精品解析：河南省周口市沈丘县两校2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年第一学期第二次月考试卷 九年级历史 注意事项： 1.本卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一项符合题目要求） 1. 第二次工业革命中，电力开始作为新能源进入生产领域的标志是（ ） A. 蒸汽机改良 B. 发电机和电动机发明 C. 珍妮机出现 D. 内燃机发明 2. 下列发明创造中，属于第二次工业革命成果的是（ ） A. 火车 B. 轮船 C. 汽车 D. 蒸汽机 3. 19世纪末20世纪初，在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家的发展阶段是（ ） A. 资本主义萌芽 B. 自由资本主义 C. 垄断资本主义 D. 社会主义初级阶段 4. 第一次世界大战前，形成的以德国为核心的军事集团是（ ） A. 三国同盟 B. 三国协约 C. 轴心国集团 D. 反法西斯同盟 5. 第一次世界大战的导火索是（ ） A. 三国同盟形成 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 三国协约形成 6. 第一次世界大战中被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”的战役是 A. 索姆河战役 B. 凡尔登战役 C 马恩河战役 D. 日德兰海战 7. 下列属于第一次世界大战的性质是（ ） A. 民族解放战争 B. 帝国主义掠夺战争 C. 资产阶级革命 D. 反法西斯战争 8. 马克思主义诞生的标志是（ ） A. 《独立宣言》发表 B. 《人权宣言》颁布 C. 《共产党宣言》发表 D. 《解放黑人奴隶宣言》颁布 9. 世界上第一个无产阶级政权是（ ） A. 第一国际 B. 巴黎公社 C. 苏维埃俄国 D. 中华苏维埃共和国 10. 俄国二月革命的直接成果是（ ） A. 推翻沙皇专制统治 B. 推翻资产阶级临时政府 C. 建立社会主义国家 D. 推动国际革命发展 11. 人类历史上第一次胜利的社会主义革命是（ ） A 法国大革命 B. 巴黎公社 C 俄国十月革命 D. 中国辛亥革命 12. 十月革命后，苏维埃政府采取的最能满足农民土地需求的措施是（ ） A. 退出第一次世界大战 B. 颁布《土地法令》 C. 实行新经济政策 D. 开展工业化建设 13. 达尔文在《物种起源》中提出的核心观点是（ ） A. 神创论 B. 进化论 C. 相对论 D. 经典力学 14. 爱因斯坦的相对论，为下列哪一领域的发展奠定了理论基础（ ） A. 原子能技术 B. 生物工程 C. 电子计算机 D. 航天技术 15. 贝多芬的《英雄交响曲》，最初是为了歌颂下列哪位人物创作的（ ） A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 华盛顿 D. 林肯 16. 梵高的画作中，以强烈的色彩表达对生命热爱的是（ ） A. 《夜间的咖啡馆》 B. 《向日葵》 C. 《星月夜》 D. 《麦田群鸦》 17. “列夫·托尔斯泰”的作品被称为“俄国革命的镜子”，下列属于其代表作的是（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《人间喜剧》 C. 《战争与和平》 D. 《神曲》 18. 第一次世界大战结束的标志是（ ） A. 奥匈帝国解体 B. 德国投降 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役结束 19. 俄国十月革命的领导者是（ ） A. 马克思 B. 恩格斯 C. 列宁 D. 斯大林 20. 第二次工业革命中，解决了交通运输工具发动机问题发明是（ ） A. 蒸汽机 B. 电动机 C. 内燃机 D. 发电机 二、非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。发电机和电动机的发明和使用，使电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。 材料二 第二次工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式，同时也加剧了资本主义国家之间的矛盾，为第一次世界大战的爆发埋下了隐患。 （1）根据材料一，指出第二次工业革命的核心标志是？人类进入的时代是？ （2）根据材料二，概括第二次工业革命的影响？ （3）结合材料，谈谈第二次工业革命的启示？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及其妻子被塞尔维亚青年普林西普刺杀，这一事件成为第一次世界大战的导火索。 材料二 第一次世界大战是全人类的灾难。 （1）材料一中的“导火索”指什么事件？ （2）第一次世界大战中最残酷的战役是什么？ （3）结合所学知识，分析第一次世界大战的影响。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 材料二 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际无产阶级革命运动提供了宝贵的经验和教训。 （1）巴黎公社建立于哪一年它是哪一阶级建立政权？ （2）根据材料二，概括巴黎公社的历史地位？ （3）巴黎公社的实践为国际无产阶级革命运动提供了哪些宝贵的经验教训？ 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的斯莫尔尼宫，亲自领导起义。第二天，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”。 材料二 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （1）十月革命爆发的地点是哪里？领导人是谁？ （2）根据材料二，概括十月革命的历史意义？ （3）十月革命后，苏维埃政府采取了哪些措施来巩固新生政权？ 25. 阅读材料，围绕观点写一篇80-120字的短文。 （要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰） 革命与科技是推动社会进步的两大动力。例如，第二次工业革命中电力的广泛应用（科技）极大提升了生产力，改变了人们的生活方式；而资产阶级革命所确立的制度（革命），为科技的创新与推广提供了稳定的社会环境，二者共同推动人类社会迈向新的发展阶段。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期第二次月考试卷 九年级历史 注意事项： 1.本卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一项符合题目要求） 1. 第二次工业革命中，电力开始作为新能源进入生产领域的标志是（ ） A. 蒸汽机改良 B. 发电机和电动机发明 C. 珍妮机出现 D. 内燃机发明 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，第二次工业革命中，电力作为新能源进入生产领域，其标志是发电机和电动机的发明。这一发明使得电力能够被大规模生产和应用，从而逐步取代蒸汽动力，成为工厂机器的主要动力来源，推动人类历史进入“电气时代”，B项正确；“蒸汽机改良”属于第一次工业革命的标志，与题干时间不符，排除A项；“珍妮机出现”是第一次工业革命的开端标志，属于纺织工业的突破，排除C项；“内燃机发明”虽属第二次工业革命成果，但主要用于交通运输（如汽车、飞机），并非电力进入生产领域的标志，排除D项。故选B项。 2. 下列发明创造中，属于第二次工业革命成果的是（ ） A. 火车 B. 轮船 C. 汽车 D. 蒸汽机 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“属于第二次工业革命成果”和所学知识可知，第二次工业革命发生于19世纪中后期至20世纪初，以电力、内燃机、新交通工具等为标志。汽车以内燃机为动力，属于第二次工业革命典型成果，C项正确；火车和蒸汽机车（蒸汽车）以蒸汽机为动力，属于第一次工业革命成果，排除A、D项；轮船（蒸汽轮船）同样为第一次工业革命成果，排除B项。故选C项。 3. 19世纪末20世纪初，在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家的发展阶段是（ ） A. 资本主义萌芽 B. 自由资本主义 C. 垄断资本主义 D. 社会主义初级阶段 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“19世纪末20世纪初，在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家的发展阶段”和所学知识可知，第二次工业革命推动生产与资本高度集中，主要资本主义国家逐渐进入垄断资本主义阶段，又称帝国主义阶段，C项正确；“资本主义萌芽”出现于14世纪前后，与题干“19世纪末20世纪初”的时间不符，排除A项；“自由资本主义”是第一次工业革命后主要资本主义国家的发展阶段，并非第二次工业革命推动下的阶段，排除B项；“社会主义初级阶段”是中国特色社会主义的发展阶段，与资本主义国家无关，排除D项。故选C项。 4. 第一次世界大战前，形成的以德国为核心的军事集团是（ ） A. 三国同盟 B. 三国协约 C. 轴心国集团 D. 反法西斯同盟 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“第一次世界大战前，形成的以德国为核心的军事集团”及所学知识可知，第一次世界大战前，后起的帝国主义国家德国要求重新瓜分世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺，形成了以德国为中心的三国同盟，A项正确；三国协约的核心是英国，排除B项；轴心国集团是二战前形成的军事集团，由德国、意大利、日本三国组成，与一战无关，排除C项；世界反法西斯同盟在二战期间形成，与一战无关，排除D项。故选A项。 5. 第一次世界大战的导火索是（ ） A. 三国同盟形成 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 三国协约形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1914年6月28日，奥匈帝国的皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件，这一事件成为第一次世界大战的导火索，B项正确；三国同盟形成是第一次世界大战爆发的重要原因，但不是导火线，排除A项；凡尔登战役是第一次世界大战过程中的重要战役，不是第一次世界大战的导火线，排除C项；三国协约形成也是第一次世界大战爆发的重要原因，不是导火线，排除D项。故选B项。 6. 第一次世界大战中被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”的战役是 A. 索姆河战役 B 凡尔登战役 C. 马恩河战役 D. 日德兰海战 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息可知，说的是凡尔登战役。1916年在西线爆发的凡尔登战役，双方伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”，德军进攻被遏止，法军由战略防御转入战略进攻。成为了第一次世界大战的转折点。所以B选项是正确的。为了减轻凡尔登战役的压力，突破德军防线，英法联军于1916年6月发动了索姆河战役，双方投入的兵力超过150个师，是大战中规模最大的战役。所以A不正确；马恩河战役是一战中法军在此战中阻止了德军攻势，双方陷入了长期对峙的堑壕战，所以C选项是错误的；日德兰海战是一战中规模最大的海战。所以D选项是错误的。故选择B。 7. 下列属于第一次世界大战的性质是（ ） A. 民族解放战争 B. 帝国主义掠夺战争 C. 资产阶级革命 D. 反法西斯战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，一战是帝国主义国家（如英、法、德、奥匈等）为争夺殖民地、瓜分世界霸权而发动的战争，双方均为帝国主义侵略势力，因此性质是帝国主义掠夺战争，B项正确；“民族解放战争”通常是殖民地或半殖民地反抗殖民统治的战争（如美国独立战争），一战不符合，排除A项；“资产阶级革命”是推翻封建制度、建立资本主义制度的革命（如法国大革命），与一战性质无关，排除C项；“反法西斯战争”是二战的性质（对抗德意日法西斯），一战时法西斯势力尚未崛起，排除D项。故选B项。 8. 马克思主义诞生的标志是（ ） A. 《独立宣言》发表 B. 《人权宣言》颁布 C. 《共产党宣言》发表 D. 《解放黑人奴隶宣言》颁布 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“马克思主义诞生的标志”和所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，系统阐述了科学社会主义理论，标志着马克思主义的诞生，C项正确；《独立宣言》是美国独立战争时期的文献，体现的是资产阶级民主思想，排除A项；《人权宣言》是法国大革命时期的资产阶级革命文献，与马克思主义无关，排除B项；《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争时期林肯政府颁布的文献，属于资产阶级性质的法令，排除D项。故选C项。 9. 世界上第一个无产阶级政权是（ ） A. 第一国际 B. 巴黎公社 C. 苏维埃俄国 D. 中华苏维埃共和国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“世界上第一个无产阶级政权”及所学知识可知，1871年3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的政权——巴黎公社，它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，B项正确；1864年建立的第一国际是国际工人联合组织，不属于政权，排除A项；1917年俄国建立苏维埃政权，晚于巴黎公社的成立，排除C项；1931年中国建立中华苏维埃共和国，晚于巴黎公社的成立，排除D项。故选B项。 10. 俄国二月革命的直接成果是（ ） A. 推翻沙皇专制统治 B. 推翻资产阶级临时政府 C. 建立社会主义国家 D. 推动国际革命发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第一次世界大战中，俄国国内各种社会矛盾激化。1917年俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，A项正确；二月革命建立了资产阶级临时政府，十月革命推翻了资产阶级临时政府，排除B项；十月革命建立了社会主义国家，排除C项；十月革命推动了国际无产阶级革命发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，排除D项。故选A项。 11. 人类历史上第一次胜利的社会主义革命是（ ） A. 法国大革命 B. 巴黎公社 C. 俄国十月革命 D. 中国辛亥革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，C项正确；法国大革命是法国资产阶级革命，推翻了本国封建专制，不是社会主义革命，排除A项；巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，不是第一次胜利的社会主义革命，排除B项；中国辛亥革命是中国资产阶级领导的民主主义革命，最终推翻了延续几千年的封建帝制，不是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，排除D项。故选C项。 12. 十月革命后，苏维埃政府采取的最能满足农民土地需求的措施是（ ） A. 退出第一次世界大战 B. 颁布《土地法令》 C. 实行新经济政策 D. 开展工业化建设 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1917年十月革命胜利后，苏维埃政权亟待解决农民的土地问题，当时俄国封建土地所有制根深蒂固，地主阶级掌握大量土地，农民长期遭受剥削，为巩固新政权、满足农民对土地的迫切需求，全俄苏维埃第二次代表大会于1917年11月8日通过了由列宁起草的《土地法令》，B项正确；十月革命后，苏维埃政府为摆脱战争负担、巩固政权，于1918年3月与德国签订《布列斯特和约》，正式退出一战，这不是最能满足农民土地需求的措施，排除A项；新经济政策开始推行于1921年，而题干内容体现的是《土地法令》，排除C项；开展工业化建设是在斯大林执政时期，第一个五年计划是在1928年开始，时间较晚，排除D项。故选B项。 13. 达尔文在《物种起源》中提出的核心观点是（ ） A. 神创论 B. 进化论 C. 相对论 D. 经典力学 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“达尔文在《物种起源》中提出的核心观点”并结合所学可知，1859年，达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，从而完整地确立了生物进化学说，B项正确；神创论认为生物由神创造，与达尔文的观点相悖，排除A项；相对论是爱因斯坦提出的理论，并非达尔文的研究成果，排除C项；经典力学的奠基人是牛顿，和达尔文无关，排除D项。故选B项。 14. 爱因斯坦相对论，为下列哪一领域的发展奠定了理论基础（ ） A. 原子能技术 B. 生物工程 C. 电子计算机 D. 航天技术 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“爱因斯坦的相对论”并结合所学知识可知，爱因斯坦于20世纪初提出相对论，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，打开了原子时代的大门，A项正确；生物工程技术是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科，核心是基因工程，与相对论无关，排除B项；电子计算机的发明和互联网的普及将人类带入信息时代，与相对论无关，排除C项；航天技术与轨道力学（如开普勒定理）、空气动力学等相关，与相对论无关，排除D项。故选A项。 15. 贝多芬的《英雄交响曲》，最初是为了歌颂下列哪位人物创作的（ ） A 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 华盛顿 D. 林肯 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“贝多芬的《英雄交响曲》”及所学知识可知，《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年，为拿破仑而作，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟，B项正确；克伦威尔在英国资产阶级革命期间建立了军事独裁统治，与《英雄交响曲》无关，排除A项；华盛顿领导了美国独立战争并当选第一任总统，与《英雄交响曲》无关，排除C项；林肯领导北方取得了南北战争的胜利，避免了美国的分裂，与《英雄交响曲》无关，排除D项。故选B项。 16. 梵高的画作中，以强烈的色彩表达对生命热爱的是（ ） A. 《夜间的咖啡馆》 B. 《向日葵》 C. 《星月夜》 D. 《麦田群鸦》 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“以强烈的色彩表达对生命热爱”和所学知识可知，梵高的《向日葵》运用鲜明、热烈的黄色调，通过充满生命力的向日葵形象，直接表达了对生活的热情与赞美，B项正确；《夜间的咖啡馆》虽色彩鲜明，但更侧重表现夜晚场景的躁动与孤寂氛围，排除A项；《星月夜》以旋涡状笔触和对比色描绘星空，情感表现更倾向于激荡与幻想，排除C项；《麦田群鸦》色调阴沉、笔触凌乱，主要传达压抑、不安的情绪，排除D项。故选B项。 17. “列夫·托尔斯泰”的作品被称为“俄国革命的镜子”，下列属于其代表作的是（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《人间喜剧》 C. 《战争与和平》 D. 《神曲》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义作家，《战争与和平》是其代表作之一，该作品深刻反映了俄国社会状况，被称为“俄国革命的镜子”，C项正确；《荷马史诗》是古希腊荷马创作的文学作品，并非列夫·托尔斯泰的作品，排除A项；《人间喜剧》是法国作家巴尔扎克的作品，排除B项；《神曲》是意大利诗人但丁的作品，排除D项。故选C项。 18. 第一次世界大战结束的标志是（ ） A. 奥匈帝国解体 B. 德国投降 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役结束 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1918年11月11日德国签署《康边停战协定》，正式宣布投降，标志着一战结束，B项正确；奥匈帝国解体是一战的影响，而不是一战结束的标志，排除A项；萨拉热窝事件是一战爆发的标志，而不是结束的标志，排除C项；凡尔登战役于1916年12月18-19日结束，这是第一次世界大战中破坏性最大、持续时间最长的战役，不是一战结束的标志，排除D项。故选B项。 19. 俄国十月革命的领导者是（ ） A. 马克思 B. 恩格斯 C. 列宁 D. 斯大林 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义，第二天，彼得格勒武装起义取得胜利，这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”，C项正确；马克思与恩格斯是马克思主义的创立者，分别排除AB项；斯大林领导了苏联的工业化建设，排除D项。故选C项。 20. 第二次工业革命中，解决了交通运输工具发动机问题的发明是（ ） A. 蒸汽机 B. 电动机 C. 内燃机 D. 发电机 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“解决了交通运输工具发动机问题”和所学知识可知，第二次工业革命中，内燃机的发明与应用为汽车、飞机等交通工具提供了动力来源，直接解决了交通运输工具的发动机问题，C项正确；蒸汽机是第一次工业革命的核心发明，主要应用于火车、轮船等，并非第二次工业革命中解决交通运输工具发动机问题的关键，排除A项；电动机主要应用于工厂机械和电力牵引设备（如电车），但并非交通运输工具发动机广泛采用的主流动力，排除B项；发电机是电力设备，用于发电而非直接作为交通工具的发动机，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。发电机和电动机的发明和使用，使电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。 材料二 第二次工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式，同时也加剧了资本主义国家之间的矛盾，为第一次世界大战的爆发埋下了隐患。 （1）根据材料一，指出第二次工业革命的核心标志是？人类进入的时代是？ （2）根据材料二，概括第二次工业革命的影响？ （3）结合材料，谈谈第二次工业革命的启示？ 【答案】（1）电力的广泛应用；电气时代 （2）积极：提高生产力，改变生活方式；消极：加剧资本主义国家之间矛盾，为一战埋下隐患 （3）第二次工业革命的启示： 科技是第一生产力，要重视科技创新与应用，推动生产力发展；科技发展既带来进步，也可能引发矛盾冲突，需合理调控其影响，趋利避害。 【解析】 【小问1详解】 核心标志：根据材料一“19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。发电机和电动机的发明和使用，使电力的应用日益广泛”结合所学知识可知，第二次工业革命的核心标志是电力的广泛应用； 时代：根据材料一“电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了‘电气时代’”可得出，第二次工业革命促进人类社会进入“电气时代”。 【小问2详解】 积极：根据材料二“第二次工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式”可得出，提高生产力，改变生活方式； 消极：根据材料二“同时也加剧了资本主义国家之间的矛盾，为第一次世界大战的爆发埋下了隐患”可得出，加剧资本主义国家之间矛盾，为一战埋下隐患。 【小问3详解】 启示：根据材料一“电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了‘电气时代’”和材料二“第二次工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式”结合所学知识可知，第二次工业革命中，电力、内燃机、化学工业等领域的突破，极大提升了生产力，促进人类进入”电气时代“，说明科技是第一生产力，要重视科技创新与应用，推动生产力发展；根据材料二“同时也加剧了资本主义国家之间的矛盾，为第一次世界大战的爆发埋下了隐患”结合所学知识可知，第二次工业革命加剧资本主义国家间矛盾，为一战埋下隐患，说明科技发展既带来进步，也可能引发矛盾冲突，需合理调控其影响，趋利避害。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及其妻子被塞尔维亚青年普林西普刺杀，这一事件成为第一次世界大战的导火索。 材料二 第一次世界大战是全人类的灾难。 （1）材料一中的“导火索”指什么事件？ （2）第一次世界大战中最残酷的战役是什么？ （3）结合所学知识，分析第一次世界大战的影响。 【答案】（1）事件：萨拉热窝事件。 （2）战役：凡尔登战役。 （3）影响：给各国人民带来了沉重的灾难，造成了巨大的人员伤亡和财产损失；削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位；促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及其妻子被塞尔维亚青年普林西普刺杀，这一事件成为第一次世界大战导火索”，并结合所学知识可知，材料一中的导火索指的是萨拉热窝事件。 【小问2详解】 战役：根据所学知识可知，第一次世界大战中最残酷的战役是凡尔登战役，该战役也被称为“凡尔登绞肉机”，体现了战争的惨烈性。 【小问3详解】 影响：根据所学知识可知，一战给各国人民带来了沉重的灾难，造成了巨大的人员伤亡和财产损失；战争削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位，国际格局发生变化；一战削弱了帝国主义的殖民势力，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，推动了民族解放运动的发展。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 材料二 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际无产阶级革命运动提供了宝贵的经验和教训。 （1）巴黎公社建立于哪一年它是哪一阶级建立的政权？ （2）根据材料二，概括巴黎公社的历史地位？ （3）巴黎公社的实践为国际无产阶级革命运动提供了哪些宝贵的经验教训？ 【答案】（1）1871年；无产阶级。 （2）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 （3）经验：无产阶级必须通过暴力革命夺取政权；教训：必须建立巩固的工农联盟，必须有一个成熟的无产阶级政党的领导。 【解析】 【小问1详解】 时间：根据材料一“1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社”可知，巴黎公社建立于1871年。 阶级：根据材料一“无产阶级和人民群众……建立了世界上第一个无产阶级政权”和所学知识可知，巴黎公社是无产阶级（工人阶级）在推翻资产阶级临时政府后建立的革命政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 【小问2详解】 历史地位：根据材料二“巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际无产阶级革命运动提供了宝贵的经验和教训”可知，巴黎公社的历史地位主要体现在：它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。这一地位的确立，不仅在于其开创性行动本身，更在于它用具体的革命实践检验和发展了马克思主义关于无产阶级专政的理论，使社会主义从理论走向了现实探索，对后世国际工人运动和社会主义革命产生了深远的思想与行动指引。 【小问3详解】 经验：根据材料一“巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治”和所学知识可知，巴黎公社提供了一条核心经验：无产阶级必须通过暴力革命，打碎旧的国家机器，才能夺取政权。公社的诞生本身就是武装起义的结果，它证明了面对强大的资产阶级国家机器，和平过渡难以实现，革命暴力是必要手段。 教训：结合合所学知识可知，巴黎公社失败的教训极其深刻，首要教训是缺乏一个以科学理论武装的、坚强统一的无产阶级政党的领导；公社内部由多个派别组成，决策常陷于分歧，未能形成集中统一的战略和果断行动；其次，未能建立巩固的工农联盟。公社虽意识到农民问题的重要性，但受困于巴黎被围的严峻形势，未能有效发动广大农民，使革命局限于巴黎孤城，陷入资产阶级反动势力的重重包围，因此可得出教训是：必须建立巩固的工农联盟，必须有一个成熟的无产阶级政党的领导。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的斯莫尔尼宫，亲自领导起义。第二天，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”。 材料二 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （1）十月革命爆发的地点是哪里？领导人是谁？ （2）根据材料二，概括十月革命的历史意义？ （3）十月革命后，苏维埃政府采取了哪些措施来巩固新生政权？ 【答案】（1）地点：彼得格勒；领导人：列宁。 （2）历史意义：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （3）措施：废除旧的国家机器，建立新的政权机关；组建红军；将大工业、铁路和银行收归国有；颁布《土地法令》；废除不平等条约；退出第一次世界大战。 【解析】 【小问1详解】 地点：根据材料一“1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的斯莫尔尼宫，亲自领导起义”可知，十月革命爆发的地点是彼得格勒。 领导人：根据材料一“1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的斯莫尔尼宫，亲自领导起义”可知，领导人是列宁。 【小问2详解】 历史意义：根据材料二“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”可知，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【小问3详解】 措施：根据所学可知，苏维埃政府采取了一系列措施：废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关；废除了旧的常备军，组建了红军；将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种；废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。 25. 阅读材料，围绕观点写一篇80-120字的短文。 （要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰） 革命与科技是推动社会进步的两大动力。例如，第二次工业革命中电力的广泛应用（科技）极大提升了生产力，改变了人们的生活方式；而资产阶级革命所确立的制度（革命），为科技的创新与推广提供了稳定的社会环境，二者共同推动人类社会迈向新的发展阶段。 【答案】题目：革命与科技双轮驱动社会进步 论述：革命与科技是社会进步的双动力。革命打破旧制度的枷锁，资产阶级革命确立了资本主义制度，如英国资产阶级革命确立君主立宪制；科技带来生产力的飞跃，如第二次工业革命进入电气时代。二者相辅相成，共同推动人类社会不断向前发展，书写了历史进步的新篇章。 【解析】 【详解】题目：根据材料“革命与科技是推动社会进步的两大动力”“二者共同推动人类社会迈向新的发展阶段”可知，革命与科技共同推动社会的进步，因此，可拟定题目为“革命与科技双轮驱动社会进步”。 论述：围绕题目，结合英国资产阶级革命、第二次工业革命的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。革命与科技是社会进步的双动力。革命打破旧制度的枷锁，资产阶级革命确立了资本主义制度，如英国资产阶级革命确立君主立宪制；科技带来生产力的飞跃，如第二次工业革命进入电气时代。二者相辅相成，共同推动人类社会不断向前发展，书写了历史进步的新篇章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $