第四单元 经济大危机和第二次世界大战测试卷（13-15课）--2025-2026学年统编版九年级历史下册

九年级下册第四单元测试卷 一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1．20世纪30年代，经济学家凯恩斯在给罗斯福总统的信中写道：“我们把您任总统之日作为一个新的经济时代的开端。”这里“新的经济时代”是指（   ） A．自然经济时代B．种植园经济时代C．自由放任经济时代D．国家干预经济时代 2．新经济政策实施前，苏俄大小企业由国家管理；新经济政策实施后，国家只管大企业，中小企业由私人经营。罗斯福新政实施前，美国奉行自由经济；新政实施后，国家加大了对经济的调控。由此可见（   ） A．国家治理举措需要有创新 B．美苏治理经济思路完全相反 C．政策调整的效果立竿见影 D．经济危机影响国家经济治理 3．有同学在学习历史时，与AI（人工智能）进行了以下对话。AI提供的信息是，1929年经济大危机（   ） ·学生：你能给我讲讲“1929年经济大危机”是怎么回事吗？ ·AI：当然可以。在20世纪20年代的美国，企业生产的东西很多，利润也高，但工人的工资增长却很慢，这就导致了生产过剩。而且，很多人把钱投到股票市场，造成股价飞涨，形成了全国性的股票投机。 A．发生的原因 B．开始的标志 C．蔓延的过程 D．带来的影响 4．美国总统罗斯福曾说过，资本主义制度就像一棵出现枯枝烂叶的树一样，激进分子说：“把它砍倒。”保守分子说：“不要动它。”我则采取折衷的办法：“让我们把它修剪一下，这样我们既不会失去老树干，也不会失去新枝。”材料反映了罗斯福新政的实质是（   ） A．巩固资产阶级统治 B．资本主义制度的彻底革新 C．维护资本主义制度 D．资本主义制度的自我完善 5．1933年，为解决田纳西州长期贫困和失业问题，美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》，拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统，并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法（   ） A．恢复了自由放任政策 B．鼓励了企业自主解决 C．增强了宏观调控能力 D．确立了计划经济体制 6．观察下边 1929—1933年资本主义世界对外贸易变化示意图，该变化（   ） A．顺应了经济全球化潮流 B．体现了罗斯福新政的成效 C．加剧了世界局势的紧张 D．导致了经济大危机的爆发 7．史料是认识历史的主要依据，史料的类型划分有很多种。以下分别是苏联第一个五年计划期间及美国罗斯福新政期间修建的水利工程，这些建筑所属的史料类型是（    ） A．文献史料 B．图像史料 C．实物史料 D．口述史料 8．下表是20世纪二三十年代苏俄和美国政策调整的部分内容，二者的共同点包括（    ） 新经济政策 罗斯福新政 实行粮食税，与之前相比，税额降低了近一半；向农民提供种子、农具和技术等；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品。 建立了几十个委员会和管理局，兴办了许多公共工程，开展了大规模的救济工作，国家支出达350亿美元。 A．激发社会矛盾 B．实施以工代赈 C．恢复发展经济 D．大力发展农业 9．下图是一幅反映20世纪30年代国际关系的漫画。该漫画（   ） A.刻画了一战爆发的直接原因 B．揭露了绥靖政策的险恶用心 C.是欧美国家决心参战的写照 D．有助于研究战后的国际关系 10．下图是英国某画家于1933年发表的漫画，他写道：“19年后，那个疯子是否会再次挣脱锁链？”这幅漫画的创作反映作者（   ） A．抨击英法推行的“绥靖”政策B．维护世界和平稳定的坚定信念 C．揭露凡尔赛体系下的重重矛盾D．对于国际局势不断恶化的担忧 11．下图《格尔尼卡》是西班牙画家毕加索于20世纪30年代创作的一幅巨型油画，画面表现了1937年纳粹空军轰炸西班牙格尔尼卡屠杀无辜居民的情景，营造出充满死亡、恐怖和呐喊的氛围。作者意在通过此作品来展现（   ） A．独具特色的绘画风格 B．经济危机造成的严重破坏 C．坚信战争胜利的决心 D．法西斯给人类带来的灾难 12．法西斯一词源于拉丁文fasces，意为“束棒”或“权标”。1936年11月25日，德国与日本签订了《反共产国际协定》，意大利于1937年加入，法西斯同盟初步形成。1940年9月，三国在柏林签署了《德意日三国同盟条约》，法西斯同盟正式建立。这里的“法西斯同盟”（   ） A．全世界反法西斯国家逐渐走向联合 B．建立后进攻了北欧的丹麦和挪威 C．对《凡尔赛条约》不满并公开撕毁 D．被中国牵制着绝大部分海陆军队 13．右图漫画发表于 1941年1月,漫画中 oblivion的意思是“被毁灭、被摧毁、被夷平”。这幅漫画（    ） A．控诉了英法对侵略者的纵容 B．鼓舞了反法西斯同盟的信心 C．决定了德意日法西斯的命运 D．预言了战后世界格局的走向 14．20世纪30年代，在亚洲，九一八事变后美国仅仅表示了“惊讶”“遗憾”“忧虑”；在欧洲，面对希特勒要求吞并捷克斯洛伐克苏台德区的要求，英法操纵出现“慕尼黑阴谋”；被英法出卖后，苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》。这些事件共同反映了（   ） A．绥靖政策达到顶峰 B．欧洲战争策源地形成 C．反法西斯联盟的建立 D．各国为自身利益牺牲他国利益 15．下图漫画表现了：在北非，德国军队被打败；在苏联，红军的反击也取得成效；德国潜艇的优势已经不再存在；美国军火也从大西洋西岸源源不断地运过来了。这寓意着世界反法西斯战争（   ） A．获得胜利 B．必将胜利C．波及全球D．造成动荡 16．小华在历史课上学习了第二次世界大战的关键战役。老师展示了一张登陆战役的图解（如图），并提问：“这场战役不仅是一次军事行动，更深刻改变了战争全局。”该战役（    ） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．直接促使日本偷袭珍珠港 C．迫使意大利宣布退出轴心国 D．使德国陷入东西两面夹击 17．1942年9月13日，17万德军在近500辆坦克和1700门火炮的掩护下，攻入市区，苏联军民用手榴弹和刺刀与德国法西斯浴血搏斗。这场成为第二次世界大战重要转折点的战役是（   ） A．凡尔登战役 B．中途岛战役 C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒战役 18．1940年，德、意、日形成轴心军事集团，都希望通过战争扩张自己的领土范围。1942年，26个国家代表签署《联合国家宣言》，主张“对征服世界的邪恶的、残暴的力量进行共同的战斗”。这说明反法西斯战争胜利的重要原因是（   ） A．欧洲第二战场的开辟 B．法西斯军事力量的薄弱 C．联合国的成立和协调 D．团结合作壮大正义力量 19．观察漫画，最合适的主题是（   ） A．国共两党势不两立 B．同盟协约战火激烈 C．同仇敌忾打败法西斯 D．美苏水火不容 20．下面是一幅题为《胜利》的漫画，“雪茄”代表丘吉尔“长烟嘴代表罗斯福代表斯大林“烟斗”。漫画反映了二战胜利的原因是（   ） A．德国法西斯力量的衰弱 B．诺曼底登陆作战成功 C．反法西斯战争的正义性 D．反法西斯国家的联合 二、材料题 21.阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  1931年英国颁布《紧急进口税条例》，对进口货物征税50％。后来又规定：……帝国内部各邦的货物彼此实行优惠税率，形成区域集团贸易圈。法国在提高关税的同时，率先在对外贸易中实行大规模进口配额制度。 ——根据金卫星《1929—1933年大萧条与伦敦世界经济会议》整理 材料三 材料四 ——摘编自部编版《历史 教师教学用书》九年级下册等 (1) 根据材料一并结合所学知识，分析两张图片之间的内在联系。 (2) 据材料二，分析面对经济危机，各国在国际贸易领域采取了哪些应对的措施？ (3) 上述图片反映了哪国法西斯的暴行？ (4)根据材料四，概括20世纪30年代苏联经济建设的特点。结合所学知识，分析苏联经济建设取得巨大成就的原因。 22.改革是发展的直接动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一   苏联早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。” (1)材料一中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是哪一经济政策？它是哪一政策推行引发危机的背景下出台的？ 材料二   罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。” (2)材料二中罗斯福总统采取的“行动”是什么？这一行动的特点、中心环节分别是什么？ 材料三   改革开放是我们党的历史上一次伟大的觉醒，正是这个伟大的觉醒孕育下新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。 ——习近平在广东视察时的讲话 (3)材料三中“新时期从理论到实践的伟大创造”指的是什么？结合所学知识，分析坚持深化改革的必要性和重要性。 23．（6分）阅读材料，回答问题。 材料一  1932年……饥荒就在眼前了，它的阴影笼罩着美国莽莽大平原。……产品价格从没这样低过。1蒲式耳（约合36升）小麦的价格不到25美分，1蒲式耳玉米7美分……200个一箱的苹果，假设它们都是毫无瑕疵的，40美分。 ——摘编自[美]威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》 材料二  事实上，罗斯福抛弃了传统的自由思想，开始实施新政。田纳西河流域管理局是新政的一项成果，该局修建了一系列的大坝，防止田纳西河流域内的洪水灾害和滥伐森林的现象，并为包括7个州区域内的家庭和工厂提供廉价的电力。田纳西河流域管理局第一次使得联邦政府进入出售电力的商业领域，与私营公司进行竞争。 ——摘编自《给我自由》 材料三  早在20世纪20年代，日本就决定以武力占据东北三省，作为其侵略我国乃至整个亚洲的第一步，把东北三省变成它向北进攻苏联的跳板，向南进攻中国大陆及东南亚的基地。日本把这一侵略计划称之为“满蒙的积极政策”。客观上席卷资本主义世界的经济大萧条进一步加速了这一政策的实施。 ——摘编自岳思平《侵华日军序列沿革》 (1)根据材料一并结合所学，概括1932年美国农产品价格走势。指出这一时期农产品价格走势的社会背景。（2分） (2)根据材料二，说明田纳西河流域管理局所体现的罗斯福新政的特点。（1分） (3)根据材料三并结合所学，说明日本为摆脱经济大危机采取的政策，并写出其影响。（3分） 24.阅读材料，回答问题。 材料一   在苏德战场，苏联军民拼死抵抗，开始了战略反攻；……太平洋战场的中途岛海战，盟军扭转了所处的不利态势；……诺曼底战役沉重打击了德军，盟军也付出了沉重的代价；……在中国，正面战场和敌后战场均展开了大反攻。……8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。 ——《简明世界历史读本》 材料二   就第二战场的开辟，美、英、苏三国多次商讨，但矛盾迭起，甚至因难于协调而有动摇反法西斯联盟的危险。然而，大敌当前，在几经周折后，第二战场经过几次延期终于开辟。……1945年7月，在美、英、苏之间新的纠纷不断出现之际，三国首脑会议仍然达成了协议，使战时联盟得以继续维持。 ——《世界史·现代史编》 (1) 材料一中“苏德战场”的转折点是什么？“诺曼底战役”发生在哪一年？根据材料一，概述世界人民反法西斯战争的主要进程。 (2) 结合材料二和所学知识，指出主要国家之间的关系存在着什么问题？其根源是什么？“三国首脑会议”指哪一会议？根据材料二，归纳主要国家协调关系的方式和效果。 (3)综上所述，概括战争进程的一个特性，并结合材料加以说明。 25.2022年2月24日，俄罗斯与乌克兰之间爆发战争，这让我们不禁回望已经过去的20世纪，从20世纪的国际关系中寻求今天这场战争的根源。阅读材料，回答问题。 材料一   1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望的评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的祸根。” ——《全球通史》 (1) 材料中“战争”爆发的导火线是什么？该死的“联盟体系”包括哪两个联盟？被称为“绞肉机”指的是哪一战役？ 材料二   欧洲不再是资本主义的一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的体系，是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。 ——《20世纪国际格局的演变》 (2) 材料中哪一历史事件使“欧洲不再是资本主义的一统天下”？这一事件使欧洲出现了哪种新的社会制度？ (3)材料中战胜国构建的“维持战后和平的体系”指的是什么？这一体系主要是通过哪两次国际会议建立起来的？战后成立的维系这一“和平体系”的国际组织是什么？ 材料三   1919年—1939年二十年危机的典型特征是，人们从前十年满怀虚幻的希望陡然跌落到后十年充满悲凉的失望。 ——《国际关系研究导论》 (4)根据所学，指出1929年到1939年之间使人们跌落到充满悲凉的失望的经济因素是什么？为了解决这一问题美国采取了什么措施？这一措施的特点是什么？ 材料四   第二次世界大战经常被理解成两个崛起的大国对现行世界体系的挑战。一直到1941年12月，这种挑战看来是成功的，德国让整个欧洲陷入哀嚎，而日本几乎横扫了整个亚洲。 ——《兴衰的秘密》 （5） 根据所学写出德国和日本成为战争策源地的标志性事件。举出截止到1941年12月它们挑战世界体系的史实各一例。 (6)战争中世界反法西斯国家为了对付共同的敌人成立了哪一国际组织？写出一例该组织协同作战的典型战役一例。 26．（5分）【危与机】 请围绕“危与机的抉择”，任选角度，自拟观点，综合运用世界现代史相关知识，加以论述。(要求：观点明确，史论结合，表述成文) 27. 下面是第二次世界大战期间一名德国士兵的日记片段，请你阅读并体验战争亲历者的感受。结合世界近现代史所学2-3个史实，写一篇70-110字的小短文，谈谈你对战争的看法。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 10月22日，部队未能突破工厂，我们损失了不少人，每一步都是踏着战友的尸体前进…… 11月10日，今天收到了艾东莎的信，人人都期盼能尽早凯旋。 12月3日，我们饥肠辘辘，等着元首许诺的补给…… 12月4日，每个人都饿得虚弱无力，冻僵的土豆就是最好的美食，从冰雪覆盖的冻土里挖出它们可非易事…… 12月26日，士兵们如同行尸走肉，寻找一切可以果腹的东西。他们再也不躲避炮弹；他们没力气走路、逃跑和隐藏，诅咒战争！ ——摘编自德国士兵日记 《九年级下册第四单元测试卷（13-15）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A D C C C C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D A D B D D D C D 21．【答案](1)内在联系:1929-1933年经济大危机导致美国失业率急剧上升，为缓解危机、解决就业问题，罗斯福新政推行以工代赈，投资建设田纳西水 利工程)，通过公共工程建设吸纳失业人员，既缓解了就业压力，又促进了基础设施建设。 (2)措施:各国提高进口货物关税;实行区域集团贸易圈;实施进口配额制度。(3)国家:日本。 (4)特点:工业产值占世界比重较大，尤其是重工业发展迅速;优先发展重工业，农业、轻工业发展相对滞后;原因:实行“五年计划”，集中力量发展重工业;苏联人民的辛勤劳动和奉献;斯大林模式在一定历史时期内的推动作用。 22．[答案](1)经济政策:新经济政策。政策:战时共产主义政策。 (2)“行动”:罗斯福新政。特点:国家干预经济发展。中心环节:对工业的调整。 (3)“新时期从理论到实践的伟大创造”:改革开放。必要性和重要性:改革开放是当代中国发展进步的活力之源;是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝;是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 23（6分）(1)走势：农产品价格下降。社会背景：1929—1933年，美国发生经济大危机。（2分） (2)特点：采用国家干预经济的手段来发展经济。（1分） (3)政策：日本为摆脱经济危机走上对外侵略的法西斯道路。影响：日本建立法西斯政权，形成亚洲战争策源地，发动了对中国和亚太国家的侵略，造成巨大灾难，但军国主义最终失败。（3分） 24.[答案](1)转折点:斯大林格勒保卫战; 时间:1944年。 进程:1941年6月，苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大;1942-1943年，斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛战役的胜利，标志着反法西斯同盟国成功扭转战局。1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场。在亚洲和太平洋地区，中国和亚洲其他国家的人民对日本侵略者展开了猛烈反攻。中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻，取得了一系列胜利。1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。 (2)问题:对开辟第二战场的时间、地点意见不一致，存在矛盾、纠纷，甚至难于协调，国家利益的冲突; 会议:波茨坦会议; 方法:会谈(商讨); 效果:巩固了战时联盟。 (3) 示例一:胜利的必然性。反法西斯同盟得以维持;军事上已实现重大转折。示例二:进程的艰巨性。付出重大牺牲和代价;同盟存在动摇的危险。 25.[答案](1)导火线:萨拉热窝事件。联盟:三国同盟、三国协约。战役:凡尔登战役。 (2)事件:俄国十月革命。新的社会制度:社会主义制度 (3)体系:凡尔赛一华盛顿体系。国际会议:巴黎和会、华盛顿会议。国际组织:国际联盟(简称国联)(4)经济因素:1929-1933年资本主义世界经济大危机。措施:罗斯福新政。特点:国家全面干预经济，加强政府对经济的宏观调控。(5)标志性事件:德国，1933年希特勒上台，建立法西斯专政;日本，1936年军部法西斯政权确立(广田弘毅内阁上台)。史实:德国，1939年9月入侵波兰，引发第二次世界大战;1937年发动全面侵华战争。(6)国际组织:世界反法西斯同盟。战役:诺曼底登陆 26．（5分）观点：在危机中把握好正确的方向。 论述：1929年经济大危机爆发以后，美国通过实施罗斯福新政，推动经济缓慢复苏。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。面对空前严重的经济危机，德国，日本建立法西斯专政，走上了对内实行独裁统治，对外侵略扩张的道路，发动第二次世界大战，给各国人民带来了深重的灾难。 结论：在当今世界，国家在发展过程中要把握好方向，顺应和平与发展的时代主题。 27.[答案]题目:要远离战争，珍爱和平。 论述:战争给人类带来苦难。第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难、参加各国共死伤三千多万人、其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万。第二次世界大战给人类造成前所未有的破坏和灾难。战争历时六年多，遍及世界各地。损耗了大量的财富，摧毁了许多城市和村庄，无数生灵涂炭。 结论:综上所述，我们要牢记历史，要远离战争，珍爱和平。 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $