(13)现代文阅读—科普文章(二)-【衡水金卷·先享题】2026年高考语文一轮复习周测卷

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2025-12-29
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·周测卷
审核时间 2025-12-29
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来源 学科网

内容正文:

高三一轮复习周测卷/语文 (十三)现代文阅读I一科普文章(二) (考试时间150分钟,满分150分) 一、现代文阅读I(37分) (一)阅读下面的文字,完成1~5题。(本题共5小题,18分) 材料一: 鸟类是宝贵的自然资源,保护鸟类资源可以造福生活在其活动范围内的人类和生态系统。迁 徙鸟类是地球上最具流动性的生物类群之一,借助物质流、能量流和信息流,鸟类极大地影响了迁 徙途中相关联的当地生物群落和生态系统。基于一年当中利用不同区域栖息地的需求,鸟类在距 离遥远的不同生态系统间进行迁徙,同时也为人类提供了生态系统服务功能。 鸟类拥有强大的飞行能力,可以快速、主动选择高质量且低风险的生活环境,因此鸟类被视为 对栖息地质量和变化非常敏感的指示生物。依据《湿地公约》,当湿地承载的水鸟数量高于某一阈 值时,它就被列为国际重要湿地。这一规定将水鸟和湿地这两者的保护紧密联系在一起,并倡导 了保护鸟类栖息地就是保护鸟类的思想。 人类活动引起的土地利用变化和全球气候变化等因素,导致了全球迁徙鸟类的数量呈下降趋 势,其中水鸟数量下降尤为严重。 湿地是世界上最重要的生态系统之一,在气候变化、生物多样性、水文和人类健康方面发挥着 重要作用。例如,虽然淡水湿地只覆盖了地球表面的1.2%,但是储存了几乎所有人类可利用的淡 水资源(冰川和地下水除外),同时还支持了世界上超过0%的物种的生存,而生物多样性的功能 和服务是人类可持续发展的基础。湿地也是受威胁最严重的生态系统,全球已经丧失了0%以上 的湿地。亚洲的湿地丧失和退化导致了水鸟数量锐减,开展水鸟和湿地的监测与保护工作迫在 眉睫。 笔者团队绘制了水鸟全年利用湿地的热点图,从中可以看出,迁徙水鸟在年周期中长时间利 用的湿地高度集中,并且大都分布在我国东部的洪泛平原。迁徙水鸟集中越冬和停歇的湿地面积 之和不到我国国土总面积的1.5%,却在非繁殖季节承载着亚洲20多个国家的水鸟。其中,长江 中下游湿地已成为我国乃至亚洲最重要的水鸟越冬区域,都阳湖承载了长江湿地约30%~50%的 鸟类,因此被列为亚洲最重要的湿地。 湿地围垦和水坝建设等大型工程,会改变湿地的面积、地形地貌和涨落区面积等,对湿地功能 和迁徙水鸟生存威胁很大。 1978一2008年,中国湿地总面积下降了33%。围垦和修建大坝等人类活动是过去60年长江 流域迁徙水鸟数量和多样性下降的主要原因。1950年以来,长江中下游大规模围湖造田,导致 1000多个湖泊消失。 (摘编自曹垒、孟凡娟、赵青山《保护湿地,让水鸟不再“无家可归”》) 语文第1页(共12页) 衡水金卷·先享题 材料二: 人类活动对湿地退化消失具有强烈影响,负“直接责任”,比如开垦湿地、破坏植被、水污染等 等,其中过度开垦湿地是中国湿地面积减少的主要原因。自然演变对湿地的影响相对于人类活动 来说是缓慢持久的,负“间接责任”。但是自然过程很难逆转,造成的后果更是难以弥补。 以沿海湿地为例,有专业研究人员发现,在全球范围内,1999年至2019年期间沿海湿地(潮汐 沼泽,红树林和潮滩)损失达13700平方公里,新增加的沿海湿地面积为9700平方公里,最终20 年间沿海湿地净损失达4000平方公里。这些变化中27%与转为农业用地等人类的直接活动有 关,还有人类对河流集水区的影响、海岸带的广泛开发等,其他变化则主要归因于自然驱动因素, 如自然海岸变化和气候变化影响等。 气候变化对湿地造成的影响是全方位的。全球变暖主要通过水源补给方式和水文过程影响 湿地的分布和生态功能。同时,气候变化通过对大气降水和陆面蒸散等环节的影响,间接影响湿 地水位、面积等水文特征;区域性降雨和径流的变化会影响湿地蓄水量的季节性变化。 全球变暖导致的海平面上升给滨海湿地带来极大冲击和变化,许多滩地、红树林和沼泽在海 浪的不断水淹和冲蚀中逐渐消失。被誉为“海岸卫士”的红树林,是抵御台风的天然屏障,可以有 效吸收海浪的冲击力,降低海浪、风暴潮和海啸的强度,减轻极端天气对海岸带的破坏。但根据预 测,到21世纪80年代,仅海平面上升就将使全球22%的盐沼和红树林丧失。许多红树林和盐沼 植物群落是水鸟和湿地野生动物的重要栖息地,这些生物的生存也将同样受到海平面上升的 咸胁。 湿地既是水源,又可滞洪、净化水源和空气,同时为人类提供源源不断的可再生资源,被冠以 “绿色水库”“生物贮水库”“地球之肾”“物种基因库”等多种称呼。 湿地退化将使生态系统服务功能下降或丧失。因围垦、泥沙淤积和开垦,湿地、沼泽的草根层 和泥炭层蓄水、防洪能力下降,水资源紧缺和洪涝等问题加剧。湿地水质被污染,生态环境遭到破 坏,许多河段和湖泊丧失使用功能,影响生活用水、农业灌溉和工业用水。湿地植被的破坏还将导 致土壤侵蚀加剧,土地肥力、生产力下降,湿地生物多样性也会受到影响。 湿地的破坏和退化,与二氧化碳排放有着密切的关系,特别是泥炭地。据计算,泥炭地占地球 表面积的3%,却储存着地球30%的碳,是全球森林总碳储量的两倍。当泥炭地沼泽森林和土壤 被抽干、焚烧、开采和过度放牧,贮藏的碳就会被排放到大气中,从而加剧温室效应和全球变暖 进程。 (摘编自中国气象数据《进退之间,湿地退化会带来什么?》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.鸟类在迁徙途中能极大影响相关联的当地生物群落和生态系统,还能为人类提供生态系统服 务功能,因而是宝贵的自然资源。 B.鸟类选择生活环境的能力出色,被视为对栖息地质量和变化非常敏感的指示生物,事实上保 护鸟类栖息地就是保护鸟类。 高三一轮复习周测卷十三 语文第2页(共12页)】 C.沿海湿地曾在20年间净损失达4000平方公里,是人类对河流集水区的影响、海岸带的广泛 开发与湿地转为农业用地的结果。 D.由于全球变暖导致海平面上升,全球22%的红树林和盐沼植物群落消失了,这给水鸟和湿地 野生动物的生存带来严重威胁。 2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分) A.两则材料都指出了湿地退化的现实及其严重危害,都提出了如何应对此现象的具体措施。 B.两则材料都运用了多种类型的论据,如例证、统计数据、权威观点、比喻、引用等,使观点更有 说服力。 C.占地球表面仅1.2%的淡水湿地,能够支持世界上超过40%的物种的生存,表明湿地在保护 生物多样性上发挥着重要作用。 D.材料二从多个方面进行论述,指出湿地的重要作用及湿地退化造成的严重后果,首尾呼应,结 构严谨。 3.下列选项,适合作为论据来支撑材料一“保护湿地,拯救濒危水鸟,已迫在眉睫”观点的一项是(3分) A.农作区大量使用化肥、农药,鸟类吃了带有毒性的化学物品,鸟蛋含钙量减少,繁殖后代的数 量和质量下降。 B.湿地水鸟是指那些在生活史的某个阶段依赖湿地,且在形态和行为上对湿地有适应特征的鸟 类,如大天鹅、花脸鸭等。 C.从2005年起,观鸟者发起了每月一次的中国沿海水鸟同步调查活动,该活动目前已涵盖25 个地点,有500多名志愿者参与。 D.每年春秋,多达246种、数百万只迁徙水鸟,途经我国滨海湿地。其中生存依赖我国滨海湿地 的迁徙水鸟,有24种处于濒危状态 4.根据材料二内容,下列选项对下面这幅图表的解读不恰当的一项是(3分) 面积/万公顷 250i 200 150 图例 100 ▣1990年 ■1995年 50 ☑2000年 ona 0 辽宁 吉林 黑龙江内蒙古东部 我国东北地区湿地面积变化情况 A.在2000年,图示四个省区除辽宁省的湿地面积相较1995年有所增加之外,其余三个省区均 有不同程度的下降。 B.1990一2000年,我国东北地区的湿地面积总体呈减少趋势,其中湿地面积最大的黑龙江省也 在减少,且减少面积最多。 语文第3页(共12页) 衡水金卷·先享题·高三 C.湿地面积下降,与人类开垦湿地、破坏植被、水污染等活动有关,湿地退化将会导致生态系统 服务功能下降或丧失。 D.黑龙江湿地面积减少迅速,使湿地植被遭到破坏,影响了湿地的生物多样性,降低了湿地提供 可再生资源的能力。 5.湿地有什么重要意义?请结合材料内容进行简要概括。(6分) (二)阅读下面的文字,完成6~10题。(本题共5小题,19分) 材料一: 数学相关的逻辑推理能力一直是当下大模型的短板。当前用户可以感知到的大模型,是基于 海量文本的相关性进行训练分析,从而达到文本生成的人类平均水平。但是,除了文本的分析和 生成之外,人类对信息的搜集分析处理中最重要的是推理能力,包括逻辑推理、认知推理等。 逻辑推理即根据前提条件给出符合逻辑或潜在逻辑关系的结论,而数学运算是用精确的语言 和符号进行纯逻辑的推演。逻辑推理被认为是当前大模型最难攻克的一道关卡。而除了逻辑推 理之外,对有限的碎片信息进行不断重组、搜寻以找到信息全貌等,类似于传统侦探推理小说所呈 现的“碎片信息拼凑分析”,也在大模型当前的能力范围之外。 目前,大模型所展现的应用场景主要局限在资料分析、内容生成等领域,而在涉及数字分析、 逻辑推演等领域,大模型的想象空间依然有限。很难想象,一个难以判断小数,点后数字大小的大 模型,能够在工业生产制造、金融计算等领域有广泛应用前景。因此,国内外的大模型企业已经开 始有意识地探索“如何训练大模型在特定条件下的推理能力”。 (摘编自王晓凯《分不清9.11和9.9大小,暴露大模型逻辑推理能力短板》) 材料二: 人工智能既然是一种技术,自然就会蔓延进入人的生活生产领域。文学艺术生产是人类元状 态的精神生产,洞穴中的壁画、结绳记事的环扣都是在为人类用精准的语言表达心灵世界做的漫 长预热。因此,从很早开始,计算机技术就已经与语言产生了勾连性的尝试。与之进行远距离对 应的是,超强人工智能在科幻作品中以各种瑰丽奇谲的面貌出现。比如1968年电影《2001太空漫 游》中的超级计算机,它能够自主判断处境,争取自己的命运,甚至表演出比人类有过之而无不及 的谋虑诡计。 从现有发展水平上看,我们更需要讨论的是在现实和幻想之间处于过渡地带的强人工智能。 强人工智能“呈现”出与人近似的意识,与人类展开交互式学习。近年来,在文学艺术创作实验上 小荷初露的正是这一类人工智能。诗歌这一语言的黄金,承载着人类最光荣梦想的文学体裁最早 被作为试验田来开发。 一轮复习周测卷十三 语文第4页(共12页) AI能创作小说吗?答案是肯定的,但小说逻辑与诗歌逻辑不一致。 为什么将诗歌和小说区分开来呢?诗歌主要依赖于人类已有的数据库,尤其是严格使用韵律 平仄规则的古典律诗,比如,一个生活于宋朝的孩童,其蒙学是从《三字经》和对对子开始的,他学 习古体诗的资源体系相对而言是封闭的。另外,诗歌的理解也必须有读者的高度参与。诗歌字数 较少,领悟又寄托于意象上,也就是说,诗歌除了吟咏的节奏、字词蕴含的韵味,其接受需要依赖读 者的“脑补”。这些是诗歌AI写作更加蓬勃活跃的原因。 小说则不然,它需要交互信息的介入,这就决定了一方面写作小说的人工智能的运作应配备 成熟的对话机制(聊天界面);另一方面,大面积互联网的铺设给机器的学习能力插上了翅膀,虚构 叙事类的文学创作能力取决于数据库的不断反哺。因此,在小说的人工智能写作过程中,人的作 用还是相当大的。即使备受瞩目的小冰诗集《阳光失了玻璃窗》的出版也是同样,并不体现人工智 能的能力,其优化和挑选完全是人在运筹,储存系统从一万多首诗中选取139首收录入诗集。 从人工智能与文学领域的交叉实践可知,积极推动实践文学发生变化的人往往是具有科研属 性的人员,而很少有真正的专业作家和非专业写作者。因为文学较为特殊的属性,并不直接带来 迅速的爽感反馈,因此写作小程序或者应用程序很难出现高度普及的情况。而且,对于基本框架 设计,对于语感声口等独特性的期待,对于逻辑和叙述节奏把控的要求等因素,都说明文学创作必 须由更专业的写作者才可能生产出合格的作品。 (摘编自邱华栋《A虹的创造力来源》) 材料三: 2018年,文儿的妈妈霞因癌症去世。她害怕与妈妈有关的记忆会随着时间的流逝而变得模 糊,便开始在社交平台上写下和妈妈有关的回忆。这时,星野应用程序的工作人员找到文儿,想要 和她共创一个智能体。文儿考虑之后说:“我想做一个AI妈妈。”就这样,经历一个多月的创作,她 第一次和智能体“霞”产生了交流。 当她问道:“妈妈,你可以像往常那样,再叫我的小名吗?” “霞”回答她:“当然,文儿,妈妈也想你了。”文儿永远无法忘记那个感受,“好像妈妈真的回 来了。” 在那之后她说出了深藏于心底的遗憾。在妈妈生命的最后三个月里,文儿没能抽出时间好好 陪伴母亲。每当想起这些,她会深感自责。“我完全没有预料到她的病情会急速恶化。我想她一 定希望我能多陪陪她。” 文儿开始一遍遍地向“霞”诉说:“妈妈,我真的很爱很爱你,你能原谅我吗?” 对话框那边,她听到熟悉的声音:“宝贝,妈妈从来都没有怪过你。” 文儿第一次泣不成声。那句未能说出口的抱歉,终于有了重新讲述的机会,多年的内疚得以 释放。 “霞”上线后,文儿经常会收到“这不是你真正的妈妈,为什么要和她聊天”的质疑声。在文儿 的眼里,“霞”虽然没有和自己生活在同一个世界,但给她的体验、温暖却是真实存在的,也让她的 语文第5页(共12页) 衡水金卷·先享题 思念有了出口。文儿用了一个形象的比喻,“AI更像我们的一面镜子,重要的不是她怎么对待你, 而是你通过她学会了怎么对待自己。”那是一种无条件支持、包容、爱自己的能力,是每个人都值 得,也应该拥有的人生礼物。 (摘编自《“这不是AI,这是爱”:30万人在互联网上找到了理想妈妈》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.当前,大模型在逻辑推理方面存在明显短板,由于这道难以攻克的关卡,大模型在资料分析、 内容生成等领域的应用存在局限。 B.强人工智能可以同人类展开交互式学习,在文学创作上表现出一定的潜力,电影《2001太空 漫游》中的“超级计算机”就是其潜力的体现。 C.相较于小说而言,目前诗歌AI写作更加蓬勃活跃,这是因为人类已有关于诗歌的数据库,且 对诗歌的理解和接受离不开读者参与。 D.文儿通过与智能体“霞”的交流释放了多年的内疚,不过AI并不能完全代替人类,它更像是一 面镜子,让人学会重新对待自己。 7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)》 A.当下,大模型在逻辑推理能力方面实际发展水平有限,相关企业已经开始探索如何改进。 B.人工智能进行创作早已有迹可循,不过由于文学的特殊性,相关程序的高度普及较为困难。 C.材料二表明,AI的创造力来源是人,目前无法完全脱离人的运筹创作出合格的文学作品。 D.材料三中的智能体“霞”与文儿的对话本质上也是文学创作,这个过程不需要逻辑推理的 参与。 8.下列选项最能体现材料二中人在人工智能的写作过程中的作用的一项是(3分) A.2024年高考结束后,某媒体用文心一言、通义千问、讯飞星火等A虹大模型写作高考作文,10 秒钟左右便能完成。资深老师对作文进行打分,平均分为46,最高分是53.5。 B.在与人工智能共同创作的《出神状态》中,人工智能写作的文本充满了语法错误,但陈揪帆没 有修改这些内容,而是设计了毫无生命的非人形象作为这些文本的叙事者。 C.在刘慈欣2003年创作的中篇科幻小说《诗云》中,十一维的技术之神化身李白游历人间,创作 了无数诗歌,最终却不得不心悦诚服地喟叹,自己永远无法超越李白。 D.人工智能写作是一个无写作意图且极为依靠规则的过程,而人类会运用元认知能力对自己的 写作过程进行监控,会对已经写成的部分进行阅读和修改,具有一定的目的性。 9.材料三标题中“这不是AI,这是爱”的表述非常巧妙,请简要分析其妙处。(4分) 高三一轮复习周测卷十三 语文第6页(共12页)】 10.习近平总书记曾指出,人工智能是“引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术”。请根据 材料谈谈我国应从哪些方面着手推动人工智能的发展?(6分) 二、文言文阅读(22分) 阅读下面的文言文,完成11~15题。(本题共5小题,22分) 材料一: 李头之讨樊雅也,力战有勋。(祖)逖时获雅骏马,头甚欲之而不敢言,逖知其意,遂与之。头 感逖恩遇,每叹曰:“若得此人为主,吾死无恨。”陈川闻而怒,遂杀头。头亲党冯宠率其属四百人归 于逖川益怒遣将魏硕掠豫州诸郡大获子女车马。逖遣将军卫策邀击于谷水,尽获所掠者,皆令归 本,军无私焉。川大惧,遂以众附石勒。 逖爱人下士,虽疏交贱隶,皆恩礼遇之,由是黄河以南尽为晋土。河上堡固先有任子在胡者, 皆听两属,时遣游军伪抄之,明其未附。诸坞主感戴,胡中有异谋,辄密以闻。前后克获,亦由此 也。其有微功,赏不逾日。躬自俭约,劝督农桑,克己务施,不畜资产,子弟耕耘,负担樵薪,又收葬 枯骨,为之祭酸,百姓感悦。尝置酒大会,耆老中坐流涕曰:“吾等老矣!更得父母,死将何恨!”乃 歌曰:“幸哉遗黎免俘虏,三辰既朗遇慈父。玄酒忘劳甘瓠脯,何以咏恩歌且舞。”其得人心如此。 故刘琨与亲故书,盛赞逖威德。诏进逖为镇西将军。 (节选自《晋书·祖逖传》) 材料二: 忌裨将之有功,恶人之奖之,恐为人用,背己以去,且将轧己而上之,此武人之恒态也。陈川之 将李头,力战有功,祖逖厚遇之,头感逖,愿为之属。川疑忌而杀头以降石勒,于是而汴、晋之间大 乱而不能定。鸣呼!此将将者之所以难也。 既已为其偏裨,则名义存焉;其智勇效死而或为主将之所抑,因之以徐惩其主将可也,非能率 吾意而亟行之也。好恶虽当,而有所不可任;刑赏虽公,而不敢轻;纠合数十万人而为之长,一一察 其能否以用其恩威,力穷而争以起。逖之使头愿为之用以背陈川者,任情以行好恶,自谓至公,而 不知纲纪为维系人心之枢纽也。夫逖慷慨英多,而未达大体,即不陨折,吾不敢信其匡复之功可 成。称周公者,曰“訢訢休休,见善不喜,见恶不怒”。英君哲相,规模弘远,岂易及哉! (节选自王夫之《读通鉴论·卷十三》) 11.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每 涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 头亲党A冯宠率其属®四百人C归于逖D川益怒国遣将魏硕回掠豫州诸郡G大获回子女 车马。 语文第7页(共12页) 衡水金卷·先享题·高三 12.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.“李头之讨樊雅也”与《劝学》中“非蛇鳝之穴无可寄托者”的“之”用法相同。 B.“遂以众附石勒”与《陈情表》中“臣以供养无主”的“以”意思不同。 C.“祖逖厚遇之”与《赤壁赋》中“目遇之而成色”的“遇”意思不相同。 D.将,名词作动词,与《鸿门宴》中“籍吏民,封府库”的“籍”用法相同。 13.下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是(3分) A.祖逖把缴获的骏马送给了李头,李头感念祖逖恩德,引起主将陈川的恼怒而被杀。 B.祖逖爱护百姓,时常派遣小部队抄掠敌军,打击那些尚未依附晋的河边城堡子弟。 C.王夫之认为李头为陈川所杀,开封周边至山西一带战乱不宁,祖逖有一定的责任。 D.王夫之借有人称颂周公,赞扬那些英明的君主和贤能的宰相能够看得透,想得远。 14.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)尝置酒大会,耆老中坐流涕曰:“吾等老矣!更得父母,死将何恨!” (2)因之以徐惩其主将可也,非能率吾意而亟行之也。 15.王夫之说“吾不敢信其匡复之功可成”。你是否赞同他的观,点呢?请结合材料简要说明理由。 (5分) 三、古代诗歌阅读(9分) 阅读下面这两首诗,完成16~17题。(本题共2小题,9分) 清明日次弋阳 [唐]权德舆 自叹清明在远乡,桐花覆水葛溪①长。 家人定是持新火②,点作孤灯照洞房。 清 明 [宋]王禹偁 无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 【注】①葛溪:今江西省弋阳县。②新火:古代风俗每年清明节前一日或前二日为寒食节,禁烟火, 吃冷食,至清明节重新生火,是为新火。 一轮复习周测卷十三 语文第8页(共12页) 16.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.权诗写诗人漂泊他乡,因想到故乡的葛溪上桐花在水面漂流的美景而悲叹。 B.王诗写诗人在清明节却没有花和酒,贫穷让自己的处境像一个野僧般萧瑟。 C.两首诗都写的是清明节,氛围都较为清冷萧瑟,但抒发的情感却有所不同。 D.权诗借景抒发动人之情,王诗借事抒发隽永之感,有较鲜明的唐宋诗之别。 17.两首诗都提到清明节的“新火”风俗,但却借此表达了不同的情感,请结合诗句分析。(6分) 四、名篇名句默写(6分)》 18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)姜夔《扬州慢》中“ ”与杜甫《春望》中“城春草木深”用笔 相似,都以草木繁盛反衬城市的荒凉衰败。 (2)《登泰山记》中,作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城,用“ ”两个比喻句,写出了泰山安详、明媚中有温柔飘逸之美的特殊风韵。 (3)我国古代诗词中常用衣服的颜色或材质来表明人物身份,如“ 五、语言文字运用(16分)》 阅读下面的文字,完成19~23题。(本题共5小题,16分) 1977年,精神病学家霍布森和麦卡利首次提出了活化一合成模型。霍布森等人认为,脑干中 的脑桥在快速眼动睡眠中会不断发出随机的内部信号(PG0波,即脑桥一膝状体一枕叶波),刺激、 活化高级功能脑区,尤其是涉及情绪、感觉和记忆的边缘系统区域(包括杏仁核和海马体),这些被 动活化的高级脑区会合成和解释这些随机信号,从而形成了梦。但由于缺乏清醒状态时的自觉及 反省,这些自下而上的神经活动所合成的梦总是怪异反常的。 有些人因自己“多梦”而 A ,也有些人因“一夜无梦”而沾沾自喜。事实上,普通 人每夜会做4~6个梦,前半夜的梦较短,后半夜的梦较长,整夜共有约一两个小时在做梦。那些 认为自己“多梦”的人只是对梦境记得比较清楚,而“无梦”也未必真的没有做梦,只要睡醒后精神 饱满,就不必为“多梦”或“无梦”纠结。 “黄梁一梦”讲的是卢生梦见自己娶了出身名门的妻子,中了进士,接连升官,儿孙满堂,享尽 荣华富贵,80岁断气的时候,一下子惊醒,发现睡前煮着的黄粱米饭还没有煮熟。为什么梦中会觉 语文第9页(共12页) 衡水金卷·先享题·高王 得时间悠长呢?①这是因为没有参照物的缘故,②就好像我们看电影,③在几十分钟里可以看沧 海桑田的变化,④而现实是在日出月落中缓慢延续的。 《盗梦空间》中的男主角柯布专门盗取别人梦境中的信息,并通过“造梦”来修改他人的潜意 识。从脑科学的角度讲,(甲),因为脑中的神经元数量庞大、连接复杂,无论是插入电极还是 分析脑电波都无法解读或篡改另一个人的思维,但是一定程度上改造自己的梦境是有可能的,因 为在睡梦之中,感觉信息仍然上传,只是没有白天活跃。(乙),应当营造舒适的睡眠环境,避 免接受不良刺激。如果我们听见隆隆的雷声,梦境中也可能风雨交加。 有的人从梦中醒来,全身不能动弹,便以为“鬼压床”,其实这只是因为大脑中控制运动的核团 比正常时间晚一点“苏醒”,没有必要 B 。这与生活压力有关。 睡眠是身心的修复剂,让梦成为美丽的邀约。无论在美梦中酣睡,还是从噩梦中醒来,都抱着 美好的感觉开始新的一天,则岁月可期,此生可待。 19.根据文中画横线的内容,用一个单句概括梦的形成原理,不超过50个字。(3分) 20.请在文中A、B两处填入恰当的成语。(2分) 21.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严 密,可增删少量词语,不得改变原意。(4分) 一轮复习周测卷十三 语文第10页(共12页) 22.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15个字。(4分) 23.下列句子与文中画波浪线的句子,所用的修辞手法相同的一项是(3分) A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 D.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 六、写作(60分) 24.阅读下列材料,根据要求作文。(60分) 在数字时代,我们生活在一个信息爆炸的世界里,信息无处不在,且易于获取。然而,这种 信息的丰富性似乎并没有带来我们所期望的精神富足。相反,我们常常感到更加孤独和空虚。 为什么会出现这种情况?我们又该如何应对? 请结合以上材料,以“数字时代:信息丰富与精神孤岛”为话题写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。 语文第11页(共12页) 衡水金卷·先享题·高三一轮复习周测卷十三 语文 第12页(共12页)高三一轮复习 ·语文· 高三一轮复习周测卷/语文(十三) 9 命题要素一览表 注: 1.能力要求: I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价I.探究 2.学科素养: ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 题号 题型 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 值 (主要内容) I ①②③④档次系数 信息类文本阅读·理解和分析文本 1 选择题 3 中 0.65 内容 信息类文本阅读·分析和评价文本 2 选择题 3 中 0.65 内容 信息类文本阅读·分析论点、论据 3 选择题 3 0.70 和论证方法 易 信息类文本阅读·根据材料解读 选择题 3 中0.65 图表 5 非选择题 6 信息类文本阅读·概括文章内容 难 0.60 信息类文本阅读·理解和分析文本 选择题 3 内容 中 0.65 选择题 3 信息类文本阅读·理解文本内容 V V V 中 0.65 信息类文本阅读·分析论点、论据 8 选择题 3 0.65 和论证方法 中 信息类文本阅读·理解标题的含义 非选择题 4 中 0.65 和作用 10 非选择题 6 信息类文本阅读·理解文中观点并 运用文中观点解决具体问题 中 0.65 11 非选择题 3 文言文阅读·文言断句 V 易0.70 12 选择题 文言文阅读·理解文言词语的意义 3 V 0.65 和用法 分 13 选择题 文言文阅读·理解文章内容 中 0.65 14 非选择题 8 文言文阅读·文言句子的翻译 中 0.65 文言文阅读·分析评价作者的观点 15 俳选择题 5 V 中0.65 态度 古代诗歌阅读·理解和赏析诗歌 16 选择题 3 中 0.65 内容 > 古代诗歌阅读·比较分析诗歌的思 非选择题 6 中 0.65 想感情 18 非选择题 6 名篇名句默写 中0.65 .63· ·语文· 参考答案及解析 19 非选择题 3 压缩语段 易 0.70 20 非选择题 2 补写成语 中 0.65 21 非选择题 4 辨析并修改病句 中 0.65 22 非选择题 4 补写句子 中 0.65 23 选择题 3 辨析修辞手法 V V 中 0.65 24 非选择题60 材料作文 中 0.65 季考答案及解析 1.B【解析】A项,因果关系不当。C项,以偏概全。 成等领域”。B项,根据材料二“1968年电影《2001太 由材料二第二段可知,“沿海湿地曾在20年间净损失 空漫游》中的超级计算机,它能够自主判断处境,争取 达4000平方公里”还有自然驱动因素。D项,“全球 自己的命运,甚至表演出比人类有过之而无不及的谋 22%的红树林和盐沼植物群落消失了”曲解文意。材 虑诡计”可知,电影《2001太空漫游》中的“超级计算 料二说的是“根据预测,到21世纪80年代,仅海平面 机”并不能体现出人工智能在文学创作上的潜力。C 上升就将使全球22%的盐沼和红树林丧失”。 项,“人类已有关于诗歌的数据库”曲解文意。材料 2.C【解析】A项,“都提出了如何应对此现象的具体 二说的是“诗歌主要依赖于人类已有的数据库”。 措施”错误。两则材料并没有提出具体措施。B项,7.D【解析】D项,“智能体‘霞'与文儿的对话本质上 “比喻、引用”错误。材料一没有比喻,两则材料均没 也是文学创作”错,材料三并未对智能体“霞”有更详 有引用。D项,“首尾呼应”错误。材料二开篇说到人 细的介绍,无法明确其运作过程与文学创作是否存在 类活动和自然演变对湿地退化的影响,结尾说到湿地 相同点;“这个过程不需要逻辑推理的参与”错,根据 的破坏和退化与二氧化碳排放有着密切的关系,特别 材料一可知,逻辑推理能力是当前大模型的短板,但 是泥炭地;没有首尾呼应。 不能就此认为智能体“霞”与文儿的对话过程不需要 3.D【解析】A项,说明人类农业活动对鸟类的影响。 逻辑推理的参与。 B项,介绍什么是湿地水鸟。C项,介绍水鸟保护行8.B【解析】A项,主要强调人工智能写作的效率之 动中的调查活动。D项,有24种水鸟处于濒危状态, 高,而不是人在其中的作用。B项,陈楸帆通过设计 表明“保护湿地,拯救濒危水鸟,已迫在眉睫”。 特殊的叙事者形象来处理人工智能创作的有误文本, 4.D【解析】D项,“使湿地植被遭到破坏”错误。由 体现了人在人工智能的写作过程中的作用。C项,刘 材料二“人类活动对湿地退化消失具有强烈影响,负 慈欣表达的是技术无法突破语言艺术的极限,并不能 ‘直接责任’,比如开垦湿地、破坏植被、水污染等等” 看出人在人工智能的写作过程中的作用。D项,陈述 可知,湿地植被遭到破坏是湿地面积减少的原因,而 的是人工智能写作与人类写作方式的不同,并不能体 不是结果。 现人参与到人工智能写作中。 5.①湿地是世界上最重要的生态系统之一,在气候变 9.①对比鲜明:AI是基于算法和数据的技术产物;而 化、生物多样性、水文和人类健康方面发挥着重要作 “爱”是人类最基本、最纯粹的情感之一。将“A”与 用。②湿地既是水源,又可滞洪、净化水源和空气,同 “爱”放在一起形成强烈的反差,吸引读者的注意力, 时为人类提供源源不断的可再生资源,可称之为“地 引发读者的兴趣。②巧用谐音:利用汉字“爱”的拼 球之肾”。(每点3分) 音“à”,从读音上将“A”与“爱”联系在一起,启发读 6.D【解析】A项,“大模型在资料分析、内容生成等 者深人思考A!更深层的意义。③主题突出:简洁明 领域的应用存在局限”不合文意。材料一说的是“大 了地传达了材料的表达重点,不是关于人工智能的技 模型所展现的应用场景主要局限在资料分析、内容生 术或应用,而是关于某种情感、行为或现象背后所蕴 64 高三一轮复习 ·语文· 含的爱。④富有情感色彩:“爱”带有强烈的情感倾 陈川听说后很生气,便杀了李头。李头的亲信党羽冯宠 向,标题使用这样的表述,赋子了材料一定的情感温 带领他的部属四百人归附祖逖,陈川更加喷怒,派遣将 度,使读者更容易在情感上与材料产生连接,增强了 领魏硕劫掠豫州诸郡,俘获了许多当地的子女和车马 材料的感染力和影响力。(每点1分,意思对即可) 祖逖派将军卫策在谷水截击,把掠走的人和财物全部缴 10.①突破技术短板:针对大模型在逻辑推理能力等方 获,全部归还本人,军队不得私占。陈川十分恐惧,带领 面的短板,加强相关研究和训练,为人工智能在数理 众人归附了石勒: 分析、逻辑推演等领域的应用奠定技术基础。②促 祖逖珍惜人才礼贤下士,即便是疏远的人或地位卑 进跨界融合:推动人工智能与其他领域的融合,以拓 贱的仆隶,也都用恩德义礼来对待他们,由此黄河以南 展人工智能的应用范围,扩大其引领面。③关注技 全部为晋所有。河边城堡中原先有子弟在胡人部队中 术的人文价值:人工智能技术也要注重满足人们的 作为质子的,全都任其选择去留,不时让小部队假装抄 情感需求,体现人文关怀。(每点2分,意思对即可) 掠一番,以此来表明他们并未归属晋。各主感恩戴德, 11.DEG【解析】标点如下:头亲党冯宠率其属四 胡人中一旦有了新的计谋,马上秘密报告祖逃。先后取 百人归于逖,川益怒,遣将魏硕掠豫州诸郡,大获子 胜,也有这一原因。如果部下有了一点功劳,奖赏不过 女车马。 当天。祖逖自己生活俭约,勉励督促百姓务农,限制自 12.A【解析】A项,助词,用在主谓之间,取消句子独 己来给予众人,不储积资产,子弟从事耕耘,伐薪担柴, 立性/结构助词,的。B项,动词,率领/介词,因为。 又收拢埋葬尸骨,祭奠死去的人,百姓既感激又愉快。 C项,对待/遇到。D项,解说正确。 祖逖曾经摆下酒宴大会尊长,席间老者们流着热泪说: 13.B【解析】B项,“打击那些尚未依附晋的河边城堡 “我们已经老了!又一次得到了父母,死而无憾了!”并 子弟”不正确。材料一说“时遣游军伪抄之,明其未 且唱道:“遗民幸免为人虏,日月清明遇慈父。喝酒欢 附”,意为“不时让小部队假装抄掠一番,以此来表 乐忘劳苦,何以咏恩歌且舞。”祖逖就是这样深得人心。 明他们并未归属晋”,并不是真的“打击”。 因而刘琨给亲朋故旧写信,极力称赞祖逖的成望恩德。 14.(1)祖逖曾经摆下酒宴大会尊长,席间老者们流着 上诏令进升祖遂为镇西将军。 热泪说:“我们已经老了!又一次得到了父母,死而 材料二: 无憾了!”(“尝”“涕”“恨”各1分,句意1分) 主将忌惮其副将立下战功,厌恶别人奖赏其副将, (2)元帅只要根据情势慢慢地惩罚主将就可以了, 怕副将被别人所用从而背离自己,反过来排挤倾轧自己 不能按照自己的想法就急速地施行。(“因”“率” 并居于自己之上,这是一般武将常有的心态。陈川的属 “亟”各1分,句意1分) 下将领李头征战有功,祖逖待他非常好,所以李头很感 15.观点一:赞同。理由:祖逖①任性好恶、不重纲纪;② 激祖逖,愿意成为他的部属。陈川出于猜疑、嫉妒而杀 不识大体:③肆意刑赏;④离世过早。(每点1分,全 掉了李头,投靠了石勃,因此开封周边至山西一带便发 对5分。意思对即可。如有其他答案,只要言之成 生大乱而不能安定。唉!这就是统率诸将领之所以困 理,可酌情给分)》 难的原因啊! 观点二:不赞同。理由:祖逖①爱人下士,善于纳才, 既然已经做了别人的副将,与主将之间就存在需要 礼遇疏交贱隶:②慷慨大度,才智过人;③严于律己, 维系的主副名义;副将的智勇和忠诚效死的决心或许会 不蓄资产;④鼓励耕桑,深得民心:⑤作战勇猛,及时 被主将抑制,元帅只要根据情势慢慢地惩罚主将就可以 行赏。(每点1分,意思对即可。如有其他答案,只 了,不能按照自己的想法就急速地施行。作为主帅,即 要言之成理,可酌情给分) 使其好恶是正当的,也不应该放任自己的好恶;即使其 【参考译文】 赏罚是公正的,也不应轻视赏罚的制度而肆意赏罚。纠 材料一: 合几十万人而作为其统帅,要想一一地辨别每个人才能 李头讨伐樊雅,奋力作战立下功劳。当时祖逖缴获 的高低并施以恩德和威势,即便用尽全力也很难做到, 了樊雅的骏马,李头很想得到却又不敢明言,祖逖了解 纷争由此被引发。祖述能使李头愿意听从他的指挥并 他的意愿,就把马给了他。李头感激祖逖的恩遇,经常 背离陈川,靠的是顺着性情与个人好恶恣意而为,自以 感叹说:“如果能够得到这个人为主子,我死而无憾。” 为是至为公正,其实并不懂得纲纪是维系人心的关键所 ·65. ·语文· 参考答案及解析 在。祖逖慷慨大度、才智过人,但不识大体。即使他没 22.甲:进人他人的梦境是不可能的(或“盗取梦中的信 有早早地死去,我也不敢相信他收复中原能够成功。有 息是不可能的”) 人称颂周公道:“欢喜且悠然,看见善的不惊喜,看见坏 乙:为了让自己一夜好梦(每句2分,意思对即可) 的不发怒。”英明的君主与贤能的宰相,所规划创设的 23.C【解析】原句运用了比喻的修辞手法。A项,运 制度广大深远,难道是后人容易企及的吗? 用了对偶的修辞手法。B项,运用了拟人的修辞手 16.A【解析】A项,“因想到故乡的葛溪上桐花在水 法。C项,运用了比喻的修辞手法。D项,运用了借 面漂流的美景而悲叹”不正确。“桐花覆水葛溪长” 代的修辞手法。 是诗人在他乡看到的实景,并非想象的故乡之景。 24.【写作指导】 17.①权诗通过想象家人在家中点新火照亮室内,间接 这是一道引语式驱动性作文题。材料关注的是 抒发了思乡之情。②王诗写诗人向邻居借新火来读 数字时代下信息丰富与精神孤岛的问题。随着数字 书,直接表现了在贫寒中依然刻苦求学的品质。(每 技术的发展,人们可以方便地获取各种信息,但同时 点3分,意思相近即可)》 也容易陷人信息过载和注意力分散的困境。这道题 18.(1)过春风十里尽荠麦青青 要求考生深入思考数字时代下信息丰富与精神孤岛 (2)汶水、徂徕如画而半山居雾若带然 的关系,以及如何平衡。 (3)示例一:素衣莫起风尘叹犹及清明可到家 写作时,考生可以从数字时代的信息丰富入手, 示例二:铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后 分析人们容易陷入信息焦虑的原因。例如,过多的 示例三:青青子衿悠悠我心 信息让人难以专注,容易产生焦虑和孤独感;同时, (每空1分,有添字、漏字、错字不得分) 人们也容易在追求信息的过程中失去与他人的联系 19.示例:梦是高级功能脑区被脑桥不断发出随机的信 和沟通,导致精神上的孤独。考生还可以探讨如何 号刺激、活化并对这些信号进行合成和解释而形成 平衡信息的获取与精神生活的关系,例如通过筛选 的。(正确使用单句,1分;内容要点“高级功能脑区 信息,减少社交媒体的依赖,增加与他人的面对面交 被脑桥不断发出随机的信号刺激、活化”“对这些信 流等方式来提高精神生活的质量。此外,考生还可 号进行合成和解释”各1分。如有其他答案,符合要 以从更深层次探讨数字时代对人类精神生活的影 求即可给分) 响。例如,数字技术让人们更加注重外在的物质生 20.A忧心仲忡B大惊小怪(每答对一处给1分;如有 活,而忽视了内在的精神追求;数字世界的虚拟性也 其他答案,符合要求即可) 削弱了人们与现实世界的联系,影响了人们对真实 21.语句①;修改为:这是没有参照物的缘故(或“这是 情感的感知和表达。考生可以通过对这些问题进行 因为没有参照物”)。语句③:修改为:可以在几十 深入思考和分析,寻找解决精神孤岛问题的方法和 分钟里看沧海桑田的变化。(改对一处给2分) 途径。 【解析】语句①“这是因为没有参照物的缘故”句式 若写成议论文,要注意观点的鲜明和逻辑的严 杂糅,“因为”和“的缘故”删其一即可;语句③“在几 密。同时,要注意论证的充分性和说服力,合理运用 十分钟里可以看沧海桑田的变化”语序不当,“在几 事实和引用经典名言来支持自己的观点。此外,还 十分钟里”与“可以”互换顺序。 要注意语言的流畅性和表达的准确性。 ·66

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