第07讲 生物与环境的关系（3大考点）（专项训练）（辽宁专用）2026中考生物一轮复习讲练测

第07讲 生物与环境的关系 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 01 02·考点通关练 固本培优，精准提分 05 基础通关 05 考点01 非生物因素对生物的影响 05 考点02 生物因素对生物的影响 07 考点03 生物对环境的适应和影响 10 能力通关 13 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 17 1．【新情境·传统文化】（2025·辽宁盘锦·模拟预测）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这一实例说明生物与环境的关系是（    ） A．生物能够影响环境 B．环境能够影响生物 C．生物能够适应环境 D．生物生存依赖环境 【考查情境】结合 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 的诗句情境，聚焦生物与环境的相互关系，引导考生从自然现象中提炼非生物因素影响生物的生物学规律。 【答案】B 【解析】A．生物能够影响环境是指生物的活动对环境造成一定的改变，如植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。而“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现的不是生物对环境的影响，A错误。 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”意思是在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。这是因为山上的温度比山下低，导致桃花开放的时间比山下晚，体现了环境中的温度这一非生物因素对生物（桃花）生长和开花时间的影响，即环境能够影响生物，B正确。 C．生物能够适应环境是指生物在形态、结构和生理功能等方面与环境相适应的现象，如仙人掌的叶变成刺以减少水分散失等。此诗句没有体现生物对环境的适应，C错误。 D．生物生存依赖环境强调生物的生存需要依赖一定的环境条件，但该诗句重点突出的是环境对生物生长和开花时间的影响，而不是生物对环境的依赖，D错误。 故选B。 2．【新考法·联系生活】（2025·陕西渭南·一模）南方地区的辣椒种植在“垄”上，而西北地区的辣椒则种植在“沟”里（如图），你认为引起两地种植方式差异的主要非生物因素为（　　） A．水 B．阳光 C．温度 D．空气 【考查情境】关联南北方辣椒 “垄种”“沟种” 的种植差异，聚焦水分这一非生物因素对辣椒生长的影响，引导考生从生活种植实例中提炼相关生物学知识。 【答案】A 【解析】A．南方地区降水相对较多，把辣椒种植在“垄”上，利于排水，可防止辣椒因根部长期浸泡在水中缺氧腐烂；西北地区气候干旱，降水少，将辣椒种在“沟”里，便于收集和保存水分，以满足辣椒生长对水分的需求。可见，引起两地种植方式差异的主要非生物因素是水，A符合题意。 B．阳光在南方和西北地区虽有一定差异，但并非导致“垄”和“沟”这种种植方式差异的主要原因，且“垄”和“沟”的种植方式对阳光获取的影响不是很大，B不符合题意。 C．温度对农作物种植的影响更多体现在播种时间、生长周期等方面，与“垄”和“沟”的种植位置差异关系不大，不是造成两地种植方式不同的主要因素，C不符合题意。 D．空气在南方和西北地区差异不显著，“垄”和“沟”的种植方式对空气的利用区别也不明显，所以空气不是导致种植方式差异的主要非生物因素，D不符合题意。 故选A。 3．【新考法·传统文化】全新提炼十六主题，绽放穿越寒冬的温暖诗意，讲述了对新一年的美好期待与展望。下列古诗词中，体现了非生物因素对生物的影响的是（　　） A．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立 B．山气日夕佳，飞鸟相与还 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．柴门闻犬吠，风雪夜归人 【考查情境】围绕古诗词中的自然场景，结合生物间竞争、非生物因素作用等潜在逻辑，引导考生区分生物与非生物因素对生物的影响，提炼相关生物学原理。 【答案】D 【解析】A．“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，意思是想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。该诗句描述的是生物之间的行为关系，未体现非生物因素对生物的影响，A错误。 B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”，意思是山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。体现的是生物的活动，未体现非生物因素对生物的影响，B错误。 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，意思是在南山下种豆，杂草很茂盛，豆苗却很稀少。体现了生物因素（草和豆苗争夺阳光、水分、无机盐等）对生物的影响，而不是非生物因素对生物的影响，C错误。 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，意思是柴门外忽传来犬吠声声，原来是有人冒着风雪归家门。“风”“雪”属于非生物因素，体现了非生物因素对生物（犬、人）的影响，D正确。 故选D。 4．【新考法·联系生活】（2025·辽宁抚顺·模拟预测）“大树底下好乘凉。”树下空气清新，温度低，体现了生物与环境之间的关系是（    ） A．环境影响生物 B．环境适应生物 C．生物影响环境 D．生物适应环境 【考查情境】以 “大树底下好乘凉” 的生活现象为切入点，聚焦生物（大树）对环境温度、湿度的影响，引导考生提炼生物改变环境的生物学原理。 【答案】C 【解析】A．环境影响生物强调的是环境因素对生物的作用，而题干描述的是生物对环境的作用，并非环境对生物的影响，A不符合题意。 B．应该是生物适应环境，而不是环境适应生物，表述错误，B不符合题意。 C．“大树底下好乘凉”，大树进行蒸腾作用可以散失水分，增加空气湿度，降低温度；同时大树还能进行光合作用释放氧气，使树下空气清新。这体现了生物（大树）对环境的影响，C符合题意。 D．生物适应环境侧重于生物自身的特性与环境相适应，而题干主要体现的是生物对环境的改变，并非生物适应环境，D不符合题意。 故选C。 考点01 非生物因素对生物的影响 1．（2025·辽宁大连·模拟预测）“金秋九月，丹桂飘香”。由于某地九月份持续高温，桂花没有如期开放。据此分析，影响桂花开放时间的主要因素是（    ） A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分 【答案】B 【详解】A．阳光主要影响光周期，但题干未提及光照变化，故A不符合题意。 B．各种植物的生长、发育都要求有一定的温度条件，植物的生长和繁殖要在一定的温度范围内进行。在此温度范围的两端是最低和最高温度。低于最低温度或高于最高温度都会引起植物体死亡。最低与最高温度之间有一最适温度，在最适温度范围内植物生长繁殖得最好。由于今年九月份的持续高温，桂花香却没有如期而至。据此分析，影响今年桂花开放时间的主要因素是温度，故B符合题意。 C．空气对开花无直接关联，题干未涉及，故C不符合题意。 D．水分缺乏可能影响生长，但题干强调高温而非干旱，故D不符合题意。 故选B。 2．（2025·江西上饶·模拟预测）“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响，这种非生物因素是（    ） A．水 B．沙 C．温度 D．阳光 【答案】C 【详解】A．诗句中未体现水对鸳鸯“睡”这一行为的影响，水通常影响生物的生存、分布以及体内的各种生理过程，如水分不足可能导致生物生长受抑制或寻找水源迁移等，A不符合题意。 B．“沙”本身并非直接影响鸳鸯睡眠的关键非生物因素，沙在这里更多是环境的一部分，而不是对鸳鸯睡眠起决定作用的因素，B不符合题意。 C．“沙暖睡鸳鸯”描述的是温暖的沙子使得鸳鸯安然入睡，“暖”体现了温度这一非生物因素。适宜的温度能让鸳鸯感到舒适，从而出现睡眠行为，温度对生物的生活习性和行为有着重要影响，C符合题意。 D．诗句中没有提及阳光与鸳鸯睡眠之间的关系，阳光一般影响生物的光合作用、体温调节等方面，但在此诗句情境中与鸳鸯睡眠行为无关，D不符合题意。 故选C。 3．（2025·湖南永州·二模）生物的生活环境中各种因素都会影响其生存，下列现象与影响因素对应正确的是（　　） A．雨水充足，五谷丰登——水 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——光照 C．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳——光照 D．海洋的不同水层中分布着不同种类的藻类——温度 【答案】A 【详解】A．“雨水充足，五谷丰登”，说明充足的水分条件为农作物生长提供了良好保障，促进农作物丰收，体现了水对生物（农作物）的影响，A正确。 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，因为山寺海拔高，温度相对较低，桃花开花时间推迟，主要影响因素是温度，而非光照，B错误。 C．“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，淮南和淮北主要的差异是温度，橘树在不同温度环境下生长结果不同，主要影响因素是温度，不是光照，C错误。 D．“海洋的不同水层中分布着不同种类的藻类”，这是因为不同水层光照强度不同，藻类对光照需求有差异，所以主要影响因素是光照，并非温度，D错误。 故选A。 4．（2025·江西·模拟预测）海洋生态系统中，一些藻类如马尾藻分布在较浅水域，而红藻则分布在较深水域，影响这种分布的非生物因素是（　　） A．温度 B．湿度 C．水分 D．光照 【答案】D 【详解】A．温度随水深变化，但藻类分布的直接限制因素是光合作用所需的光照，而非温度，故A不符合题意。 B．湿度是影响陆地生态系统的非生物因素，海洋生态系统处于水环境中，影响藻类这种分布的非生物因素不是湿度，故B不符合题意。 C．水分是水生生物生存的基础，但多数藻类生活在水中，水分并非影响藻类分布差异的主要原因，故C不符合题意。 D．不同藻类在海洋中的垂直分布主要与光照强度及光质（不同波长的光）有关。浅水区可见光充足，褐藻（如马尾藻）含叶绿素较多，适应强光环境；深水区蓝紫光穿透较深，红藻含藻红素，能有效吸收蓝紫光进行光合作用。因此影响藻类分布的非生物因素是光照，故D符合题意。 故选D。 　 考点02 生物因素对生物的影响 1 ．（2024·山东济南·二模）我国古代的劳动人民根据经验，编制了许多脍炙人口的农谚。下列农谚中能体现生物因素对生物影响的是（　　） A．麦怕清明霜，谷要秋来旱 B．地拔三遍草，五谷收成好 C．花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸 D．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡 【答案】B 【详解】A．“霜”“旱”分别体现温度和水分的非生物因素，故A错误。 B．杂草与农作物之间存在竞争关系，杂草会与农作物争夺阳光、水分和养分。因此，这句农谚体现了生物因素（杂草）对农作物的影响，故B正确。 C．“缺雨”“旱”均体现水分的非生物因素，故C错误。 D．“三层被”指积雪的保温作用，属于温度的非生物因素，故D错误。 故选B。 2．（2025·广东惠州·二模）广州荔湖湿地是省级重要湿地，成群白鹭在此嬉戏觅食。下列属于影响白鹭生活的生物因素的是（　　） A．荔湖边的滩涂 B．荔湖中的鱼虾 C．荔湖里的湖水 D．广州市的气候 【答案】B 【详解】A．滩涂是自然环境的一部分，属于非生物因素，它为白鹭提供了栖息的场所，故A不符合题意。 B．鱼虾是生物，白鹭以鱼虾为食，鱼虾的存在会影响白鹭的觅食、生存等活动，因此荔湖中的鱼虾属于影响白鹭生活的生物因素，故B符合题意。 C．湖水是水这一非生物环境因素，它为白鹭提供了生存的水环境，故C不符合题意。 D．气候包括光照、温度、降水等非生物环境因素，它会影响白鹭的生存和分布，故D不符合题意。 故选B。 3．（2024·山东济宁·模拟预测）某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢幼叶尖端的组织为食。