的那颗大脑袋在向他们扭过来，向他们 迎面吹来的清晨的微风，吹动了它深色的鬃毛。这头狮子看上去身体巨大，在灰蒙蒙的晨光中，站 在岸边高地上，显出一个侧影，它的肩膀浑厚，圆桶似的庞大的身子显得油光水滑。 “它离这儿有多远？”麦康伯一边问，一边举起枪。 “约摸七十五码。下车去，把它打来。” “干吗不让我在这儿开枪？” “你不能在汽车上开枪打它们。”他听到威尔逊在他耳边说。 麦康伯跨下汽车的时候，感觉自己的手在哆嗦发抖，从车上走下来的时候，两条腿几乎挪不动 了。他举起枪，瞄准狮子的脑袋和肩膀连接的地方，扳动扳机。尽管他扳得自己感到手指头都要 弄破了，但是一点儿声音也没有。接着，他才想到上着保险，于是放下枪，拉开保险，直僵僵地向前 迈了一步。现在那头狮子看到他的侧影从汽车的侧影里呈现出来，转过身去，迈开大步走开了。 麦康伯开枪的时候，他听到砰的一响，这就是说，子弹打中了。那头狮子飞似的跑起来，在他推上 枪栓以前，钻进了高高的野草丛。 麦康伯站在那儿，感到胃里难受，他握着斯普林菲尔德枪的双手仍然准备着射击，在哆嗦发 抖。在他旁边还有两个扛枪的人，在用瓦卡姆巴语说话。 轮复习40分钟周测卷十七 语文第2页（共8页）】 回 接着，他们从陡峭的岸上走下去，穿过小河，在圆石上弯弯曲曲地往上走，直到他们找到麦康 伯开头一枪、那头狮子逃跑的地方。扛枪的人用草茎指出长着矮矮的青草的地面上深红的血迹， 血迹一直伸展到沿河岸的树林里去。 “咱们怎么办？”麦康伯问。 “没有别的办法，”威尔逊说，“咱们只得等它变得僵硬一点，然后你跟我一起进去看一看它。” “把它撂下难道不行吗？” “这不行。” “干吗不行？” “第一，它得受痛苦。第二，别人也许会碰到它。” “扛枪的人呢？” “他们要跟咱俩一起去，这是他们的分内事。你瞧，他们订的合同上写明着要干这件事。可是 他们看上去不太高兴，是不？” “我可不愿到那儿去。”麦康伯说。他自己还不觉得，话已经说出口了。 麦康伯望着前面高高的野草丛和草丛后面的平顶的树丛，一阵微风向他们吹来，野草在风中 轻轻摇动。他向那个扛枪的人望一望，他看得出扛枪的人也在经受恐惧的痛苦。 那个上了年纪的扛枪的人，在领头查看血迹；威尔逊注意着野草丛中的任何动静，他那支大枪 准备着；另一个扛枪的人眼睛向前望，留神听着；麦康伯靠近威尔逊，他那支枪准备着射击。他们 刚跨进野草丛，麦康伯就听到被血哽住的咳嗽似的咕噜，看到野草丛里有东西呼地扑出来。 接下来，他知道，他逃了，发疯似的慌慌张张地逃到空地上，向小河边逃去。 他听到威尔逊的卡一拉一轰！接着又是一声响得震耳的卡拉轰！那只拖着沉重、庞大的黄身 子慢腾腾在爬的狮子僵硬了。麦康伯独自站在他刚才逃跑的空地上，拿着一支装满了子弹的来福 枪，两个黑人和一个白人轻蔑地回头看他，他知道狮子死了。他向威尔逊走去，威尔逊的高个儿好 像对他也是一种赤裸裸的谴责，威尔逊望着他，说：“要照相吗？” “不要。”他说。 他们一共才说了这两句话，直走到汽车前。 (鹿金翻译，有删改) 【注】①短篇小说《弗朗西斯·麦康伯短促的幸福生活》讲述了白人猎师罗伯特·威尔逊受雇陪一 对美国富人夫妇弗朗西斯·麦康伯与妻子玛格丽特在非洲两天一夜的打猎经过，在第一天的打猎 过程中，胆小的麦康伯被受伤的狮子吓得仓皇而逃。为此，遭到妻子的恶意嘲讽和威尔逊的鄙视。 节选部分正是第一天打猎。 1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(6分) A.猎狮过程中麦康伯“才想到上着保险”与上文他在车上检查猎枪时“给上了保险”，形成呼应， 语文第3页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三 使情节发展合理。 B.“两条腿几乎挪不动”“直僵僵地向前迈了一步”两句给人以画面感，让人真切感受到麦康伯 的恐惧 C.麦康伯在猎狮前、猎狮中和猎狮后都承受了巨大的压力，这个压力就是无法克服的对狮子的 恐惧。 D.反复描述麦康伯对狮子的恐惧，这里的狮子和《老人与海》中的鲨鱼一样，都给主人公带来很 大的挑战。 2.下列对“他们上汽车前”对话相关内容的分析，不正确的一项是(6分) A.“从他的鲱鱼和咖啡上拾起眼睛来”这一细节展现了威尔逊的惬意。 B.对狮子吼声的描写能激发读者的兴趣，使人想要一睹这头狮子的真容。 C.干净利落的“电报式”语言，反映麦康伯和威尔逊猎狮前的心理。 D.“样样都在汽车里了”说明猎狮准备已就绪，为下文驱车上路做铺垫。 3.威尔逊有哪些形象特点？请简要说明。（10分) 4.海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它 只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要赏析本 小说画横线部分的景物描写及其效果。(12分) 轮复习40分钟周测卷十七 语文第4页（共8页） @ 二、古代诗歌阅读（本题共2小题，18分） 阅读下面两首唐诗，完成5~6题。 少年行（其一） 王维 新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。 相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。 少年行（其三） 王维 一身能擘①两雕孤，虏骑千重只似无。 偏坐金鞍调白羽②，纷纷射杀五单于③。 【注】①擘(bò)：张，分开。②白羽：箭。以白色羽毛做箭羽，故云“白羽”。③五单于：原指汉宣帝 时匈奴内乱争立的五个首领，这里指骚扰边境的少数民族诸王。 5.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(6分) A.“少年行”，属乐府旧题，它没有一定的格律，不限长短，不讲平仄，用韵自由。 B.(其一)“斗十千”使用了夸张的手法，目的在于强调酒的名贵，表现了少年游侠的奢费。 C.(其一)第四句中马、高楼、垂柳组成了一幅画面，间接写出了少年游侠的形象，蕴藉有致。 D.唐人写时事，常托之于汉代，高适《燕歌行并序》中的“汉家”用法与（其三）中的“五单于” 相同。 6.王维《少年行》与毛泽东《沁园春·长沙》都写到了各自时代的少年，请结合文本简要分析他们 的形象。(12分) 语文第5页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三一 三、名篇名句默写（本题共1小题，12分）》 7.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)“以景托情”是古典诗词常用的手法，如白居易《琵琶行并序》开头“ ”一句， 以秋景烘托了送别友人的悲凉之情；而“ ”一句，借秋江夜景侧面表现出乐 曲令人陶醉。 (2)中秋佳节，月明之夜，王刚远在异国他乡，孤独一人，正如李密在《陈情表》中所描写的那样， ”,于是思乡之情油然而生。 (3)“松”是生活中常见的植物，古人在进行文学创作时常常借助“松”这个意象来表情达意，如 四、语言文字运用（本题共5小题，36分） (一)语言文字运用I(本题共3小题，18分) 阅读下面的文字，完成8~10题 天山南北遍地都有杏花，但在我心里，杏花沟的杏花最美，简直美得 ① 。那是一 片原始野杏林，集中分布在巩乃斯河北岸，属伊犁河谷浅山地带。一座山连着一座山，一道谷接着 一道谷，此起彼伏，② 。