精品解析：湖南省株洲市田心中学2024-2025学年八年级下学期5月期中物理试题

湖南省株洲市石峰区田心中学2024-2025学年八年级期中考试物理试题 考生须知： 1、本试卷满分为 100 分，考试时间为 90 分钟。 2、答题前，请务必将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置。 3、所有答案均需填写在答题卡上，写在试卷上无效。 阅卷人 得分 一、选择题（1-10为单选题，每小题3分，11、12为双选题，漏选得2分错选不得分。共36分） 1. 下列物理量最接近实际的是（ ） A. 人的正常体温约为 B. 人散步时的速度约为 C. 一只鸡蛋受到的重力约为 D. 自行车车轮的直径约为 2. 如图所示，这是一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（　　） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的单位有关 D. 力的作用点有关 3. 如图所示的实例中；属于利用惯性的是（　　） A. 乘坐汽车时系好安全带 B. 汽车在转弯时需要减速慢行 C. 冰壶脱手之后继续前进 D. 踢出去的足球会逐渐停下来 4. 关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　） A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 不受力的物体，只能保持静止状态 C. 该定律由斜面小车实验直接得出 D. 如果物体不受力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动 5. 下列四位物理学家中，以其名字命名电阻单位的是（ ） A. 伏特 B. 安培 C. 牛顿 D. 欧姆 6. 在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体。将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图所示。两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙，两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙，则下列关系中正确的是（　　） A. F甲＞F乙p甲＜p乙 B. F甲＜F乙p甲＞p乙 C. F甲＜F乙p甲＜p乙 D. F甲＞F乙p甲＞p乙 7. 关于牛顿第一定律的认知，下列说法正确的是（　　） A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体能够运动是因为受到惯性的作用 C. 力是物体运动状态发生改变的原因 D. 平衡力可以改变物体的运动状态 8. 如图所示，一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，则下列分析正确的是（　　） A. 箱子在加速滑行过程中所受摩擦力大小为75N，方向水平向左 B. 若该同学没有推动箱子，则箱子所受摩擦力为75N C. 若箱子做匀速直线运动，该同学增大推箱子的力，箱子所受摩擦力一定增大 D. 若箱子做匀速直线运动，撤去推力后箱子将继续做匀速直线运动 9. 如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚接触水面，直至弹簧测力计示数为零的过程中（　　） A. 铁块受到的浮力一直变大 B. 弹簧测力计的读数一直变小 C. 溢水杯底部受到水的压强持续变大 D. 桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大 10. 下列不是利用大气压知识的是（ ） A. 生病时打点滴 B. 给树注射营养液 C. 用儿童水枪在水池里吸水 D. 肺部从外部吸气时 11. 浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（　　） A. 物体受到的压强增大 B. 物体上、下表面受到的压力增大 C. 物体上、下表面受到的压力差增大 D. 物体受到的浮力变大 12. 下列各图像的关系中正确的是（　　） A. 物体受到的重力与质量的关系 B. 密度一定时质量与体积的关系 C. 同种物质深度越深压强越大 D. 做匀速直线运动的物体速度与时间的关系 阅卷人 得分 二、填空题（本题共5小题，每空2分，共22分） 13. 一位跳伞运动员在空中匀速下降，已知运动员和伞总重为1000N，则运动员和伞受到的阻力大小为______N，方向竖直______（填“向上”或“向下”）。 14. 竖直向上抛出一个篮球，抛出后篮球继续向上运动，这是因为篮球______，在上升到最高点时，此时______平衡状态（填“是”或“不是”），落地后在地面上越滚越慢，是因为篮球受到______的作用。（整个过程不计空气阻力） 15. 如图所示，一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边缘相齐。在其右端施加一水平力F使木板A由图示位置向右缓慢地移动，使右端离开桌边达自身长三分之一，在木板A移动过程中，木板A对桌面的压强 _____，木板A对桌面的压力 _____，木板受到桌面的摩擦力 _____（均选填“增大”“减小”或“不变”）。 16. 重力的施力物体是地球，重力的大小与___________成正比，重力的方向总是___________。 17. 张丽同学发现妈妈在厨房做鱼圆汤时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子______的原因；同时她听到的勺子与锅的碰撞声是通过_____传播的；鱼圆所受的浮力____重力（大于/等于/小于）。 阅卷人 得分 三、实验探究题（本题共4小题，每小题6分，共26分） 18. 小华发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小华决定进行实验。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 拉力（钩码总重）F/N 0 1 2 3 4 5 6 7 8 弹簧伸长量 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40 3.20 4.20 （1）要完成实验，除了需要图中的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_______。进行实验后小华记录数据如表； （2）分析表格中的实验数据可验证小华的猜想是_______（选填“正确”或“错误”）的；进一步综合分析实验数据及图像发现，在弹簧___________内，弹簧的伸长量跟所受的拉力成_______； （3）如果用与这根弹簧相同的弹簧做成一个弹簧测力计，弹簧测力计的量程是_______N。 19. 如图所示，小明用三块完全相同的长方体砖块、一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 （1）实验过程中，通过观察海绵的_______________来反映压力的作用效果； （2）根据甲、乙两图探究实验的自变量是：__________________； （3）对比乙、丙、丁三张图，可以得到的结论是：________________。 20. 如图甲所示，在研究摩擦力的实验中，将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着______方向拉动M，M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块M受到滑动摩擦力的大小为______N。图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证接触面粗糙程度不变的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟______有关。 木块运动状态 …… 静止 静止 加速 匀速 减速 弹簧测力计示数F/N …… 0.4 0.5 0.7 0.6 0.4 21. 学习了力学知识后，同学们到实验室进行实验 （1）如图所示是春巍同学利用浮力知识测量物体重力大小的实验过程，则物体排开水的体积为______cm3，物体所受重力为______N；（ρ水=1.0×103kg/m3，g=9.8N/kg） （2）她查阅资料发现不同地点g值并不都等于9.8N/kg，于是她想利用所学力学知识测出所在地的g值大小，请你帮她完成实验设计（器材自选）。 ①实验原理：______； ②实验步骤：______； ③由于各地g值相差较小，为提高测出g值的准确性，她提出应选择精密的测量仪器。请你再提出一条合理建议。______ 阅卷人 得分 四、综合应用题（本题共3小题，第22题2分，第23题6分，第24题8分，共16分） 22. 如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上继续滑行一段距离后才停下来。请在图中画出该木块在水平面上向右滑行时的受力示意图。 23. 质量3t的拖拉机做匀速直线运动时，受到的阻力是拖拉机重的0.5倍。求拖拉机的牵引力。 24. 一质量为2 kg的砖块，放在水平地面上，砖块的长、宽、高如图所示。求：(g取9.8 N/kg) （1）该砖的密度； （2）该砖对地面产生的最大压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省株洲市石峰区田心中学2024-2025学年八年级期中考试物理试题 考生须知： 1、本试卷满分为 100 分，考试时间为 90 分钟。 2、答题前，请务必将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置。 3、所有答案均需填写在答题卡上，写在试卷上无效。 阅卷人 得分 一、选择题（1-10为单选题，每小题3分，11、12为双选题，漏选得2分错选不得分。共36分） 1. 下列物理量最接近实际的是（ ） A. 人的正常体温约为 B. 人散步时的速度约为 C. 一只鸡蛋受到的重力约为 D. 自行车车轮的直径约为 【答案】A 【解析】 【详解】A．人的正常体温在36-37℃之间，故A符合题意； B．正常步行的速度在左右，故B不符合题意； C．一个鸡蛋的质量在左右，受到的重力为 故C不符合题意； D．