有蚂蚁生活的金合欢，植物的成活率和幼苗生长的高度均高于没有蚂蚁生活的金合欢。金合欢和这些蚂蚁的种间关系是（　　） A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生 【答案】D 【详解】A．寄生会导致寄主受损，但金合欢明显受益，故A不符合题意。 B．竞争是双方相互抑制，而两者存在协作，故B不符合题意。 C．捕食关系仅单方受益，但两者均获益，故C不符合题意。 D．两者相互依赖、彼此有利，属于互利共生关系，故D符合题意。 故选D。 4．（2025·江西上饶·模拟预测）下图中能说明生态系统中a、b两种生物为共生关系的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出同生共死的同步性变化，A符合题意。 B．两条曲线呈现出非同步性变化，a和b之间是捕食关系，B不符合题意。 C．a数量增多，b数量减少，可能是竞争关系，C不符合题意。 D．两种生物的数量变化没有明显关联，不能体现共生关系，D不符合题意。 故选A。 5．（2025·江苏宿迁·模拟预测）生物与生物间的关系是错综复杂的，相互间的影响也是多种多样的，菟丝子是一种被子植物，它的叶片退化，细软的茎缠绕在其他植物的茎上，将细根伸入植物茎内吸收水分和养料，菟丝子与它缠绕的植物之间的关系是（　　） A．竞争 B．寄生 C．互利共生 D．捕食 【答案】B 【详解】A．竞争关系是生物之间争夺资源和空间等，而菟丝子是通过缠绕在其他植物上，将细根伸入植物茎内吸收水分和养料，并非与其他植物争夺相同资源，所以不是竞争关系，A错误。 B．菟丝子将细根伸入它所缠绕的植物茎内吸收水分和养料，菟丝子从这种关系中获取营养得以生存，而被缠绕的植物因营养被吸收受到损害，符合寄生关系中一方受益（菟丝子），另一方受害（被缠绕植物）的特点，所以菟丝子与它缠绕的植物之间是寄生关系，B正确。 C．互利共生关系中两种生物相互依赖、彼此有利，然而菟丝子缠绕的植物并没有从菟丝子那里获得益处，反而自身营养被吸收，所以不是互利共生关系，C错误。 D．捕食关系是一种生物以另一种生物为食并导致其死亡，菟丝子只是吸收缠绕植物的营养，并没有将其作为食物吃掉并导致其死亡，所以不是捕食关系，D错误。 故选B。 考点03 生物对环境的适应和影响 1．（2022·辽宁沈阳·二模）河北塞罕坝机械林场用60年筑起世界最大人工林。植树造林可以防风固沙，保持水土调节气候，这体现了生物与环境的关系是 A．生物生存依赖环境 B．环境能够影响生物 C．生物能够适应环境 D．生物能够影响环境 【答案】D 【详解】植树造林可以防风固沙，保持水土，调节气候，使环境发生改变，这体现的是生物影响环境，D符合题意。 故选D。 2．（2024·山东济宁·模拟预测）我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年。“水稻的茎中空”，这一现象主要体现的生物与环境的关系是（　　） A．环境影响生物 B．生物能影响环境 C．生物能适应环境 D．生物能适应和影响环境 【答案】C 【详解】A．环境影响生物强调环境对生物特征的塑造，但茎中空是生物主动适应环境的表现，故A不符合题意。 B．生物能影响环境指生物改变环境，如植物保持水土，但题干未体现水稻改变环境，故B不符合题意。 C．茎中空是水稻对水生环境的适应性特征，属于生物适应环境，故C符合题意。 D．题目仅体现适应环境，未涉及影响环境，故D不符合题意。 故选C。 3．（2024·黑龙江·模拟预测）沙漠中的骆驼刺根系特别发达，这说明（　　） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境能影响生物 D．环境能适应生物 【答案】A 【详解】A．沙漠地区气候干旱，水分稀少。骆驼刺根系特别发达，可以深入地下吸收到更深处的水分，这是骆驼刺为了适应干旱缺水的沙漠环境而形成的一种形态结构特点，体现了生物能适应环境，故A符合题意。 B．生物影响环境是指生物的活动对环境产生改变，比如植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，而骆驼刺根系发达并没有对沙漠环境造成明显改变，故B不符合题意。 C．环境影响生物是指环境条件如温度、水分、光照等对生物的形态、生理等方面产生影响，题干强调的是骆驼刺自身对环境的适应，而非环境对骆驼刺的影响，故C不符合题意。 D．环境是客观存在的，不会主动去适应生物，而是生物需要适应环境才能生存，故D不符合题意。 故选A。 4．（2023·云南昆明·模拟预测）下列有关生物与环境的说法，错误的是（    ） A．“风调雨顺，五谷丰登”强调了水分是影响农作物生长的重要非生物因素 B．“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的适应 C．“大树底下好乘凉”说明生物可以影响环境 D．“蓝天白云绿水青山”体现了生物圈是一个统一的整体 【答案】B 【详解】A．“风调雨顺”描述的是气候适宜，其中水分条件良好。水分是农作物生长不可或缺的非生物因素，它参与植物的光合作用、蒸腾作用等生理过程。在水分充足且适宜的情况下，农作物能够更好地进行生长发育，从而获得丰收，即“五谷丰登”，A正确。 B．“雨露滋润禾苗壮”体现的是水这种非生物因素对禾苗生长的影响，即环境影响生物，而不是生物对环境的适应，B错误。 C．大树在进行蒸腾作用时，会向空气中散失大量的水分，水分蒸发会吸收周围的热量，从而降低大树周围的温度，使得大树底下相对凉爽，因此人们喜欢在大树底下乘凉。这体现了生物（大树）通过自身的生理活动对环境（温度）产生了影响，C正确。 D．“蓝天白云绿水青山” 描述的不同生态环境相互关联，体现了生物圈是一个统一的整体，各种生态系统之间相互联系、相互影响，D正确。 故选B。 5．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）下列现象属于生物影响环境的是（    ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．仙人掌的叶变成了刺 C．朵朵葵花向太阳 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】A 【详解】A．千里之堤，溃于蚁穴，是蚂蚁在大堤上筑巢，导致大堤损坏，体现了生物对环境的影响，故A正确。 B．仙人掌的叶变成了刺，是为了减少水分散失，适应干旱环境，体现了生物对环境的适应，故B错误。 C．朵朵葵花向太阳，是葵花对光照的应激性反应，体现了生物对环境的适应，故C错误。 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 表明环境中的温度影响生物的生长开花，体现了环境对生物的影响，故D错误。 故选A。 6．（2022·辽宁抚顺·一模）许多苔藓植物是植物界的拓荒者，它们加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，是植物的先锋之一。这说明（    ） A．环境能影响生物 B．生物能影响环境 C．生物能适应环境 D．环境能适应生物 【答案】B 【详解】A．苔藓植物是自然界的拓荒者。许多苔藓植物都能够分泌一种液体，这种液体可以缓慢地溶解岩石表面，加速岩石的风化，促成土壤的形成，所以苔藓植物也是其他植物生长的开路先锋，不是环境影响生物，A不符合题意。 B．苔藓植物属于生物，促进了地球土壤层的形成，属于环境发生了改变，所以是生物影响环境，B符合题意。 C．生物适应环境是生物为了适应环境而作出的改变，例如：骆驼刺的地上部分矮小，根系发达，苔藓植物的作用是生物影响环境，C不符合题意。 D．生物与环境的关系中，环境可以影响生物，不能适应生物，苔藓植物的作用属于生物影响环境，D不符合题意。 故选B。 1．（2025·辽宁营口·二模）“日日春光斗日光，山城斜路杏花香。”该诗句描述了影响杏树开花的主要非生物因素是（　　） A．光照 B．水分 C．空气 D．土壤 【答案】A 【详解】A．诗句“日日春光斗日光”强调了日光，在植物开花过程中，光照是一个重要的影响因素，许多植物开花需要适宜的光照时长和强度，这里暗示了光照对杏树开花的作用，A正确。 B．水分是植物进行各种生理活动的基础，植物的光合作用、呼吸作用等都需要水的参与。水分不足会影响植物的生长发育，甚至导致植物死亡；水分过多则可能引起根部缺氧等问题。但是，诗句中未提及与水分相关的内容，B错误。 C．空气中的氧气是植物有氧呼吸所必需的，二氧化碳是光合作用的原料，空气质量的好坏也会对植物产生影响。但是，诗句里没有体现空气对杏树开花的影响，C错误。 D．土壤为植物提供了扎根的场所，同时土壤中的养分等对植物的生长也很重要。诗句中没有涉及土壤对杏树开花的描述，D错误。 故选A。 2．（2025·江苏南通·模拟预测）秋冬季节，南通开沙岛的落羽杉吸引了大量游客。日平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃，落羽杉叶片颜色由绿变红。相关叙述错误的是（    ） A．落羽衫叶片由绿变红是生物影响环境的表现 B．影响落羽杉的环境因素包括生物因素和非生物因素 C．导致落羽杉叶片由绿变红的非生物因素主要是温度 D．影响某株落羽杉的生物因素是除该落羽杉的周围其他生物 【答案】A 【详解】A．生物与环境之间存在相互作用，生物适应环境是指生物的形态结构和生理功能等与环境相适应，生物影响环境是指生物的生命活动对环境产生改变。落羽杉叶片在秋冬季节由绿变红，是落羽杉为了适应温度降低等环境变化而发生的生理变化，属于生物适应环境，并非生物影响环境，A错误。 B．生态因素是环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。所以影响落羽杉生长、发育等的环境因素必然包括生物因素（如周围其他生物对它的影响）和非生物因素（如温度、光照等），B正确。 C．题干明确提到叶片变红的触发条件是低温（日平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃），可见导致落羽杉叶片由绿变红的非生物因素主要是温度，C正确。 D．生物因素的定义就是影响某种生物生活的其他生物。对于某一株落羽杉来说，周围的其他生物（包括同种的落羽杉和不同种的生物）会对它产生影响，比如竞争阳光、水分、养分等，所以这些周围其他生物就是影响该株落羽杉的生物因素，D正确。 故选A。 3．（2025·黑龙江·模拟预测）加拿大一枝黄花原产于北美，人送外号“恶魔之花”，花形色泽亮丽，实是一种恶性杂草，这种花在国内没有天敌，繁殖能力惊人，在生长过程中会和周围植物争阳光、争肥料，直至其他植物死亡，被列入《中国外来入侵物种名单》。加拿大一枝黄花与我国本土植物之间的关系主要是（    ） A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．互利共生 【答案】B 【详解】A．一种生物依赖于另一种生物生存，对宿主有害。题目没有提到加拿大一枝黄花依赖于其他植物生存，A不符合题意。 B．两种或多种生物争夺相同的资源（如阳光、肥料）。题目明确提到加拿大一枝黄花与周围植物争阳光、争肥料，B符合题意。 C．一种生物捕食另一种生物。题目没有提到加拿大一枝黄花捕食其他植物，C不符合题意。 D．两种生物相互依存，彼此受益。题目没有提到加拿大一枝黄花与其他植物有互利关系，D不符合题意。 故选B。 4．（2021·辽宁朝阳·模拟预测）生物生活在一定的环境中，生物与环境相互影响，下列体现环境影响生物的一项是: A．沙漠地区的植物根系发达 B．仙人掌的叶子变成刺状 C．雨露滋润禾苗壮 D．枯叶蝶的体色 【答案】C 【详解】AB．沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，如仙人掌的叶子变成刺状，说明生物能适应环境，AB不符合题意。 C．影响植物生长的非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。“雨露滋润禾苗壮”，体现环境中的水(非生物因素）影响了生物禾苗的生活，C符合题意。 D．枯叶蝶的形态类似枯叶，起到保护作用，说明生物能适应环境，D不符合题意。 故选C。 5．（2021·辽宁沈阳·一模）每年的10月至11月，游人们争相来到济南红叶谷登高望远，看万山红遍，美不胜收一棵棵“热情似火”的黄栌树，点亮了红叶谷的秋天影响红叶谷黄栌树叶变红的主要因素是（    ） A．光照 B．温度 C．空气 D．水分 【答案】B 【详解】随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发生变化。到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，黄栌等树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色。 因此秋天影响红叶谷黄栌树叶变红的主要因素是温度。 故选B。 6．（2023·云南丽江·模拟预测）小明想探究“土壤的潮湿程度对蚯蚓生活的影响”，设计并进行了实验，实验步骤如下： ①准备材料用具：20条蚯蚓、大铁盘、玻璃板、干土、湿土（潮湿程度适当）； ②设计实验装置：在大铁盘中以横轴中线为界，两侧分别铺上等量的干土和湿土； ③在铁盘两侧中央各放入10条大小相同，生长状况相似的蚯蚓，盖上玻璃板，将铁盘放在黑暗环境中观察； ④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中蚯蚓的数量，共统计10次。结果如下表所示，请根据实验分析回答： 环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟 干土 9 8 6 7 5 3 6 2 3 1 湿土 11 12 14 13 15 17 14 18 17 19 (1)你认为小明作出的假设是 。 (2)该实验的变量是土壤的潮湿程度，在实验过程中除了这个变量以外，其他条件都必须保持相同，这样做的目的是 。 (3)为了使实验结论更准确，应对上表数据求 值。 (4)根据实验数据，我们可以得出的结论是： 。 (5)实验结束后，用过的蚯蚓应该如何处理？ 。 【答案】(1) 土壤的潮湿程度对蚯蚓的生活有影响 (2) 控制单一变量/保证变量唯一 (3) 平均 (4) 蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中 (5) 放回湿润的土壤中/放回适合它们生存的自然环境中 【详解】（1）假设是对问题的一种可能的回答，根据探究的问题“土壤的潮湿程度对蚯蚓生活的影响”，可以作出的假设是：土壤的潮湿程度对蚯蚓的生活有影响。 （2）在探究实验中，要遵循单一变量原则，即除了要研究的变量不同外，其他条件都必须相同且适宜。该实验的变量是土壤的潮湿程度，在实验过程中除了这个变量以外，其他条件都必须保持相同，这样做的目的是控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰，使实验结果更具说服力。 （3）为了使实验结论更准确，减少实验误差，应对上表数据求平均值。通过求平均值可以避免因偶然因素导致的数据偏差，使实验结果更能反映真实情况。 （4）从实验数据可以看出，随着时间的推移，干土中的蚯蚓数量逐渐减少，而湿土中的蚯蚓数量逐渐增多，说明蚯蚓更倾向于生活在潮湿的土壤中。因此，可以得出的结论是：土壤的潮湿程度会影响蚯蚓的生活，蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中。 （5）我们要养成爱护动物的好习惯，保护生物的多样性。实验结束后，用过的蚯蚓应该放回适合它们生存的自然环境中。 · 命题点01 非生物因素对生物的影响 1．（2025·山东滨州·中考真题）农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验，下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是（　　） A．立春三场雨，遍地都是米 B．立夏到小满，种啥也不晚 C．地拔三遍草，五谷收成好 D．种田不要问，深耕多上粪 【答案】C 【详解】A．“雨”代表水分，属于非生物因素。该农谚体现了充足的水分能促进农作物生长，提高产量，直接反映非生物因素对生物的影响，故A不符合题意。 B．“立夏”“小满”是节气，代表特定的温度和时间，属于非生物因素。该农谚体现了这一时期温度适宜，适合农作物播种，反映非生物因素对生物的影响，故B不符合题意。 C．“草”是生物，“拔草”是清除杂草以减少与农作物的竞争关系，属于生物因素对生物的影响，故C符合题意。 D．“粪”代表肥料，属于非生物因素；“深耕”能改善土壤通气性。该农谚体现了充足的养分和适宜的土壤条件能促进农作物生长，反映非生物因素对生物的影响，故D不符合题意。 故选C。 2．（2025·宁夏·中考真题）生活在寒冷北极的极地狐，耳朵较小，而生活在炎热的非洲沙漠的大耳狐，耳朵却很大。这样的形态差异主要是由哪种非生物因素引起的（　　） A．阳光 B．温度 C．水 D．空气 【答案】B 【详解】A．阳光对生物的生长、发育、繁殖等具有重要影响，例如植物的光合作用需要阳光，但阳光不是导致极地狐和大耳狐耳朵大小差异的主要因素，A错误。 B．极地狐生活在寒冷的北极，耳朵较小，可以减少热量的散失，适应寒冷的环境；大耳狐生活在炎热的非洲沙漠，耳朵很大，有利于散热，适应炎热的环境。所以这样的形态差异主要是由温度这一非生物因素引起的，B正确。 C．水是生物生存所必需的物质，水分的多少会影响生物的分布和生存，但水不是造成极地狐和大耳狐耳朵大小不同的主要原因，C错误。 D．空气对生物的呼吸等生命活动有重要作用，但空气不是导致这两种狐耳朵形态差异的主要非生物因素，D错误。 故选B。 3．（2021·山东青岛·中考真题）下表是某同学探究“光照对黄粉虫生活影响”的实验设计，选项正确的是（　　） 位置 黄粉虫数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 25℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 黑暗 25℃ 干燥 A．左右两侧的温度可以不同 B．左右两侧的湿度都应适宜 C．左右两侧都应设置为黑暗环境 D．左右两侧黄粉虫数量可以不同 【答案】B 【详解】实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则。本实验是探究“光照对黄粉虫生活的影响”，实验变量是光照，所以在设置对照时，除光照这个变量不同外，实验组和对照组的其他条件都应相同且适宜。而表格中不仅是变量光照不同，而且湿度、黄粉虫的数量也不同，不符合单一变量原则。应该把纸盒右半侧干燥修改为适宜，使左右两侧都应该保持潮湿环境，黄粉虫的数量都放20只，保证只有变量光照不同，B正确。 故选B。 · 命题点02 生物因素对生物的影响 4．（2020·湖南怀化·中考真题）下列诗句或谚语表示竞争关系的是（    ） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 D．黄鼠狼给鸡拜年 【答案】A 【详解】A．“种豆南山下，草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，A正确。 B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂。该语句揭示的是动物之间的捕食关系，B错误。 C．捕食是捕食者和被捕食者的关系。所以，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”体现了生物之间的捕食关系，C错误。 D．“黄鼠狼给鸡拜年”体现了生物之间的捕食关系，D错误。 故选A。 5．（2021·山东菏泽·中考真题）影响生物生活的环境因素有生物因素和非生物因素。下列属于受生物因素影响的是（  ） ①葵花朵朵向太阳  ②螳螂捕蝉，黄雀在后  ③荒漠中的植被稀少④草盛豆苗稀  ⑤蚂蚁合作搬运食物  ⑥北雁南飞  ⑦草尽狐兔愁 A．②④⑤⑦ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．④⑤⑥⑦ 【答案】A 【详解】①葵花朵朵向太阳、③荒漠中的植被稀少和⑥北燕南飞，都是描述非生物因素对生物的影响；而②螳螂捕蝉，黄雀在后、④草盛豆苗稀、⑤蚂蚁合作搬运食物和⑦草尽狐兔愁，都是描述生物因素对生物的影响，则属于受生物因素影响的是②④⑤⑦，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 6．（2025·河北·中考真题）“这么近，那么美，周末到河北”，下图为河北博物院珍藏的文物——错金银虎噬鹿屏风座。该文物造型是一只威猛的虎咬着一只鹿，呈现出虎与鹿之间的关系是（    ） A．寄生 B．捕食 C．竞争 D．共生 【答案】B 【详解】A．寄生关系中，寄生生物一般不会直接捕杀寄主生物，而是依靠寄主体内的营养生存，虎咬鹿的行为不符合寄生的特点，A错误。 B．图中文物造型显示虎咬着鹿，这体现了虎以鹿为食，符合捕食关系中一种生物捕杀另一种生物的特征，所以虎与鹿之间是捕食关系，B正确。 C．竞争关系是生物之间争夺资源和空间等，虎和鹿之间不存在争夺相同资源或空间的这种表现，C错误。 D．共生关系是两种生物相互依赖、彼此有利，虎咬鹿显然不是这种相互有利的关系，D错误。 故选B。 命题点03 生物对环境的适应和影响 7．（2025·四川广元·中考真题）生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。这体现了生物与环境的关系是（　　） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物依赖环境 【答案】C 【详解】A．环境影响生物指环境因素导致生物特征或行为改变，而海豹脂肪厚是自身适应，故A不符合题意。 B．生物影响环境强调生物活动改变环境，如蚯蚓改良土壤，与题干无关，故B不符合题意。 C．皮下脂肪厚是海豹为减少热量散失形成的适应性特征，属于生物对寒冷环境的适应，故C符合题意。 D．生物依赖环境指生存离不开环境，但题干强调结构适应而非依赖关系，故D不符合题意。 故选C。 8．（2025·江苏宿迁·中考真题）自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列属于生物影响环境的是（    ） A．草履虫能够净化污水 B．秋天梧桐树落叶 C．北极熊具有厚实的皮下脂肪层 D．荒漠中的骆驼刺根系发达 【答案】A 【详解】A．草履虫能够净化污水，草履虫在污水中生活时，会摄取污水中的有机物等物质，从而使污水得到一定程度的净化，这体现了生物对环境的影响，A符合题意。 B．秋天梧桐树落叶，这是梧桐树对温度降低等环境变化的一种适应方式。随着气温下降，梧桐树通过落叶减少水分蒸发和营养消耗，以度过寒冷的季节，属于生物适应环境，B不符合题意。 C．北极熊具有厚实的皮下脂肪层，北极地区气候寒冷，厚实的皮下脂肪层可以帮助北极熊保暖，使其能够在寒冷的环境中生存，这是北极熊适应北极寒冷环境的表现，属于生物适应环境，C不符合题意。 D．荒漠中水分稀少，骆驼刺根系发达，能深入地下吸收更多的水分，这是骆驼刺适应荒漠干旱环境的特征，属于生物适应环境，D不符合题意。 故选A。 9．（2025·山东潍坊·中考真题）绵毛风毛菊生活在高海拔寒冷地区，其叶片长有许多具有防风保暖作用的白色绵毛。这体现了生物基本特征是（　　） A．适应环境 B．影响环境 C．生长发育 D．遗传变异 【答案】A 【详解】绵毛风毛菊生活在高海拔寒冷地区，叶片长着具有防风保暖作用的白色绵毛，这是它为了适应寒冷、多风的环境而形成的特征，体现了生物适应环境的基本特征，A正确，BCD错误。 故选A。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第07讲 生物与环境的关系 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 01 02·考点通关练 固本培优，精准提分 03 基础通关 03 考点01 非生物因素对生物的影响 03 考点02 生物因素对生物的影响 04 考点03 生物对环境的适应和影响 05 能力通关 06 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 08 1．【新情境·传统文化】（2025·辽宁盘锦·模拟预测）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这一实例说明生物与环境的关系是（    ） A．生物能够影响环境 B．环境能够影响生物 C．生物能够适应环境 D．生物生存依赖环境 【考查情境】结合 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 的诗句情境，聚焦生物与环境的相互关系，引导考生从自然现象中提炼非生物因素影响生物的生物学规律。 2．【新考法·联系生活】（2025·陕西渭南·一模）南方地区的辣椒种植在“垄”上，而西北地区的辣椒则种植在“沟”里（如图），你认为引起两地种植方式差异的主要非生物因素为（　　） A．水 B．阳光 C．温度 D．空气 【考查情境】关联南北方辣椒 “垄种”“沟种” 的种植差异，聚焦水分这一非生物因素对辣椒生长的影响，引导考生从生活种植实例中提炼相关生物学知识。 3．【新考法·传统文化】全新提炼十六主题，绽放穿越寒冬的温暖诗意，讲述了对新一年的美好期待与展望。下列古诗词中，体现了非生物因素对生物的影响的是（　　） A．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立 B．山气日夕佳，飞鸟相与还 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．柴门闻犬吠，风雪夜归人 【考查情境】围绕古诗词中的自然场景，结合生物间竞争、非生物因素作用等潜在逻辑，引导考生区分生物与非生物因素对生物的影响，提炼相关生物学原理。 4．【新考法·联系生活】（2025·辽宁抚顺·模拟预测）“大树底下好乘凉。”树下空气清新，温度低，体现了生物与环境之间的关系是（    ） A．环境影响生物 B．环境适应生物 C．生物影响环境 D．生物适应环境 【考查情境】以 “大树底下好乘凉” 的生活现象为切入点，聚焦生物（大树）对环境温度、湿度的影响，引导考生提炼生物改变环境的生物学原理。 考点01 非生物因素对生物的影响 1．（2025·辽宁大连·模拟预测）“金秋九月，丹桂飘香”。由于某地九月份持续高温，桂花没有如期开放。据此分析，影响桂花开放时间的主要因素是（    ） A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分 2．（2025·江西上饶·模拟预测）“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响，这种非生物因素是（    ） A．水 B．沙 C．温度 D．阳光 3．（2025·湖南永州·二模）生物的生活环境中各种因素都会影响其生存，下列现象与影响因素对应正确的是（　　） A．雨水充足，五谷丰登——水 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——光照 C．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳——光照 D．海洋的不同水层中分布着不同种类的藻类——温度 4．（2025·江西·模拟预测）海洋生态系统中，一些藻类如马尾藻分布在较浅水域，而红藻则分布在较深水域，影响这种分布的非生物因素是（　　） A．温度 B．湿度 C．水分 D．光照 　 考点02 生物因素对生物的影响 1 ．（2024·山东济南·二模）我国古代的劳动人民根据经验，编制了许多脍炙人口的农谚。下列农谚中能体现生物因素对生物影响的是（　　） A．麦怕清明霜，谷要秋来旱 B．地拔三遍草，五谷收成好 C．花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸 D．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡 2．（2025·广东惠州·二模）广州荔湖湿地是省级重要湿地，成群白鹭在此嬉戏觅食。下列属于影响白鹭生活的生物因素的是（　　） A．荔湖边的滩涂 B．荔湖中的鱼虾 C．荔湖里的湖水 D．广州市的气候 3．（2024·山东济宁·模拟预测）某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢幼叶尖端的组织为食。有蚂蚁生活的金合欢，植物的成活率和幼苗生长的高度均高于没有蚂蚁生活的金合欢。金合欢和这些蚂蚁的种间关系是（　　） A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生 4．（2025·江西上饶·模拟预测）下图中能说明生态系统中a、b两种生物为共生关系的是（    ） A． B． C． D． 5．（2025·江苏宿迁·模拟预测）生物与生物间的关系是错综复杂的，相互间的影响也是多种多样的，菟丝子是一种被子植物，它的叶片退化，细软的茎缠绕在其他植物的茎上，将细根伸入植物茎内吸收水分和养料，菟丝子与它缠绕的植物之间的关系是（　　） A．竞争 B．寄生 C．互利共生 D．捕食 考点03 生物对环境的适应和影响 1．（2022·辽宁沈阳·二模）河北塞罕坝机械林场用60年筑起世界最大人工林。植树造林可以防风固沙，保持水土调节气候，这体现了生物与环境的关系是 A．生物生存依赖环境 B．环境能够影响生物 C．生物能够适应环境 D．生物能够影响环境 2．（2024·山东济宁·模拟预测）我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年。“水稻的茎中空”，这一现象主要体现的生物与环境的关系是（　　） A．环境影响生物 B．生物能影响环境 C．生物能适应环境 D．生物能适应和影响环境 3．（2024·黑龙江·模拟预测）沙漠中的骆驼刺根系特别发达，这说明（　　） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境能影响生物 D．环境能适应生物 4．（2023·云南昆明·模拟预测）下列有关生物与环境的说法，错误的是（    ） A．“风调雨顺，五谷丰登”强调了水分是影响农作物生长的重要非生物因素 B．“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的适应 C．“大树底下好乘凉”说明生物可以影响环境 D．“蓝天白云绿水青山”体现了生物圈是一个统一的整体 5．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）下列现象属于生物影响环境的是（    ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．仙人掌的叶变成了刺 C．朵朵葵花向太阳 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 6．（2022·辽宁抚顺·一模）许多苔藓植物是植物界的拓荒者，它们加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，是植物的先锋之一。这说明（    ） A．环境能影响生物 B．生物能影响环境 C．生物能适应环境 D．环境能适应生物 1．（2025·辽宁营口·二模）“日日春光斗日光，山城斜路杏花香。”该诗句描述了影响杏树开花的主要非生物因素是（　　） A．光照 B．水分 C．空气 D．土壤 2．（2025·江苏南通·模拟预测）秋冬季节，南通开沙岛的落羽杉吸引了大量游客。日平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃，落羽杉叶片颜色由绿变红。相关叙述错误的是（    ） A．落羽衫叶片由绿变红是生物影响环境的表现 B．影响落羽杉的环境因素包括生物因素和非生物因素 C．导致落羽杉叶片由绿变红的非生物因素主要是温度 D．影响某株落羽杉的生物因素是除该落羽杉的周围其他生物 3．（2025·黑龙江·模拟预测）加拿大一枝黄花原产于北美，人送外号“恶魔之花”，花形色泽亮丽，实是一种恶性杂草，这种花在国内没有天敌，繁殖能力惊人，在生长过程中会和周围植物争阳光、争肥料，直至其他植物死亡，被列入《中国外来入侵物种名单》。加拿大一枝黄花与我国本土植物之间的关系主要是（    ） A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．互利共生 4．（2021·辽宁朝阳·模拟预测）生物生活在一定的环境中，生物与环境相互影响，下列体现环境影响生物的一项是: A．沙漠地区的植物根系发达 B．仙人掌的叶子变成刺状 C．雨露滋润禾苗壮 D．枯叶蝶的体色 5．（2021·辽宁沈阳·一模）每年的10月至11月，游人们争相来到济南红叶谷登高望远，看万山红遍，美不胜收一棵棵“热情似火”的黄栌树，点亮了红叶谷的秋天影响红叶谷黄栌树叶变红的主要因素是（    ） A．光照 B．温度 C．空气 D．水分 6．（2023·云南丽江·模拟预测）小明想探究“土壤的潮湿程度对蚯蚓生活的影响”，设计并进行了实验，实验步骤如下： ①准备材料用具：20条蚯蚓、大铁盘、玻璃板、干土、湿土（潮湿程度适当）； ②设计实验装置：在大铁盘中以横轴中线为界，两侧分别铺上等量的干土和湿土； ③在铁盘两侧中央各放入10条大小相同，生长状况相似的蚯蚓，盖上玻璃板，将铁盘放在黑暗环境中观察； ④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中蚯蚓的数量，共统计10次。结果如下表所示，请根据实验分析回答： 环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟 干土 9 8 6 7 5 3 6 2 3 1 湿土 11 12 14 13 15 17 14 18 17 19 (1)你认为小明作出的假设是 。 (2)该实验的变量是土壤的潮湿程度，在实验过程中除了这个变量以外，其他条件都必须保持相同，这样做的目的是 。 (3)为了使实验结论更准确，应对上表数据求 值。 (4)根据实验数据，我们可以得出的结论是： 。 (5)实验结束后，用过的蚯蚓应该如何处理？ 。 【答案】(1) 土壤的潮湿程度对蚯蚓的生活有影响 (2) 控制单一变量/保证变量唯一 (3) 平均 (4) 蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中 (5) 放回湿润的土壤中/放回适合它们生存的自然环境中 · 命题点01 非生物因素对生物的影响 1．（2025·山东滨州·中考真题）农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验，下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是（　　） A．立春三场雨，遍地都是米 B．立夏到小满，种啥也不晚 C．地拔三遍草，五谷收成好 D．种田不要问，深耕多上粪 2．（2025·宁夏·中考真题）生活在寒冷北极的极地狐，耳朵较小，而生活在炎热的非洲沙漠的大耳狐，耳朵却很大。这样的形态差异主要是由哪种非生物因素引起的（　　） A．阳光 B．温度 C．水 D．空气 3．（2021·山东青岛·中考真题）下表是某同学探究“光照对黄粉虫生活影响”的实验设计，选项正确的是（　　） 位置 黄粉虫数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 25℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 黑暗 25℃ 干燥 A．左右两侧的温度可以不同 B．左右两侧的湿度都应适宜 C．左右两侧都应设置为黑暗环境 D．左右两侧黄粉虫数量可以不同 · 命题点02 生物因素对生物的影响 4．（2020·湖南怀化·中考真题）下列诗句或谚语表示竞争关系的是（    ） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 D．黄鼠狼给鸡拜年 5．（2021·山东菏泽·中考真题）影响生物生活的环境因素有生物因素和非生物因素。下列属于受生物因素影响的是（  ） ①葵花朵朵向太阳  ②螳螂捕蝉，黄雀在后  ③荒漠中的植被稀少④草盛豆苗稀  ⑤蚂蚁合作搬运食物  ⑥北雁南飞  ⑦草尽狐兔愁 A．②④⑤⑦ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．④⑤⑥⑦ 6．（2025·河北·中考真题）“这么近，那么美，周末到河北”，下图为河北博物院珍藏的文物——错金银虎噬鹿屏风座。该文物造型是一只威猛的虎咬着一只鹿，呈现出虎与鹿之间的关系是（    ） A．寄生 B．捕食 C．竞争 D．共生 命题点03 生物对环境的适应和影响 7．（2025·四川广元·中考真题）生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。这体现了生物与环境的关系是（　　） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物依赖环境 8．（2025·江苏宿迁·中考真题）自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列属于生物影响环境的是（    ） A．草履虫能够净化污水 B．秋天梧桐树落叶 C．北极熊具有厚实的皮下脂肪层 D．荒漠中的骆驼刺根系发达 9．（2025·山东潍坊·中考真题）绵毛风毛菊生活在高海拔寒冷地区，其叶片长有许多具有防风保暖作用的白色绵毛。这体现了生物基本特征是（　　） A．适应环境 B．影响环境 C．生长发育 D．遗传变异 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $