内容正文:
一战成名新中考
【专项提思维1】受力分析及其作图
方法指导
一、由受力情况判断物体运动状态
分
不受力
物体处于
运动状态
①静止
受平衡力
平衡状态
不改变
②匀速直线运动
力情
①速度大小改变
受非平
物体处于
运动状
②运动方向改变
衡力
非平衡状态
态改变
③速度大小、运
动方向均改变
知识拓展◆
力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因!
例1[易错点辨析集锦]判断下列说法正误。
(3)木块沿着平直的斜面匀速下滑时,其运动
(1)运动员在椭圆形跑道上做匀速运动,运动状态未发生变化
(
状态一定不变
(4)汽车在平直马路上匀速行驶,汽车的运动
(2)将苹果竖直向上抛到最高点速度为零时,
状态未发生变化
(
苹果处于非平衡状态
)
(5)只要有力作用在小车上,它就会运动
二、由物体运动状态判断受力情况
平衡状态:物体在水平
分析力:先重力,后弹力,最
确定研
分析物体
和竖直方向都受力平衡
后按照物体运动状态找摩擦力
究对象
的状态
非平衡状态:注意力的
[注]当物体在液体中时,要注
方向和大小关系
意浮力
1.定对象(确定研究对象):只分析被研究物体所受的力.
2.看状态(分析物体所处状态)
(1)题眼:静止或匀速直线运动→平衡状态→各个方向受力平衡
(2)题眼:加速或减速或匀速圆周运动→非平衡状态→受力不平衡
3.分析力(具体的受力分析):一重、二弹、三摩擦+其他力
(1)分析重力:地球上的一切物体都要受到竖直向下的重力
(2)分析弹力:拉力、压力、支持力都属于弹力.物体间有无弹力,可用假设法判断.(见例2)
例2[利用假设法判断有无弹力]如图甲,若撤去斜面,小球就不可能停
留在原来的位置,要向右运动,所以斜面对小球
支持力:如图乙,
若撤去斜面,小球仍保持原来位置不动,则斜面对小球
支持
力.(均选填“有”或“没有”)
甲
(3)分析摩擦力
①产生条件→物体相互接触、挤压,接触面粗糙,有相对运动或相对运动的趋势;
②方向→与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。
4.检查受力分析是否正确
(1)每个力都必须有施力物体:(2)受力情况必须和物体的运动状态相吻合.
分层作业本·河北物理
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考向1实际情境中的受力分析(6年3考)》
C.物理王同学达到最高点时处于平衡状态
1.[双选]如图所示是小明同学参加校运会百米赛
D.物理王同学下落到最低点时处于平衡状态
跑的情景.跑步过程中,下列选项中的力,他时
刻都要受到的有
(
A.自身的重力
B.地面的摩擦力
C.空气的阻力
D.地面的支持力
第5题图
第6题图
6.[2025黑龙江龙东改编]如图,我国达斡尔族青年
正在带游客体验传统竞技项目—曲棍球,关
于此场景下列说法中正确的是
第1题图
A.球静止在地面时,受到1个力的作用
第2题图
B.击球时,球运动状态的改变是受重力的作用
2.[2024陕西改编]“时代楷模”张玉滚老师扎根山
C.被击飞的球在空中运动的过程中,它受重力
区,将青春奉献给家乡的教育事业.如图所示,
和空气阻力的作用
张老师挑着扁担将书本运回学校.下列分析正
D.在场上运动的球若不受到球杆的作用力,它
确的是
将保持匀速直线运动状态
A.扁担两侧装书的袋子不受力的作用
7.[一题多选]若不计空气阻力,下列对物体的受
B.挑着扁担静立时,张老师受3个力作用
力分析正确的是
C.书本受到的重力方向会因袋子晃动发生
A.踢到空中的足球,只受重力作用
改变
B.物体从光滑斜面滑下的过程中,受重力、下
D.扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力
滑力和支持力作用
是一对平衡力
C.被起重机吊在空中的物体匀速下落的过程
3.[2025扬州改编]为防止“天降冰凌”产生危害,
中,物体受重力和拉力作用
将除冰环从桥梁斜拉索上端由静止释放,除去
D.在水平公路上做匀速直线运动的汽车,只受
斜拉索上的积冰,如图所示,除冰环在下滑过
重力、支持力、汽车牵引力的作用
程中
E.跳伞运动员在空中匀速竖直下落的过程中,
A.只受重力作用
其所受重力大于其所受阻力
B.速度始终不变
F.人推车向前运动,人对车有作用力,车对人
C.不处于平衡状态
第3题图
也有作用力
D.对斜拉索没有压力
8.小宇在拖地时,拖把头沿图中v所示方向运
4.小申坐电梯回家时,电梯匀速上升.若他对电
梯的压力为F,电梯对他的支持力为F2,他受
动.则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把
到的重力为G,则下列判断中正确的是(
头摩擦力的方向分别为
A.F>G
B.F2>G
A.垂直地面向下、与v所
拖杆
C.F,和F2是平衡力D.F2和G是平衡力
示方向相反
拖把头
5.[2025上海改编]如图所示,物理王同学从蹦床
B.垂直地面向下、与v所
向上运动过程中,以下说法正确的是(
)》
示方向相同
第8题图
A.物理王同学离开蹦床后仍受向上的作用力
C.沿拖杆斜向下、与v所示方向相同
B.物理王同学离开蹦床后运动状态一直改变
D.沿拖杆斜向下、与v所示方向相反
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分层作业本·河北物理
一战成名新中考
考向2受力分析作图
典例2
悬挂模型
r方法指导
2.[一题多变][2025广西改编]请在图甲中画出竖
受力分析作图指导→“三定三标”
1.“三定”:定作用点、定方向、定长度
直悬挂着的粽子所受力的示意图
(1)定作用,点
33333335333
①若题干有指定作用点,必须将力画在指
定作用点上;②无指定作用点时,一般将受
力物体重心视为作用点。
乙
(2)定方向
①重力方向竖直向下:②摩擦力方向与物
第2题图
体相对运动或相对运动趋势方向相反;
变式训练[2023内江]如图乙所示,用细线把
③压力、支持力与受力面垂直并指向受力
个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手
物体;④拉力方向沿绳子收缩的方向等.
(3)定长度
后小球在A、B、C点之间来回摆动.画出小球在
①互相平衡的两个力,线段的长短相同,方
位置A时的受力示意图,
向相反(平衡力最好成对画出):②不平衡
典例3斜面模型
的两个力,力大的,线段长度长
3.[一题多变][2025武威改编]如图甲所示是登山
2.“三标”:标箭头、标符号、标数值和单位
运动员在倾斜山脊处静止的示意图,请在图中
(1)标箭头:以作用点为起点,沿力的方向
重心处画出运动员的受力示意图
画线段,在线段的末端标上箭头表示力的
方向
(2)标符号:重力用字母“G”标注,拉力、压
000000
力、支持力等用字母“F”标注,摩擦力用字
母“标注。
第3题图
(3)标数值和单位:若有力的大小,应该在
箭头旁边标上力的数值和单位
变式训练如图乙所示,A与弹簧连接,静止在
光滑的斜面上,请画出A的受力示意图
类型1静止状态物体受力分析作图
类型2匀速直线运动状态物体受力分析作图
典例工水平面模型
1.[一题多变][2025乐山改编]一枚硬币立在匀速
典例工水平面模型
直线行驶的动车窗台上“纹丝不动”,如图甲所
4.[一题多变]木块在水平向右的拉力F作用下做
示.请在图中画出硬币受到的力,0点为硬币
匀速直线运动,请在图甲中画出木块在水平方
的重心
向的受力示意图
0
T77777777777777
第1题图
Mmmmmm8nmmmm9n
变式训练如图乙所示,一个小球停放在水平
地面的墙角处,请画出小球的受力示意图
第4题图
分层作业本·河北物理
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变式训练「2023河南1在劳动实践活动中,小类型3根据运动情景分析作图
刚用平板车运送货物,使货物与车一起沿水平
7.[一题多变]如图甲所示,穿着旱冰鞋的小梅同
路面向右做匀速直线运动,请在图乙中以O为
学用手推墙,手离开墙后,小梅开始减速后退。
作用点,画出该货物的受力示意图,
请画出小梅后退过程中的受力示意图.
典例2悬挂模型
5.[一题多变]图甲中降落伞沿与竖直方向成30
角的方向匀速下落,画出重物A的受力示
意图
第7题图
吊厢
变式训练[2023黄冈]如图乙所示,斜面的正
前方有一块磁铁,小铁球从斜面滚落到水平桌
第5题图
面上,在靠近磁铁时运动越来越快.请画出此
变式训练[2024临沂改编]图乙是天蒙山索道
时小铁球在水平方向上的受力示意图.(0点
的吊厢随钢索向下方做匀速直线运动的简图
为小铁球的重心)
请画出吊厢内物体所受力的示意图(力的作用
8.[2023兰州]如图所示的避险车道内铺有厚厚的
点画在物体的重心O上).
碎石,失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩
典例3斜面模型
擦而快速停下,这在很大程度上保护了驾乘人
6.逛商场时,小明发现他乘坐的电梯是匀速上升
员和车辆的安全.正因如此,避险车道被称为
的.如图所示为他乘坐电梯的模拟图,其中0
高速公路上的“救命道”.请在简化图中画出失
点为重心,请画出此时小明的受力示意图,
控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示
PO
意图
Q
第6题图
6
避险车道
第8题图
【专顶提思维2】力与运动综合分析(6年3考)
1.[传统文化][2025河北9题2分]健球源于中国民
用传统食物元宵,还要打灯笼、猜灯谜,因此这
间传统体育游戏—踢毽子.在踢毽球过程
一天也被称为灯节.如图所示,挂在绳子下端
中,下列说法正确的是
的灯笼处于静止状态,下列有关分析中不正确
A.刚踢出的键球仍会受到脚的作用力
的是
()
B.毽球运动到最高点时,处于平衡状态
A.风吹向灯笼后,灯笼左右摇摆,说明力能改
C.下落的毽球被踢起,表明力可以改变物体的
变物体的运动状态
运动状态
B.灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一
D.上升的毽球运动越来越慢,表明物体的运动
对平衡力
需要力来维持
C.剪断绳子,在绳子断的瞬间,若灯笼所受外
2.[传统文化][2025衡水枣强县一模改编]正月十五
力全部消失,灯笼将匀速竖直下落
是我国传统节日元宵节.这一天人们不仅要食
D.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作
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分层作业本·河北物理
一战成名新中考
用点不相同
B.如图-2,乒乓球弹回过程中,运动状态保持
不变
C.如图-3,篮球离手后能继续运动,是由于惯
性力的作用
D.如图-4,排球下降过程中,惯性越来越大
第2题图
第3题图
6.[生活情境]如图1是机场内正在匀速运行的表
3.[体育竞技][2023河北19题2分]2023年3月12
面水平的行李传送带,如图2是其俯视示意
日,在首尔进行的短道速滑世锦赛男子5000米
图,某时刻行李箱甲、乙运动到如图所示的位
接力决赛中,中国队勇夺冠军.如图是比赛时的场
置,下列说法正确的是
景,下列说法正确的是
)
甲
A.以看台为参照物,比赛中的运动员是静止的
传送带
B.加速运动时,运动员的惯性逐渐变大
C.在弯道上滑行时,运动员的运动状态发生
改变
图1
图2
D.运动员用力向后蹬地前行,说明运动需要力
第6题图
来维持
A.运行过程中乙行李箱的运动状态未发生
4.[体育竞技][2025乐山]如图所示,小刚在操场上
改变
踢足球.下列说法正确的是
B.甲、乙行李箱都受到摩擦力
A.小刚踢球时,只改变了足球的
C.甲行李箱对传送带的压力和它受到的支持
形状
力是一对平衡力
D.当传送带突然停下,甲行李箱会继续移动一
B.脚对球用力的方向不会影响踢
段距离后停下,是由于它具有惯性
球效果
7.[科技成就]近年来,中国科技成就让世人瞩日,
C.小刚对足球的力和足球对小刚第4题图
大批对国民经济和社会发展有重大影响的标
的力是一对相互作用力
志性科技创新成果不断涌现,如图所示.下列
D.踢出去的足球最终会停下来,是因为运动需
说法正确的是
要力来维持
5.[2025陕西改编]为了增强学生体质,促进身心
健康发展,学校开展了形式多样的体育运动.
对下列各项运动中涉及的物理知识分析正
确的是
第7题图
A.图甲:C919上凸下平的机翼可使其获得空
图-1
图-2
气的浮力而升空
B.图乙:时速400km的高铁列车在运行过程
中速度增大,但惯性不变
C.图丙:“极目一号”Ⅲ型浮空艇在加速升空的
图-3
图-4
第5题图
过程中受力平衡
D.图丁:绕月飞行的“嫦娥六号”如果不受任
A.如图-1,脚蹬地的同时,地也对脚施加了力
何外力作用,将会一直绕月球做圆周运动
的作用
分层作业本·河北物理
37二阶·能力提升
1.46005400竖直向上2.14001400静止
3.静止(或匀速直线运动)1.8
命题点6摩擦力
一阶·基础训练
1.AE2.BE3.D【变式训练】C
二阶·能力提升
1.A2.右左
3.右增大50
【拓展3-1门80“80滑动摩擦方的大小与物体运动
的速度无关【拓展3-2】减小不存在
4.1.2形状不变如答图所示
海绵
第4题答图
5.(1)甲、乙乙、丙(2)二力平衡
(3)1.0(4)无关
【拓展设问(1)C(2)2.2
【专项提思维1】受力分析及其作图
方法指寻
【例1】(1)×(2)V(3)V
(4)V(5)×
【例2】有没有
考向1实际情境中的受力分析
1.AC 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7.ACF 8.A
考向2受力分析作图
1.如答图1所示
【变式训练】如答图2所示
0
7777777Y7777777
777
第1题答图1
第1题答图2
2.如答图1所示
【变式训练】如答图2所示
F
G
第2题答图1
第2题答图2
3.如答图1所示
【变式训练】如答图2所示
o00000
G
第3题答图1
第3题答图2
4.如答图1所示
【变式训练】如答图2所示
F
nmmn99
第4题图
第4题答图2
参考答身
一战成名新中考
5.如答图1所示
【变式训练】如答图2所示
30°中A
吊厢
0
G
第5题答图1
第5题答图2
6.如答图所示
G
第6题答图
7.如答图1所示
【变式训练】如答图2所示
第7题答图1
第7题答图2
8.如答图所示
避险车道
第8题答图
【专项提思维2】力与运动综合分析
1.C2.C3.C4.C5.A6.D7.B
大单元2密度、压强、浮力
命题点1质量、密度的理解及相关计算
一阶·基础训练
1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×
(7)×(8)V(9)X
2.1.9353不变3.不变增大4.CF5.D
6.0.168不是7.3×10623.78.0.8×103变小
二阶·能力提升
1.5500.8×10
2.2.5400
方法指导j(1)>(2)<(3)<
3.B
4.(1)体积质量(2)>Ⅱ大小大
(3)20.5
5.D
命题点2天平、量筒测量物质的密度
一阶·基础训练
1.B
2.水平游码平衡螺母用镊子移动游码
3继续用滴管向烧杯中加水,直至指针指在分度盘中央
刻度线处
4.C
5.偏大视线与凹液面最低处所对刻度线相平
1mL、2mL、2mL20
·河北物理
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