(19)现代文阅读—散文(二)-【衡水金卷·先享题】2026年高考语文一轮复习周测卷（小题量）

高三一轮复习 ·语文· 高三一轮复习40分钟周测卷/语文（十九） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价M.探究 2.学科素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ⅢN ①②③④档次系数 文学类文本阅读·理解、分析文本 1 选择题 6 中 0.65 的内容 文学类文本阅读·赏析文本的艺术 2 选择题 6 0.70 特色 多 3 非选择题12 文学类文本阅读·分析具体内容的 中 0.65 作用 非选择题12 文学类文本阅读·分析文本的特色 中 0.65 古代诗歌阅读·赏析诗歌内容和鉴 选择题 6 中 0.65 赏诗歌表现手法 6 非选择题12 古代诗歌阅读·分析诗歌情感 V VVV 难0.50 > 非选择题12 古诗文情景默写 VV 中 0.65 非选择题6 填写成语 VV 中0.65 9 非选择题 6 修改病句 V 中0.65 10 选择题 6 根据语境选择内容 V V 难0.50 11 非选择题 6 赏析句子的表达效果 中 0.65 12 非选择题10 分析具体内容 难 0.55 香考答案及解析 1.B【解析】“借此寻找当年的幸福回忆”错，应是“想 乡生活的向往和怀念。③鸟声是连接“我”与故乡、 寻找父母生活过的痕迹”。 父母的纽带，体现了“我”对故乡的深情和对父母的 2.B【解析】“父亲是乡村农民中的一员，身上集中体 怀念。（每点4分) 现了乡村精神，描写父亲起到了以点带面的作用” 4.①语言方面：耿翔在散文中融人诗歌的语言特点，如 错，虽然父亲是乡村农民中的一员，且身上具有乡村 使用富有节奏感的句子、富有诗意的意象和多种修辞 精神，但文本中并没有通过描写父亲来“以点带面” 手法，增强了语言的表现力，也使文本更富有感染力 地展现所有乡村农民或乡村精神。 和画面感。②意境方面：文章通过描写故乡的自然景 3.①表层含意是“我”在故乡第一个早晨是被鸟声叫醒 物、父母的旧物、夜晚的静谧等，营造出一种宁静深 的。②鸟声是乡村生活的象征，它代表了“我”对故 远、温馨感人、和谐美好的意境，表达了对故乡、亲人、 .47· ·语文· 参考答案及解析 自然深沉的爱。（每点6分） 对宝玉饮酒习惯表示赞同和欣赏，反而是宝钗劝诫 5.D【解析】“表达了向往之情”错，“幽人”实际上是 宝玉不要喝冷酒。B项错误，虽然雪雁送小手炉确 诗人自我形象的写照。 实体现了对黛玉的关心，但黛玉并没有直接表达对 6.①以自然美景的意趣排遣苦闷失意：明月当空，诗人 宝玉的关心，而是通过此事奚落了宝玉。C项正确， 月夜独游，四周一片幽静，“花香”扑鼻，“溪声”充耳， 黛玉在雪雁送小手炉的情境下，巧妙地借题发挥，奚 而“鸟鸣山更幽”让诗人感受到自然界生命的意趣。 落了宝玉之前坚持喝冷酒的行为，这种看似奚落实 ②用面对人生波折的豁达之情排遣苦闷失意：颈联诗 则是两人之间默契的玩笑，展示了他们之间深厚的 人虽踏着“草露”，迎着“松风”，但诗人仍旧一身轻 感情和相互间的了解。D项错误，选段中明确描述 快，表达诗人的旷达洒脱之情。③以心怀天下的家国 了黛玉对宝玉的行为有反应，并非漠不关心。 之情排遣个人内心的苦闷失意：诗人面对大江，以 11.①甲处问号用在此处表达了反问语气，冷酒喝着刺 “无限情”直接抒发了自己心怀天下，心胸豁达，不因 激，尤其在大冬天，所以宝钗不让宝玉吃冷的东西， 失意而消沉的情怀。（每点4分，其他答案酌情 表现了宝钗对宝玉的关心。②乙处问号在此处是普 给分) 通疑问句，因坐了很长时间都没人给体弱的黛玉拿 7.(1)选贤与能讲信修睦 个手炉，体现了自己不受重视，表现了林黛玉遭冷待 (2)酾酒临江横槊赋诗 遇的抱怨。（每点3分） (3)示例一：曖暧远人村依依墟里烟 12.表达的差异：①宝钗的表达直接明了，她直接指出冷 示例二：云青青兮欲雨水澹澹兮生烟 酒对身体的危害，并建议宝玉喝热酒。②黛玉的表 示例三：沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 达含蓄委婉，通过奚落雪雁的方式，间接含蓄地表达 (每空2分) 了对宝玉之前行为的抱怨。（每点2分） 8.①前世今生/来龙去脉②千古流传/流芳百世 性格特点：①宝钗：博学多才和关心体贴他人。她不 ③共襄盛举/共创辉煌（每空2分，符合语境即可） 仅了解酒性的知识，还能用这些知识来劝导宝玉，体 9.白鹤梁位于中国重庆涪陵城北长江之中，是一道长 现了她的智慧和细心。她对宝玉的劝说，既体现了 1600米、平均宽度超15米的天然石梁。因早年常有 她的学识，也表达了她对宝玉健康的关心，展现了她 白鹤群集梁上展翅嬉戏、引颈高吭，故称白鹤梁。（每 温婉贤淑、善解人意的性格特点。②黛玉：敏感、多 处3分) 愁善感且富有幽默感。她通过与雪雁的对话，借题 【解析】画线句共有两处语病：第一处，“是一道长 发挥，间接地奚落了宝玉。她先是对雪雁送来的小 1600米、平均宽度超15米”缺少宾语中心语，可以加 手炉表示惊讶和感激，但随后的话语却透露出对宝 上“的石梁”或“的天然石梁”；第二处，原文“虽然早 玉的戏谑和不满，暗示宝玉不如紫鹃关心她。这种 年常有白鹤群集梁上展翅嬉戏、引颈高吭，故称白鹤 含而不露、借物喻人的表达方式，展现了黛玉聪明伶 梁”中，关联词搭配不当，“虽然”改为“因”，与后面的 俐、才情出众，同时也略带尖酸刻薄的性格特点。然 “故”搭配，逻辑合理。 而，她的幽默和机智也让人忍俊不禁，体现了她复杂 10.C【解析】A项错误，因为选段中并没有描述黛玉 而真实的个性。（每点3分） ·48.高三一轮复习40分钟周测卷/语文 (十九)现代文阅读Ⅱ一散文（二） (考试时间40分钟，满分100分) 班级 姓名 分数 题号 1 2 5 10 答案 一、现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，36分） 阅读下面的文字，完成1~4题。 我被鸟声叫醒 一马坊书之二 耿翔 我是被鸟声叫醒的。一睁眼，看见更多的鸟声，被晨光从浓稠的树叶里筛下来，大面积落在我 的脸上和心上。真想伸手抓一把，放到眼前仔细认一认：这都是些什么样的鸟声？ 昨天，我打开老家锁了好多年的木门，和从邻村赶来的姐姐，收拾着父母住了一世的屋子。在 姐姐伸手将要打开门锁时，我要过钥匙说：这是父母一生出进次数最多的门，它被关得太久了，让 我替他们开门吧。其实，我是想在这把黄铜锁子上，最先摸出父母的一些气息，在长安生活久了， 生命中很需要某些东西的滋润。我也看到了，在这座无人居住的院子里，一切在寂静的阳光下，都 发出一抹陈年的旧色，包括父亲手植的土槐，也不像他健在时那样绿汪汪的。看来看去，还真是这 把锁，让一块黄灿灿的铜在院子里亮着，并且在眼前亮出一些生气，不让我们进门时太伤感。 铜锁被清亮地打开了，阳光也清亮地照进来了。如果可能，父母的魂也应该清亮地跟进来了。 因为任何时候，这都是他们的屋子。 姐姐一边收拾着炕上的杂物，一边说着些家里的往事。我细心地擦着放在案上的几个瓦罐， 直到擦出当年的亮色来。姐姐说：你才住几天，这些盛面的瓦罐不用收拾。一个什么时候想父母 了，就放下手里的农活，跑到他们的坟头哭几声的姐姐，不知道我怀念父母的方式，就是想在他们 用过的旧物上，找到一些生活的痕迹，更不理解我带上几件旧物，就像把父母带到身边。我尊重姐 姐，或许，她的怀念更真实一些，更离父母的需要近一些。 入夜了，我躺在父母睡过的炕上，恍惚觉得躺在他们的怀里。这是好多年没有过的感觉，总以 为这辈子与故乡淡漠了。其实一切，都没有远走，都在我的身上顽强地潜藏着，都等着被雨水一样 的东西来浇灌。这样，我就可以放下生死疲劳，开始从自己身上，把属于故乡的那一部分，从长安 的忧郁中剥离出来。夜色在屋外是苍茫的，灯光在屋内是凄迷的。此刻，一个村子里的人，都在单 纯的睡眠中依靠呼吸，恢复着身体里的力量，幸福与不幸，在暗夜的土地上，变得如此简单。 只有我一个人不能不思不念，不敢轻易把心放在夜的臂弯里。 院子里栖居着很多鸟，天不亮就会叫起来。但这么些年，我就爱四处寻听鸟的鸣唱，早年在这 些声音里长大，真盼它们现在就叫呢。我知道，这是一村人的鸟声，是他们在大地上用更多的树 木、青草、庄稼等绿色换来的。我家院子里的鸟声，应该比其他人家还多，因为父亲在这里种满了 树木。 心里想听鸟声，就觉得故乡之夜出奇安静，静到万物的呼吸都微弱了。但夜的羽翼，仍在空气 里鼓荡着，把许多在白天里根本听不到看不见的游丝一样的东西，带到我的幻象里。万物能在夜 语文第1页（共4页） 衡水金卷·先享题·高三 色里没有欲望地站着，突然一前一后地息声，开始虔诚地接受什么，这些自然的生命链条，在这里 依然保持着它的完整和庄严。我也想知道，故乡在这个时候，会不会把我也当成它的一棵树木、一 棵青草和一棵庄稼，继续传播它的爱意？事实上，躺在弥漫着父母气息的故乡，我永远是它身上掉 下来的一部分。记着村里人说，父亲是水命，所有草木落在他的手上，不但不会死去，一定会活得 很好。我相信这话是真的，他们一生与草木相伴，许多自然的物语，也只有他们能够听得到。确 实，父亲在爱护庄稼之外，就最爱护草木了。凡是村子里能生长的树木，我家院子里都有。不说农 家普遍实用的树木，那些在灾荒年月里显得有些奢侈的绒线树、香椿树、石榴树，也是我童年看惯 了的风景。今夜，父亲的影子，有可能就从这些树上走下来，在梦中继续抚摸，他栽种下的另一 棵树。 贴着父母的气息躺下，我想不到入眠后会这么愉快，会把我带到乡村精神的层面上，从父母的 简朴生活中，思考远比乡村重大的问题。就像小时候，在村里遭遇多大的委屈，只要回到家里，都 能被一一化解。我不能断言我会遇到什么困难，我很相信一点，这个存在得简朴的乡村，是我一生 的护身符。我想说，想一想农村，想一想农业，想一想农民，我们困顿于城市的心情，会由此好 起来。 这时被鸟声突然叫醒，心里一时有一些空落，但丝毫没有责备鸟声的意思。看见晨曦，看见炊 烟，总之，看到一丝一缕很动人的生活图景，我只有祈祷：让我醒来吧，不能老把故乡放在梦里。 我听真切了，这是众神之鸟的合唱。把它们分开来看，每一只都很普通，都是些绕树三匝、围 屋低飞的鸟儿，身上都是些庄稼地里的气象，眼里都是些庄稼地里的目光，嘴里都是些庄稼地里的 声音。但他们集体出没在乡野上，并且天长地久地在这里存在，就不能不用众神之鸟来想象它们。 更感念它们这么集中地在我家院子里叫，这叫声里，一定捎带着父母的一些叮咛。 抬头看见那棵俊秀的绒线树上，有一只冲着我欲飞的画眉。我不通鸟语，不知道把我的心情， 如何准确地告诉它。 这不要紧。只要感激地记住：回到马坊的第一个早晨，我是被鸟声叫醒的，就知道我和故乡的 距离，在长久的离散之后，又一次被鸟声缝合了。 (有删改) 1.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(6分) A.父母住了一世的院落，因关闭太久发出一抹陈年的旧色，唯有屋门上铜锁的亮光映衬出一些 生气，说明“我”好久没回来了。 B.“我”细心地擦拭案上的几个瓦罐，直到擦出当年的亮色来，姐姐不理解“我”的做法，其实 “我”是借此寻找当年的幸福回忆。 C.村里人认为，父亲是水命，所有草木在他的手上都一定会活得更好，“我”对此深信不疑，这主 要凸显出村里人与自然的亲密关系。 D.“我”的故乡是简朴的乡村，也是“我”一生的护身符；“我”与故乡血脉相连，“我”对故乡魂牵 梦萦、充满了虔诚和感激。 2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(6分) A.文章开篇扣题，形象地描写鸟叫声，以及“我”被鸟声叫醒的感受，为下文的展开作铺垫。 B.父亲是乡村农民中的一员，身上集中体现了乡村精神，描写父亲起到了以点带面的作用。 C.文章多处提到“父母的气息”，表现了“我”对父母的怀念，强化了“我”与故乡的血脉联系。 D.文章以“我”对鸟声的感想为线索，首尾的鸟声相呼应，使文章结构更完整、情感更浓烈。 3.文中的“我是被鸟声叫醒的”有多重含意，请简要分析。(12分) -轮复习40分钟周测卷十九 语文第2页（共4页） 4.有评论说“耿翔将诗歌赋予散文”，请结合文本，从语言、意境两个方面简要分析。(12分) 二、古代诗歌阅读（本题共2小题，18分） 阅读下面这首明诗，完成5~6题。 龙潭心夜坐 王守仁 何处花香入夜清？石林茅屋隔溪声。 幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣。 草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣②轻。 临流欲写猗兰③意，江北江南无限情。 【注】①龙潭：滁州的龙池。此诗作于平定宁王叛乱后，被张忠陷害之时。②葛衣：泛指夏季穿的衣 服。③猗兰：即《猗兰曲》，古琴曲名，相传为孔子所作。多抒发生不逢时、怀才不遇之情。 5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(6分) A.首联开篇点题，花香、溪声激发了诗人的游兴，先从嗅觉、听觉写起，扣住夜坐龙潭落笔。 B.额联化用《鸟鸣涧》诗句，用“月出”“鸟鸣”“空山”等景物突出了月夜的清雅、幽静。 C.颈联诗人踏着“草露”，迎着“松风”，表现了不怕草鞋打湿，任凭风吹衣飘的洒脱之情。 D.诗中“幽人”形象具有中国传统隐士文化的特征，诗人描写了“幽人”生活，表达了向往之情。 6.诗人是如何排遣内心的苦闷失意的？请结合内容简要赏析。（12分) 三、名篇名句默写（本题共1小题，12分） 7.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)在干部培训班上，党校李教授借用《礼运》中“ ”两句话，来说明 选拔人才和处理人际关系的重要标准。 (2)曹操的英雄形象历来备受文人称赞，苏轼在《赤壁赋》中写下“ ”两句，将曹操把酒临风、举矛吟诗的潇洒形象刻画得栩栩如生。 (3)“烟”飘忽不定、隐约可见，被诗人写进作品中时，它就成了“有意味的形式”，寄寓诗人的情 感，如“ 四、语言文字运用（本题共5小题，34分） (一)语言文字运用I(本题共2小题，12分) 阅读下面的文字，完成8~9题。 怎样一件国宝，才能被称作“水下碑林”？究竟是怎样建造出当世首例水下遗址博物馆的？6 月28日，中央广播电视总台文艺节目中心发布文博探索节目《国家宝藏》第四季最新预告片花，29 日晚19：30，国宝守护人许凯将带领观众走进重庆三峡博物馆，见证白鹤梁题刻的 ① 。白鹤梁位于中国重庆涪陵城北长江之中，是一道长1600米平均宽度超15米。虽然早年常 有白鹤群集梁上展翅嬉戏、引颈高吭，故称白鹤梁。 除了白鹤梁题刻外，本期节目中，还将有秦良玉红绸盘金绣花蟒凤衣和文工会签名轴等宝贝 亮相。秦良玉红绸盘金绣花蟒凤衣是唯一被正史载入将相列传的女将军秦良玉的遗物之一。凤 衣采用金绣花蟒凤式样，胸前正中绣有金四爪蟒，胸背及两袖皆绣彩凤。当年，秦良玉请缨抗清， 屡立战功。该凤衣就是崇祯皇帝为了奖励她在作战中的胜利而御赐的。 演员许凯、曾黎和杨志刚将分别作为这3件宝贝的“国宝守护人”在节目中讲述它们背后的故 语文第3页（共4页） 衡水金卷·先享题·高三 事。值得一提的是，在本期节目先导片中，肖战作为特邀配音，深情讲述重庆的历史故事。他这样 介绍家乡的这三件国宝：长达1.6公里的白鹤梁题刻，铭刻着“世界第一古代水文站”的赓续绵延， 堪称“历史瑰宝，②”；秦良玉红绸盘金绣花蟒凤衣，映照了唯一被正史载入将相列传 女将军的戎马一生，她的一生可谓“英勇无畏，巾帼英雄”；文工会成立时的签名轴，见证300多位 大家名士热血沸腾的呐喊，他们当时“群英荟萃，③”。这三件国宝，每一件都像是重 庆历史的活化石，生动地讲述着过往的故事，汇聚成一幅幅壮丽的历史画卷。 8.请在文中横线处填入恰当的成语。(6分) 9.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不 得改变原意。(6分) (二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，22分） 阅读下面的文字，完成10~12题。 这里宝玉又说：“不必烫热了，我只爱吃冷的。”宝钗笑道：“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难 道就不知道酒性最热，若热吃下去，发散得就快；若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受 害？（甲）从此还不快不要吃那冷的呢！”宝玉听这话有情理，便放下冷的，命人暖来方饮。 黛玉嗑着瓜子儿，只抿着嘴笑。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来，与黛玉送小手炉，黛玉因含笑问 他说：“谁叫你送来的？（乙)难为他费心，那里就冷死了我！”雪雁道：“紫鹃姐姐怕姑娘冷，使我送 来的。”黛玉一面接了，抱在怀中，笑道：“也亏你倒听他的话。我平日和你说的，全当耳旁风；怎么 他说了你就依，比圣旨还快呢？”宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻地笑了 两阵罢了。 10.根据《红楼梦》第八回的选段内容，以下最能准确描述黛玉与宝玉之间的情感互动的一项是 (6分)】 A.黛玉对宝玉的饮酒习惯表示赞同和欣赏。 B.黛玉通过雪雁送小手炉一事，委婉地表达了对宝玉的关心。 C.黛玉通过奚落宝玉，展示了她对宝玉的深厚感情。 D.黛玉对宝玉的言行漠不关心，只关注自己的事务。 11.文中甲、乙两处的问号颇具韵味，请简要分析。(6分) 12.请结合上述《红楼梦》第八回的选段，简要分析宝钗和黛玉在对话中的表达存在哪些差异，并简 要分析她们各自独特的性格特点。(10分) -轮复习40分钟周测卷十九 语文第4页（共4页）