受河谷环境气候影响，这里雨水充沛，而南向敞开的马蹄形 谷地，更是避开西北向的山风，怀拥着东南方的大片日光，让大片野态杏林繁衍至今。 春天来了。整片的杏花谷，春意如来势汹涌的潮水，才涌上山坡，又泻到沟谷。满山坡的花 草，远望一片绿。山风吹过时，冷不丁低下头，一看，却是“( )”,只留满山黑土。除了绿 草和杏花，还有转场到早春牧场的牛羊，它们缓慢移步，悠闲吃草，给静止的山林添了不少动态美。 春天一来，万物就热闹了，最热闹的当数农牧民、商贩，还有一批批游客。他们各自忙碌着，做饭的 做饭，叫卖的叫卖，拍照的拍照，相同的是大家都乐呵呵的，满脸写着沐浴春风的快乐。 以前，杏花沟没有得到有效开发。如今，杏花沟发生了翻天覆地的变化，来到这里，你会发现 这里现代设施 ③ ,比如智能电网、音响设施、多功能服务中心等。 8.请在文中画横线处填入恰当的成语。(6分) 轮复习40分钟周测卷十七 语文第6页（共8页） 回 9.下列在文中括号处引用的古诗句，最恰当的一项是(6分) 12.这篇文章的标题为“枕 A.春草青青万里余 B.嫩绿柔香远更浓 C.一川草色青袅袅 D.草色遥看近却无 10.请运用“…使…”句式概括文中画波浪线部分的主要意思。要求：语言表达简明、准确，不 超过30个字。(6分) (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，18分） 阅读下面的文字，完成11~12题。 生活中，多数人睡觉时都是直接把头枕在枕头上。其实，这是错误的做法。睡觉时把后脑勺 垫在枕头上的习惯，会让肩膀、颈椎与枕头之间出现悬空状态，不利于颈部肌肉的放松，睡醒后可 能会感觉脖子疼痛。 关于枕头的使用，不少人还存在两个误区。一是越高越好。许多人认为枕头越高越能保护颈 椎，所以选择较高的枕头。但枕头过高，易导致颈椎过度弯曲，引发颈椎疾病。① 一些人认为硬枕头更有支撑力。然而，过硬的枕头会增加颈椎的压力，导致颈椎疼痛或僵硬。 所以，如果想好好睡一觉，② 。首先，枕头要放对位置，把脖子放到枕头上来，让 颈椎的下方有一个支撑，这样颈部肌肉才得以放松，保障舒适的睡眠。专家提醒，别用枕头来枕 “头”，要用来枕“脖子”。其次，③，“高度要适合你的睡姿和颈部曲线。枕头太高会 导致颈部弯曲过度，如果太低又会造成颈部无法得到足够支撑。”专家介绍，喜欢仰卧睡姿的话，枕 头高度最好在8~13厘米；习惯侧着睡的话，枕头高度最好和肩膀的宽度差不多。最后，应基于个 人的实际需求调整枕头的硬度。一般来说，保持颈椎的自然弯曲以及舒适的睡眠感是选择枕头硬 度的主要依据。 11.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12个字。（(12分) 语文第7页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三一轮复习40分钟周测卷十七 头，是用来枕‘头’的吗”，请分析这个标题的妙处。(6分) 语文第8页（共8页） G高三一轮复习G ·语文· 高三一轮复习40分钟周测卷/语文（十七） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价M.探究 2.学科素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 题号 题型 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 值 (主要内容) I V①②③④ 档次系数 文学类文本阅读·赏析文本的内容 1 选择题 6 V 中 0.65 和艺术特色 文学类文本阅读·分析小说具体内 2 选择题 6 容作用 易 0.70 3 非选择题10 文学类文本阅读·分析人物形象 中 0.65 文学类文本阅读·运用冰山理论分 4 非选择题12 难 0.60 析景物描写 古代诗歌阅读·分析诗歌内容和鉴 选择题 6 / 0.65 赏诗歌表现手法 为 6 非选择题12 古代诗歌阅读·鉴赏诗歌人物形象 V 分 0.65 非选择题12 古诗文情景默写 中 0.65 非选择题 6 填写成语 V V V 中 0.65 9 选择题 6 句子衔接 V 中0.65 10 非选择题 6 概括主要意思 V V 中0.65 11 非选择题 12 补写句子 V 中 0.65 12 非选择题 6 分析标题的妙处 中 0.65 香考答案及解析 1.C【解析】“这个压力就是无法克服的对狮子的恐 的狮子离开的建议，坚持将其捕获。③面对危险镇 惧”错，这个压力还有猎狮中和猎狮后别人对麦康伯 定、果敢。如面对从草丛里突然窜出的疯狂的狮子， 的鄙视等。 他没有退缩，开枪将其击毙。④善于鼓励、安抚雇主 2.A【解析】“展现了威尔逊的惬意”错，属于过度 的情绪。如对麦康伯的鼓励“别怕，你的枪法很好”。 解读。 (每，点3分，答出任意三点得10分。如有其他答案， 3.①打猎经验丰富且观察力敏锐。如出发前根据狮子 只要言之有理，亦可酌情给分)】 的吼声对其方位和距离的判断、猎狮途中他第一个发 4.①画横线的景物描写简洁明了，这只是小说“露出水 现狮子。②做事有主张。如否决了麦康伯舍弃受伤： 面的八分之一”。②通过横线处已有的景物描写，可 .43· ·语文· 参考答案及解析 以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容，如对秃鹫的 (每空2分，添字、漏字、错字则该空不得分) 描写暗示了麦康伯对猎狮恐惧的心理活动等。③这 8.①无与伦比；②延绵不绝/连绵不绝；③应有尽有/一 种景物描写起烘托、暗示作用，使小说大量留白，引人 应俱全（每处2分，符合语境即可。所填的不是成语、 进行丰富的联想。（每点4分，意思对即可。如有其 有错别字，则该处不给分) 他答案，只要言之有理，亦可酌情给分) 9.D【解析】原文是说，“远望一片绿”，而低下头看 5.B【解析】“表现了少年游侠的奢费”错误。作者此 时，却没有看到绿色，“只留满山黑土”，和这个意思 处是以酒的名贵烘托下文的“咸阳少年”形象。这些 切合的只有D项。 少年游侠偶然相逢，为彼此的意气所感动就不惜花重 10.示例：充沛的雨水、充足的日光使杏花沟大片野杏林 金买酒豪饮，表现了他们的重义轻利、豪迈不羁。 繁衍至今。（两个条件“充沛的雨水”“充足的日光” 6.少年形象的内涵：①王维《少年行》中的少年，慷慨好 概括准确各2分，语言表达符合要求2分。没有运 客，豪爽仗义，有着高楼纵饮的豪情和勇猛杀敌的气 用“…使”句式不给分) 概，表现出强烈的英雄主义色彩。②毛泽东《沁园 11.①二是越硬越好 春·长沙》中的少年，青春年少、神采飞扬、才华横溢、 ②就需要正确使用枕头 意气风发、热情奔放。（每点6分） ③枕头的高度要合适 7.(1)枫叶荻花秋瑟瑟唯见江心秋月白 (每处4分，符合语境即可) (2)茕茕子立形影相吊 12.①使用问句，指出人们使用枕头的误区，进而提出文 (3)示例一：连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁 章的观点，引人深思。②运用拆词法，把“枕头”拆 示例二：景翳翳以将人抚孤松而盘桓 为两个词语，既起强调作用，又令人耳目一新。（每 示例三：东西植松柏左右种梧桐 点3分，意思相近即可。源于文本且合理的其他答 示例四：明月松间照清泉石上流 案也可给分) ·44