第25课《周亚夫军细柳》课件 2025—2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕《周亚夫军细柳》，系统梳理周亚夫治军严明的形象、《史记》纪传体特色及对比、正侧面描写手法，通过设问导入人物，结合司马迁与《史记》背景助读，三读（字音、文本、文意）疏通文言，搭建从感知到理解的学习支架。 其亮点在于以对比手法（霸上、棘门军与细柳军对比，群臣惊与文帝称善对比）和正侧面描写结合，培养学生思维能力；融入“细柳营”典故及周亚夫精神传承，增强文化自信。采用分层朗读与问题探究，学生提升文言阅读与人物分析能力，教师可高效落实教学目标。

周亚夫军细柳 司马迁 历史上有这么一位将军,在他的帐下,就算是皇帝也要守规矩。这位将军他是谁呢,他就是汉朝的周亚夫。今天,我们一起来学习《周亚夫军细柳》,一起来认识一下这位治军严明的将军。 新课导入 走近周亚夫 周亚夫(?—前143),西汉名将,绛侯周勃之子,封条侯,历仕汉文帝、汉景帝两朝,以善于治军领兵,刚正不阿著称。军事才华卓越,在吴楚七国之乱中,他统帅汉军,一个多月便平定了叛军,拯救了汉室江山。 1、利用工具书及课文注释疏通文意。 2、复述文中故事,掌握本文塑造人物形象的方法。 3、学习周亚夫“真”将军的风范和精神。 学习目标 资料助读,知人论世 司马迁(约前145—?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城)人,伟大的历史学家和文学家。 38岁任太史令,汉武帝太初元年,司马迁开始写作《史记》。后因替兵败投降匈奴的汉将李陵辩护,触怒了汉武帝,下狱受宫刑,他出狱后忍辱含垢,终于完成了这部巨著。司马迁的著作,除《史记》外,今仅存《悲士不遇赋》和《报任安书》。 《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余=