中学生的步幅约，自行车车轮的直径与此差不多，在左右，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，这是一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（　　） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的单位有关 D. 力的作用点有关 【答案】D 【解析】 【详解】力作用在A点和B点，力的作用点不同，产生的作用效果也不同，说明力的作用效果与力的作用点有关，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 如图所示的实例中；属于利用惯性的是（　　） A. 乘坐汽车时系好安全带 B. 汽车在转弯时需要减速慢行 C. 冰壶脱手之后继续前进 D. 踢出去的足球会逐渐停下来 【答案】C 【解析】 【详解】A．乘坐汽车时系好安全带，是为了防止惯性带来的危害，故A不符合题意； B．汽车在转弯时需要减速慢行，是为了防止汽车由于惯性发生侧翻，故B不符合题意； C．冰壶脱手之后继续前进，是由于冰壶具有惯性，是惯性的利用，故C符合题意； D．踢出去的足球会逐渐停下来，是由于足球受到摩擦力作用，力可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。 故选C。 4. 关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　） A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 不受力的物体，只能保持静止状态 C. 该定律由斜面小车实验直接得出 D. 如果物体不受力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故A错误； B．根据牛顿第一定律，不受力的物体，可能保持静止状态，也可能保持匀速直线运动状态，故B错误； C．牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的概括推理得出的，不能通过实验直接得出，故C错误； D．根据牛顿第一定律可知，如果物体不受力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 5. 下列四位物理学家中，以其名字命名电阻单位的是（ ） A. 伏特 B. 安培 C. 牛顿 D. 欧姆 【答案】D 【解析】 【详解】A．物理学上用伏特的名字命名了电压的单位，故A不合题意； B．物理学上用安培的名字命名了电流的单位，故B不合题意； C．物理学上用牛顿的名字命名了力的单位，故C不合题意； D．物理学上用欧姆的名字命名了电阻的单位，故D符合题意。 故选D。 6. 在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体。将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图所示。两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙，两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙，则下列关系中正确的是（　　） A. F甲＞F乙p甲＜p乙 B. F甲＜F乙p甲＞p乙 C. F甲＜F乙p甲＜p乙 D. F甲＞F乙p甲＞p乙 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知V甲排<V乙排，由可知 F甲＜F乙；因甲乙容器相等，V甲排<V乙排，所以甲中液体深度比乙中液体深度小，由可知 p甲＜p乙。故选C。 7. 关于牛顿第一定律的认知，下列说法正确的是（　　） A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体能够运动是因为受到惯性的作用 C. 力是物体运动状态发生改变的原因 D. 平衡力可以改变物体的运动状态 【答案】C 【解析】 【详解】AC．力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故A错误，C正确； B．惯性不是力，不能说物体受到惯性的作用，物体能够运动是因为具有惯性，故B错误； D．物体受平衡力，总保持静止或者匀速直线运动状态，平衡力不可以改变物体的运动状态，故D错误。 故选C。 8. 如图所示，一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，则下列分析正确的是（　　） A. 箱子在加速滑行过程中所受摩擦力大小为75N，方向水平向左 B. 若该同学没有推动箱子，则箱子所受摩擦力为75N C. 若箱子做匀速直线运动，该同学增大推箱子的力，箱子所受摩擦力一定增大 D. 若箱子做匀速直线运动，撤去推力后箱子将继续做匀速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．若箱子加速滑行，此时箱子受到的推力大于摩擦力，所以箱子所受的摩擦力小于75N，故A错误； B．若没有推动箱子，此时箱子处于静止状态，受力平衡，所以受到的静摩擦力的大小与推力大小相等，等于75N，故B正确； C．若箱子做匀速直线运动，此时压力以及接触面的粗糙程度都没有变化，所以所受的摩擦力大小也不变，故C错误； D．若箱子做匀速直线运动，撤去推力后箱子还会受到与相对运动方向相反的摩擦力，所以会做减速运动，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚接触水面，直至弹簧测力计示数为零的过程中（　　） A. 铁块受到的浮力一直变大 B. 弹簧测力计的读数一直变小 C. 溢水杯底部受到水的压强持续变大 D. 桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．从铁块下表面刚刚接触水面到铁块浸没在水中的过程，铁块排开水的体积不断变大，根据F浮＝ρgV排可知，浮力逐渐变大；铁块浸没后继续下沉的过程中，铁块排开水的体积不再变化，根据F浮＝ρgV排可知，浮力不再变化，故A不符合题意； B．已知铁块所受浮力先变大后不变，根据称重法可知测力计的示数 F拉＝G总－F浮 所以测力计的示数先变小后不变，故B不符合题意； C．由于溢水杯中装满水，则从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中，水的深度不变，根据p＝ρgh知，溢水杯底部受到水的压强不变，故C不符合题意； D．从铁块下表面刚刚接触水面到铁块下表面刚刚接触溢水杯底部，且对底部没有压力的过程中，铁块受到的浮力先变大后不变，但始终等于其排开水的重力，此时溢水杯对桌面的压力 F压＝G杯和水＋F浮－G排水 （其中G杯和水为溢水杯和原有水的总重力，G排水为溢出水的重力），可知溢水杯对桌面的压力始终不变，根据知，溢水杯对桌面的压强不变；当铁块接触溢水杯底部，且对底部产生压力的过程中，由于不再有水溢出，此时 F压′＝G杯和水＋G铁－G排水 所以溢水杯对桌面的压力变大，根据知，溢水杯对桌面的压力压强变大；由此可知，整个过程中桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大，故D符合题意。 故选D。 10. 下列不是利用大气压知识的是（ ） A. 生病时打点滴 B. 给树注射营养液 C. 用儿童水枪在水池里吸水 D. 肺部从外部吸气时 【答案】B 【解析】 【详解】A．输液瓶上部分有一定量的气体，当药液进入人体后，瓶内的液面会下降，瓶内气压会减小；当外界大气压大于了瓶内气压，外界大气就会进入瓶内，瓶内气压增加就会压着液体顺利进入体内，所以输液利用了大气压，故A不符合题意； B．给树注射营养液，注射器活塞对药液有压力的作用，推动药液进入树木，没有利用大气压，故B符合题意； C．将儿童水枪的吸水口放在水池里，向外拔活塞，使水枪内的气体体积增大，气压减小，水就被水枪外的大气压压进水枪内，利用了大气压，故C不符合题意； D．人吸气时，肺部扩张，肺内空气质量不变，体积变大，肺内空气的压强减小，在外部大气压作用下，新鲜空气被压入肺内，利用了大气压，故D不符合题意。 故选B。 11. 浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（　　） A. 物体受到的压强增大 B. 物体上、下表面受到的压力增大 C. 物体上、下表面受到的压力差增大 D. 物体受到的浮力变大 【答案】AB 【解析】 【详解】AB．物体在湖水中所处的深度h增加，根据知物体受到湖水的压强增大，由可知，压力也增大，故AB正确； CD．根据阿基米德原理知浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，ρ液、V排都不变，所以物体受到的浮力不变，物体上、下表面受到的压力差指的就是浮力，所以压力差也不变，故CD错误。 故选AB。 12. 下列各图像的关系中正确的是（　　） A. 物体受到的重力与质量的关系 B. 密度一定时质量与体积的关系 C. 同种物质深度越深压强越大 D. 做匀速直线运动的物体速度与时间的关系 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】A．物体的重力与物体质量成正比，不是水平线，故A错误； B．密度一定时质量与体积成正比，故B正确； C．根据液体压强公式p=ρgh知，同种液体内部的压强与其深度之间成正比关系，深度越深，压强越大，故不是水平线，故C错误； D．物体做匀速直线运动时，速度是保持不变的，与时间无关，是水平线，故D正确。 故选BD。 阅卷人 得分 二、填空题（本题共5小题，每空2分，共22分） 13. 一位跳伞运动员在空中匀速下降，已知运动员和伞总重为1000N，则运动员和伞受到的阻力大小为______N，方向竖直______（填“向上”或“向下”）。 【答案】 ①. 1000 ②. 向上 【解析】 【详解】[1][2]跳伞运动员在空中匀速下降时，运动员和伞受到的空气阻力与运动员和伞总重是一对平衡力，两个力相等，方向相反。因为运动员和伞总重为1000N，方向为竖直向下，所以运动员和伞受到的空气阻力为1000N，方向为竖直向上。 14. 竖直向上抛出一个篮球，抛出后篮球继续向上运动，这是因为篮球______，在上升到最高点时，此时______平衡状态（填“是”或“不是”），落地后在地面上越滚越慢，是因为篮球受到______的作用。（整个过程不计空气阻力） 【答案】 ①. 具有惯性 ②. 不是 ③. 摩擦力 【解析】 【详解】[1]篮球抛出后继续向上运动，这是因为篮球具有惯性，仍要保持原来的运动状态。 [2]不计空气阻力，在上升过程中速度逐渐减小，在上升到最高点时，篮球只受到重力的作用，此时不是平衡状态。 [3]篮球落地后与地面摩擦，然后越滚越慢，是因为篮球受到地面的摩擦力的作用。 15. 如图所示，一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边缘相齐。在其右端施加一水平力F使木板A由图示位置向右缓慢地移动，使右端离开桌边达自身长三分之一，在木板A移动过程中，木板A对桌面的压强 _____，木板A对桌面的压力 _____，木板受到桌面的摩擦力 _____（均选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 增大 ②. 不变 ③. 不变 【解析】 【详解】[2]放在水平桌面上的木板A对桌面的压力等于A的重力，因为A的重力不变，所以在这一过程中，A对桌面的压力也不变。 [3]滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，在木板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌面的过程中，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，则木板A受到的摩擦力f不变。 [1]在压力不变的情况下，随着木板A被缓慢拉出，受力面积逐渐减小，因此由公式可知，木板A对桌面的压强逐渐增大。 16. 重力的施力物体是地球，重力的大小与___________成正比，重力的方向总是___________。 【答案】 ①. 质量 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]由于地球的吸引而产生的力为重力，它的施力物体为地球，这力的方向总是竖直向下，质量越大，重力也越大，重力的大小与质量成正比。 17. 张丽同学发现妈妈在厨房做鱼圆汤时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子______的原因；同时她听到的勺子与锅的碰撞声是通过_____传播的；鱼圆所受的浮力____重力（大于/等于/小于）。 【答案】 ①. 在不停地做无规则运动 ②. 空气 ③. 等于 【解析】 【详解】[1]由于分子在不停地做无规则运动，所以妈妈在厨房做鱼圆汤时，在客厅里也能闻到香味。 [2]声音的传播需要介质，她听到的勺子与锅的碰撞声是通过空气传播的。 [3]因为鱼圆漂在汤里的，根据浮沉条件可知鱼圆受到的浮力等于重力。 阅卷人 得分 三、实验探究题（本题共4小题，每小题6分，共26分） 18. 小华发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小华决定进行实验。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 拉力（钩码总重）F/N 0 1 2 3 4 5 6 7 8 弹簧伸长量 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40 3.20 4.20 （1）要完成实验，除了需要图中的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_______。进行实验后小华记录数据如表； （2）分析表格中的实验数据可验证小华的猜想是_______（选填“正确”或“错误”）的；进一步综合分析实验数据及图像发现，在弹簧___________内，弹簧的伸长量跟所受的拉力成_______； （3）如果用与这根弹簧相同的弹簧做成一个弹簧测力计，弹簧测力计的量程是_______N。 【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 正确 ②. 弹性限度 ③. 正比 （3）0-6 【解析】 【小问1详解】 钩码对弹簧的拉力已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的伸长量，所以需要刻度尺。 【小问2详解】 [1][2][3]分析数据可知，当拉力增加时，弹簧伸长量增加，由图像可以得出的结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比；所以小华的猜想是正确的。 【小问3详解】 由图象可知，在6N之后，拉力与长度不能成正比，故测量范围为：0～6N。 19. 如图所示，小明用三块完全相同的长方体砖块、一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 （1）实验过程中，通过观察海绵的_______________来反映压力的作用效果； （2）根据甲、乙两图探究实验的自变量是：__________________； （3）对比乙、丙、丁三张图，可以得到的结论是：________________。 【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 受力面积 ③. 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 【解析】 【详解】（1）[1]实验过程中，通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法。 （2）[2]由图可知，甲乙两图压力相同，但受力面积不同，所以实验的自变量是受力面积。 （3）[3]由图可知，乙、丙、丁三张图受力面积相同，丙中压力最大，海绵凹陷程度最明显，故得出结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 20. 如图甲所示，在研究摩擦力的实验中，将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着______方向拉动M，M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块M受到滑动摩擦力的大小为______N。图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证接触面粗糙程度不变的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟______有关。 木块运动状态 …… 静止 静止 加速 匀速 减速 弹簧测力计示数F/N …… 0.4 0.5 0.7 0.6 0.4 【答案】 ①. 水平 ②. 0.6 ③. 压力大小 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]实验时应沿水平方向拉动木块M。木块做匀速运动时处于平衡状态，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，由表中实验数据可知，木块受到的滑动摩擦力为0.6N。 [3]由图甲、乙所示实验知，保证接触面粗糙程度不变，改变物体间的压力，可以探究滑动摩擦力的大小是否与压力大小有关。 21. 学习了力学知识后，同学们到实验室进行实验 （1）如图所示是春巍同学利用浮力知识测量物体重力大小的实验过程，则物体排开水的体积为______cm3，物体所受重力为______N；（ρ水=1.0×103kg/m3，g=9.8N/kg） （2）她查阅资料发现不同地点g值并不都等于9.8N/kg，于是她想利用所学力学知识测出所在地的g值大小，请你帮她完成实验设计（器材自选）。 ①实验原理：______； ②实验步骤：______； ③由于各地g值相差较小，为提高测出g值的准确性，她提出应选择精密的测量仪器。请你再提出一条合理建议。______ 【答案】 ①. 10 ②. 0.098 ③. ④. 选取质量适中的石块，用弹簧测力计测量该物体的重力，用天平来测量该物体的质量，利用公式计算出值的大小。 ⑤. 多次测量取平均值 【解析】 【详解】（1）[1]由图可知，量筒的示数为30mL，放入物体后，量筒的示数为40mL，则物体排开液体的体积 [2]物体所受的浮力为 由沉浮条件可知，漂浮时，物体受到的浮力等于物体的重力，所以物体所受重力大小为0.98N。 （2）①[3]探究重力与质量的关系中，重力可用弹簧测力计测量，质量用天平来测量，即本实验中可能用到的测量器材有弹簧测力计和天平；实验原理：。 ②[4]略。 ③[5]由于各地值相差较小，为提高测出值的准确性，她提出应选择精密的测量仪器，可以使用分度值更小的测力计来测重力，以提高测出值的准确性，也可以使用精确度更高的电子秤来测物体的质量。除此之外，还可以采取多次测量取平均值或选择质量较大的物体，减小测量的相对误差。 阅卷人 得分 四、综合应用题（本题共3小题，第22题2分，第23题6分，第24题8分，共16分） 22. 如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上继续滑行一段距离后才停下来。请在图中画出该木块在水平面上向右滑行时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块在水平面上向右滑行时，受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F和与运动方向相反的摩擦力f，作用在木块的重心上，重力和支持力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，则表示重力G和支持力F的线段长度相等，如图所示： 23. 质量3t的拖拉机做匀速直线运动时，受到的阻力是拖拉机重的0.5倍。求拖拉机的牵引力。 【答案】15000N 【解析】 【详解】解：拖拉机做匀速直线运动时 ，牵引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，故拖拉机的牵引力为 答：拖拉机的牵引力为15000N。 24. 一质量为2 kg的砖块，放在水平地面上，砖块的长、宽、高如图所示。求：(g取9.8 N/kg) （1）该砖的密度； （2）该砖对地面产生的最大压强。 【答案】（1）2×103kg/m3 （2）3.92×103Pa 【解析】 【小问1详解】 砖的体积 砖块的密度 【小问2详解】 该砖块对地面的压力一定，要使砖对地面产生的压强最大，则砖与地面的接触面积要最小，即把砖竖立起来。最大压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $